小学二年级三月份班主任工作总结二年级班主任3月份工作总结(四篇).docx

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1、 小学二年级三月份班主任工作总结二年级班主任3月份工作总结(四篇)小学二年级三月份班主任工作总结 二年级班主任3月份工作总结篇一 班主任工作是琐碎的,但是也是布满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面: 结合学校开展的要求开展安全教育主题班会,对学生进展交通安全、防火防水安全、自救自护学问等学问的灌输,使学生防患于未然。结合火灾地震逃命演习,组织学生在演习中学会逃命,学会爱护自己,关爱他人。同时,将上下学安全贯彻到每一天,家住得近的孩子,安排他们结成小队结伴回家,使学生养成良好的习惯。 英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是最好的仆人,就是最好的仆人。”好习惯让孩子学业优秀,也让孩子受益终生。我

2、觉得培育良好习惯的关键是要培育学生的习惯意识,使他们做到教师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风,学生在各方面都会得到提升。 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的根底,低年级则是良好习惯养成的关键期。所以,我尤其注意培育学生良好的习惯,比方学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。将好习惯的培育落实到每一天中,以儿歌的形式让孩子们每天早上读两遍,熟记于心,做得好的将得到表扬。“好习惯每天有,星期一,站队日。铃声响,快站队,立志不能忘,嘴唇紧紧闭,眼睛看前方,身体比比直,比比谁最棒!”“好习惯每天有,星期二,友好相处日。不说脏话不打架,友好相处,相互帮忙,同学情深,快乐相伴。”我会依据班上消失的不良

3、风气和不好习惯定儿歌进展修订。 在学习上,给他们讲方法,养成他们自己动手动脑的习惯。同时,开展小组互助和“小教师手拉手”互助活动,利用课间、放学后、周末时间,让优生对差生进展辅导,包括听写生字、背诵课文、检查作业的订正状况。假如差生在考试中取得进步,优生和差生都会得到嘉奖,这样一来,孩子们的兴趣高涨。在清洁卫生习惯的培育上,作为教师,我首先以身作则,每次进教室只要观察地上有垃圾,我就会亲自捡起来,或者拿扫把清扫洁净。孩子们看在眼里记在心里。放学后有空,我还会到教室指导孩子们清扫卫生,如何扫地、摆桌子、拖地,手把手地教,示范给孩子们看。每周进展小组评比,对卫生、安全、礼貌、学习进展综合评比,表现

4、好的小组同学都会得到嘉奖。这样一来淘气生、后进生就有许多人的关注,而且只要稍稍努力就不肯定是队里最终的一名。而且自己的成败也事关小队的成败,使他们更有了要转好的动力。每周表扬五到六个在各方面有所进步的同学,他们分别得到表扬信。 班干部是班级的核心,是班级的骨干力气,要建立一个良好的班集体,首先要建立好一支责任心强、力量强的班干部队伍。最大限度地放手让班干部进展班级治理,在实践中逐步积存治理阅历,班主任适时进展正确的引导。低年级孩子的行为力量都处于不稳定状态,但是都有剧烈的表现欲望,都想当小干部。班上几个成绩优秀而有能干踏实的孩子,在学生中有较高的威信,成了班干部的核心。另外,我结合学校开展的“

5、责任感小公民”培育方案,将班务工作落实到每个孩子身上,逐层细化分工,层层治理,责任到人,做到“人人有事做,事事有人做”,人人都是班级小仆人,班风正、学风浓、集体分散力强。 不管哪一位班干部,我都在鼓舞的同时严格要求,树立他们作为小干部的荣耀感和责任感。一方面,我告知负责的班干部,要同学们真正听你的,就要树立自己良好的形象,让其他同学心服口服。我还告知孩子们,要想做到这样,并不是你当值日班长这一天,而是要靠平常点点滴滴的积存。为了到达这个目的,孩子们都尽力做到最好。 在一学期中,我做得还很不够,有时是缺少了会发觉的眼睛,而有时是做了半途而废的逃兵,因此才让班级治理消失了许多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要专心对待,本学期班主任工作的得与失让我收获了这样几个

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