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1、 安全事件心得体会报告安全事件心得感悟(九篇)对于安全大事心得体会报告一 20xx年x月xx日中午12点左右,我公司女员工在销售过程中与x员工发生争吵，并且x员工首先不理智动手打人。在这期间，我公司另一员工和x员工在操作间双方进展了二次争斗。事情处理极其不理智，犯下严峻错误。这种行为：对他本人和我公司都是极度不负责任的行为和表现。已经严峻违反了公司章程。现打算处理如下： 1. 对杨予以开除处理打算。鉴于杨不是大事直接引起人，留公司查看3个月。并处以500元罚款。 2. 对朝阳店经理：公司内部严峻警告。并处以20xx元罚款。鉴于整个大事过程中没在现场，不予开除处理。 3. 对公司直接负责人：安全
2、意识淡薄，公司内部严峻警告。向公司董事会深刻检讨。并处以4000元罚款。 以上大事说明，我公司上至公司领导层，下至公司员工。在工作和经营过程中，简洁粗暴，没有章法,争强好胜，/fanwen/1602/ 好勇斗狠，法律意识淡薄。假如不深刻反省，今后必定会铸成大错。给公司和个人带来深深损害。 公司在这里再次重申： 1. 任何人无论任何理由，不得打架。假如发生无论责任方在谁，通通开除。 2. 假如经理在场，没有制止或参加者,予以开除。 本打算通报公司全体员工,盼望我们员工能够从以上大事,痛定思痛,吸取教训,深刻反省,引以为戒. x有限公司 20xx年1月17日 对于安全大事心得体会报告二 为了预防和
3、应对校内突发事件发生，防止因在教学楼、办公楼楼梯拥挤踩踏，造成伤人事故，确保师生安全，特制定此预案。 1.防踩踏大事应急工作领导小组： 组长：xx 副组长：xx 成员：中层领导班主任 2.应急处理领导小组主要职责： (1)在得悉学校发生学生上下楼踩踏事故后，马上赶赴现场，具体了解状况。统一指挥踩踏事故处理，协调各方力气进展应急救援，掌握事态进展。对在踩踏中受伤的学生进展救治，对发生踩踏重大事故的，马上报告区教体局和街道教育中心。 本预案适用于学生正常上学期间，突发的地震、停电、火灾等事件，做好学生安全疏散。 发生楼梯踩踏事故的多发时间在放学时间。一层楼有四至五个班，在放学时间一齐挤向楼梯，一旦
4、前面有学生摔倒，踩踏事故就会发生，导致威逼学生生命安全。 1.设立24小时应急值守电话： 2.发生特别重大学生踩踏事件后，即时认真核实情况，立即上报区教育教育局和街道，不得拖延。 1.当教学楼发生紧急状况时，由校长负责指挥全校学生紧急疏散，总务处主任帮助组织学生紧急疏散。校长不在时由副校长负责全面指挥。危机发生时，各班教师分工各负其责负责学生紧急疏散 2.当教学楼发生紧急状况时，由专人快速翻开教学楼全部大门。 3.各班由任课教师、班长指挥根据制定路线、制定楼梯快速疏散。 4.在疏散过程中学生们要听从指挥、听从命令。 5.在疏散过程中学生们要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要相
5、互礼让、安全疏散。 6.在疏散过程中：由各楼值班人员分别负责指挥组织学生紧急疏散。 结合这次踩踏事故，针对急预中的不足及时进行修改。 1.通过各种丰富多彩的活动，如：主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。 2.每学期开学初组织一次专题班会，班主任与学生一起参加争论如何防止拥挤踩踏事故的发生。 3.每学期组织一次紧急疏散演习，使学生把握紧急状况下疏散的路线，适应危机状态下的心理气氛和环境，提高学生应对突发大事的实际力量。 1.对在处理踩踏事故行动中，成绩突出的个人给予表彰和奖励。 2.对在处理踩踏事故行动中，不履行职责、玩忽职守的的人，予以通报批评;对造成无法
6、挽回的重大损失或人员伤亡的，将依法追究责任。 对于安全事件心得体会报告三 为了进一步加强学校传染病防控工作，根据中华人民共和国传染病防治法有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的北京市学校传染病防控工作管理指导意见，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案： 根据丰台区教育系统预防与掌握突发性传染性疾病应急预案的要求，结合我校实际状况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效治理与应急处理机制为根本，以保证不消失传染病疫情为目标，仔细落实“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反响和应急处理力量，将防控工作纳入法制化、科学化和标准化的轨道，保障广阔师生员工的
7、身体安康和生命安全，确保学校稳定。 1、预防为主，常抓不懈 大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。 2、依法管理，落实责任制 在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情
8、发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。 认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报批评，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。 3、分级控制、快速反应 根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。 建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。 1、制定和完善有利于
9、开展传染病预防掌握工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作规划，并赐予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。 2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生教师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员准时调整。领导小组详细成员和职责分工如下： 组长：王瑛琨校长。(全面负责学校传染性疾病的防控工作) 副组长：帮助校长负责学校传染性疾病的防控工作。 组员：工会主席何萍。(负责全校的教职工的思想政治工作) (教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。 马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校
10、学生的防控工作的监测及宣传工作。 吕桂红：负责学校的防控工作的信息上传下达，发觉疑似疫情准时上报区防疫中心和区教委。详细负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。 吕长明：(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。 1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的防控措施，做好相关工作记录。 2、信息报送制度 建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显
11、著位置张贴。 学校出现疫情上报流程 在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网，凡在假期、双休日或居家观察期间，都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。 各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。 班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异常者，核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告，特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。 年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学生传染病超过5例，同时报给地段保健医。 1、校医如发觉学生中消失疫情或疑似疫情，要将患传染病学
12、生状况按要求填写在传染病疫情登记本，并将登记本长期保存。 2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必需由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或卫生教师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。 1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。 2、校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施
13、。 1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、试验室、图书馆、走廊、等学生聚拢场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进展消毒，特别时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生，毁灭卫生死角。 2、医务室至少每周进展一次消毒并记录，特别时期每日一次。 3、发觉患传染病病人或疑似病人，应准时对其接触过的环境进展彻底消毒。 1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。 2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作，掌握在校学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单，对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。 七、加强宣传工作 1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育，提高
14、广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。 2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识，以取得家长的配合和支持。 要保证学生的体育锻炼时间，增强学生体质。 学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作，要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。 此应急预案自下发之日起开始执行。 对于安全事件心得体会报告四 xxx幼儿园教学楼
15、一幢，楼高三层。一楼2个教学班，二楼4个教学班，三楼2个教学班。在园幼儿209名，教职工40名。每层教学楼内都配备了三组灭火器。教学楼内有疏散通道2处。为更好地做好幼儿园弱势群体的防踩踏工作，提高广大师生防踩踏自救知识与技能，特安排这次防踩踏演练活动。为使演练顺利、安全进行，制定如下实施方案： 指挥全体师生安全疏散 20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日 主副班教师先带本班幼儿在活动室候命，负责疏散人员听到报警后，马上到指定的地点，维持秩序，加强疏散治理。 全园教职工 组长：xxxxxxx 副组长：xxxxxx 成员：xxxxxxxxx各班班主任 发布疏散命令：xxx 一楼东门：xxx
16、一楼西门：xxx 二楼东楼梯：xxx 三楼西楼梯：xxxxxx 疏散集结地负责人：xxx 总指挥：xxx电话：xxxxxxxxxxx 副指挥：xxx电话：xxxxxxxxxxx 信息联络：xxx电话：xxxxxxxxxxx 现场保卫：xxx电话：xxxxxxxxxxx 疏散安置：xxx电话：xxxxxxxxxxx 救援：xxx（xxxxxxxxxxx）、xxx 医疗救治：xxx电话：xxxxxxxxxxx 后勤保障：xxx电话：xxxxxxxxxxx 调查处理：xxx 1、一楼两个班：中一在活动室南门往外跑，中二班也在活动室南门往外跑。 2、二楼四个班：中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑，中四班
17、、大三班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。 3、三楼两个班：大一班靠东楼梯下楼往外跑，大二班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。 在疏散过程中，副班老师在队伍前引领，班主任断后，其他教师在中间，负责确保全部孩子疏散，要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼，疏散到幼儿园操场南头。如两班相遇，则按高年级让低年级，四班让三班，三班让二班，二班让一班的顺序通过，禁止起哄、抢先、推搡、拥挤等危险行为。 注意：各班孩子在操场距离南墙三米处集结。自东向西排列：（中一中二居中） 演练开头以播送疏散命令为号：“防踩踏疏散演练开头，各班马上组织孩子疏散！”听到命令后，负责疏散人员应马上到岗，现场
18、指挥，依据实际状况敏捷把握疏散，疏散师生要听从疏散人员的指挥。班主任与配班教师一起带着本班幼儿根据疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。 各班班主任撤离到操场后立即清点人数，清点无误后向杜晓璐报告安全疏散人数。杜晓璐落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。 对于安全事件心得体会报告五 为切实加强旅游安全工作，进一步落实安全工作责任制，杜绝旅游道路交通安全事故。科学、迅速、有效地处置旅游道路交通事件，最大限度地预防旅游道路交通事件的发生和降低旅游道路交通事件造成的危害，确保游客的人身、财产安全，根据有关精神，结合我县旅游业的实际情况，特制定本应急预案。 旅游道路交通大事是指发生在景区内交通道路上或组团外出
19、旅游的突然发生涉及游客，造成人身财产较大损害的交通大事，以及由自然现象引起的灾难性交通事故。主要包括： 1、游客在组团外出旅游过程中的交通大事。 2、游客进入景区过程中的交通大事。 3、因突发自然灾难，致使游客乘坐车辆发生交通大事。 4、其他不行预料因素而造成的旅游交通大事。 旅游道路交通大事按其影响大小和危害程度划分为一般、重大、特大三个级别。处置旅游道路交通大事的责任单位依据旅游车辆使用状况和游客所属状况而定。旅游道路交通大事消失后，负责人应遵循属地原则，向当地旅游行政主管部门汇报，同时，准时先行处置，以最快速度、尽最大努力实现应急处置。 成立由县文体和旅游局主要领导、分管领导等人员组成安
20、全工作领导小组。 组长：县文体和旅游局局长 副组长：县文化和旅游市场执法大队大队长 县文体和旅游局二级主任科员 组员：游国文县文体和旅游局旅游股负责人 县文化和旅游市场执法大队队员 领导小组负责组织协调和检查督导我县旅游道路交通的安全预防工作。 主要职责为：及时提供旅游交通事件的危险信号，畅通信息渠道，提醒游客注意险情，采取切实有效措施，竭力避免发生旅游道路交通事件。旅游道路交通事件发生后，能客观真实地反映情况，及时向领导建言献策。旅游道路交通事故的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。 1、催促、教育游客遵守交通规章，阻挡游客乘坐非法营运和不合格的车辆等。 2、加强对旅行社
21、用车的监视，不定期抽查旅行社的用车状况。教育催促旅行社办理好各种车辆证照，按规定参与车辆的各类保险，自觉承受运管等部门对车辆的定期检查，准时修理，排解行驶中的担心全因素。 1、信息报送与现场保护 旅游道路交通事件发生后，知情者或当事人应立即将情况发生地点、时间等基本情况和有关信息向当地旅游行政主管部门报告；需要医院、公安派出所、交警等部门提供帮助的也要立即向相关部门报告。相关人员尽快核准情况，在规定时限内将交通事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况，迅速向县人民政府汇报。 迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格的保护，防止现场痕迹和相关物
22、品、证据破坏和丢失，需要移动现场物件的，应作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。 信息报送时限：一般突发事件在2小时内报送，重大、特大突发事件即时即报，最迟在30分钟内报送，具体为先口头报，再书面报。同时，应时续事件进展情况、原因、后果及对事件的处理情况。 2、立即成立现场指挥组织 旅游道路交通事件发生后，应立即成立事件处置现场指挥组织，由现场最高领导任总指挥（上级领导到场后立即调整），有关领导和有关部门负责人组成，负责具体的施救和各项善后工作。其具体职能为：发布应急救援命令；组织指挥救援队伍实施救援行动；及时向上级汇报和向有关单位通报事件情况，必要时向有关单位发
23、出救援请求；配合交通主管部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。在处理旅游道路交通事件时，现场指挥机构可视情况设立若干工作组。如：现场处理协调组，现场抢救协助组，警戒维护组，善后处理组，游客安抚组等。 3、迅速启动与实施救援 发生交通大事信息报告后，马上向旅游行政主管部门和县人民政府报告，并实行相应的处置措施。 1、发生突发交通大事时，县文体和旅游局领导应亲临现场（如遇出差，先指派分管领导马上赶赴现场，并依据方案进入应急处理程度；以最大可能、最快速度赶回处理状况），了解事故状况，视状况作出指示，指挥救援工作，并准时向上级汇报。 2、快速启动旅游突发公共大事应急预案，并组织实施，包括明
24、确现场事故处理中设置机构人员、分工和职责，并向有关部门恳求支援； 3、指挥协调现场的抢险救援工作，组织调集救援人员和相关物资等，催促检查各项救援措施落实到位；负责现场新闻报道的指导、解释、说明和把关工作； 4、指导善后处理和游客安抚工作。 1、旅游道路交通事件调查工作，由处置道路交通事件的组织及文体和旅游局相关人员配合相关职能部门（交警队等）开展调查工作。及时做好善后处理工作，积极维持正常的旅游秩序，维护社会安定稳定。 2、在突发事件发生期间，对散布谣言、破坏、扰乱社会秩序的，及时报公安机关等相关部门依法予以查处。 3、对旅游道路交通事件应急处置工作中表现积极，贡献突出，奋力抢救、成效显著的要
25、给予表彰和奖励，反之要给以批评和处分。 对于安全事件心得体会报告六 为了有效应急处置学校师生可能发生的交通安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，根据上级要求，结合我校各校实际，特制订本预案。 组长：x 副组长：xx 组员：xxxxx 1、发生交通事故时，负责发布应急救援指令，向“120急救中心”报告； 2、控制事态发展，做好各方面稳定工作； 3、组织指挥救援队伍实施救援工作； 4、配合有关部门开展事故调查； 5、及时向上级主管部门通报事故情况； 6、组织人员进行现场保护和进行事故善后处理。 （一）为了有序地开展施救
26、工作，分组如下： 1、综合协调联系组：由x负责，主要任务是传达领导指示，报告事故处理状况，协调开展救援工作，完成领导交办的各项任务，保证通讯畅通。 2、专业抢救组：由x负责，主要任务是组织学校教职工对受伤学生协作医生进展现场进展抢救，如遇学生乘车消失车祸，应立急赶到现场，开展抢救工作。 3、医疗抢救组：由x（校医务室负责人）负责，主要任务是与医院联系，开设现场抢救所，负责受伤人员的医治工作。 4、戒备维护组：由x负责，主要任务是设置警界区域，维护现场秩序、疏通道路，组织人员撤离，劝告围观者离开现场。 5、后勤保障组：由x负责，主要任务是快速调集车辆运送伤员及救急物品。 6、善后处理组：由x负责
27、，主要任务是通知受伤学生家长，并做好家属的安抚、慰问和稳定工作，妥当处理善后事情，消退各种担心定因素。 （二）消失稍微交通事故后，学校班子成员组织学校教职工根据上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。 （三）消失一般及以上程度事故后，学校校长及全体班子成员在当地党政主要领导和交警的指挥下，组织全体教职工根据上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。 轻微事故和一般事故的调查处理，在交通部门领导的统一指挥下，开展调查，并按有关规定处理。 重特大事故调查处理工作，应在区教育局领导的统一指挥下，配合有关部门开展调查，并按有关法律法规规定进行处理。 对于安全事件心得体会报告七 为贯彻落实中华
28、人民共和国传染病防治法幼儿园传染病预防控制工作管理规范要求，规范幼儿园突发公共卫生事件报告工作，预防传染病及突发公共卫生事件的发生,保证全体教职工、幼儿的健康和正常教学秩序，根据 学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范相关规定，结合幼儿园实际，制订本制度。 组长： 副组长： 主要成员：保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管(疫情报告人)保健医生各班主任 1.负责建立、健全幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度。 2.负责园内传染病疫情及突发公共卫生事件的收集、汇总与报告工作; 3.协助医疗单位对幼儿园内发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理，接受区教
29、育局与疾控中心对幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查; 4.负责组织开展对全园师生传染病防治知识的宣传教育; 5.卫生保健主管是传染病疫情及突发公共卫生事件疫情报告人，执行园长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。 (一)传染病疫情及突发公共卫生大事监测 1.监测报告流程 2.处置措施 幼儿晨午检 严格晨午检，加强日常巡查，发觉有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因传染病缺勤等状况时，由班主任准时向保健医生报告，保健医生准时进展排查，并将排查状况进展记录准时上报。 (1)保健医生把好第一道晨检关。对早晨入园的每个幼儿进展观看、询问，了解幼儿安康状况。发觉幼儿有传染病早期病症
30、(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病时，应当马上告知家长带幼儿去医院确诊。以确保做到对传染病幼儿的早发觉、早隔离、早治疗。 (2)班级教师把好其次道晨检关。对进班的每个幼儿进展观看、询问，了解幼儿安康状况。发觉幼儿有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病时，准时报告医务室。保健医生进展进一步排查，依据状况，准时联系家长带幼儿去医院确诊。在家长来接之前，由保健医生带幼儿在隔离室隔离。以确保做到对传染病幼儿的早发觉、早报告、早隔离。 (3)各班班主任应当亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解患病状况，准时追查幼儿的患病状况和可能的病因，以做
31、到对传染病幼儿的早发觉。 (4)保健医生及各班班主任，应当全日观看幼儿安康状况，特殊是在新冠肺炎疫情期间，午检时要对全体幼儿加测一次体温，发觉幼儿有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病时，根据处置措施(2)的监测要求执行。 教职工晨检与安康日报告 (1)建立教职工晨检制度，早晨在门口对教职工进展红外线体温检测，特别者建议就诊，同时建立台账备查正常者可上岗。 (2)教职工自行利用钉钉进展安康状况日报告。 (二)传染病疫情及突发公共卫生大事报告 1.突发大事报告流程 2.报告内容准时限 (1)在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多例(5例以上)患病，并有相像病症(如
32、发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，疫情报告人即刻报告执行园长，执行园长排查并批示后，疫情报告人在24小时内上报。 (2)当发觉师生中消失ncp或疑似ncp病人时，疫情报告人即刻报告执行园长，执行园长应马上逐级上报幼儿园所在社区、区(县)教育局、总园长，并协作疾控人员做好人员隔离与卫生消毒。 (3)个别幼儿消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时，疫情报告人即刻报告执行园长，执行园长排查并批示后，疫情报告人在24小时内上报。 (4)发生群体性不明缘由疾病、疑似食品安全大事或者其它突发公共卫生大事时，疫情报告人即刻报告执行园长，执行园长排查并批示后，疫情报告人在2
33、4小时内上报。 3.报告方式 当消失符合规定的报告状况时，幼儿园疫情报告人或执行园长应当以最便利的通讯方式(电话、传真、微信、等)向长师附幼总园长、区(县)教育局、区疾控中心、所在社区报告。假如消失疑似食品安全大事则还需同时报告属地食品药品监视治理所。 对于安全大事心得体会报告八 各村居、镇直各单位： 为确保敬老院五保老人的生命财产安全，增加应对突发大事的应急力量，提高防备自然灾难的力量，最大限度的避开和削减灾难造成的生命和财产安全，使事故损失降低到最低限度，结合敬老院实际，特制定本预案。 一、建立应急组织 （一）成立应急指挥领导组织 （二）成立三个应急小组 二、突发大事应急处置 （一）火灾应
34、急处置 一旦发生火灾，第一发觉人员要准时向院长报告，并拨打119火警电话和120急救电话，同时向镇政府办公室报告，办公室人员准时通知相关人员到场，并向县民政部门报告。抢险救灾组负责转移疏散住院老人，准时抢救物品并参加灭火，在消防车到来之前尽量掌握火势，削减人员伤亡。状况紧急办公室要恳求镇医院的医务员到场支援，抢救伤员。火灾发生后，财政所保证灾后恢复建立资金和人员医疗资金准时到位，确保灾后老人的正常生活，把灾难削减到最低限度。 （二）传染病和中毒突发大事应急处置 住院老人发生传染病或食物中毒大事，第一发觉人要马上向院长报告，并向镇政府办公室汇报，办公室通知相关人员到场指挥救援工作，并准时拨打12
35、0急救车，送相关人员到医院救治，食物中毒可先送乡医院抢救，危重人员转送上级医院治疗，尽大努力保障他们的生命安全。 （三）暴力侵害安全事故处置 1、敬老院如有未经允许强行闯入者，应准时联系派出所人员将闯入者驱除出住宅。 2、发觉不良分子或本院人员之间发生攻击、行凶等暴力侵害时，应准时报警110、120恳求救济。 3、对受伤者应准时救治。 4、若事故严峻，应快速向镇敬老院安全事故应急领导小组报告。 5、镇敬老院安全事故应急领导小组接到突发安全事故报告后，在第一时间准时向镇政府和县敬老院安全事故应急领导小组办公室报告，并在最短时间内到达事故现场，组织抢救和蔼后处置工作。 三、突发大事的预防 应急组织
36、要常常深入到养老院检查火灾隐患，制止私拉电线和使用电炉、电热毯等电器，老人居室制止堆放杂物，敬老院值班人员要坚守工作岗位，定期巡查，尽量防止火灾发生。搞好院内卫生，保证食堂内无苍蝇、炊具干净，肉类、蔬菜新奇，不让老人使用变质食品。 对于安全大事心得体会报告九突发大事应急安全教育主题班会范文二 一、教学目标： 1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全学问的了解，提高学生的交通安全意识。 2、通过学习有关安全学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、安康成长。 二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全 三、教学过程： 1.导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此漂
37、亮的校园里学习成长，我们肩负着建立祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，漂亮但却脆弱，在我们身边，常常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避开这些，今日我们进行一次“交通安全伴我行”活动。 2.事例：列举交通安全事故交通安全： 交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒
38、?我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数到达2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。很多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。 请同学们讲一讲:你见过的或亲身经受过的或亲人朋友遭受过的交通事故.(先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲) 同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，
39、让我们感受到生命如此漂亮，又是如此脆弱，我们肯定要疼惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训牢记心间。 3.学习：交通法规。 这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本缘由。盼望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规章接下来我们将以多种形式学习交通法规。 1、熟悉交通标志 你能说出以下交通图标的含义吗? 2、我来选 (1).遇到交通事故,你要打的报警电话是() a.120b.122 c.110d.119 (2).我国的道路通行原则是() a.右侧通行原则b.左侧通行原则c.中间通行原则 (3).有人突然患病或受伤时,应当打()电
40、话求助 a.120b.122c.110d.119 (4).经过一个有信号灯的铁道路口时,应当() a.直接从铁路上穿过去 b.看看左右没有火车就快速走过去 c.在准许通过的信号灯亮时通过 (5).少年儿童()周岁以上可以骑自行车上街 a.8b.12c.14d.16 (6).每年的中小学生安全教育日是() a.每年3月的最终一个星期一 b.每年3月的最终一个星期五 c.每年6月的最终一个星期一 (7).步行或骑自行车不得进入以下道路() a.城市快车道b.高速大路c.封闭的机动车道 (8).假如看到有汽车撞人后要逃跑了，你应当准时() a.登记车牌号b.告知教师或家长 c.不需要做任何事d.打交
41、通事故或急救电话 (三)列举不良交通行为(小组争论，全班沟通) 1、公路上追赶打闹 2、跨越隔离墩 3、不满12周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急 5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格，既阻碍交通，又担心全。 6、在较窄的街区公路上行走，肯定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免阻碍他人行走和车辆行驶。 7、骑车上下学一群并排行驶，这样既阻碍交通，又不文明，相互挤道，也简单摔跤或撞人。 8、在公路上，有的同学喜爱骑着自行车闹着玩，这都是担心全的。 9、隔着公路相互喊话、问候，也简单被往来的行人、车辆碰撞。 10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的状况时，很简单发生意外坐车时，能把
42、头、手伸出车外，这样很简单在两车相见时消失意外事故。 (四)主要交通安全常识： 骑自行车九不准 1、不在机动车道内骑自行车.2、自行车不逆向行驶.3、骑自行车时不带人. 4、骑自行车不闯红灯.5、骑自行车不撑伞.6、骑自行车不攀扶其它车辆.7、骑自行车不双手离把.8、未满12周岁不骑车上路.9、骑自行车不突然强行猛拐 交通安全五不坐： 1、不坐超载的机动车。 2、不坐无牌无证、报废的机动车。 3、不坐非法营运机动车。 4、不坐未经检验合格的机动车。 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。 交通安全五不准： 1、不准无证驾驶机动车。 2、不准闯红灯。 3、不准在大路上扶身并行，相互追赶、曲折竞驶或突然猛拐。 4、不准翻越护栏。 5、不准在大路上玩耍。 (五)教师小结 在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在教师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，教师，在期盼着我们，美妙的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习，同学们肯定要把交通安全牢记心中!