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1、 学期自我总结12篇学期自我总结 篇1 经过教师一个学期的教育，我学习要更加努力，文员实习日记，严守学校规定的各项纪侓，做到在卫生方面干净洁净，思想品德在教师的教育下得到了很大的熟悉提高。 因此，大学生职业规划，在新的一学期中，我要更加的.努力学习，积极的发言，敬重教师，讲究卫生，团结同学，共同努力学习，在开学以后的新学期里，仔细听教师讲课，曾取学习有更大的进步。感谢刘教师，您辛苦了！ 学期自我总结 篇2 时间真是转瞬即逝啊，5个多月的大学生活就这样悄然的过去了，刚来学校报到的那天的情形还历历在目! 由于我的特别状况我不得不为自己捏了把汗，一路上的心情是忐忑担心的!我怕怕的是遭受和去年一样的结
2、果!我不能再失败了，我已经没有时机了!像我这样的残疾人能够得到上学的时机是多么的不易啊!不只是我的付出，还有我父母的殷切盼望，全部好心人的帮忙与支持!假如这次又被拒收的话我真的不知道我还有没有那份士气再重新找到那个乐观积极的我!就这样我满怀期盼又忧心忡忡的奔往辽大报到! 3个多小时后，我们来到了辽大!来到了数学院的报处处!学生会的同学热忱的接待了我们，倒水搬凳子的，院系的书记和导员看到了我的状况之后积极的给我安排床位，告知我说：“你放心，既然来到了辽大就安心的在这学习!上课什么的都不成问题!我们会发动同学来接送你，你妈妈也可以在学校陪读”听到这些我悬着的这颗心最终是落地了!由于我的努力没有白费
3、，我的大学生活不再是虚无缥缈的梦了!我可以和正常人一样上大学，承受大学校园的熏陶了! 一切安排下来之后，王教师还常常打电话给我，问我还有什么困难就尽管说!总之一切的一切就像梦境般让我不敢信任!他们的热忱让我感动!让我体会到了家一般的暖和! 正式上课了，同学们真的编成了组，每天早晨都来接我，送我回宿舍!没有一点怨言，和他们相处下来发觉他们真的好得意，乐于助人的精神在他们身上得到了淋漓尽致的表达!能和他们在一起生活学习四年是我的一大幸事啊!与其说是一种缘分倒不如说他们是上帝派给我的天使，给我欢乐，给我帮忙，给我支撑下去的力气!是他们让我懂得了感恩!懂得了人间自有真情在!千言万语万语千言也道不尽我对
4、辽大、辽大数学院的领导和同学的深切谢意，我只能用我的实际行动和一颗赤城的真心来报答你们了!愿你们一切都好!信任好人会一生平安的! 数学对于我来说是最不擅长的了，数学分析简直是难的要命!第一堂课下来，我认仔细真的听，一字不差的记着笔记。到头来还是啥也没听懂，郁闷死我了!可是我不能放弃啊!我深知这学习时机来之不易，我肯定要支持住，期末的成绩还是相当的差啊!过是过了，可是分数都不高!一向在高中优异的我有点承受不了!可是也考完了，难过也于事无补啊! 英语还成，在我班是最高分!唉最终有一样可以让我感到欣慰的了!呵呵! 计算机根底也是我的.一大挑战，由于在上初中和高中的时候我根本就不上微机课，对电脑一点都
5、不了解，可以说是一个正宗的网盲，计算机课上的我很仔细的听课，可是根底还是挺重要的，我几乎什么都听不懂，用对牛弹琴来形容我简直是太贴切不过了!幸好我四姨给了我台电脑，练了练习，最终是把计算机根底给过了!真的好险啊! 总的来说这学期的成绩我是不太满足的，虽说没挂科但是分数都不高!奖学金是没希望了啊!身边的人都劝我说没事，能过就行了，可是我的目标不是以不挂科为终点的，我要表现得出众，我要学到最好，我觉得这样才不会让全部关怀帮忙过我的人绝望啊!在今后学习生活中，我会不断努力，追求自己的抱负，努力朝着自己的目标而奋斗! 生活上我取得的进步就是洗衣服可以不用妈妈了，自己洗!虽说洗的不是太洁净吧，可心里还是
6、美滋滋的，由于我正在一步一步的接近我自理的目标!我要努力的熬炼自己!使自己成为一个和正常人一样有劳动力量的人!不再依靠父母，由于以后的日子究竟还是要自己过，父母不行能伴随我一辈子的啊!他们的年纪也渐渐变大了，我不能为他们做些什么但至少我可以独立，不会成为他们的累赘啊! 短短的几个月我学会了也看请了许多事情!不再任性，不再埋怨，学会排解学会感恩!在学习中体会生活，在生活中体验人生! 学期自我总结 篇3 通过春的萌芽，夏的辛勤耕耘，终于考入了XX高校，满怀一个幸福的抱负赶到XX高校。通过学哥师姐的具体介绍，报考进入了XX高校电气设备与新能源技术学校团区委学生会招新竟选，应对观众席数百人观众们公布演
7、说，针对从未上台讲话过的我而且之前从未说过一般话水平觉得工作压力增长，在同学们的支持下，我鼓足士气登台公布演说，想不到我消失意外通了二轮聘请面试，变成电气设备与新能源技术学校青年人志愿效劳队的一名做事，在班里也竟选到了生活委员。 在工作上，我还维持着良好的心态去进展队里边分派的每日任务，由于我明白，这对提高实践活动 ，沟通沟通沟通和机构治理力量很有帮助。曾参加了队里边机构的许多主题活动，收获颇多，各领域的功能确实获得加强。尤其是在设计机构宜昌市船柴东小区自愿者主题活动之时，获得较多。依据此次主题活动，我了解了机构一个自愿者主题活动需要的一些步骤，要具有肯定的沟通沟通沟通协调力量和机构治理力量，
8、及其怎样去机构好一个主题活动。尽管那一次主题活动获得了圆满收官，可是主题活动后所交给我们要思考的一个问题是要去剖析和改善行动的存在的缺乏，那样在机构下一个主题活动时才可以会做得更强。 最先，我自己在活动组织中有一些缺乏，终究由于这是我第一次组织活动，免不了有一些存在的缺乏;次之， 其次，我沟通沟通工作力量缺乏强，未能跟小区责任人机构好更严实的主题活动，跳开了考虑到在运动当中遇到的一些特别状况; 第三，组织协调力量不是很好，由于時间较为催促，因此人气值缺乏高。 第四，我各个领域的功能确实较为差，没可以把活动组织得更强。 对于以上的存在的缺乏，我做了如下所示改善， 第一，或是加强有效的沟通和机构治
9、理力量，依据跟好朋友，路人真情实意的沟通沟通，把握一些沟通的技巧，实际上或是依靠自己去积极; 其次，依据参与活动，丰富多彩阅历和工作阅历，运用假期時间接近社会进展，更加深入一步把握社会进展;第三，运用寒假时间，把从图书室借的一本简洁说话的威力看了，提升口头表达力量和杀伤力。第五，尽可能让自身对每一个人面带微笑，以一个优良的在校大学生应当要具有的品德对待别人，对待事儿。 在学习中，我自己学习培训很差，在我们班你以为归属于中档偏下的学员。固然，这与自己隶属的地域的文化教育相对落后，但大量的或是自己本身的原因。幸亏，我并沒有因而而泻气不自信，反倒更为有士气去拼搏努力，由于我坚信，我所做的一切勤奋，肯
10、定可以使我变小与同学们的差异，乃至超出她们，或许有些人要说我这也是固执己见，可是我要说的是，要想取得胜利就必需这类信念，最少针对我本人而言。投入勤奋不肯定有获得，可是不努力就肯定没获得!我现阶段沒有讨论生考试的念头，这也是由于我诞生的家庭状况和自己的一些要素而作出的决策，我明白，如今本科学历泛滥成灾，仅有讨论生考试会更好学生就业一些，但是我之后肯定会读在职考研。在大学四年期内，我能以学习培训为主导，工作中为铺，我会努力把学士学位课学精，把专业课程学得较为扎扎实实。争取把该拿的资格证书取得。 在学习中令我更为觉得头疼的是听力，由于高考改革方案原因，不考英语听力，学了三年的中国式英语，对于这样的事
11、情我还在大一下学年時间偏重于训练英语听力，在今年寒假也花时间在听力，争得在大二把英语四级过去了，这也是务必的，这也是最少规定，我并没有倒退的路面。在第一个学年的学习培训里，可以说我是消沉的，或许有人说我讲得太过浮夸，本着六非常万万岁的心理状态如今回忆起来太过度孩子气的念头，假设考试分数就这一点分，之后拿这些区出来参加聘请面试，考试成绩是学生就业的推卸责任。 就我本人来讲，在学习中的存在的缺乏是： 第一，授课特别简单走神，沒有提早课前预习好，课后练习沒有备考加强; 其次，塑造了遇到问题可怕张口问教师，问同学们，习惯性自身自主钻研攻破，攻克不上就舍弃的不良习惯; 第三，答题缺乏仔细细致，疏忽; 第
12、四，宠爱把事儿交给其次天去做。 对于以上问题，处理的方法便是坚持实事求是，改正不好的习惯，虚心向学习培训比好的同学们或是教师求教，找到一条适宜自身的学习的方法，电气专业以及自动化技术这一技术专业的课程内容难以学，务必进展充分的勤奋;与此同时经常访问每个省的电网公司的招骋状况及其对电自这一技术专业的专业人才状况，一边作出相对应的调整。 总而言之，在仔细学习的与此同时，我就会提高实践活动，沟通沟通沟通和机构治理力量，这也是为将来学生就业奠定一个牢靠的根本，可是学习培训始终是最重要的!如今所做的事儿一切都是为了更好地之后找个工作做好充分的预备，我是一个理性人! 学期自我总结 篇4 一个学期很快就过去
13、了，但这次的心情和以前大不一样。渴望回来的心情长期被考试令人不满足的愁闷所掩盖。想想考不好怎么跟父母解释。尤其是这次，为了应付四级考试，我花了许多时间，以至于其他课都荒废了。所以我关于这次考试的复习工作很不充分，但是现在觉得不值这个蜡烛。特殊是，我不确定我现在是否能通过四级考试。无论这次考试的结果如何，下学期我都要加倍努力，肯定要改掉过去偏科的旧习惯，努力踏实的学习每一门课程。 作为大二学生，我们已经走出象牙塔，开头尝试接触社会。记得大一的时候，作为一个计算机专业的学生，常常会觉得自己有点高人一等。此刻，它受到了人才市场的一些反应。此刻，我必需为我将来将要面临的就业危机做好预备。原来大家都知道
14、我们学校的牌子不是很硬；其次，我们计算机行业的就业形势越来越紧急。第三，我是一个女孩，一个学计算机的女孩。为了毕业后有一个好的出路，唯一的解决方法就是改善自己的条件。 来到学校两年多，我已经习惯了大学生活的紧急和简洁的气氛。虽然课程安排还是很紧凑，但是业余时间明显增加了，真的感觉大学生活是那么丰富多彩，熟识的朋友早就摆脱了刚进大学时的束缚和障碍。到目前为止，我和宿舍的人相处得很好。虽然间或会有一点假期，但很快就能把过去抛在脑后。所以有时候，我很庆幸能来淮工作，不然也不会交到那么多知心朋友。大学不仅是一个沟通学问的地方，也是我们学习如何做人和接触社会的好地方。感觉此刻理解的教育是各个层面的，肯定
15、要好好利用这难得的时机，珍惜这珍贵的时间，严格要求自己，努力做一个合格的大学生。 学期自我总结 篇5 我们班是一个活泼向上的集体，在集体中xx位小精灵，都有着其独具的特点。聪慧活泼的xx，顽皮好动的ss，他们的一举一动无时不刻不在牵引教师的目光，孩子们一每天成长，一每天的进步，我们三位教师感到无比的欣慰、骄傲。有过辛勤的汗水，才会有收获的喜悦。 本学期，我和冯教师以新纲要为指导，积极协作，科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动，有利的促进幼儿综合素养进展，特总结如下： 一、加强幼儿日常生活、常规及自我爱护教育 幼儿在幼儿园生活的开心、舒适、才能令家长满足放心。我们的工作
16、方能顺当实施。为了让孩子有一个合格、安康的体格。我们教师相互协作，合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。并努力制造条件，开展丰富多彩的户外体育嬉戏活动，如：开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，隔毛巾、照看自己。 培育幼儿良好的常规习惯，就是让幼儿学会自律。教师典范作用尤为重要，日常里，我们坚持说一般话，与幼儿交谈时主动使用文明语言，注意仪表干净、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时，组织“我为集体争荣誉”的谈话，开展了以小组为单位的评比活动，使幼儿熟悉到自己言行直接影响着本组的荣誉，因而约束自己的行为。并在
17、嘉奖方法上也作了转变，从传递送小红花变成了幼儿喜爱的粘贴画和小印章，孩子们被这些漂亮的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的转变，收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园，走向社会，社会中隐形的危急因素势必对幼儿造成损害。为了削减、防止损害，我们对幼儿进展安全防范教育：如结合“幼儿追跑、推拉”现象绽开现场争论，进展了“我该怎么办”“灭火好方法”等谈话活动，时刻提示幼儿意外就在身边，将自我爱护注入到幼儿生活阅历中，为今后学习生活打下良好根底。 二、大胆尝摸索索，引导幼儿生动活泼，主动学习 教育就是向幼儿施加积极的影响，在开展各类教学实际工作中，我们注意突出重点，以人为本、充分进展幼儿感官，
18、在做中学、在玩中学，在嬉戏性体验中获得进展。 在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中，我们积极尝试将重心移向了“如何在科学活动中培育幼儿探究力量”的讨论。依据幼儿的进展需要，兴趣爱好不断生成出新的教学内容，如汪教师开展的小小工具用处大，陈教师接待“区网片”活动奇异的云及区“双优”评比活动燃烧的隐秘等为幼儿制造了宽阔的探究空间，充分敬重幼儿，鼓舞幼儿，有效的提高了幼儿科学探究的兴趣和力量，深受幼儿的喜爱，我们将再接再厉，不断实践积存阅历。 早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的颜色、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿马上面临进入小学，进展早期阅读是特别必
19、要的。在全班开展了“如何创设阅读情趣，激发幼儿阅读兴趣”的个人专题讨论。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学，充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试，幼儿对早期阅读有了较为深厚的兴趣，阅读力量有了很大的提高。在学期观摩活动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给教师们留下了深刻的印象。共3页，当前第1页123 在美术活动中，我们将训练的目光从简洁的构图、着色转化成幼儿自主想象。在教学上打破了以往步骤、示范教学法，让幼儿自主去观看，教师只是一个引导者鼓舞幼儿大胆的进展构图，对于幼儿的作品常常赐予确定。在这种气氛下，孩子们的绘画的技能技巧及颜色的运用有着很大的进步
20、。在本次“六一”亲子作品画竞赛中我班有十一个幼儿取得了较好的成绩。通过对主题课程学习、尝试，让我对“如何让幼儿在支持中学习、探究”有了更多的理解。“如何让幼儿主动发觉问题”引起了我的思索。幼儿的学习是在主动与环境互动中构建的，教师要努力转变角色定位，做幼儿学习活动的支持者，合引导者。 三、架起家园合作教育的桥梁 幼儿园教育是根底教育的重要组成局部，是我国学校教育和终生教育的奠基阶段，家庭作为儿童教育过程中的特别力气，更是受到人们的重视。我国闻名的教育家陈鹤琴先生说过：“稚嫩教育是一种很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是稚嫩园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的成
21、效。”新纲要也明确指出：“家庭是幼儿远重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”由此可见，家长工作是特别重要的。 我们利用家长园地有效阵地，除了向家长介绍幼儿园教育的主要任务、要求和内容，宣传;还向家长展现近期主题网络图，每周还在家长园地中留有一席之地，帖上一张小帖士，在上面有本周需要家长协作的一些事项。如亲爱的爸爸妈妈本月主题，“吃的学问多”，我们班将增设一个“食品店”进展角色嬉戏，请您帮忙我们收集了食品袋、水果及干果。这样一来变成了一张布满亲切话语的小贴士，贴近了家长的心，很多家长都会在百忙之中乐于满意孩子的要求。 针
22、对幼儿消失新状况、家长的疑虑，我们进展家访和定期预约谈话，争取家长的积极协作。如我班幼儿杜金宇上学期是一个爱学习、有礼貌的孩子，但是这段时间退步很大，上课留意力不集中、喜爱疯闹、对教师也没有礼貌。我们便与孩子母亲进展了一次预约谈话。通过交谈我们交换了彼此的看法，同时共同商议解决方法，最终找出了孩子的缘由。被医院确诊过敏性弱听，也就是对分贝高的声音听不见。我们针对孩子的状况，为孩子调整了座位，并赐予特别照看。家长对我们的工作表示了深深的感谢。 为了准时精确的促进家园互动、沟通，我们坚持使用“家园联系本”，上面记载了幼儿表述每日所学的内容及幼儿在家表现。对有针对性的问题我们准时进展反应，并以此为依
23、据，加强个别教育，这项工作受到了家长的重视和欢送，片片言语拉近了我们之间的距离。经常有家长在本中写到：“幸亏有了这个本子，使我们看到了孩子进步，孩子真的长大了 四、注意个体进展，因材施教 教师工作的原则就是公平的对待每一位孩子，并不断的查找、开掘孩子身上的“闪光点”，促幼儿在自身水平上得到进展。 学期自我总结 篇6 时间像水中的倒影，一晃一学期就过去了。军训时的那段画面好像还在脑际游移，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切好像都布满新奇感，于是处处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过“吃一堑,长一智“,大一学期我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生
24、活，充实自己。现将我上一学期的总结如下： 一、在学习。学习是学生的根本,我知道一个受社会确定的优秀大学生,除了有共性有特长外,最起码的就是要有学问文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文化课，这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间，我能充分利用自己身边有限的资源，完善、稳固自己的专业学问，在谢教师的辅导和帮忙下，我的网页网站设计与制作有了质的提高。 二、在生活上，我根本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好习惯。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性
25、都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长，很荣幸在辅导员李教师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。 三、在实践中， (1)身为班上的.一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下，根本上完成了教师交予的各项任务，提高了自己在处理各种问题上的应变力。 (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我，能够较好的把握和利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充实自我增加了自己的人际交往力量与工作协调力量。 (3)积极参加院系组
26、织的各项活动。在本学期先后参与了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲竞赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生拒绝毒品 阳光生活活动中自编自导自演了话剧警钟长鸣”，虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚决了自己向前闯的信念，铸就了我勇往直前的决心和“在竞赛中学习，在学习中进步”的参赛信念。 四、利用剩余时间在校外兼职，通过兼职我知道了很多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我熟悉到了在与生疏人相处时，公平是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-这样既有利于交往，又是敬重别人。 过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上，展望新的学
27、期，我将扬长避短，仔细总结大一的阅历，虚心向教师请教，争取有更大的飞跃! 学期自我总结 篇7 这个学期很快就过去了，从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个成熟的大学生，其中发生了几多变化。其中有辛酸亦有欢快。这半个月的军训，使我们变得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼气。这次军训，让我认仔细真的体会到了大学生活的第一课，我在军训期间也算是遵守本分的，每次都是仔细训练。踏踏实实地完成了每一天，每一节的训练。当时我就想，无论有多苦多累，我都决不当逃兵。就是这种意识支撑着我，让我完成了整个训练。军训期间，虽然很苦，但是我觉得，值! 这期间，我得到了很多，也学到了很多，而这些，都让我获益匪浅。这让我知道了怎样去
28、和同学相处，知道了自己与别人之间存在有差距，并且知道了这些差距在那里。在这些方面，我觉得我很汗颜。由于如此，我才知道了这种差距的存在。以后的生活和学习中，我也是尽力去学习，借鉴别人的阅历，以补充自己的缺乏之处。一个学期时间的学习，我觉得，略有小成。世界经理人学堂 现在快到期末考了，一时间才觉察，时间过的很快，现在我却感觉到自己什么都没有学到。现在虽然很想放假，如今也没有了那个心情了。这次的心情与以前有很大的不同，归心似箭般的感觉没有以前那么剧烈了，那感觉早就被考试的阴影所掩盖，一想到就快考试了，就心烦一想到若是考不好，如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试，所以说，我是无
29、论如何也不能够考砸的。 就这次的考试，我所做的复习是不够充分的。以前都没有发太多的时间去学习，现在，也只有在考试前的这段时间里仔细的复习复习啦。讲这些根底的学问给稳固一下，其实我要做的好许多的可是现在想想，也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是现在，我们是刚刚走进学校的大一新生，走进这个布满乐趣的新世界里，对面对的一切布满奇怪，对全部的一切很感兴趣。始终满怀激情的去参与参加各种社团和学生会等各种组织，原本的想法是能够在这个集体里得到熬炼，使自己的力量得到提升。在大学的三年中，不至于荒度。谁曾想到，这些活动不仅也铺张了我的许多时间，以至于我没有太多时间去学习，把功课给捺下一大截。 另外就是要改改我的
30、习惯。我刚刚走进这所学校的时候，对这里的学习和生活模式都不是很了解，知道的也不是许多，在这些方面吃了许多亏。有时候想想，这里的生活模式和学习方法都和高中时差不多啊，同样的课堂和作息时间，让我觉得和高中时候没有什么两样，觉得也没有什么了不起的。不同的是，多了许多的课余时间，正是由于有了许多可以自由支配的时间，常常抵受不了上网的诱惑，常常跑去上网，这样不仅仅花了许多的钱，而且也耽搁了好多的事。现在想着，真是有点悔不当时啊。 来学校这半年的”时间里，早已经习惯了大学生活里紧急而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑，但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到大学生活是如此的丰富，也是如此地无聊。但这
31、些使我明白，作为一个大学生，肯定要有自己的兴趣和爱好。不然，大学三年的生活确定是在空虚中度过的。在这里，不仅能让我学到许多的东西，而且，也能让我交到许多的朋友，熟悉到许多的朋友和同学。 现在已经生疏的朋友，早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔膜。大家都和谐相处，尤其是和我们寝室的几位同学结成了死党。所以，有的时候，我很庆幸我来到了鄂东职院。同时，我很幸运我来到了我们电气专业。正是由于如此，我才有时机遇到他们。不然，我就不行能遇到这么多的朋友，熟悉到这么多的同学，这些都是我来到这儿的最大的收获。 大学不仅仅是我们学习的地方和沟通的场所，亦是我学习做人处世的课堂，接触社会的地方。大学是我们进入社会之前的
32、一个课堂。我感觉到我们现在所承受的教育是一个多层面的，所以我肯定会好好把握这个难得的时机，珍惜这段珍贵，难得的时间。严格地要求自己，力求作一名合格的大学生。现在我不得不为今后马上所面临的就业压力做好预备。众所周知，我是大专生。所以，我须更加努力。如此，我更不能有丝毫的松懈，须更要严格地要求自己。 由于我知道，凡事要靠自己! 学期自我总结 篇8 这一学期我担当高二8、11班的语文教学工作，回忆一个学期来的语文教学工作实践，我本着全面培育学生的创新力、提高实践水平的思想，全身心地投入到教学中，圆满完成了教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下： 一、积极听课，仔细备课，擅长反思 听课，不仅开阔了
33、思路，也为备课过程积存了丰富的素材。这一学期我们高二语文备课组根本以新教师为主，虽然新教师教学阅历缺乏，但新教师的学问体系和见解却更新奇，更贴近现实。在教学中，各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展现，微小细节之处的精彩处理，使我学到了许多在其他老教师身上学不到的东西。 二、紧抓作业批改、注意优生辅导 作业的检查和批改，是检测学生学问把握状况的重要途径。开学以来，我始终坚持作业的仔细批改，这不仅有利于对学生学问落实的状况的更好把握，更使我对学生课堂表现状况，有了一个更加全面的熟悉。从而能够更好的依据学生的状况，调整教学。对于班里优生，我始终坚持个别学问辅导和思想教育相结合的方式，在给学生谈
34、抱负、谈目标的同时，激发学生的学习热忱。 三、深入扎实的上好每一节课 因自己带的这两个班，一个是美术特长班，一个是理科重点班;一个班六节课，一个班七节课。所以在上课时，我要留意两个班的学生也不一样，根底不一样，所以在进展备课时不单要备课本，还要备学生。上课时，所实行的教学方式也不一样：8班上课时更细，内容更根底;11班上课时争论的问题更深层次，内容更难。 课程改革是一场前所未有的攻坚战，新理念、新教材、新教法必定要和旧有的一切教学观念、教学模式发生剧烈的碰撞和摩擦。通过近两年的试验与探究，我们饱尝了其中的艰辛与甘甜。甘甜的是我们看到了课程改革试验给我们的教育注入了勃勃生气与活力，感受到了我们与
35、学生在课程改革中的共同提高、共同进展;艰辛的是我们对课程改革曾经有那么多的茫然与困惑，我们是“摸着石头过河”来探究课程改革之路的，在课程改革的实践过程中，我们也遇到了很多困惑和难题。 (一)对课标的困惑 我们需要不用解读的课程标准。现在的课程标准有那么多解读的书本、文章多如牛毛。我想缘由无非有二，要么是课程标准太难，太浅显，课程标准的制定者也知道一般教师是读不懂的;要么是对一线教师的不信任，课程标准制定者可怕一线教师读不懂; 我认为课程标准应当通俗、具体，一看就懂，如此教师才能用好;应当把解读融入课程标准之中，这样才能做到专家讨论与一线教师的实践严密结合。 (二)对课堂的困惑 我们需要不是表演
36、的课。现在有的课放得很开，但收不拢，学生天马行空，谈天说地，离题越来越远;有的课，学生活动的.样式许多，唯独读书不多，课堂上嘻嘻笑笑，气氛非常活泼。可认真一想学生真正学到的语文学问可能很少。有的讨论课，教学的着力点主要是对课文内容的深究，或是学问内容的任意拓展，或是思想内容的无限拔高。学生海阔天空，说短道长，甚至离开了书本去大谈从网上看到的新闻。不同的是，过去是教师主讲，学生旁听;现在是学生主讲(主要是尖子学生)，教师插话补充。仿佛教学的重心已由教师转移给了学生，仿佛这是课内向课外的延长。可是，读书的时间不多了，学生思索的时间很少了，对课文中语言文字的理解、品尝、运用的时间也被挤掉了。这样的课
37、听多了，我们的教师都说我们现在不知道语文课怎样上了。 (三)对教材的困惑 1、对必修内容的困惑。 高二语文必修五和选修先秦诸子散文集中了高中阶段近80的古诗名篇、以及局部文言名篇，教学内容重，教学进度紧急。而且由于一味的赶进度，使得每堂语文课都上得满满的，而语文课所必需的一些课外趣味补充，因此都被忽视了，语文课索然无味。 2、对教学重点的困惑。 现在的教材自由度很大，每篇课文后面的练习和要求都很少，这一方面是扩展了教师的能动性，但是对教师来说是增加了难度。我们的教师很难把握教学的重点。 学期自我总结 篇9 在假期中，我看了很多，也想了很多，更明白了很多。我认为目前的大学生还应当进一步加强各方面
38、的力量，并拓宽自己的学问面。社会的进步必需依靠科技的进展。现在我国正处于改革开放，日新月异的新的十年，正是社会主义现代化建立的重要时期，需要大批的有学问、有文化有力量的科技人才。而我们，当代的大学生，跨世纪的一代青年，应当怎样才能抓住这凸显自我价值，为提升我国国力的有利时期呢？我认为，首先应当学好自己的根底和专业文化学问，并在此根底上拓宽自己的学问面，这是我们作为学生最根本的任务，也是每一个人走上社会，干好工作，为祖国建立奉献力气的最重要的条件，在现代化高速进展的科技社会。 重要的是，我们需要不断加强自己的思想教育，只有持续提高自己的思想素养，紧跟党的领导，为国家的富强富强做出自己的奉献。 以
39、上仅是我对目前大学生的”一点看法及对生活的一点熟悉，固然自己应当更加努力，仔细学习全面提高力量。新的学期开头了，每个人都有自己的目标与规划，固然我也不例外。因此，我对自己提出以下要求：首先，学习上，我要仔细对待每一节课，做好预习、复习工作，仔细完成教师要求的各项作业，并且积极扩大学习范围，为以后的进展打下坚实的根底。 时间在不知不觉中总是过得很快，进入大学已经快有两年了，自己也不再是两年前那个对大学一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是当自己步入大二，看着那些大一的“小朋友”们，当自己已不再被称为新生的时候，恍然发觉，哦，原来我也是大二的学姐了。 大一的时候，觉得什么都很新奇，对大学生活既布满向
40、往也布满奇怪。社团、学生会、各类竞赛或是活动，一样也不落的参加到其中。那个时候觉得什么都是好玩的，自己有时候也忙得稀里糊涂的。现在看来，那时候的自己是最布满活力的。大一就在这样的状态中很快的过去了。虽然离开家或多或少总会有些不习惯，但身边有舍友、同学还有许多的新朋友，日子也过得有滋有味的。 过了一个暑假，就到大二了。我现在有时候还总会觉得自己似乎还是大一的感觉，怎么也缓不过来。不过看着大一的“小孩”们脸上荡漾着和我大一时候一样的向往和奇怪时，便会觉得我的确大二了。大二，褪去了大一时候的稚嫩，虽然也还是一个学生，但感觉自己在思想上略微成熟了些。不再对全部的活动都奇怪了，就捡着自己感兴趣的参与参与
41、。也会开头考虑考虑考研或是工作的方向了，对自己的大学生涯也有了一个比拟清楚的构架。 想想真的很快，大学一半的时间快过去了。庆幸自己还没有浑浑噩噩的学习生活。在接下来的两年多了，自己就要更加努力去实现自己的目标了。 学期自我总结 篇10 宝贵的四年大学生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习，我
42、也消除了初衷，开头大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学力量。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课叙述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的”目的就是要学会“渔”，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，
43、我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更熬炼了自我的动手和分析问题力量，受益匪浅。社会实践力量有了很大提高。大学四年中，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。此外，还始终做班委和寝室长
44、，对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。 体育成绩一向很好。我的体质优秀并很精彩，可是通过我的练习和对体育工程的理解，还是能很好的完成体育课的教授工程。我喜爱运动，根本对全部运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今日，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开头接触足球，起步比拟迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，或许还有那么点运动天赋。踢足球不仅熬炼了身体，而且增加了团队精神和集体荣誉感。 通过四年的大学生活，学到了许多学问，更重要
45、的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多，性格更坚强了。 熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高，为将来走向社会奠定根底。 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 学期自我总结 篇11 时间飞逝，斗转星移。转瞬成为初二的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多。时间
46、就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是认真琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回称赞现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。： 我有过很多的规划，有过很多的想法，做了许多，看了许
47、多，但是我仍旧有许多圆满。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职做一些以前没有做过的事情，让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的时机于是我获得了许多的空余时间，于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍，历史、哲学、神话、诗词、童话有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发觉无论我看了多少东西，心中仍旧觉得空虚。由于书本上的东西永久都只是一些理论指导性质的东西我缺少的是实际行动，是一种“冲动”。假如说“说”的话，我信任谁都很会说，谁都说都头头是道，但是实际落实到“做”上面却是少之又少，而且在做的过程中我们又会体会到“变化” 出勤状况：请了一次病假。拉下两节课盼望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。 学习问题：我最大的问题就是上课思想不能集中简单走神上课时我总会想其他的事情。为此妈说了我许多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答下列问题只有教师叫才会答