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1、 学生纪律安全月心得体会及收获关于学生纪律方面的心得(6篇)2023学生纪律安全月心得体会及收获一 1.由于07届新生的降临，学校学生人数大幅度的增长，这使我们治理带来了肯定的困难;话说回来，纪律部是一个大部，治理的工程许多，所以干事的人数略微多点，掌握在20人左右。 2.招募干事是特别重要的，我会通过以下途径来招募: .由学生本人以书面形式推举，自荐信上必需有班主任的签字 .寻求学生处、学生队的意见 .适用，适用期为两周，适用期完毕合格后录用 3.纪律部干事要起到带头表率作用，自身的行为标准肯定要做好，胸卡必需佩带好，决不允许有任何的违反校纪校规的现象发生，一但发觉就马上开除。我会不定期的检
2、查干事的校纪校规，一但被我检查到违反两次以上的，就马上开除。 二、校纪校规检查方案 1.迟到:本部干事要协作好各队纪律部的工作，一同检查;有许多迟到的同学都知道，在早上记迟到的同时不交胸卡，慌称遗失或没带或正在补办，还有慌报自己班级和学号的，这一系列的问题常常得到班主任教师的不理解，所以这些状况本学期要着重解决，保证每天的门岗能不放过任何一个迟到的同学，如遇到自己熟识的同学也要一视同仁。 2.头发:一开学，各班的头发问题都会频频发生，染发、烫发、披发、接发、长发都较为普遍，所以我要加大力度的检查。第一次被查到的同学，会给他23天的时间去整改;假如赐予的整改期限已过还未整改，我们就会将其同学的名
3、字报到学生队，让学生队的教师来处理，假如状况较为严峻，就直接上报学生处。 3.校服:学校明文规定，进学校必需穿校服，可有些同学予之不理。我们检查的时候他们常常会说:“我的校服洗了还没干;我的校服掉了等”。这些问题时常发生，如遇到类似校服洗了没干的状况，我们会照样扣分，由于夏、秋季校服都有两件，所以不行能两件都洗了;还有混穿校服的也要扣分;如遇到像校服没了的状况，我会向各班统计没有校服的同学名单，将其汇总后交至各学生队，叫其购置，这样检查的时候就不会疏忽了。 4.胸卡:胸卡是每位同学都有的，也是每天要佩带的。不仅要有胸卡，而且还要拥有一整套胸卡，如有损坏，应准时购置。当我们检查的时候，有些同学会
4、慌称自己的胸卡正在补办或被学生队没收了，班主任教师有时也会护着，让我们工作很难进展，所以，我会派干事常常与各队的秘书处保持联系，常常统计一下胸卡补办的同学名单，这样才有利于我们开展工作。 5.首饰:学校规定，学生在校不得佩带任何首饰(包括玉佩类)，如被我们检查到，就会将其没收后交至所属学生队，由学生队教师予以归还。 6.化装、涂指甲油:空乘班的同学可以在学校规定的化装课化装，其余时间化装照样扣分。女生的指甲上及趾甲上不得涂任何颜色的指甲油，一但发觉就马上叫其清理并扣除其相应操行分。 三、校纪校规检查时的留意事项: 1.干事必需按时到岗，不得有迟到、缺席、早退的现象发生。 2.检查前，先检查自己
5、的仪容仪表是否做到位，胸卡、袖标是否佩带好。检查时，进入检查班级必需说:“纪律部检查校纪校规。”如有教师在，就要主动和教师问好;检查过程中，要留意自己的举止，不得有放水现象，应仔细做好记录，并且让被扣分的同学清晰知道自己被扣分的缘由。 3.遇到问题时要准时反映，加以处理。 四、巡逻 在我看来，中午在教室里吃饭、打牌;在厕所里吸烟的现象普遍发生，至今为止还未得到好的缓解。自从05届实行午间巡逻这一措施以后，这些现象有了大大的改善。所以，我打算本学期开头也要实施，派纪律部的干事在不同的区域，比方、xx届的各个厕所和隐藏的角落、食堂、操场、篮球场、小卖部等地方，还有各个班级的教室进展巡逻检查，制止同
6、学在学校里吸烟;在教室里吃饭、打牌的习惯。如被巡逻干事抓到，就将其胸卡扣下，将其名字上报至学生队或学生处进展处理。 五、会议 1.干事会议:若无特别状况时，每周召开一次工作小结会议，争论一周的工作状况，和布置下周的任务，让每位干事都清晰自己的职责。若有无故缺席会议的干事超过三次，就按开除处理。 2.沟通争论会:上学期已开展了各纪律部之间的争论会，争论各纪律部所存在的问题及缺点，怎样来解决，怎样相互学习，怎样相互促进，这是一个特别好的沟通时机，由于上学期的时间紧急、仓促，开展的并不抱负。所以，本学期起，连续开展，若无特别状况，每两周开一次，这样有助于我们开展工作。 对于几个难搞的班级，除了加大力
7、度检查，还要结合学生处、学生队的教师一起，渐渐地把几个班级的问题一一解决，这还要班主任教师的大力支持和协作，在遇到问题时应准时向教师反映，不要一个人担当。 最终，还要抓好自己部门的团结，与其他部门一起协调合作，让每一位干事都能为学生会出一份力，我们也欢送新的同学参加到我们中来，让学生会更添光荣。 2023学生纪律安全月心得体会及收获二 一、课前预备 1、要求学生在听到第一遍铃声后快速进教室。 2、进教室后伏桌静息(脸统一朝着讲台前) 二、上课问候方式 教师先说“上课”，然后班长喊“起立”，待学生整齐站立后，教师先问候学生“同学们好”，学生再问“教师好”，最终班长喊“坐下”。 三、坐姿 右手在上
8、，左手在下，平放在胸前，头正、身直、足安(双脚平放于课桌下)。 四、课堂纪律 上课期间不能吃食物喝饮料，上课期间不能削铅笔，上课期间不能啃铅笔头，上课期间不能任凭下位，上学期间不能带削铅笔的小刀，只准带卷笔刀。 五、回答下列问题 1、要求学生说一般话，随时订正学生语法上的错误，培育口头表达力量，特殊留意学生说话要完整、通顺。 2、先举手，被教师允许后才能答复。举手时，要举右手，而且胳臂肘不得离开桌面，更不能站立举手。 3、答复时需站立，呈立正姿态。有必要端书时，要双手端书读书时，做到“心到、眼到、口到”。 4、特殊留意要求其他学生仔细倾听，不打断别人发言，宁静听课。 六、握笔写字的姿态 写字时
9、做到“头正、身直、臂开、足安”，一尺、一寸、一拳。握笔时特殊留意大拇指不能压在食指上，要呈“捏”的姿态，其它三指要自然弯曲，不得平伸。 七、下课常规 1、下课铃响后，由值日生统一发令师生道别。 2、临下课前告知学生下节课所上学科。 3、学生在下课后预备好下一节课的学习用品，练习本放置于课桌左上角，书本放置于课桌中间，文具盒放置于课桌右上角。 4、离开座位时将凳子推放进课桌下。 八、卫生习惯 在学校任何场所不得撕纸、随地扔纸、扔垃圾、扔铅笔屑，不得随地吐痰，见到废纸和垃圾要主动捡起。 九、文明用语 1、教师在课室时，学生要喊“报告”，得到教师允许前方可进入。 2、得到教师的表扬或其他嘉奖，要双手
10、接后说“感谢教师”。 3、平常见到教师要行队礼，并说“教师好”。 小学生课堂纪律要求一 小学生课堂纪律要求一、课前预备：学生在听到第一遍; 品， 书本、 练习本、文具统一放在桌面的左上角;二、候课、坐姿：上课预备铃响起，要马上进入教室安;在上平放桌面，双脚自然叉开与肩同宽(或并拢)，抬;待教师上课;三、铃声响后：上课铃声响起：教师走进教室，班长喊;“同学们好，请坐!”学生再根据要求宁静坐下;学生做好下节课的预备后，离开座位，喝水、上厕所、; 四、上课期 小学生课堂纪律要求 一、课前预备：学生在听到第一遍铃声后 快速进教室,上课前必需预备好学习用 品，书本、练习本、文具统一放在桌面的左上角。 二
11、、候课、坐姿：上课预备铃响起，要马上进入教室宁静坐好，左臂在下，右臂 在上平放桌面，双脚自然叉开与肩同宽(或并拢)，抬头挺胸身体坐直，宁静等 待教师上课。 三、铃声响后：上课铃声响起：教师走进教室，班长喊：“起立”，全体学生向 外跨出一步立正站好后，再鞠躬向教师问好：“教师，您好!”教师也鞠躬回礼： “同学们好，请坐!”学生再根据要求宁静坐下。下课铃声响起：教师宣布下课 后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：“感谢教师!”，教师说：“同学们再见”! 学生做好下节课的预备后，离开座位，喝水、上厕所、出去活动。 四、上课期间，不能吃食物喝饮料，上课期间不能削铅笔，上课期间不能啃铅笔 头，上课期间不能任
12、凭下位，上学期间不能带削铅笔的小刀，只准带卷笔刀。 学会倾听：教师和同学讲话时，要坐姿端正，用心致志地听，边听边想：别人说 什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表 自己的观点：或陈述、或补充、或更改。听课的根本要求是：(1)要做好听课 预备。包括学习用品、相关学问和心理预备。(2)要集中留意力，用心听讲。 (3)要留意突出重点，抓住关键。(4)要踊跃回答下列问题。积极思索，敢于发问， 敢于发表自己的不同见解。(5)要做好笔记。记住重点内容以及分析、解决问 题的思路和方法等。 五、朗读、默读：读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。站着读书时，不但要根据要求拿好 书，还
13、要站直站稳。朗读时，要用一般话朗读，读得正确流利、有感情，吐字清楚，声音响 亮。不重复字句，不漏字，不添字，不错字，不唱读，不指读、学习根据要求停顿。默读时， 不指读、不出声、神情专注、态度仔细、思维集中、边思索边批注。 六、回答下列问题 1、要求学生说一般话，随时订正学生语法上的错误，培育口头表达力量，特殊 留意学生说话要完整、通顺。自然大方，声音洪亮，口齿清晰，语言亲切，态度 恳切。 2、先举手，被教师允许后才能答复。举手时，要举右手，而且胳臂肘不得离开 桌面，更不能站立举手。 3、答复时需站立，呈立正姿态。有必要端书时，要双手端书读书时，做到“心到、 眼到、口到”。 4、特殊留意要求其他
14、学生仔细倾听，不打断别人发言，宁静听课。 5、质疑时，学会用“为什么”“我有一个问题：”;请问教师(或 同学)等句式。 6、回答下列问题时，学会用“我读了这段话知道了(明白了)”;“我是这样想的”“我体会到”，“我还认为”;“我有不同意见”;“我补充”;“我们小组的意见是”等句式。 七、握笔姿态： 拇指、食指捏着，中指、无名指托着，小指往里藏着，笔杆向后躺着，笔尖向前斜着。 八、写字姿态：做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。 九、文明用语 1、教师在课室时，学生要喊“报告”，得到教师允许前方可进入。 2、得到教师的表扬或其他嘉奖，要双手接后说“感谢教师”。 3、平常见到教
15、师要行队礼，并说“教师好” 预备铃声响，快快进课堂。预备好学具，宁静等师长。 教师进课堂，班长口令响。起身立正好，鞠躬敬师长。 假如迟到了，“报告”声要响。教师准进后，做好快听讲。 坐姿要端正，用心悉听讲。发言先举手，说话声嘹亮。 使用一般话，态度要大方。读书和写字，“三个一”不忘 下课铃声响，教师下课堂。班长喊起立，“再见”齐声讲 要出教室门，人人知礼让。先请教师走，再走勿慌张。 上下楼梯道，靠右走勿搡。人多时礼让，安全有保障。 (二)【课间活动纪律要求】 1、不任凭乱丢垃圾，有垃圾要主动放进垃圾筒。 2、不向他人、楼下和公物上乱吐痰。 3、不打架、骂人。有误会、冲突要主动向人赔礼，或准时向
16、班干教师反映。 4、不玩危急嬉戏。如玩火、玩炮、玩具枪，以及会影响学习的电子嬉戏等。 5、不欺侮、嘲笑、戏弄他人，对弱小、智障、残疾等有困难的同学要和谐相处、友爱互助。 6、不任凭翻拿别人的东西，借东西要准时归还。 7、不在走廊、楼梯做嬉戏，如摸瞎子、跳皮筋等。 8、不翻越攀爬学校院墙、栏杆和树木等。 9、不铺张水、电，用水、用电要准时关闭。 10、不破坏学校公物，要爱惜花草树木、桌椅凳子、门窗、围栏、球架、球桌等公共财物。 11、不在花池里玩耍、踩踏、穿来穿去。 12、不在校园内奔驰、追赶、吵闹、骑车。 13、不任凭进入教师办公室，进办公室要先报告，教师允许再进入。 14、不抽烟、喝酒、看不
17、安康书画。 15.不带危急品和利器进校园，如小刀、匕首、木棒和打火机等。 2023学生纪律安全月心得体会及收获三 各位同学： 我是一(1)班的宣传委员，在这里我代表我们班向全校学生发出建议： 学校为同学们制造了一个安全、温馨的学习环境，为同学们创设了一个_、舒适的生活空间。 在学校里，同学们努力学习，安康成长。可是在我们的校园中，总会消失一些不_的音符，总会有一些令人不满足的现象消失。清扫洁净的校园，总是有人乱扔纸屑。在教室，在走廊，就有我们同学扔下的便利面袋，一次_餐盒，饮料罐，果皮纸屑等，严峻影响了校容校貌;课间时有少数同学总是有追赶打闹的现象。有些走读生上学放学不履行签到手续，甚至进出校
18、园，个别同学骑在自行车上，横冲直闯，完全把校规置之脑后;墙壁、宣传标语上有少数人的脚印和手指按的痕迹。在书声琅琅的课堂上，有的同学萎靡不振，恹恹欲睡;在宁静无声的自习课时，有的同学却叽叽喳喳，高声喧哗;甚至在庄重肃穆的升旗仪式上，有的同学还左顾右盼，窃窃私语。还有一些同学受一些不良风气的影响，出口成“脏”，一点冲突就“武力”相加;有少数同学为了张扬自己的个_，穿奇装异服，留长发、染_发，佩带首饰，把布满学问气氛的校园变成他们的展现舞台。 以上这些种种现象，虽然发生在少数人身上，但影响较坏。不仅严峻地违反了中学生日常行为标准，而且也破坏了学校为我们供应的美丽_的育人环境，与我们当今社_提倡的文明
19、、_不相符。一个国家的文明程度取决于国民的素养，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门，代表班级;走出校门，代表学校。你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，更代表着学校的形象，甚至代表着将来祖国的形象。假如我们连校规校纪都不能遵守，何以能遵纪守法，何以报答我们的父母，何以报效祖国，何以肩负起祖国将来的重任，何以让世人对我们_人刮目相看。 在此，我们班向全校每一个学生发出建议;从我做起，从现在做起。从每一个人做起。我们应坚决摒弃我们身上种植晃拿鞯男形闪己眯形肮_鲆桓鲎宰稹园孕拧郧康难;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。做到不乱丢垃圾
20、。不损害公物、强化节省意识、使用文明语言，做一个榜样遵守校规校纪，严于律己的人。 致辞 敬礼! 建议人 年月日 2023学生纪律安全月心得体会及收获四 x教师： 犯这样的错误，对于家长对我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，我对此很惭愧。 这次犯错误，我想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的秩序，也深刻熟悉到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到惭愧。 我不该在晚自习里说话;不该在您已经给过警告后，不听您的，连续说自己的;我不该看着您不打骂学生
21、们就在您的晚自习里说话、还发出一些怪声引逗同学们;我更不该在您教训我的时候大打出手，不听您的教训，与您作对。 x教师，这一切的一切，我都向您说声对不起! x教师，我向您保证，从今以后，不管哪个教师的课，我都不会在课堂中捣乱、乱发出一些怪声、接教师的下句、教师在讲台上大声说，我在底下小声说 以后我肯定听教师们的话，按时完成每一门作业，在课堂上保证仔细听课，不惹教师生气! 信任教师您看到我这个态度也可以知道我对这次大事很有深刻的悔过态度，信任我的悔过之心，我的行为不是向教师您的忍耐进展挑战，是自己的一时失足，盼望教师您可以原谅我的错误，我也会向您保证此事不会再有其次次发生。 2023学生纪律安全月
22、心得体会及收获五 纪律部是学校学生会一个严格的部门。全体成员都要做到自律，严格要求自己，才能机一部的去治理、监视他人。我们将本着公正、公正的原则，切实做好学生会给予我们的责任，做好各种检查记录。我们对学校消失的危机现象和不良风气予以记录和处理并准时向上级部门进展汇报，树立良好的形象。依据我们一年多在纪律工作中消失的漏洞和缺乏，我们纪律部全部成员做出新学期的工作规划： 一、不定时对晚自习进展学生到位状况检查，仔细做好考勤工作，本着实事求是的原则做好与记录及违纪登记，贯彻执行，将定期进展汇报，向大家公正，以便大家核对，增加工作的透亮度。 二、不定期了解上课旷课状况，从班委处了解，对虚报状况的班委查
23、处并上报，对旷课人员依情节严峻性处理。 三、定时检查晚自习出勤状况，每周总结记录，对无故缺勤人员依情节处理。 四、对校、院举办的各种活动，会议进展纪律检查和监视，活动前向有关人员了解出勤人员的名单，用点名或签到方式记录出勤状况。会间留意会场纪律，对扰乱秩序的赐予警告，并登记上报。参与各班班委的换届选举和评优评先。 五、维持公正，公正的竞争环境，当场发觉当场指出，并向上汇报。 六、选举完毕后对有异议的准时上报，有不正值拉票行动向组织反映，并作相关处理打算。 七、学期完毕前做一次学生会工作反应调查。 八、不定期深入同学中间进展日常纪律行为的检查。 九、受理班干和各纪律的报告，并对违纪现象准时处理和
24、上报。 十、不定期对学生会各部门进展调查工作，参加每周各部门例会并记录关状况，有违纪行为的向主席团报告。 十一、积极参与校组织的各项活动，努力做好学生会工作。 十二、准时了解同学们的意见和建议，通过各种方式与同学玫通工作，对合理的意见主动接纳，对不良状况的反映准时进展调查和处理。 2023学生纪律安全月心得体会及收获六 班别：103级高影4班 地点：教室 时间：20xx年11月 筹划人： 开展“关于进一步整顿课堂教学秩序”主题班会筹划书 为了传达和全面落实、贯彻铜仁职业技术学院关于进一步整顿课堂教学秩序的通知文件精神，积极协作校领导在全校各班中绽开课堂教学秩序整顿的打算，同时也为了更进一步加强
25、新校区教学治理、严厉课堂纪律，给同学们营造一个更好的学习环境，现打算在新校区各班级开展“关于进一步整顿课堂教学秩序”班会活动。并盼望通过此次活动到达教育每一位学生，更好的提高学生们的学习态度。 鉴于少局部学生无视校纪，上课迟到、旷课，吃零食、睡觉、玩手机，随便讲话，不听从教师治理的现象时有发生，严峻影响其他同学听课、教师授课，针对此现象详细提出了课堂学习规定。 1、严格按课表、上课时间到课，不迟到、早退甚至旷课。 通过班会让同学们知道，学生应当以学习为主，就像军人以听从命令为天职。学生们应当把上课铃当成命令一样去严格遵守，不迟到，更不能早退、旷课。 2、上课时精力集中，不玩手机，发短信，不接、
26、打电话。 全部学生上课期间，必需仔细听讲。手机一律关机或调成静音装在口袋里，不得拿在手中、放在书桌上。如遇紧急事情应征得正在上课教师的同意前方可到教室外接电话。 3、上课时保持课堂宁静，不随便讲话。 不经教师允许，肯定不能讲话。如要回答下列问题必需举手在征得教师同意的状况下，起立答复。 4、不在有课的教师前逗留，不在教学区喧哗。尽量避开有课教室、绕道而行，假如有急事必需经过，经过时要轻手轻脚，以免影响。 5、课前做好上课预备，带好材料、笔等必要的学习资料和工具，上课时不相互借资料、用品，不随便走动。 6、上课要尽量往前面、中间坐，不散坐在教室后排和两边。 学习是学生的天职，上课期间学生一律要往前坐，以便于请教教师。 7、听从教师治理，不与教师顶撞。 肯定听从教师治理，敬重教师。如是自己的错误要敢于成认。如是教师错误应当在下课后向教师说明，以免影响课堂教学纪律。 盼望通过这次班会让同学们正确熟悉自己，自觉遵守课堂秩序。如有个别班级、个别同学在此次班会后仍旧冥顽不化，学校会针对个别学生进展扣分制，如扣学分后仍不悔改，将依据学校学生治理及学籍治理的有关规定赐予必要的纪律处分。