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1、 家庭教育指导师培训心得感悟家庭教育指导师培训心得体会家庭教育指导的感受(九篇)最新家庭教育指导师培训心得感悟家庭教育指导师培训心得体会(推举)一 我们始终坚信，家庭是开展孩子教育的中心环境，学校只是她学习学问的场所，社会是她积存阅历的地方，而培训习惯，塑造性格，如何与人交往，如何做人做事等等都应当通过家庭猎取。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，典范的力气是无穷的。在这思想的指导下，我们作为父母的一马领先，纷纷革除自己的“陋俗”，不吵架、不撒谎、不骂脏话、不看电视、不熬夜总之有一个改一个，改不掉一步步的改。为了能使我们的优点在女儿身上得以表达并发扬，我们努力给女儿营造良好的成长环境和有问必答的学习气
2、氛，演示如何正确的与别的孩子交朋友，通过鼓舞一点一滴的积存，培育她的好习惯，使她乐观自信但不任性。与她公平的沟通思想，给她说话的权利，让她感到自己是家庭重要的一份子，为她今后的成长和学习打好心理根底。 二、努力做好早期教育 教育专家指出，兴趣是胜利的第一动力。我们把这个观点运用到学习中，促使她对学习汉字产生深厚的兴趣。在女儿很小的时候，我发觉她对看图文书很感兴趣，于是我就刻意引导她，激发她看书的热忱，给她讲解大街上的路牌、商店里的商品名、物品上的字符图案等，积存她的词汇。我们不停地给她供应对她有用的读物外，还常常给她讲有关名人名家的小故事，既提高了她的兴趣，也激发了她的学习欲望。在我们的引导下
3、，孩子的识字兴趣很深厚，学的也快。如今她已经能顺当的朗读幼儿画报里的故事了。 对于孩子来说，最好听的故事是她曾经听过的故事。通过故事引导女儿，往往会有意想不到效果。为了引导她少吃零食，多吃安康食品，我们常给她讲科学饮食的故事，反复挖掘故事里有意思的地方，她百听不厌，也做到了科学饮食，现在当我们要提出买“垃圾食品”时，她会马上提出抗意，主动杜绝，而她的“零食”则变成了以水果、蔬菜和坚果为主。 孩子不喜爱数学，但是她喜爱贴画。经过努力，我们在网上找到一套叫阶梯数学的数学学习书，很符合孩子的嬉戏习惯，大局部题是用贴贴画方式完成的，我们立即购置了下来，每天像做嬉戏一样做着玩，固然她自己也很喜爱。如今，
4、孩子的数学兴趣不断增长，把握了很多数据规律，我们也感觉到辛苦没有白费。 三、没有盯着她的缺点不放 我们的孩子不任性，但有时做事不仔细。她的思维是跳动式的而不是连续的，她吃饭、刷牙、洗脸时候突然会停下来问一些稀奇奇怪的问题。到后来，在她画画的时候、作题的时候和做一事的时候也会留意力不集中。我们没有盯着她的缺点不放，而是不停的鼓舞她。我们还找出很多能促使留意力集中的嬉戏和她一起做，比方穿绳子、找不同、视觉发觉等等，逐步帮忙她订正。上星期我们坐在一起谈天的时候，我问她，你认为爸爸教育你最胜利的地方在哪?她想了想说：关黑房子。我感到很不行思意，就又问她，关黑房子是不是印象最深刻了?她说：“恩，从上次你
5、说再不关我了，我犯了错你也没关过我。”看来，暴力不能解决问题，但可以加深她的印象。 最终想说，当看完哈佛女孩刘亦婷这书本后，特殊是刘亦婷的母亲立志挖掘女儿的潜质这一点，对我们的触动很大，相比起来我们做的太少太少。不过还好，现在能熟悉到问题的严峻性，说明亡羊补牢为时不晚。 最新家庭教育指导师培训心得感悟家庭教育指导师培训心得体会(推举)二 作为家长，可以说天下父母同心，人人都渴望儿女成才。尤其是当代，科学技术飞跃进展，学问经济膨胀，社会竞争日趋剧烈，人们因此对子女的期望更高。但目前的家庭教育的确消失了很多问题，下面表达一下孩子进入初中后本人在家庭教育中的一些做法和感受。 孩子在幼儿园和小学阶段，
6、学习很轻松，家庭尽量给他制造一个良好的生活环境。赐予正确的引导，思想品德不出问题就行，并没有感觉到家庭教育的迫切和重要，进入初中阶段，孩子的学习环境和学习任务发生了根本变化，家长的心态也彻底转变，对孩子的期望从遥远到越来越接近，家长和孩子两者的变化使得家庭教育在现实生活中变得并不是想象的那么简洁，也不是按书本上说的那样简单得到掌握。 一. 权威性与公平沟通 家庭教育必需有权威性，但不是肯定的权威，否则实得其反，和儿子公平的沟通及朋友关系也能受到良好的效果，这是我的第一点感受。 全部的孩子都有天生贪玩的毛病，尤其是男孩，而且我的孩子在小学就喜爱网络嬉戏，曾经由于屡次请假不参与学校田径队的训练，实
7、际是到网吧玩嬉戏，最终被学校田径队开除，也曾经由于去网吧被我查找发觉。当时在无法沟通的状况下，作为父亲的权威性是肯定要表达的，那时儿子也较简单承受权威性的教育(注：权威性教育并不全是棍棒教育)，固然，夫妻中只需要一个具有较高的权威性。进入初中阶段，儿子的玩性仍旧较大，虽然学习很紧急，但对网络嬉戏仍情有独钟，强制的权威性教育确定是行不通的(注：这一点作为家长是能够从孩子的性格、思想、言行中观看和分析得到的)，完全杜绝玩嬉戏并不现实，沟通才是最好的方法，固然沟通二字是需要付出的，需要不懈的努力，包括正确熟悉孩子的错误和理智地对他进展教育。初一的时候我和儿子公平的签定了一份协议，不去网吧，每周五在家
8、里上网三小时，实际上在家里上网和去网吧上网是有本质区分的，一是上网内容可以掌握，二是不接触不良环境。随着孩子年龄的增长和不懈的引导，初二时协议重新签定，两周上一次网。鼓舞他休息时间出去做一些有益的运动，如打篮球、乒乓球等。小孩在初中近两年的学习中，虽然成绩有时也有一些波动，但总体来说成绩始终是很好的，思想也是安康的。这两年感受较深的是引导，对孩子的关怀和沟通是引导他们积极向上的根底，我认为这也是目前在良好生活环境中成长的独生子女的家庭教育的重要环节。 二.身教重于言传 孩子的成长环境是家庭教育中值得特别重视的，家庭生活各方面的因素，都会对孩子起着潜移默化的渗透作用，所以家庭成员时刻留意自己的言
9、行，我们家里从不赌博、不玩网络嬉戏，甚至小孩在写作业的时候，我们连电视也很少看，以免引起他在心理上不平衡。这一点有过教训，当孩子在房间做作业的时候，我们在客厅里看电视，似乎并无影响，实际上他究竟是孩子， 即使大人也未必如此，他总是要受到干扰的，找时机就出来和我们一看电视，这时候说的轻了他不会听，说的重了他就会对你进展强有力的反对，所以身教重于言传 三 正确对待成绩和错误 每一个孩子在不同的成长阶段都会消失各种各样的问题，关键是要准时的发觉问题并且正确对待，这一点和平常与孩子常常沟通是分不开的，没有沟通就不能发觉孩子身上的问题。关怀孩子，除了身体方面的关怀，更要留意他们的感受，当我和儿子公平的朋
10、友关系亲密时，儿子身上的动态把握的特别清晰，包括他班上同学的状况也能把握的很清晰，由于此时他特别情愿也特别盼望向家长倾诉，所以要让孩子有诉说的渠道，沟通的时机。出了问题如考试成绩不抱负等，不能一味的一味指责、唠叨，否则就会和孩子产生冲突，你将得不到产生问题的根源，也会失去公平的朋友关系，这也是有教训的，这种时候别想从他嘴里得到任何信息，回到家里不理不睬，问得多了他反而冲你发火(这可能是独生子女的通病)，问题自然得不到解决。一旦发觉孩子消失问题，必需针对性的准时指出并加于引导，对儿子取得的成绩进展鼓舞，并给肯定经济嘉奖，但这种经济嘉奖只是每天有一点零花钱，用于购置零食和饮用水，其效果也是很好的。
11、总之，孩子有了一点成绩家长不要过于快乐;犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进展教育，详细如何正确对待还得看当时的状况而论。家长的对孩子的期望不等于孩子的奋斗目标，正确的引导和孩子的兴趣是至关重要的。 最新家庭教育指导师培训心得感悟家庭教育指导师培训心得体会(推举)三 我是一名普一般通的母亲，在教育孩子方面没有任何阅历，经过这几年的时间总结了一点心得和大家一起共享。 首先，要培育良好的生活习惯。 自理力量主要包括自己穿脱衣服鞋袜，整理整理衣服，独立进餐，自己洗脸和屁股等。培育孩子的生活自理力量有助于培育孩子的责任感，自信念以及自己处理问题的力
12、量，提高孩子适应新环境的力量。 其次，要培育良好的学习习惯 自从孩子升入一年级开头，我就特别注意孩子学习习惯的培育，每天放学回到家第一件事就是写作业，而且刚开头的时候我始终陪着孩子。孩子写完以后我们再一起检查，现在孩子已能独立完成作业了，但还是有点马虎。 其次，注意孩子品行的培育。 我觉得让孩子成才，必需让孩子先成人。我有是一个幸福和谐的大家庭，孩子有外公，外婆从小我就教育孩子吃东西前要先给老人吃，要懂得孝敬老人。坐公交车时要给老人让坐。 对待孩子我们家长要以身作则，我觉得我们家长要摆正自己的位子，我们不能高高在上，让孩子任何事情都听你的，我们要做孩子的好朋友。其次我们始终要用积极的心态、开心
13、的心情来与孩子相处，再多不快乐的事情都不能发泄到孩子身上，让孩子感觉到爸爸妈妈始终是微笑的。我们盼望孩子能安康欢乐的成长! 篇二：一年级家长教育心得 教育孩子问题，历来是仁者见仁、智者见智，始终以来就有一句话：世上找不到完全一样的两片树叶，同样，世上也找不到完全一样的两个孩子，教育孩子没有固定的模式，我就把我们教育孩子的方法与教师和各位家长沟通一下 一、注意思想品德教育，提高孩子尊老爱幼的优良传统 一个孩子的成长，不仅仅是看学习，只有综合素养的整体提高才是应对将来日益剧烈的社会竞争的保障。因此，自从孩子懂事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂礼貌，对一些简洁的事能推断出对错。上幼儿园之后就开头
14、教育孩子要喜爱集体、敬重师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为标准。因此，孩子在学校里是特别遵守纪律，听教师话的学生。同时，我们还常常提示他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到教师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里，女儿拿出她自己喜爱吃的巧克力分给大家吃，可能老人都特殊疼孩子，当时的确巧克力也只够家里人分的，她姥姥就说：“姥姥不吃，留着给蒙蒙下次吃。”我当时就批判了妈的观点，小孩给你东西吃就肯定要吃，要不养成习惯，她觉得反正给你也不吃，等她大了也不会懂得孝顺老人了。 二、充分发挥家长的表率作用，帮忙孩子培育良好习惯 孩子的仿照性很高，许多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、
15、仿照。家长是孩子的第一任教师，从诞生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他(她)们时时在仿照着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候，我们一起坐公交车去市区。我和老婆坐了两个位置，我抱着小孩，后来上来一位年纪比拟大的老人，由于我们坐后面，老人站在前面，再加上我抱着女儿就没有让座，可我女儿的一句话让我触动很深，她说：“爸爸，你怎么不给老爷爷让座啊?你不是说看到年纪大的要让座的吗?”我当时心里真的特别快乐我女儿董事了。于是，我就告知女儿：“你让妈妈抱着，爸爸刚刚没看到，现在就给老爷爷让座!” 三、关注孩子的专注性，养成仔细负责的好习惯 现在大都是独生子女，随着生活条件的提高，孩子在家庭中
16、处于肯定中心的位置。在孩子小的时候，我也给孩子买了很多玩具，但孩子到现在对她全部的玩具都是最爱，由于每个玩具上都是爸爸妈妈对女儿的爱。她常常要拿出来看一看，哪个是爸爸买的，哪个是妈妈买的。每次看完，都要自己整理好放回原处。有一次在她姥姥家，她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子，要剥掉壳做稀饭。于是，我女儿和她妈妈一起剥豆了，可她妈妈才剥一点就去邻居家了，结果我女儿一个人全部剥完。我抱着女儿表扬了她，自己做的事情就肯定要做完，这才是好孩子。 四、培育孩子的独立性和自觉性 我们常常看到一些报道，大学生生活不会自理等等，无不给我们提示，孩子不能独立，永久是长不大的孩子。为了给孩子独立，我还得了个残忍的称号。那还
17、是孩子刚刚学着走路，每次摔倒，我都要求女儿自己爬起来，然后还告知她，自己摔倒的肯定要自己爬起来，现在我可以拉你，可爸爸、妈妈不在身边的时候谁来拉你呢。后来看着女儿摔得膝盖上留着血，眼睛里噙着泪水告知我：“爸爸，我下次走路会当心的!”听了女儿的话我心里既有心疼又有欣慰。 五、学会和孩子沟通，做孩子的朋友 与孩子沟通，最重要的是要公平，每个人都渴望得到敬重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中，会遇到或多或少的难题，在她向你求救或者预备放弃的时候，尽量不要批判、埋怨孩子，在任何时候都要信任孩子，给她时间，鼓励她、鼓舞她信任自己有力量克制困难。我们从旁助她分析缘由，查找问题的所在，从侧面启发她、引导她，
18、激发她解决问题的欲望，和她一起享受解决问题后的喜悦心情。我始终信任，现在我们哄骗孩子一次，孩子将来就会哄骗你一百次。对孩子的不同意见要仔细听完，不能随便打断，等她说完再告知孩子你的想法，肯定要站在公平的位置上，不能一味的居高临下，去提要求、下命令，否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实状况了。 这是我们教育孩子的一点简洁体会，盼望能通过沟通，大家都提高教育孩子的力量，使每个孩子都能够安康欢乐的成长! 最新家庭教育指导师培训心得感悟家庭教育指导师培训心得体会(推举)四 一晃孩子们第一学期的小班生活已经完毕了，在这学期中，不仅孩子们在布满暖和的环境下学到了不少学问，身体和心智都得到了应有的
19、进展和提高，特殊是孩子的自主生活力量和学习行为习惯的培育，有了很大的进步。家长们也收获颇多。为更好的开展下学期的工作，现将本学期工作总结如下： 一、本学期家委会所做的工作 1、成立家委会。学期之初我们便成立了家委会，着重争论了家委会的职责以及本学期工作规划任务，对家委会进展了分工等。 2、9月份我园组织家长开展了一次班级家长会，10月开展了一次幼儿秋游活动，11月开展了一次家长开放日活动，12月开展了一次幼儿运动会，在家委会良好的组织下，使整个活动有条不紊，调动了家长投入到幼儿园集体活动的热忱，让家长也感受到了幼儿园这个大集体的暖和。 3、“秋天去秋游，走进大自然”郊游活动，让孩子们走进大自然
20、，亲近大自然，既让孩子熟悉自然、观看和了解自然现象和规律，又熬炼了身体，更让家长之间、孩子之间增进了相互了解和彼此之间的友情。后续进展的“欢乐区域”活动，既为孩子和家长的合作和沟通供应了时机，更为孩子的想象力和动手力量的进展，供应了很好的培育契机。 总之，家委会在促进家校的和谐、沟通与沟通方面做出了肯定的努力，做了肯定的工作，但仍存在着许多缺乏。 二、需要改良的地方和存在的缺乏 1、还应充分地调动各家委会成员的积极性，提高家长的主动性，为幼儿园的建立出谋划策。 2、多加强家长间的沟通沟通，更加充分地了解各个家庭的状况等，尽量将各家庭的资源优势发挥出来，更好地开展幼儿园各项工作与活动。 3、组织
21、更多形式多样，有利于孩子各方面成长进展的活动。由于各种缘由，本学期组织的活动次数不够多，在此向各位家长表示真诚的歉意。在新的学期里我们将依据各班孩子的年龄特点多组织活动，更好的履行家委会的职责，在这里也真诚的盼望各位家长献计献策、集思广益，共同把新学期的活动搞好。 4、利用好幼儿园网站上的班级主页搞好沟通和沟通。幼儿园的网站上有每个班的主页，盼望大家利用好这个平台，做好家园沟通，共同制作幼儿成长档案。 5、各班除了每月填写家园练习册之外，还利用空余时间积极与家长沟通探讨育儿学问。 家委会工作的开展是一种双向互动活动，要求幼儿园和家庭两方面的协作，家长参加活动，不但可以丰富幼儿园教育活动的内容和
22、形式，也是对教师不断改良教育方法的鞭策。让爱成为家园合作的主旋律，让幼儿园和家庭携起手来，一起努力，共育佳苗吧! 最新家庭教育指导师培训心得感悟家庭教育指导师培训心得体会(推举)五 今日，我按学校要求收看了由闻名教育专家孙秀梅主讲的家庭教育的责任与将来教育专题节目，孙秀梅专家结合生动的案例，深入浅出地从家庭教育的点滴讲起，平铺直叙中挖掘出家庭教育的重要性和必要性。看完节目我感受颇深，孙教师的讲解让我对家庭教育有了更加全面的熟悉和更深的理解。下面就此次家庭教育的责任与将来讲座，我谈一下自己的感受。 说起孩子，也许每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，固然她们也给我们带来了
23、数不清的欢快。孩子一每天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，再到幼儿园、小学时期，她们的变化给我们带来了一个个惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个角色里也是在不停地学习与进步。 家庭教育是终身教育，是人生整个教育的根底和起点，是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。孙秀梅专家家庭教育的责任与将来的讲座，对于我来说是一次提高和重塑，具有很强的指导和引领作用。 本期节目的开头孙秀梅专家就提出一个问题，要思索家长自己的角色是什么?答案是毋庸置疑的，努力成为孩子终身的导师。这句话深深触动了我。家庭和环境与沟通、引导将是我今后要做的最重要的工作
24、，要潜移默化地对孩子进展人生观、价值观教育，树立孩子远大的抱负，平日里多与孩子亲近沟通，谈天就像朋友一样，有些事情也可以让孩子多发表自己的意见，大家一起商议，这样孩子就会更加信任父母。 家庭是孩子人生的第一所学校，家庭教育对孩子的成长过程特别重要，所以在孩子成长的过程中，要多关注孩子的心理和思想，不要只谈论学习、只关注成绩。要学会敬重孩子、观赏孩子，发觉孩子进步要准时表扬。不做保姆式的父母，过度地溺爱孩子，而要做孩子成长过程中的导师。父母是孩子的第一任教师，作为父母要言行合一、以身作则，养成良好的生活和学习习惯，给孩子树立典范。 家庭教育是一项简单的工程，说不完，倒不尽，今日我只是简洁地谈了下
25、我的收获和感想，最终我还想共享一句我很喜爱的一段话。 每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同，有的花一开头就绚烂绽放，有的花需要漫长的等待。不要看着别人的花怒放了，自己的那颗还没有动静就焦急，信任是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花，渐渐地看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。信任孩子，静待花开，或许你的种子永久都不会开花，由于他本身就是一棵参天大树。 最新家庭教育指导师培训心得感悟家庭教育指导师培训心得体会(推举)六 敬重的教师，各位家长： 大家下午好！ 父母把孩子送进小学开头学习的第一天起，就要主动协作学校教师，促进孩子安康而全面协调进展。认为，小学阶段儿童学问的获得、学
26、习技能的把握，学校的责任占70%，家庭占30%；在身体、力量进展和道德行为习惯上，家庭的责任占70%，学校占30%。假如父母把家庭应担负的责任有意或无意地推给学校，学校承受不了，最终受损害的还是自己的孩子。这份不行推卸的教养责任，正是家庭教育的重要职能。 六年制小学低年级指一、二年级，是儿童正式承受学校教育的适应、调整阶段。 从学前班到成为一年级小学生，孩子经受着一系列的变化。 1、学习科目增加 小学一年级开设有语文、数学、自然、品德、音乐、美术、体育等课程，学科内容的规划性、系统性强，学问内容比拟丰富。 2、人际交往渐趋简单 除班主任教师相对固定外，还要适应其他任课教师的教学风格和习惯，班级
27、同学又大多是一群还不熟识的人，上、下课以及全校性活动时，在二年级以上的哥哥、姐姐们面前又显得弱小。 3、学习标准化 每门学科有明确的学习进度规划，布置有定时定量的课内外作业，主科语文、数学时常有带紧急气氛的单元测验，还将承受严格的半期、期末考试。 4、学习时间增多 每天除早读外，上午、下午都要上课，一节课的上课时间由学前班的敏捷把握（一般是30分钟）转换为固定的40分钟。学校课节的安排还要求儿童，必需从上一节课的学习内容比拟快速地转换到下一节课的学习内容上来。 5、行为要求正规化 作息时间表统一固定，课堂纪律严明，要承受红领巾监视岗的检查，参与升旗仪式、做课间操、课外活动等全校性的集体活动，轮
28、番当值日生并完成每天分派的清洁卫生任务。 在入学前的8月份，父母在作息时间、小学学习内容和要求、行为标准等方面安排一些有针对性的训练，有助于孩子缩短正式上学的适应期，只是必需在比拟宽松、活泼、开心的气氛中进展。 帮忙孩子渡过适应期，父母要从孩子上学的第一天开头。上学前一天的晚饭后，父母与孩子共同整理新书包、文具，削好铅笔，摆放好明天上学穿的衣服、鞋子，睡前由父亲或母亲讲一个使孩子心情舒服的童话故事，然后摩挲小脑袋亲切祝愿：“（小名），祝你做个好梦。”让孩子在愉悦中入睡。早上，比寻常早些起床，洗漱、吃饭完毕，穿戴整齐，背上新书包，在家人的祝愿声中，由父亲或母亲伴随到学校。小学校门口，家长的一声道
29、别，意味着把孩子送上了漫漫求学路。任何孩子在刚开头上学时，都对求知和进展布满着奇怪与骄傲。任何父母在把孩子送进学校之初，也都对孩子的将来布满着无限的期望。 听教师的话，按教师的要求去做，是孩子适应学校环境的详细表现。父母可以询问孩子：今日班主任、科任教师都提了哪些要求？自己认为做得怎么样？从中了解孩子领悟、执行学习要求的状况。低年级孩子都情愿把在学校里快乐或苦恼的事，印象深刻的教师和同学的行为，照实向父母述说。父母只需要当一个急躁的倾听者，就能够洞察孩子对学校生活的适应性。正常状况下，两个星期就能够走上正轨，半学期就可以适应小学的学习环境。适应不等于完全同步，对于孩子间或消失的作业完成不好，或
30、不遵守课堂纪律，或与同学的小冲突等现象，父母不要焦急，只须善意地提示留意改正就行了。父母应当想到一年级的孩子面对一系列的变化，要面面俱到地都做好是很不简单的。面对稚嫩而有缺失的孩子，父母的心态很重要，假如心急火燎地训斥、矫正，只会延缓孩子的适应期，甚至在孩子还没有品尝到学校学习生活、求知的乐趣时，就增加了对学校教育的畏惧心理，结果是在孩子渡过小学适应期时帮了倒忙。 最新家庭教育指导师培训心得感悟家庭教育指导师培训心得体会(推举)七 家庭教育作为素养教育不行缺少的重要环节，是与学校教育、社会教育亲密协作共同促进未成年人安康成长的重要途径，是教育改革的一个的重要组成局部。家庭教育指导中心在区教育体
31、育局的指导下，紧紧围绕我区教育进展大局，以实现家庭教育可持续进展为目标，以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为动身点，积极开展工作，努力提高家庭教育指导和效劳水平，提升我区家庭教育的整体水平。 一年以来，家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座，7期沙龙活动，解答家长电话、网络、面对面询问近百起，为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的奉献。 一、走进学校，强化家教意识 本年度，家教指导中心走进学校，利用开学、期中、期末等时机，开展专题讲座10场，内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。这些讲座都取得了很好的效果，家长全都反映，提升了对家庭
32、教育的熟悉，对今后对孩子的指导起到了指导作用。 二、专题讲座，提升家教水平 家教指导中心充分利用身边的资源，先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元教师、陈鹏宇教师和刘志宇书记在教育中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和局部校领导做专题报告，他们渊博的学问，幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼，带来了思想的启迪和觉醒。 三、沙龙活动，觉察自我力气 家教指导中心动不仅面对家长、社区，也关注局内机关人员的身心进展。先后举办七期沙龙活动，特殊是其中两次在区教体局家庭教育指导中心在教育中心五楼会议室为机关成员和各校的局部关注家庭教育的教师
33、举办团体绘画辅导活动。每次活动积极预备，通过心情疏导、冥想、绘画、共享让大家进展自我觉察，开掘内在力气。这种活动，点亮了心灯，照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。通过彼此友好的沟通，有助于化解心中的郁闷，有助于提高工作效率，提升生活的幸福指数，增进了同志们之间的相互了解，加深了机关工作人员之间的友情。 最新家庭教育指导师培训心得感悟家庭教育指导师培训心得体会(推举)八 记得张惠娟教师在我校的家庭教育和家长学校启动仪式上说过这样一句话：假如您的孩子是棵小草，您别期盼他能开出艳丽的花朵;假如您的孩子是棵白杨，您就别期盼他能结出松果;假如您的孩子是株菊花，您就别期盼他能在夏天开放。是呀，每个孩子都是
34、与众不同的。可是，在没有参与家庭教育培训之前，我-一个仔细负责的教师，不管我的学生是小草，还是白杨、菊花，我都想让他们开花、结果。通过近一年的家庭教育学习之旅，才赫然发觉自己犯了那么多的错误。学习之后，发觉家庭教育培训教程的内容是那么的丰富多彩：从家庭教育的根本原理到家长教子的根本力量、家庭教育的误区、家庭心理安康教育以及与孩子的沟通，甚至怎么指导家长教育孩子的“菜单”都有具体的讲解。视频课程里还有精彩的案例，生动的讲解，只要专心去学，定有收获。在学习过程中，遇到怀疑，专家、主讲教师和班主任教师的指导更是急躁，让人感动。这些学问融教育学、心理学于一体，从学校教育、家庭教育、社会教育上统筹设计、
35、统筹思索、统筹操作，具有前瞻性，符合现代教育理念。通过家庭教育专业化的培训，我把握了一些指导家长和教育学生的技巧和策略，也更深刻地了解了今后我们怎样做好班主任工作，怎样到达一个育人的高位。下面我就说说这次学习之旅的感悟： (一)什么是家庭教育?通过学习“家庭教育根本原理”，我知道了要给家庭教育下科学而精确的定义是不简单的，现在有以下几种说法： 说法一：家庭教育是家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以肯定教育影响的社会活动。 说法二：家庭教育是指在家庭生活中，由家长，即由家庭里的长者(其中主要是父母)对其子女及其他年幼者实施的教育和影响。 说法三：家庭教育是家庭成员之间相互实施
36、的一种教育。 家庭教育对子女身心进展具有打算作用，对学校的教育却有制约作用，所以，只有家庭教育主动协作学校教育，形成合力，才能顺当地完成育人的艰难任务。可以确定地说，家庭教育就是家长有意在日常生活中，通过身传言教、生活方式、情感、沟通等方式，对子女施以肯定教育影响，继而家庭成员彼此相互影响的一种社会活动。它包括的内容有：教育的主体是家长;教育的对象是子女;教育的主要场所是家庭;教育的目的是教育孩子学做人、做好人，成为对国家和社会有用的人;教育的途径是家庭生活环境和父母及周边人的影响;教育的方法是通过言传身教、魅力感召，对子女施以影响、教育。家庭教育是由家长塑造和营造一个相宜于子女成长的环境，通
37、过环境和家长的言传身教对孩子进展熏陶、耳濡目染的隐形持续性的教育。 所以说学习家庭教育是一次几代人享用不尽的充电之旅。 (二)、为什么要参与家庭教育专业化课程的学习?还记得顾教师在一次讲座中对“为什么要参与家庭教育专业化课程的学习”做了具体的分析。顾教师首先指出：家庭教育不应当是学校教育的补充，家庭教育不是学校教育的延长，而家庭教育应当是全部教育的根底。然后讲了参与家庭教育专业化课程的学习有三个需要，即个人成长的需要、家庭和谐的需要、教育事业的需要。这三个需要，第一个需要就是我们学习上的原动力。由于我们任何一项学习，任何一项工作，或者是单位安排的，或者是我们自己需要，实际上它都需要一个原动力，
38、在学习上，首先解决自己原动力问题，由于人的成长离不开学习，说个人成长的需要，它应当成为家庭教育专业化学习的一个重要的原动力。其次个需要表达了我们一种生存价值取向。为什么学习家庭教育?为什么要学习家庭教育专业化课程?而不仅仅是一个普及家庭教育，我们要站在比普及家庭教育更高的位置来学习家庭教育，这是由于我们越来越感受到这是构建家庭和谐的需要。为了家庭和谐而学习，这个意义超出了我们个人成长的需要，高于我们个人成长的需要，这应当成为我们生存的价值取向。也就是说，我们来学习家庭教育，表现了我们个人的生存价值取向是高还是低。第三个需要就是表现为我们职业的一种责任感。为什么参与家庭教育专业化课程学习，实际上
39、表现了我们怎么对待我们的职业。这个职业有两种，第一是教师的职业我们需要有责任感;家长也一样，也需要一个责任感，就是如何能做合格的家长。应当说，无论是做一名家长还是教师，都需要表现出一种职业上的责任感。所以我们说，学习家庭教育是我们职业责任感的一种表现。我特别赞同顾教师说的这三个需要，在生活中也深切感受到了这三个需要。 (三)家庭教育要学什么?视频专业化培训课程告知我们，家庭教育要学习的无非两样东西：一是理念，二是方法。 理念，即人们对某种事物的观点、看法和信念。方法，即人们解决某种问题所实行的途径、步骤和手段。在家庭教育中，就是对家庭教育要有科学的熟悉、客观的看法和正确的信念。在此根底上，实行
40、恰当的做法、合理的措施和科学的手段进展家庭教育指导以及解决详细的家庭教育问题。把握教育的分寸，从正面去引导孩子，树立积极良好的心态，点燃孩子生命和才智的火把。 理念是灯塔，方法是航路;理念先导，方法随行。任何方法都反映出肯定的理念。有好的理念，才可能会有好的方法。教育和医生治病有根本的不同，教育是要盯住孩子身上的“亮点”“优点”，使之发扬光大。而医生是通过望闻问切，对症下药。教育更需要鼓舞、表扬;哪怕孩子身上的“亮点”“优点”很小，很微弱，只有针尖那么大，也要大张声势，让它成为明天的现实。在这个思路的引领下，我胜利指导了一个单亲家庭的孩子及家长，现在这个学生克制了自卑心理，生活得很阳光，很安康
41、。还指导了一位由于多动，而成为班级里的一名学困生的家长和孩子。这个孩子自身的缺点和消失的问题许多，在诸多的缺点和问题中，以“多动”尤为突出，这也是引发众多问题的根源。但也不乏优点的存在，如：爱读课外书、爱惜小动物、有爱心抓住时机放大孩子的优点，缩小孩子的缺点，经过两三个月的时间，这个孩子最终在我的一再鼓励和持续关注下，在父母的协作与帮忙下，多动明显改善，和同学间的关系越来越融洽，课堂纪律也有明显的进步，学习兴趣也有明显提高，每天都能按时完成作业，新学的学问把握的也不错。固然，在理论与实践结合的过程中，也遇过很多困惑，怎么办?那就反复学习家庭教育指导培训教程，听大量免费的辅导讲座，与我校的家庭教
42、育指导师朱彦梦教师沟通学习。将学到的理念、方法运用到详细的班主任工作中，取得了喜人的成效。 (四)、学习家庭教育给我带来了哪些好处?通过学习，我深切感受到我已经从繁琐的班主任工作中有所解脱，我的育人理念也发生了变化。 1、先说说我的变化：自从学习家庭教育以后，我的心情变得平和了很多，在教育孩子时不再那么急躁了，我开头学会了用爱的微笑面对孩子、用爱的心情倾听孩子、用爱的眼睛发觉孩子、用爱的语言鼓舞孩子、用爱的胸怀包涵孩子。我还惊异地发觉，当我们自身的育人素养提升后，我们面对自己的孩子和学生的眼神、态度、语气、动作、用语都发生着变化，学校育人环境在我们的变化过程也得到了进一步的优化。在不断的学习与
43、实践中，我的教育理念发生了变化，用先进的育人理念带动家长也是自然的，家长们也在跟着发生变化，这是非常可喜的。现在每次家长会后都有三分之二的家长写来了学习家庭教育的心得，感悟很深。教育专家孙云晓曾提出：“为人父母者需领取执照”。这一说法虽在中国不能实行，但也导出了一位教育专家对提高家长素养的渴望，也道出了我们一线教育工的心声。父母文化水平的凹凸，学历的凹凸并不能完全代表家庭教育素养的凹凸。教授杀子，寒门三博士等事例就是很好的例证。记得一位身为领导的家长对我说：“单位上是高层领导，下至几百号员工我都能搞定，就搞不定我儿子一人，教师，他就听你的。”我班一位搞金融的家长打电话对我说：刘教师“我会搞高深
44、的学问，可一个拼音字母要教一天，这可真难倒了我，我还得听听你的指导。”有时也经常有家长对我说：“我们也很想把孩子教育好，可千头万绪，不知从何做起。”由此看来，不是家长不想方法管自己的孩子，而是缺乏科学的教育引领。在家长会上，我说：作为家长做好家庭教育就是对教师工作的支持。家长通过学习不输在家庭教育上这本教材之后，我看到了孩子们在渐渐地发生变化，家长们也在发生可喜的变化。这让我很欣慰。 2、怎样从繁琐的班主任工作中有所解脱呢?首先，我对家长会进展了变革，成立班级“家庭教育指导委员会”，选择优秀的家长主持工作，帮助教师去做家长的工作。在家长会上，教师我也转变以前高高在上，大训特训家长的做法，维护他
45、们的尊严，专心倾听他们的心声，理解他们的难处。家长会上家长变成了主角，我成了帮助者。其次，对家进步行家庭教育方面的讲座培训，座谈争论及鼓舞家长参与呱呱视频学习等活动，使家长真正熟悉到现代家庭教育存在的弊端、误区。运用现代的家庭教育理念去教育自己的孩子，家长熟悉提高了，对孩子的关注度也就提高了，孩子的问题相应的就少了，班级也就好治理了。最终，结合本班学生消失的问题适时给家长开出一些育人的菜单，留一些“家庭作业”。在这个过程中标准家长的言行，争取做到“身正为范”，进而去指导孩子的言行，有的放矢，让孩子心服口服。这样循序渐进，再去关注孩子的学习，兴趣爱好，心理安康，思想情感等，运用多种形式与孩子沟通
46、，与教师沟通，营造一个相宜于子女成长的环境。通过环境和家长的言传身教对孩子进展熏陶、潜移默化地、耳濡目染的隐形持续性的教育。班主任做好引领工作就行了，与家进步行良好的沟通与协作。最大限度地防止育人恶性大事在学校和家庭中的发生。 班主任家庭教育专业化培训学习，把我们学习的热忱再次点燃，倾听着专家的讲座，阅读着同伴的文字，沟通着彼此的学习感悟，如一场春雨静静浸润，如一阵清风柔柔吹过。身为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也同样教育自己的孩子，我信任这次班主任专业化课程的学习是几代人都享用不尽的充电之旅。在此，我诚心的感谢家庭教育讲堂中的专家、教师，是你们给了我启迪，点燃了我的才智。让我们共同行径
47、在家庭教育的大道上，一同前行一同努力。让我们在育人的道路上降低育人的失误率，做一名合格家长，做一个有育人幻想的人。让我们的孩子徜徉在正确的家庭教育的大海中，幸福而欢乐的远行。 我的家庭教育说课完毕了!感谢大家的倾听，盼望专家提出珍贵的意见和建议! 最新家庭教育指导师培训心得感悟家庭教育指导师培训心得体会(推举)九 我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的典范，只有自己做了，孩子才会跟着学习。假如光说大道理，而自己不能作为孩子的典范，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。 儿子的母亲目前是一所大学的讨论生，对孩子而言，这是他引以为骄傲的事，也是一种促进力气。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在悄悄的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个典范，使他明白只有勤奋努力才会幻想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校教师的谆谆教育下，不仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩