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1、 小学教师个人总结述职8篇小学教师个人总结述职篇1 本学年度，我担当了三年级14班、四年级14班共八个班的音乐教学任务，还独立担当了尧都区教研室关于“有效教学模式”的撰写与教学试验任务，并且参与了学校庆“六一”文艺节目的排练活动，取得了较好的效果。 现将自己一年来的工作如下： 第一，立足岗位，做好本职。 首先，我严格要求自己，遵守学校的规章制度，积极参与学校组织的各项活动。 对待工作，兢兢业业，仔细负责，踏实肯干，任劳任怨。 作为一名教师，我抱着“不问功名，沉下心来做教育”的寻常心态，运用新的教育理念，仔细备好每一节课，仔细上好每一节课。 我的右手第四指其次关节处因不慎碰伤，致使关节囊损伤、侧
2、副韧带损伤达一年半之久而未愈，但我并未因此请过一天假、耽搁过一节课，也从未有过迟到、早退、旷课等现象发生，而是在右手不能用力的状况下，改用左手写字、打字、备课，用左手板书、弹琴给学生上课来完成一系列的教学任务。 对待备课，无论是数量还是质量，我都一丝不苟，精益求精，总是坚持每学期备两本详案。 其次，针对目前我校中高年级班容量过大的实际状况，上课时我沿用自己一贯使用的记分本制度：学生遵守纪律与不遵守纪律分数不一样，回答下列问题与不回答下列问题分数不一样，主动学习与被动学习分数不一样，使得课堂教学井然有序，“奖罚”清楚，学生学有所得，将课堂教学的每个程序、每项常规都很好的落到了实处，也为高效音乐课
3、堂教学的落实供应了良好的环境和扎实的根底。 再次，在教学中，我不仅从音乐要素入手，给学生传授音乐的根本学问与技能，更注意了学习的过程与方法，挖掘学生的情感体验，培育其正确的价值观，使音乐教学真正从感性入手，以情感人，以美育人，培育学生对音乐的感受、想像、参加、体验、表现与制造力量，突出音乐教育的审美意义。 其次，努力积淀，潜心教研。 首先，为提高自己的教育理论水平和教学方法，一年来，利用课余时间，我观看了不少国家级音乐优质课DVD以及肯定数量的音乐教育杂志、音乐教育专著(固然，这些都是我自费购置的.)。 每节课我都反复看、仔细做笔记、认真揣摩，从中学到了不少好的教学方法，并应用到自己的课堂教学
4、之中。 对于那些好的教育观点和文章，我就抄写到学习笔记本上，作为资料保存下来。 其次，我尽可能地多写教学及音乐教案。 本学年我所写的音教论文主要有图形谱在小学音乐教学中的运用、小学音乐鉴赏“参加体验”教学模式初探、我的音乐课堂治理、我是怎样进展有效唱歌教学的等等，其中，小学音乐鉴赏“参加体验”教学模式初探一文参与尧都区“有效教学模式”的论文撰写与教学试验，受到好评，并在尧都教育科研之教学模式专辑发表。 本学年我编写的音乐教案、教学设计有春晓、音乐家舒伯特、赛马、苇叶船、小雨沙沙、蒙古小夜曲等，教学案例有藏族的歌、春晓、音乐家舒伯特、蒙古小夜曲等。 再次，我还积极利用一切时机讲公开课，以熬炼并提
5、高自己的教学水平及教学应变力量。 比方本学期，3月12日，我为张椿苗、王文佳、谢勇云三位教师做公开课春晓，4月14日为解放路小学家长开放周做公开课音乐家舒伯特，4月15日和16日分别为赵倩和教研室做公开课赛马。 以上是本学年度我个人的工作，有不到之处，还望和教师批判指正。 小学教师个人总结述职篇2 怀着对教育的幻想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去，新的学期马上降临，在这半年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已完毕，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目标。 (一)、思想政
6、治方面 想做一个合格的人民教师，首先应当有一个安康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生。我积极参与各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我仔细进展政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 对待学校安排的工作，在思想上不敢有半点懈怠，积极仔细的去完成，向优秀的同志看齐
7、，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平凡。在与人相处中，做到虚心慎重，与人为善，遵守劳动纪律，不迟到，不早退。 (二)工作方面 1、教学工作 我自参与教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无预备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回忆一遍，并把其次天要学的东西扫瞄一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热忱来面对我的学生，来完成教学任务。在教学中，我注意抓实抓稳，争取做到，教过一课，消化一课，不留后患，并且注意在教学中进展自我的更新，将新的教学理念，新的教学模式运用到数学教学实践中，在教学中，注意对学生力量的培育，在每个单元完毕时，我都
8、要在整理和复习时，让学生自己去总结去回忆本单元学过的内容，自己去查缺补漏，使学生在这个过程中对所学的学问有个整体的熟悉，理清学问体系，学会用联系的方法来学习，从而形成一种力量。同时在课堂教学中，我始终贯彻抓两头，带中间的方法，既保证聪慧的孩子有空间，又不放弃任何一个差生。在教学工作上，我能留意多向同事请教，平常自己也注意多看胜利课例，多听示范课，然后详细分析，深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中，我觉得还是取得了令自己满足的成绩，不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实，我班本科人
9、均成绩大幅度提高，尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、学生的确定和好评。 对于学校领导下达的任务，我都会仔细去完成。在工作中，我总是悄悄无闻地表现。 在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自开学对学生抓常规教育以来，我常常利用各种可能种用的时机对全体学生进展思想教育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进展严峻的批判和急躁的辅导。在局部教师的鼎力支持，我们的教育是胜利的，令人满足的。固然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长期保持，“冷热病”重，这就需要我们教师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。 2、班主任工作 在担当三年级(5)
10、班的班主任工作中，我做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深入了解每个学生的思想动态。严格治理，积极与家长协作，讨论学生的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的治理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。 由于我刚参与工作，在很多方面还处在摸索阶段，在班主任工作方面还有缺乏之处，但我会以一颗虚心的态度来进展我的工作，以此来完善我工作中的缺乏，让自己在不断的实践中健壮的成长，也让自己无愧于教师这一神圣的称号。 小学教师个人总结述职篇3 四年级下学期，我连续担当四年级的数学教学工作
11、。一学期来，我努力依据学生的实际状况，实行有效的措施，激发学生的学习兴趣，培育学生的学习习惯，引导学生参加学习的全过程，取得了肯定效果。现总结如下： 一、以课堂教学为核心 1、备课 学期初，钻研了数学课程标准，教材，教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进展单元备课，把握每一局部学问在单元中，在整册书中的地位，作用。思索学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中表达教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。 2、上课 (1)创设各种情境，激发学生思索。然后，放手让学生探究，动手，动口，动眼，动脑。针对教学重，难点，选择学生的探究结果，学生进展比拟
12、，沟通，争论，从中把握学问，培育力量。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，稳固学问，形成力量，进展思维。最终，尽量让学生自己小结学到的学问以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参加性高，为学好数学迈出了坚实的一步。 (2)准时复习。依据爱宾浩斯遗忘规律，新学问的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新授学问根本是当天复习或其次天复习，以后再渐渐延长复习时间。这项措施特别适合低年级学生遗忘快，不会复习的特点。 (3)努力构建学问网络。一般做到一小节一整理，形成每节学问串;每单元整理复习形成学问链，一学期对整册书进展整理复习。学生经受了教材由”薄”变”厚”，再变”薄”的过程，既形成了学问网
13、，又学到了方法，简单产生学习迁移，给学生的创新，实践供应了可能。 3、批改作业 针对不同的练习错误，教师面批，指出共性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增加学生的分析力量。学生订正之后，仍给总分值，鼓舞学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的缘由，改良教学，提高教师教学的针对性。 4、注意对后进生的辅导 对后进生分层次要求。在教学中留意降低难度，放缓坡度，允许他们采纳自己的方法慢速度学习。注意他们的学习过程。在教学中逐步培育他们的学习兴趣，提高他们的学习自信念，对学生的答复实行”扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉
14、沉的局面，使学生敢于回答下列问题，乐于思索。 5、做好测试评估工作 评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生学习的心理，作为教师改良教学的依据。在测试卷中，增加了表达学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生依据，而是看重学生的学问把握状况，学习的努力程度。在评讲试卷时，打破按挨次逐题讲解的模式，尝试采纳按类讲解。如：将试卷中有关概念的归为一类进展讲解。盼望通过这一转变，能让学生从不同角度把握，运用学问。 二、积极落实素养教育 坚持正确的教育思想，树立与素养教育相适应的教学观念，转变”以学问为本”的传统熟悉，树立”以学生进展为本”的新观念，紧紧围绕学生的探究与创新活动绽开，呈现出
15、”乐，实，活，新”的教学情境。激发学生的兴趣，解放学生的眼睛，嘴巴和手，制造让学生操作，试验的时机;独立思索的时机;表达自己想法的时机;自我表现的时机，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松，开心的心情去积极主动的参加学习。 三、参与教育教研活动 1、转变教育观念。明确教育是为学生今后的进展效劳的。阅读教育期刊，思索培育学生创新意识，实践力量的方法和途径。 2、积极参加学校网络教学的讨论，摸索其特点，为敏捷运用教学方法进展课堂教学做好预备。 总之，在平常的教育教学中，我努力逐步树立素养教育的观念，通过课堂教学主渠道去实施，为学生今后的进展效劳。 #514612 小学教师个人总结述职篇4 竹子一
16、生只开花一次，花开之际，娇艳绚烂，万籁俱寂，世界仿佛因它而定格。只是，这一次的绚烂，却预示着竹子一生的终结。 于是我便等待着，等待着迎接我“开花”的一天，哪怕会像竹子一样，付出莫大的代价。 首次参与钢琴竞赛时，怀揣着幻想的我自信满满地弹奏着。末了，我坐在台下等待，等待着主持人在台上高兴地报出我的名字，告知大家我得奖了!我念着某位名人曾说的，“有幻想的人是必定会胜利的。”然而，那年，我落榜了。没关系，我告知自己，我会连续等待，等待自己一鸣惊人的一天。 不久，全国中小学生英语口语竞赛来了，我大展拳脚的时机来了!我欣喜若狂，毫无预备地上阵了。我知道，我闪光的日子要来了!然，在众多高手面前，我再次落榜
17、了。虽然内心的失落和狂躁困扰着我，但我没有放弃，我始终等待着，等待着自己攀上顶峰，被世人景仰的一天。 学习高尔夫球后，我彻底被战胜了。一个和我同时开头学习的学员在锦标赛上大获全胜，而我只有在赛后两手空空地回家。我的等待，毕竟值不值得? 在回家的路上，途径一个康复中心，每天都会有一批又一批的人在这里熬炼。一个年近花甲的老奶奶正拄着拐杖，步履维艰地向前走着。我停了下来，定睛望着老奶奶。 即使身受再大的苦痛，她仍坚持着往前，一步一步地走，一小步一小步地走，苦痛却欢乐着，难熬却享受着。最终，在护理工的搀扶下，老奶奶掷开了拐杖，尝试着向前。她迈开了第一步，一步，两步她的腿清楚地抖动着，眼里却布满了坚强她
18、胜利了!她胜利地抛开了拐杖，迎来了自己的生活!身后不断有人鼓掌，不断有人作着新的尝试，我知道，他们的目的都是一样的，就是迎来属于自己的一天。老奶奶或是已经经受了很多天的努力了，在很多个日子的努力后，在付出了巨大的代价后，或有会有人和老奶奶一样，迎来自己出头的一天。 我们的目的都是一样的，谁都想要站在万众之上，让众人永久地记住。可是，此刻，我明白了。我不该在连续等待，由于我知道，胜利的背后应是不懈的坚持和努力，而不该是徒劳地等待。 #233472 小学教师个人总结述职篇5 _年度其次学期的体育工作完毕了，在本学年度我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况述职
19、如下。 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进展总结。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半
20、功倍的作用。 二、播送操工作 在开学初我重点抓了播送操，由于学生经过一个寒假，对播送操有些生疏，如不抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，再订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作
21、要准时。另外，在播送操教学过程中还得到了其他体育教师和班主任的大力支持。所以，使我校的播送操质量，在很短的时间内有了很大的提高。 三、训练工作 我能够长期带着学生坚持业余训练，并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在做学生和家长的工作中，学校领导和各班主任教师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。在今年的姜堰市小学生田径运动会上我校取得了团体总分第一名的好成绩。 固然，在这一学年的工作中，我还存在许多缺乏之处，需要进一步的学习和进步，在今后的工作中，我要连续努力，争取做出更好的成
22、绩。 小学教师个人总结述职篇6 时间飞逝，转瞬间一学期已经完毕，我的教学工作已落下帷幕，这一学期我担当的是高一年数学的教学工作，由于是新课改年段，对于我来说是一个新的挑战，回想半年的工作，感觉有胜利也有缺乏，现本人就从政治思想方面、教育教学方面和工作考勤方面做如下总结： 一、政治思想方面 本学期，本人仔细学习新课改的教育理论，仔细钻研课标，不断学习和探究适合自己所教学生的教学方法，本着：“以学生为主体”的原则，重视学生学习方法的引导，帮忙学生形成比拟完整的学问构造，同时本人积极参与校本培训，并做了大量的探究与反思。 并积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，不断的提高自己的理论水
23、平和教育教学水平，以适应教育的进展，时刻以做为一个优秀数学教师应当具备的条件来要求自己，努力做到更好。 二、教育教学方面 要提高教学质量，关键是把握住重要的课堂45分钟。为了上好每一堂课，我坚持做到以下几点 1、仔细做到全面的备课 新课改使得原来简洁的写写教案，列列学问点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了，所以我们的备课要仔细做到如下三个方面： 、备教材：仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念吃透，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 、备学生：了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪
24、些困难，实行相应的预防措施。 、备教法：考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、努力营造活泼的课堂 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性当然重要，但活泼课堂，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛显得更为重要，所以我努力做课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，注意层次。 3、注意抓好后进生转化 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育，尤其在后进生的转化上
25、，本学期在对后进生转化工作上，留意针对不同的学生实行不同的方法，先全面了解学生的根本状况,争取精确的找出导致“差”的缘由。 并在情感上暖和他们，取得他们的信任。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，在和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重;还有在批判学生时，留意阳光语言的使用，使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点，通过自身的努力尽快的赶超其他同学 三、工作考勤方面 本人喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。 金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，对尖子生的培育方面做得还很不够，我将在后
26、面的工作中做得更好，新课改的形式下，对教师的素养要求更高了，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，多方面全方位的提高自己的素养，使自己成为新形式下学生宠爱、家长放心、学校确定的合格教师。 #29724 小学教师个人总结述职篇7 敬重的教师： 您好! 我今日在上课的时候睡着了，我感到很懊悔，我深刻的熟悉到了自己的错误，并且为你自身所犯的错误感到深深的自责和内疚，现在特写下检讨书来进展检讨。 回忆错误，我当时由于感到学习听不进去，渐渐地就产生了倦意就爬在桌子上睡了起来。面对错误，这已经不是我第一次在课堂上睡觉了，我的上课睡觉行为给四周同学做了特别不好的范例，让四周同学受到了我的影响，同时我的
27、行为还影响教师的.教学心情，从而就严峻地降低了教师的教学水平，进一步来说让全班同学都受到了我的不好影响。 面对错误，我感到内疚。经过学校领导的批判以后，我更是熟悉到了自身错误的严峻性。我屡教不改，常常违反学校纪律，充分说明我是一个不懂事的青年，没有意识到“遵守纪律，积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉，也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品德，我这样的品德如果连续存在，在今后就很难立足社会，更是无法适应当今社会对于人才的要求。 总而言之，上课睡觉违反课堂纪律，就是一种违纪违规行为，我错了，我深深地感到了自责，今日班主任给我父母打电话以后，晚上我的心情也不好受。 在此，我向您
28、保证：今后我肯定要认清错误，彻底改正这个上课睡觉的坏毛病，即使听不进，我也努力看书，争取理解学问。并且仔细对待教师的工作，敬重教师的教学成果，让自己成为一名优秀的学生。 此致 敬礼! 检讨书：_ 2023年_月_日 #233475 小学教师个人总结述职篇8 敬重的化学教师： 您好! 关于我在上课睡觉的事情，在此递交我的检讨，以深刻我的错误行为。对于我的行为给您造成的影响，给班级同学树立的不良范例，在此向您们致以深深的歉意与无比的愧意。 2023年_月_日我在您的课堂上呼呼大睡也就罢了，期间我还发出了几声“嗷嗷嗷”的呼声，直接引得班级哄堂大笑，严峻地影响了您的课堂教课心情，给您造成了严峻损害，更加使得您感到很为难与生气。 经过您的批判，我感受到了您的生气，我知道自己的行为是很过分的。导致我课堂睡觉的缘由许多，其中重要的一条还是由于我最近患上了失眠，晚上常常睡不着，白天又昏昏欲睡，加上现在正是春末夏初时候，我每年的这个时候常常简单“春困”。实不相瞒，“春困”是一种稍微病症，您要是不信任我可以出具医院证明。 可是不管怎么样，我上课睡觉就是不对的，违反了学习规定、违反了班级纪律。在此，我要好好就这个错误申明与检讨。 我最终严肃地向您保证：今后我肯定要“头悬梁，锥刺骨”，确保在您的课堂上不睡觉了。 此致 敬礼! 检讨书：_ 2023年_月_日 #578050