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1、 小学元旦晚会策划书小学元旦文艺晚会策划方案(10篇)小学元旦晚会筹划书 小学元旦文艺晚会筹划方案篇一 全面深化素养教育，活泼校园文化气氛，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，提倡安康向上的文化活动，展现我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。 第一场：xx年12月28日下午2:004:30一、三、五年级 其次场：xx年12月29日上午8:3011:00二、四、六年级 瑞安剧院 全校师生 1、节目内容安康向上，能表达我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。 2、各班选送一个节目，鼓舞多人参加，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱
2、、小品、相声、快板、配乐诗朗读、衰弱操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。 评比采纳非常制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次，依据得分的凹凸评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。 (一)汇演前期预备人员安排： 1.校级节目筹备：德育处 2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：叶芙芳 3.节目表演训练：各班主任负责 4.主持人串词及培训：叶芙芳、金燕燕 5.舞台设计(背景)及制作：胡蕃蕃 6.节目伴奏带汇总、刻录：周丽燕、曹启福 (二)文艺汇演活动人员安排(同彩排) 参谋：徐晖、周贤豹 总筹划：沈欢 活动协调
3、：叶芙芳 艺术指导：李丹、郑秀秀 音响灯光：剧院工作人员 舞台剧务组(舞台道具、话筒)： 董秀波、林传单(第一场);叶星、黄炜洁(其次场) 小学元旦晚会筹划书 小学元旦文艺晚会筹划方案篇二 放松心情、全员参加，以“迎元旦”为主题，让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、欢乐的元旦。 xxxx年12月31日 邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳 多媒体教室 年轻教师及有兴趣的教师。 所需物品：汽球、彩带等 抽奖礼品 各种嬉戏道具(祥见详细嬉戏规章) 1、歌舞(1)歌：以报歌或拉歌等形式进展(详见节目单) (2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞” 2、活动： (1)乘公共汽车嬉戏：作为拉歌的一种方式 主持人朗
4、读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最终，被敲次数最多者，唱一首歌。 有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发觉一个空座位，他丢下妹妹抓紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批判，心里很不快乐，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位
5、奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是味道，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，静静地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，究竟是站还是坐，今日我怎么湖涂了!” (2)小九九接龙嬉戏 站上一排人，坐其中一个开头说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个答复48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快) (3)相依为命：两人站在一张报纸上，开头回答下列问题，答错问题，报纸折半连续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规章的，嬉戏完毕发奖。(详见脑筋急转弯) (4)占据阵地：每组9人，凳子比人数
6、少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最终一人获胜，并获奖品。 小学元旦晚会筹划书 小学元旦文艺晚会筹划方案篇三 以“迎元旦”为主题，丰富学生课外生活，帮忙学生在互动嬉戏中学会团结合作，友好相处，并理解中国习俗元旦这个节日。 1、歌舞 (1)歌：以报歌或拉歌等形式进展(详见节目单) (2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞” 2、活动： (1)乘公共汽车嬉戏 主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最终，被敲次数最多者，唱一首歌。 有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发觉一
7、个空座位，他丢下妹妹抓紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批判，心里很不快乐，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是味道，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，静静地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，究竟是站
8、还是坐，今日我怎么湖涂了!” (2)相依为命 两人站在一张报纸上，开头回答下列问题，答错问题，报纸折半连续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规章的，嬉戏完毕发奖。 (3)小九九接龙嬉戏 站上一排人，坐其中一个开头说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个答复48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快) (4)占据阵地 每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最终一人获胜，并获奖品。 (5)传情达意 默契：一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。 成语：十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开 物品：拖把、牙刷、
9、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦 善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。 (6)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆 晚会接近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。 (7)幸运之星抽奖活动 主持人抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。信任这样的一场元旦晚会肯定会给学生们留下一个深刻的印象的。 小学元旦晚会筹划书 小学元旦文艺晚会筹划方案篇四 狂欢圣诞，喜迎新年 高一、高二全体师生 学生会校团委 学校报告厅 20年12月28日（星期五）（6：00进场） 1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民
10、族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗读等；节目题材力求表达新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、详细的节目编排由播送台，学生会，校团委负责。全部节目需提前彩排，经过校方审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签打算。 3、节目来源： 高一高二每班负责编排12个节目 音乐社，街舞社12个节目 其他社团节目 学生会一个节目 （大约25个节目，节目汇报到陈路跃处，由学生会筹划部和文体部审核、调整） 20xx年12月15号（星期六下午12：301：00预备开头） 外联部任务： a、协调各组织，或进展指导，并进展活动经
11、费的调配，解决疑难问题 b、确定晚会邀请的嘉宾 c、负责礼仪事物，如到校嘉宾的礼仪，会场效劳物品，如水等。 文体部任务：负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮忙布置晚会舞台 宣传部任务： 1、负责布置晚会舞台，制作活动有关的道具（抽奖箱等） 2、元旦海报的制作张贴 筹划（学习）部任务：负责节目的安排工作，及节目之中消失的问题，一节目演出时，保证后台至少五个节目预备完毕与主控室教师协调好，为教师供应节目单 摄影社任务：会现场的拍摄，摄影任务 劳卫部、纪检部任务： a、负责会场的纪律维持紧急状况的处理b，近期负责晚会物品。 b、止进入后台，进出报告厅问题（课间不允许出入） 播送台任务：节目中主持人
12、的串词，和服装帮忙与节目组亲密协作，高效处理节目预备过程中的突发大事与学生会沟通，准时解决问题。依据节目单，保证节目音乐的正确播放，响设备的调试工作，与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题。 办公室部任务：负责节目单的编辑和打印（每个级段100张） 负责此次活动全部打印文件和需电脑制作任务 团委任务： 1、在晚会抽奖、颁奖环节帮助相关领导颁发礼品 2、奖品礼物的购置并支付全部此次晚会有关的费用 3、分数的计算与公布黑板上成绩的记录 1、晚会大约150分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖嬉戏； 2、各节目的排练，学生会要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知准时预备，所
13、要物品道具各班自行预备； 3、12月15号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进展培训。17日前确定互动环节的内容，完成主持串词的编写，发给主持人练习。 4、嘉宾的邀请： 5、节目应急方案： （1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 （2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进展的状况时，由节目的领演人快速组织演员重演此节目；若重演仍消失问题，则该节目马上退场，视详细状况打算其再次重演或取消。 6、晚会开头 1、提前三天或五天对教师发出邀请函 2、提前两天使一切设备到位，（影音设备，服装，道具，及备用设备）。 3、提前一天对影
14、音设备进展安装，调试，（如投影仪，音响，麦克等）。 4、提前一天对舞台，进展安检，尽量使演员安全。 5、提前一小时一切工作人员到场，开头预备，开启影音，或提前使用的道具，演员到场，预备衣着，及台词的稳固。 1、提前半小时观众到场，由机动组，纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商，领导就座。 2、之后由主持人宣布晚会开头。 （1）主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程；（晚会开头前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）； （2）领导致辞； （3）依据节目组安排的节目进展演出； （4）互动环节，主持人宣布嬉戏规章等； （5）主持人适时提示观众宁静或动起来； （6）晚会最终，邀请教师发表
15、感言；学校为表现优秀的节目和嬉戏胜出者颁发奖项，得出“最正确歌曲奖”、“最正确创意奖”，和嬉戏优胜组的奖项一起颁发。 （7）最终感谢学校领导和教师及学生会的鼎力支持，宣布晚会完毕，主持人安排退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤，并恳求学生会成员留下帮助清理现场； （8）晚会经费统计； 小学元旦晚会筹划书 小学元旦文艺晚会筹划方案篇五 在这辞旧迎新的时刻，我们北大附中的文化传统，小学部盛大进行元旦文艺汇演，为大家奉献一台精致的文化大餐，晚会的详细筹划如下： 突出品质展现成果彰显共性情理合一兼容并包自然和谐洋溢喜庆 1、点燃激情超越幻想 2、梦超越 各班、各年级高度重视，充分发挥学生主导作用
16、。组建筹划小组，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建立，增加班级分散力。 主题鲜亮，内容安康向上，具有肯定的教育意义，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和欢乐的童年，形式自定。 能反映以下主题的节目优先： 1、民族国粹2、感恩教育3、阳光体育与北京奥运4、嫦娥工程5、原创校园生活节目等等。 1、内容安康向上，具有民族性、时代性和校园特色，安康性、思想性与艺术性的.统一，表达集体力气、团队协作精神。 2、节目构成：班级(可是2-3个班合排)、年级申报节目、兴趣班。 3、节目形式：以歌舞类为主，提倡“人人参加”原则，不提倡“个人秀”。 (1)歌舞类：集体舞(8人以上)，对
17、唱、小组唱、合唱、歌伴舞; (2)戏曲类; (3)器乐类：3人以上。 (4)语言类：配乐诗朗读、小品、课本剧、英语剧。 (5)其它类：时装表演、衰弱操、技能表演等形式。 4、每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟，音乐自备。 5、嘉奖方法：提倡班级申报，选择到文艺汇演的节目，给学期班级考核总分加1-3分。 (一)领导小组 参谋：刘洪彬、向琦 总筹划：陈娟、史怡 艺术总监：唐玲 舞台监视：张利 撰稿：刘少武 (二)、工程组： (1)节目组 组长：史怡、陈娟、唐玲、曹帮清 组员：班主任、科任教师(局部兴趣班教师)、生活教师 任务： a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作; b、负责节目
18、的编排及晚会全流程的连接; c、主持人的选择、形象设计(刘琴琴、刘红红)及主持词的编写(刘少武)与训练; d、预备好晚会所需的一切服装道具; (2)信息组 组长：杨莉 组员：陈宜明、杨昌武、姜林、程教师。 任务： a、利用多媒体、网络等方式开展宣传; b、现场摄影及录像; c、晚会期间舞台灯光设备、音箱、话筒的安装。 (3)舞台组 组长：刘姗姗 组员：唐桂林、贾敬淋 任务： a、舞台及会场设计、布置; b、监视并确保舞台的搭建准时及质量; (4)机动组 组长：张利 组员：袁文倩、王丽娟 任务：负责催场、会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况。 (三)时间安排表： 12月10日元旦汇演筹备会
19、专题研讨会 12月11-12日年级、班级、兴趣班节目申报 12月13日全体人员工作会 12月20日节目初审 12月26-28日走台 12月29日彩排 12月31日正式演出 小学元旦晚会筹划书 小学元旦文艺晚会筹划方案篇六 为活泼校园文化，让有才艺特长的学生得到呈现，让有共性的学生得到张扬，让学校布满艺术教育气氛，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校打算于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。 团结奋进、走向明天 全体师生 20xx年12月31上午（待定） 王庄镇中心小学操场主席台前（待定） 1、合唱： 2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等 3、其它：声乐（独唱重唱
20、）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗读等 1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容安康且有新意。 2、12月9日至20日各班积极预备节目，班主任和相应音乐教师要全程赐予指导，统筹收集节目，进展筹划及再加工。 3、 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。 xx、xx等 （一）不分节目类别，评委依据评分细则打分。 （二）本次文艺汇演竞赛总评分为10分，评分标准如下： 1、出场快速，不拖沓。（0。5分） 2、服装整齐，化装得体，与节目内容协调。（1分） 3、内容安康，积极向
21、上，具有时代特征、校园特色、学生特点，表达思想性、艺术性和教育性的统一。（3分） 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平。（5分） 5、收场不草率，落落大方。（0。5分） （三）计分方法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分。 （四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干 1、 领导小组： 组长：xx 副组长：xx 成员：xxx 2、节目总编导：xx 3、活动指导教师：xx各班主任（负责文艺节目的组织协调） 4、宣传报道：xx（负责摄影、照相） 5、后勤保障组：xx等（负责场地布置等） 6、安全保卫组：xx、体育组教师及班主任
22、（维持演出秩序、学生纪律和安全） 7、主持人培训及串词：xx 本次活动为同学们供应了展现特长才艺的大舞台。盼望各班同学踊跃参与，细心预备，为我校文化艺术进展增加光荣！ 小学元旦晚会筹划书 小学元旦文艺晚会筹划方案篇七 晚会意义：展现学生积极向上的精神风貌和这些日子以来的学习成果，同时让学生和家长了解电视舞台艺术。让他们感受录制晚会的过程。 晚会时长：30分钟 录制地点：青话小剧场 录制时间：周六下午1：30、周日下午1：30 周六下午录制人员名单：略 晚会设置内容： 一.开场 学生分组用情景方式走向舞台(大学生带着小学生)，以造型完毕。 注：情景可以是生活场景(看书、打球、跑步、玩耍等)学生自
23、带上场道具，如：书包、篮球、乒乓球等。 二.才艺展现 影视表演班1015人一组展现才艺。才艺展现可以是乐器，以可以是舞蹈、唱歌，可以是个人战士也可以多个人集体展现。 三.精英班配乐诗朗读爱随馨香到天际 四.精英班表演信、童话世界等 五.天嘉珍宝绕口令集锦 六.影视表演班贯口表演集锦(晨练、刘老六、十道黑等) 七.完毕“同唱一首歌”，全体学生上台谢幕，造型完毕 注： 1.由于时间紧迫，没有走台彩排时间，所以录制时学生们务必紧急起来，课下要对教师布置的练习反复训练。 2.服装以春秋装为主，请不要穿冬装以面前的过分臃肿，学生装扮注意活泼、自然，切勿浓妆艳抹。 3.才艺展现请自备乐器。 4.录制时间大
24、约在3个小时左右，请家长、学生提前安排好时间。 小学元旦晚会筹划书 小学元旦文艺晚会筹划方案篇八 放松心情、全员参加，以“迎元旦”为主题，让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、欢乐的元旦。 所需物品：汽球、彩带等 抽奖礼品 各种嬉戏道具(祥见详细嬉戏规章) 1、歌舞(1)歌：以报歌或拉歌等形式进展(详见节目单) (2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞” 2、活动： (1)乘公共汽车嬉戏：作为拉歌的一种方式 主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最终，被敲次数最多者，唱一首歌。 有一次，小明和妹妹
25、乘公共汽车，上车后，小明发觉一个空座位，他丢下妹妹抓紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批判，心里很不快乐，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是味道，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，静静地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐
26、，坐站坐站，站坐站坐，究竟是站还是坐，今日我怎么湖涂了!” (2)小九九接龙嬉戏 站上一排人，坐其中一个开头说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个答复48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快) (3)相依为命：两人站在一张报纸上，开头回答下列问题，答错问题，报纸折半连续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规章的，嬉戏完毕发奖。(详见脑筋急转弯) (4)占据阵地：每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最终一人获胜，并获奖品。 (5) 默契：一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。 成语：十全十美、狗急跳墙、七上八下
27、、合不拢嘴、笑口常开 物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦 善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。 (6)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆晚会接近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。 (7)幸运之星抽奖活动活动完毕，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。(人将来，或中途离者，则算弃权)。 舞台主持人指导：叶芙芳 催台(提前两个节目候场)：张玲玲(第一场)、余肖(其次场) 后台纪律、安全治理：吴朝双 会场纪律、安全保卫：各班主任、带班教师 摄影：孙晓节(第一场)、孙胜光(其次场) 评委计分：李丹、
28、郑秀秀、胡蕃蕃、陈晓琴、董晶晶、 黄淑微、林其展、叶锦钗、曹胡叶(统分) (三)汇演活动后期 奖状证书打印、颁发：叶芙芳 照片资料汇总、报道撰写：雷冬梅 1、元旦文艺汇演分两场进展，请各班级务必要提前二非常钟入场。 2、节目的演出挨次由抽签来打算。明天大课间活动后，请各班中队长到大队部进展抽签。 3、为确保演出顺当进展，表演的节目要提前两个节目候场，在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称，交给音响师。节目间务必要做到紧凑。 4、节目踩台时间安排如下：第一场：12月25日下午1:005:00，其次场：12月26日下午1:005:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化装、道具等由各班自
29、行解决。 5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育，带班教师要帮助班主任维持好会场秩序，以确保演出正常进展。 6、其他未尽事宜，另行通知。 小学元旦晚会筹划书 小学元旦文艺晚会筹划方案篇九 为活泼校园气氛，丰富广阔师生的文化生活，学校讨论打算，预备举办20xx年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显共性与才智、增加集体分散力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展现自己的才华，增加相互了解，到达师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和暖和，在欢快祥和的气氛中迎接新的一年。盼望全校师生积极主动，共同参加，为我们美妙的明天添砖加瓦。 与时俱进 最美实小暨
30、20xx年试验小学元旦联欢会 试验小学全体师生 教师活动时间：20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室 学生活动时间：20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室 组 长：裴晓辉 副组长：王秉成 任树民 杨淑梅 王明新 成 员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师 1、学生节目：4-6年级每年级预备2-3个精品节目 2、教师节目：每个年级组各2个节目 3、学校兴趣小组组织编排的节目 1、内容文明安康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校园新风气;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校特点
31、。 3、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等); 乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等) 语言类(朗读、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 第一工程组：节目组 组长：王秉成 组员：谢景民、丁晓飞、任雅楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各年级组组长、4-6年级各班班主任。 a、学生节目统筹：刘圆硕、袁敏、李莹、4-6年级各班班主任。 b、教师节目统筹：王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位年
32、级组长 任务：1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、催促排练、检查协调工作。 2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的连接。 3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的连接，节目单的制作。 其次工程组：舞台及背景设计组 组长：任树民 组员：钟华、范永春、李田园、高原、周聪 任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。 2、预备舞台及背景装饰所需物品。 第三工程组：音响及宣传组 组长：杨淑梅 组员：张鑫 任务：1、联系音响系统租用事宜。 2、帮助联欢会期间音箱设备的安装调试
33、。 3、现场摄影、摄像。 第四工程组：后勤保障组 组长：王秉成 组员：吴亚民、索英华 任务：1、帮助预备局部联欢会所需的服装、道具。 2、联欢会所需物品购置。 第五工程组：安全及场地组 组长： 王明新 组员：杨立军 任务： 1、联欢会场地划分。 2、联欢会期间会场纪律维持。 3、会场安全保卫及紧急状况处理。 第六工程组：节目主持组 组长：史虎琴 组员：袁敏、刘圆硕、李莹 任务：节目主持词串联、主持节目 1、联欢会筹划预备期(x月x日-x月x日)： 任务： 节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于 x月x日前由年级组长上报给政教处谢主
34、任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。 2、联欢会协调及进展期(x月x日-x月x日 )： 任务： a、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐教师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进展彩排，确定最终参演节目并根本确定节目演出挨次。 b、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品预备。 c、音响及宣传组落实音响系统、用电供应检查。 d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。 3、联欢会倒计时期(12月29日-12月30日) 任务： a、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。 b、节目组于12月30日最终确定教师节目
35、演出挨次并制作节目单。 c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。 d、安全及场地组做好相应安全保障工作。 e、校办公室邀请相关嘉宾。 教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以我最喜爱的节目投票的方式产生。 参加节目的教师每人会获得一份精致的礼品。 1、进行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成局部，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展现、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，肯定要高度重视，细心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生气勃勃的校园做出自己的奉献。 2、盼望各
36、组精诚协作、相互协作，圆满完本钱次活动。 3、各节目所需道具、服装、化装品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。 小学元旦晚会筹划书 小学元旦文艺晚会筹划方案篇十 站在新学年的源头，为进一步推动校园文艺活动的蓬勃进展，丰富校园文化，活泼学习气氛，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，为了迎接20年元旦的到来，xxx学院拟定主办本次元旦迎新晚会。 本次晚会主题是“缘聚信息e往恩深”，“缘聚信息”，我们结识于信息学院，是它，让我们汇合到一起，成长，收获，“e往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情，感谢学院领导和教师对我们的栽培。通过这次迎新晚会，来鼓励同学们迈好新生活的第
37、一步，回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，马上逝去的20年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年！ 时间：20xx年12月26日 地点：山东师范大学长清校区c区101报告厅 xxx学院 承办单位：xxx学院文艺部 协办单位：xxx学院学生会全体各部 1、活动审批 1）向团总支提交活动筹划并向其介绍活动的主要流程。 2）向学校有关部门申请活动地点。如c区101报告厅进展活动。 2、活动宣传 1）11月11日面对10、11、12级各班下发竞赛通知和竞赛简章，并且将通知公告挂到e帆在线上。 2）11月12日在c区教室举办活动宣讲会，详细讲些活动内容活动目的 2）制作宣传
38、海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进展宣传提高赞助商以及活动的知名度。 3）在群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。 4）制作宣传视频，在网络上传播。 1、节目海选（11月12日16日） 节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣传和发动，各委员要准时了解身边同学报名状况； 11月30日前，节目筹划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并恳求指导； 12月3日，第一次彩排，在a区一楼，邀请教师指导，总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。 12月15日，其次次彩排，在c101报告厅，邀请教师指导，修改节目，确定细节。 12月23日第三次彩排，在c154报告厅，邀请教师指导，过一遍整体流程，各部门熟识流程，使协作更为默契。12月26日中午，在c101报告厅进展晚会前的最终一遍走台。 2、节目单 1、文艺部统一调度，总体把握，安排任务。 2、信息部负责摄像。 3、自律部负责灯光。 4、科技部负责投影仪，音响调试及视频播放。 5、生活部负责服装道具。 6、女生部负责礼仪，化装。 7、社团部负责会场布置。 8、自律部负责晚会现场秩序。 9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。