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1、 学校留守儿童安全教育活动方案（通用6篇）学校留守儿童安全教育活动方案 篇1 一、活动目的： 为了更好地提高留守儿童安全意识，和自我爱护力量。我校将围绕“珍爱生命，安全第一，创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，依据本校实际状况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使留守儿童在参加活动的过程中，树立安全意识，把握安全学问，提高自护自救力量，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。 二、活动时间： 20xx年xx月xx日 三、活动主题： 珍爱生命，安全第一，创和谐校园。 四、活动要求： 1、加强领导，完善学校各项安全条例，有规划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师亲密协作，努力将
2、活动落到实处。 2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我爱护意识和力量。 3、学校结合安全教育活动，加强自查自纠，再次对本校进展全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 4、各班将开展“安全教育活动”的状况做好宣传。 五、安全教育活动安排： 一、导入 1、教师：小朋友，你最喜爱吃什么？ 教师：假如一个生疏人给你一个你最喜爱吃的东西，你吃吗？为什么？ 2、教师：小朋友，假如你一个人在路上走，有生疏人让你坐他的车，你会坐吗？假如他需要你给他带路呢，你会带他去吗？ 二、争论 让小朋友们争论以上问题及以下问题。 “那你不帮忙他
3、，你还是好孩子吗？” “你们说该怎么办呢？” 三、生疏人的花招 针对教师按教材自编的情景，让小朋友们争论：他们会怎么办？ 四、简单造成的损害 教师告知孩子们简单造成的损害：简单被迷昏或绑架、致命、被拐卖等（结合场景） 五、自我爱护措施 1、启发孩子们学会自我爱护。 2、避开与生疏人单独接触。 3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。 4、打110-报警电话。 学校留守儿童安全教育活动方案 篇2 “留守儿童”是一个特别的弱势群体，关爱“留守儿童”是全社会的共同责任。培育和照看好农村留守儿童，是做好当前民生工作的重大任务，是事关城乡社会和谐进展和少年儿童安康成长的大事，各级各部门都高度重视，积极参
4、加到关爱农村留守儿童的行动中来。为此，xx乡幼儿园特制定关爱留守幼儿工作规划。 一、高度重视，努力营造关爱气氛 关爱留守儿童，为留守儿童办实事、做好事、促进留守儿童安康、欢乐、全面地成长，对加快社会主义新农村建立，促进农村社会的和谐稳定意义重大。基于这种熟悉，插花一学区幼儿园高度重视“留守儿童”工作，深入开展了关爱活动。针对“留守儿童”的成长和教育过程中存在的困难和问题,实行切实举措,营造关爱气氛,着力解决普遍存在的亲情缺失和家教缺位等问题，在生活、学习中对“留守儿童”倍加关注，帮忙他们解决实际性的困难和问题，促进他们欢乐地成长。 二、开展关爱活动，享受家的暖和 学校、家庭、社会是儿童生活的三
5、个重要场所，三位一体能整合资源，形成关爱“留守儿童”安康成长的教育合力。积极争取社会各界支教助教，把强大的教育合力渗透到“留守儿童”的生活、学习、成长的各个方面，加强了社会、学校、家庭的联系和合作，从而实现关爱的最大化。我校详细注意以下几方面的工作： 1、依托家长学校促进学校、家庭教育的互动。我校教师在原来家访的根底上，依据现有状况，实现定期家访，与“留守儿童”的临时监护人进展深入的沟通，增进了解，并对农村的老年监护人（如爷爷奶奶、外公外婆）赐予肯定的家教指导，帮忙他们转变教育观念，把握家庭教育的科学学问和技巧，有效地教育好“留守儿童”，注意指导监护人加强对儿童德育的培育，这对“留守儿童”良好
6、品德、良行为习惯的养成，是一种很好的教育模式。 2、建立“留守儿童”档案。各个班级对“留守儿童”状况绽开细致调查，了解每位留守幼儿每天的思想动向、表现状况，如有特别状况要准时上报学校。对他们在学习、生活等活动中的表现及安康状况进展调查登记，并将他们父母的通讯地址、电话、务工地点以及临时监护人身体状况和文化程度等有关资料进展归档，以便跟踪治理。使其家长或临时监护人员准时了解“留守儿童”在各方面的进展，实现教师和家长的双向沟通。 3、每周每位教师至少家访或与留守幼儿的代理家长沟通，了解他们在家表现和生活状况，准时发觉并帮忙解决生活上遇到的困难。教师姚常常与留守幼儿现在监护人联系，形成家庭与学校教育
7、一体化。幼儿园的教师要主动与留守儿童结对子，当儿童的“代管家长”，做孩子生活的知情人，学习的引路人，成长的爱护人，为这些孩子营造“温馨家园”，向他们传递无限亲情、无限的爱。准时向代理监护人反应留守儿童在幼儿园的学习、交往、生活状况，听取他们的意见和建议。 4、鼓舞留守幼儿积极参与集体活动，让他们感受到集体的暖和，不再感到孤独。学校要充分发挥教育功能，减轻留守儿童的心理压力。由于父母双双外出务工，留守儿童在心理上存在很多困惑与疾病，因此学校除供应良好教育的同时，更要注意他们的身心安康进展，要在他们身上倾注的关爱，让他们在学校这个大家庭中得到的暖和，从而弥补亲子关系的缺失和精神失落，供应一个安康成
8、长的平台。 5、教师要常常与留守儿童相互沟通、沟通，把握留守儿童的思想、生活和学习状况，对已缺失的家庭教育进展补偿，使他们走出孤独和愁闷的阴影，通过电话、家访等形式，对留守儿童进展沟通辅导，让留守儿童和其他孩子一样，在教师和同学的关怀和爱惜下安康成长。 教师与家长、学生与家长的准时沟通是留守儿童关爱工作的重要环节，留守儿童往往正时缺乏了亲情的沟通和沟通，才导致意识的变化、情感的错位和心理的扭曲，加强亲情的沟通，无疑是一剂良方。因此，学校要努力制造条件，不断丰富沟通联系的方式。在以后的工作中，要结合学校教育教学，促进沟通。从而集众家之力，推动我校留守儿童工作。让亲情超越了时空的阻隔，母爱永驻孩子
9、身边。 活动安排（x月x日-x月x日）： 1、开展一次“关爱留守儿童”学问讲座，指导家长科学育儿； 2、全面收集留守儿童信息并建档； 3、与留守儿童沟通沟通，做留守儿童的“代理家长”、“良师好友”。 4、通过“留守儿童之家”，使用、电话、家访等方式让留守幼儿与家长取得联系，增进留守幼儿与家长的”沟通与情感。 学校留守儿童安全教育活动方案 篇3 一、活动背景： 新春佳节马上降临，为使全县教育系统“留守儿童”过一个欢乐、平安、祥和、暖和的新春佳节，教育局发出了关于中小学(幼儿园)寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知(xx教通【20xx】xx号)及关于印发的通知(xx教通【xx】xx号)。依据教育
10、局的通知精神，为使我校“留守学生”关爱活动落到实处，特制定如下方案。 二、活动主题： 欢快春节行暖和寒冬、传递暖和。 三、活动时间： 20xx年xx月xx日至xx月xx日。 四、活动地点： 学校、留守儿童家、县敬老院。 五、参加人员： xx中学行政领导、班主任。 六、活动内容： 第一、预备阶段：20xx年xx月xx日至xx月xx日(负责人：刘xx) 其次、实施阶段：20xx年xx月xx日至xx月xx日 (一)走访慰问 1、时间：xx月xx日至xx月xx日。 2、组织者：xx中学。 3、参与人员：xx中学学校行政领导、班主任。 4、走访慰问内容：春节前，对我校局部“留守学生”进展走访慰问，切实关
11、怀他们的节日生活，为他们送去慰问信、开展家访等活动，并填写好慰问活动记录表。 5、班主任走访活动由各级部负责人安排。 (二)集中慰问 1、时间：20xx年xx月xx日 2、组织者：xx中学 3、参与人员：xx中学学校行政领导、12名留守学生代表 4、集中慰问内容： (1)召开留守学生座谈会、捐赠慰问品 (2)组织留守学生到县敬老院探望孤寡老人，并送去慰问品 (3)一起吃“年饭” (三)新春祝愿 1、时间：xx月xx日至xx日。 2、组织者：xx中学 3、参与人员：学校行政领导、班主任 第三、总结阶段：20xx年xx月xx日至xx月xx日(负责人：刘xx) 汇总、撰写活动总结，上报县教育局。 七
12、、资源需要： 1、学习用品12份 2、春联12份 3、水果、油、大米 4、留守学生代表“年饭” 八、经费预算 估计2400元 学校留守儿童安全教育活动方案 篇4 一活动主题： 同一片蓝天下，心手相牵，筑起留守学生安康成长的阶梯 二活动目的： 破坏性地震严峻威逼着人类的生存和社会安定，对于闭塞的农村，留守儿童对于放防灾减灾学问知之甚少，为加强防震减灾学问科普教育活动，增加留守儿童的防灾减灾学问，提高地震灾难防备和自救互救的力量，有效保障师生生命安全，xx区志愿者协会天使助学效劳队在五一节假日到xx祠堂小学开展防灾减灾学问普及活动。同时，发挥医学志愿者专长，教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。
13、此外，陪留守儿童度过一个欢乐的五一假期，和孩子们一起做饭、进展团队嬉戏，提高孩子的动手力量，悉心观看留守儿童的心理需求、感受，对孩子进展心理调适，准时疏导孩子的心理压力，让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。 三活动时间： xx年4月29日 四活动地点： xx区xx镇祠堂小学 五活动流程： 8：208：30 xx区志愿者协会办公室集合 9：0012：30 与孩子们一起做午饭，包饺子 13：0014：30 志愿者为孩子们讲解防灾减灾学问、医学常识（如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法） 14：4015：10 防灾减灾演练 15：2017：00 团队嬉戏 17：00 活动完毕，送离家远的孩子回家
14、，志愿者返回 六活动人数： 社会人士不限，学生志愿者8人（学生志愿者要求参加协会志愿效劳活动3次以上，擅长与小朋友沟通，会做饭，能独立带着小朋友做团队嬉戏） 七报名方式： 李x 187x7131 八物资征集： 1。募集爱心资金500元，用以购置肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等。（食物由效劳队统一购置，以保障食物统一、安全） 2。征集爱心车数辆，搭乘志愿者到达学校 3。募集儿童牙刷、牙膏75套，用于送予学生 九温馨提示： 欢送家长带着自己的孩子一起参与活动，让自己的孩子体验农村留守学生的艰难，熬炼孩子的意志，学会感恩。同时，请参与活动的志愿者不要穿高跟鞋。 学校留
15、守儿童安全教育活动方案 篇5 为仔细贯彻落实镇政府关于做好关怀下一代有关工作的通知，切实从源头上解决留守流淌儿童问题，构建留守儿童教育监护体系，促进留守流淌儿童安康成长，推动全社区上下切实关注关爱留守流淌儿童，结合社区实际，特制定以下实施方案： 一、指导思想 关爱留守流淌儿童工作以优化留守、流淌儿童生存进展环境，促进留守流淌儿童安康成长为目标。以发动社会支持，提高家长素养为着力点，通过“共享蓝天”支持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动四大行动，切实推动留守流淌儿童问题的有效解决，促进留守流淌儿童安康成长。 二、工作内容 （一）加强领导、明确 职责、健全治理的长效机制。 开展留守流淌儿童状况调查
16、，建立留守儿童状况档案。广泛，开展留守儿童专题调查，了解留守儿童生活、学习状况，社区领导小组定期讨论留守流淌儿童成长中的问题，提出对策和建议，为他们营造安康、欢乐、公平、和谐的成长环境。 （二）积极开展共享蓝天宣传活动。 充分发挥辖区内公共单位的优势，努力营造留守流淌儿童安康成长的良好气氛。定期上门宣传国家爱护儿童权益的法律、法规，宣传留守儿童家长监护人的职责任务，宣传家庭教育科学学问和方法。以社区家长学校为阵地，今年以“如何加强孩子的道德教育”、“如何关心、爱惜孩子”、“如何培育孩子良好的生活习惯”为内容。给留守流淌儿童家长传授科学育人的方法。 （三）积极开展共享蓝天维权行为。 通过加强法制
17、宣传教育，开展维权效劳，与儿童家长签订监护制度和监护责任书，切实维护留守流淌儿童合法权益，利用寒暑假、双休日组织留守流淌儿童参与法制和安全教育讲座。请儿童心理学专家给留守流淌儿童进展心理询问及安康学问讲座。 （四）积极与县文广局联系落实共享蓝天关爱行动。 发动社会力气为留守流淌儿童办好事、办实事。 1、与留守流淌儿童建立“家长联系卡”、“亲情电话卡”。 2、成立“爱心乐园”，针对留守流淌儿童的兴趣爱好，定期举办音乐、舞蹈、书画、乒乓球、生活技能等培训。 3、暑期中组织留守流淌儿童进展音乐学问培训和电脑小报学问培训。社区爱心学校将定期连续为留守、流淌儿童进展文化课辅导。 4、各社区为留守流淌儿童
18、成立询问、关爱小组，以社区关工委成员、青年志愿者、规划生育工等与留守流淌儿童结对帮扶的形式准时了解他们的心理问题，帮忙他们解决思想、生活、学习中的困难。 5、依据留守流淌儿童的居住状况以社区或小区楼院为单位成立留守小队，开展手拉手互助互学活动。 6、每年春节期间，组织留守流淌儿童开展一次家庭亲子活动。 7、积极做好对特别困难的留守流淌儿童的春蕾女童的申报工作，以尽可能地保障他们顺当完成学业。 三、要求和保障措施 1、加强领导。成立社区“关爱留守流淌儿童工作领导小组”，由社区党总支书记任“关爱留守流淌儿童工作”领导组组长，副书记、社区主任、副主任为副组长，辖区內部份离退休同志任成员，办公室设在社
19、区，负责日常工作。 2、明确职责。社区分管领导要联系学校保障留守流淌儿童公平的教育权利； 要联系辖区内卫生效劳站普及医疗保健学问，确保存守流淌儿童规划免疫和安康效劳； 要赐予必要的经费支持； 要加强法律学问宣传，预防未成年人犯罪； 要对留守流淌儿童中的残疾儿童要予以特殊关爱； 社区妇联、团总支进展广泛发动、组织志愿者开展留守流淌儿童关爱行动。社区妇联要加强同本社区各部门的协调沟通，准时把握状况，为社区领导当好参谋。其他成员要依据各自的工作职责，抓好落实。 3、营造气氛。准时宣传表彰留守流淌儿童及其家长的先进事迹，定期召开社区关爱留守流淌儿童阅历沟通会，宣传关爱工作的好阅历、好做法，传播正确的家
20、庭教育观念和科学的家庭教育学问，提高他们对留守儿童的教育和治理水平。 4、加强督查。定期组织人员对关爱留守儿童状况进展督查，以保证关爱留守流淌儿童工作方案如期执行。每年召开一至两次专题会议，对关爱留守流淌儿童工作状况作汇报，总结阅历，提出工作意见和要求。 、评比表彰。每年年终在总结督查的根底上，开展留守流淌儿童工作创新案例评比，评出留守流淌儿童工作先进个人，充分发挥他们的示范带头作用。 学校留守儿童安全教育活动方案 篇6 大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后，在暑假期间，会不定时探访留守儿童，与他们谈心、进展功课辅导等，接下来让我们一起来看看这篇关爱留守儿童活动筹划的具体内容吧 一、活动主
21、题： 关爱留守雏鹰，携手展翅高飞 二、活动时间： 20xx年8月8日9:0016:30 三、活动对象： 新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会 四、主办单位： 区团委 五、活动地点： 拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂 六、活动目的 新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗，却偏偏忽视了自己的心头肉孩子。作为享受东莞经济飞速进展的硕果的一份子，我们更应当付出一份心、一份爱，共同关爱留守儿童。盼望通过此次主题为“关爱雏鹰，携手起飞”的关爱留守儿童活动，让他们在难得与父母共度的暑假里，更深切地感受来自亲情的甜美，感受来自东莞人民的爱与暖和，共赏出自东莞人民与新莞人的友情之花!
22、七、活动内容 1、雏鹰、雄鸥对对碰 大学生与留守儿童进展一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系，建立深厚的友情。这不仅有利于8月8日的大学生留守儿童互动日更顺当地进展，更有利于大学生与留守儿童保持长期的帮扶关系，让留守儿童长期感受到来自万江大学生的关爱。 2、趣味亲子运动会 新莞人把大局部的时间投入到了东莞的经济进展中，缺乏足够的时间和自己的孩子进展沟通、沟通，难免会产生隔膜。我们盼望，通过一个嬉戏的平台，以大学生为催化剂，在嬉戏的轻松气氛中化解亲子间的隔膜，让留守儿童体会来自父母的爱与欢乐! 时间：8月8日9：0011：00地点：拔蛟窝社区运动场 3、美味厨神就是我
23、 为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为自己辛苦的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐! 筹划书写作筹划书格式筹划书写作技巧工程筹划书广告筹划书 时间：8月8日11：3013：30地点：拔蛟窝 4、东莞科学之旅 东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解东莞这座漂亮又富有才智的城市，我们特意安排了此次科技馆之旅。盼望通过这次的科技馆巡游，让他们在了解东莞之余，更加明白学问的重要性，努力学习，成为祖国的栋梁之材!时间：8月8日14：0016：00地点：东莞市科学技术博物馆 5、大学生探访帮扶儿童 大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后，在暑假期间，会不定时探访留守儿童，与他们谈心、进展功课辅导等;而在暑假过后，留守儿童回到自己的家乡，各大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进展沟通、沟通，让他们感觉到，即使父母不是时刻陪伴在自己身边，也不会孤独，由于有一群人始终关注着他，关爱着他。