学校督导工作汇报12篇.docx

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1、 学校督导工作汇报12篇学校督导工作汇报1 在县教育局和镇教办的正确领导下，我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重，成为学校常规工作的重要日程，确保了安全、和谐、安康的教育环境。近年来学校在安全方面所实行了以下措施： 一、建立安全工作治理体系 成立了由校长负总责，主管副校长详细抓，各部门、各年级分工负责的安全治理体系，做到了分工明确，责任明晰。重视安全宣传工作，利用例会、寒暑假学习会对全体教师集中进展安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析，引导教师熟识安全法规，重视安全教育，提高安全意识。 二、建立健全安全工作制度 1、建立安全工作领导责任制和责任追究制 将安全工作列入各处室的目标考核中，

2、制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的，严厉追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书，加强安全责任意识 学校与各级部、班主任、任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度，切实增加了安全责任意识；与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。 3、不断完善学校安全工作规章制度 不断完善充实各项安全规章制度，建立定期检查和日常防范相结合的安全治理制度。实行24小时值班制度，明确值班职责；制订学校各项安全规章制度；建立了事故准时报告制度、突发大事应急预案和安全预警机制；对涉及学校安全的各项工作，都做到了有章

3、可循。 4、建立全方位安全工作教育网络 我校把定期召开家长会作为一个长效机制，建立了“学校社会家庭”三结合教育网络；同时，定期与镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进展综合治理，彻底去除社会担心全因素对学生的影响，为师供应了安康的学习环境。 三、加强教育，努力增加安全意识 1、仔细组织安全教育周活动 学校安全教育周以校园安全为主题，组织师生学习安全教育工作文件；对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面绽开深入全面的大检查，消退隐患；以版面宣传、学问讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。 2、开展丰富多彩的安全教育活动 利用班会、团队活

4、动、活动课、学科渗透等途径，实行板报宣传、张贴标语、进行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育，做到了防患于未然；还通过致家长的一封信增加家长的安全教育意识。近年来学校无一例担心全大事发生。 3、努力抓好学生的安全治理 坚持执行学生考勤制度，要求教师每节课对学生进展严格考勤，并准时通报考勤结果，有效杜绝了无故缺课现象的发生。 4、全面落实安康教育及卫生安全制度 严格保证安康教育课时，有教师、有规划、有教案、有考核、有成绩；传染病防治实施方案、宣传资料健全；高度重

5、视学生的心理询问安康教育，由心理询问询问室负责定期对学生进展心理询问安康辅导。 四、切实保障设学校根底施的安全 高度重视各类安全设施的配备和维护，消防器材设施完备，摆放位置合理，做到定期检查、定期更换；教学楼内疏散标志安装位置合理，疏散通道畅通；本学期学校又重新对供电线路，进展了改造；各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护，无私拉乱扯现象。 今后，我们将进一步重视安全工作，不断学习、汲取先进的治理阅历，准时研讨解决安全工作中发觉的新问题，不断提高安全工作水平。 学校督导工作汇报2 一、学校根本状况 高砂中心小学现有一所中心校， 2所完小，3个教学点，共有27个教学班，学生数768人，中心园有四

6、个班共122人，学校督导汇报材料。寄宿生93人，寄午生近100人。现有教职工103人，其中小学高级教师23人，大专以上学历72人。中心校占地6262平方米。 校舍建筑面积3643平方米，学校配有多媒体室，学生电脑室，保健室等。校园布局合理，环境美丽标准，整个学校洁净、干净。 二、重视整体规划，改善办学条件。 近年来，为加强学校的根底设施建立，多方筹措资金，改善办学条件，完成了学校操场硬化； 安装了五组太阳能热水器； 新建十间学生洗澡间； 投入大量资金对学生食堂进展改造并通过市级验收获得三明市首批食品卫生B级单位； 各教室安装了电风扇、更换了窗帘； 加强学校的美化、绿化； 增加了两个宣传栏； 开

7、办了学校教师食堂； 期初增加了课桌三百多套，更换了教师办公桌； 更新了学生电脑、新增图书七千五百多册。目前在建工程高砂中心小学宿舍楼，由三明境号建筑设计有限公司设计，华宇（福建）置业集团有限公司施工，福建华态建立监理有限公司负责监理。新建学生宿舍楼占地面积294平方米，建筑面积1474平方米，估计总投资190多万。20xx年9月15日已封顶，9月22日主体框架验收。估计20xx年12月竣工。 暑假期间（8月6日），由教育局、建立局、气象局和县质检站四家联合对我校及所辖各完小、教学点进展校舍安全联合检查。经检查，各校不存在大的安全隐患，一些细节性的问题已做了整改。 我校依据农村义务教育阶段寄宿生

8、食宿改善工程要求，全面落实“免费养分早餐”工程。为寄宿生供应免费养分早餐，将寄宿生生活补助金足额、足量的用于提高学生的养分，周一至周五早餐交替供应牛奶、稀饭、鸡蛋、面包、馒头、包子等食品。午餐和晚餐为学生供应3菜（1荤2素）1汤，实行“定人、定桌、定位、分餐”的方法。一、二年级学生就餐完后，餐具由学校后勤人员负责清洗； 三年级以上的学生自己蒸饭，用完餐后，自己清洗餐具，并由学校后勤人员再次漂洗，全部餐具统一消毒。供应的全部食品都足量留样，选购的全部食品都索证，与全部供货商都签订食品安全责任书。 合理安排学生住宿，尤其关注一、二年级学生和女生的住宿安排。对一、二年级的寄宿生，学校安排了特地的生管

9、教师，为学生洗澡、洗衣服、晒被褥，查铺时提示学生上厕所，供应保姆式的效劳； 对女生，安排女教师担当生活指导，实行特殊爱护。全部寄宿生外出必需审批，周五寄宿生回家由家长签退。寄宿生的接送由家长负责。 三、关注教师进展，优化队伍建立 1、 加强班子建立。为建立一支思想素养高，业务力量强，团结拼博，勇于创新的治理群体。我们注意班子的作风建立，努力提高治理水平。一是抓好理论学习，除了参与每周一次的教职工政治学习外，还有每周一的班子会上仔细学习党的教育方针、政策，用现代教育理论指导工作； 二是抓好廉政建立，实行校务公开，但凡大宗物品的购置，需校务会议争论打算。班子成员平常乐于听取教职工的意见建议，多作调

10、查讨论，以便不断改良工作方法，以完善治理中的措施和方法。 2、加强教师队伍的治理。教师队伍的治理是学校治理工作中的重中之重。办好学校的关键是依靠教师。有什么样的教师队伍，就会出什么样的教育质量。因此，在教师队伍的建立上，狠抓观念更新，全面提高师资素养。我们主要是实行“请进来和走出去”方法，每学年都请一些专家到校开讲座； 轮番派出年轻教师外出听课学习，学习先进的教学方法，本学期派出了林玲、万月英、陈带娣等教师到福州听课学习； 王金珠教师到厦门听课学习； 刘秀清、王金珠教师到南京听课学习； 我校还与三明试验小学的教师结了帮教对子，小学中学高级教师俞燕子跟我校的游丽英和潘火英教师结成对子，郭教师与我

11、校的周云姬和连婉玉结成帮教对子，她们常常到我校来指导她们上课，10月份俞教师和潘教师在不同的班级各上了一节音乐课欢乐小舞曲共同研讨，取得良好的效果。我校要求教师具有先进的教育理念，树立正确的教育观念，并用以指导教育教学实践，在实践中，我们努力做到：一是提高教师的师德素养，从师魂抓起，提出“爱岗敬业、喜爱学生、优质高效”的师表形象要求，推动正气新风的树立； 二是全面提高教师的整体素养，利用岗位培训，函授进修，自学考试，连续教育等形式加强对教师的培训，教师节作文学校督导汇报材料。互帮互学，双向成才。三是建立听课、说课、评课制度，实行对青年教师的导师制，新优教师结成教学对子，开展各项教学技能比武、优

12、质课和教坛新秀的评比活动，让中青年教师脱颖而出。扎实的工作，标准化治理，使我校的师资队伍建立取得良好的成效，一年来，我校教师在各方面取得较好的成绩，李荣华教师在省级数学录像课竞赛中获“一等奖”； 林丽萍教师在县级英语教学比武中获“一等奖”； 余木英、刘秀清、吴金玉教师在县级教学比武中获得二三等奖； 乐秀珍教师在市级下水文竞赛中获得一等奖。张琳同学在市级英语讲故事竞赛中获得三等奖。近三年来，教师撰写的论文在县级以上发表或获奖的论文有278篇，教师的教学技能、作文、演讲、课件制作在县级以上竞赛中屡次获奖。 四、扎实教学工作，优化教育治理 1、抓好德育常规 ， 提高德育工作的实效性 学校重视德育队伍

13、建立，校长总负责，副校长、少先队总辅导员和学校骨干教师详细负责学校的德育日常工作。我们重视校园文化建立，细心布置宣传栏，抓好班级布置，绿化美化校园，营造良好的德育气氛，到处表达了教书育人，治理育人，环境育人。 学校建立家校联系制度，任课教师不定期进展家访。同时，学校主动与派出所、村委会联系，构建学校、社会、家庭三结合的德育治理网络，搞好共建工作，并邀请派出所教育员对全校师生进展法制讲座。结合小学生的特点，用一个个详细的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给同学们做了生动的报告。通过形式多样的活动，使未成年人的思想道德工作进一步加强和改良。 组织教师参与了三明市小学教师心理安康教育师资培训，每学

14、年选择优秀教师担当班主任工作，积极参与教师进修学校组织的班主任培训，提高班主任治理的理论素养和实践力量，常常举办班主任工作阅历沟通会，并安排吴金玉、陈带娣等四位教师参与省级班主任网络培训学习； 派出胡延梁、张爱珠、万月英、李荣华四位教师参与全国性的班主任网络培训； 并结合实际开展工作，取得了较好的成效。 加强班队工作，仔细选拔培育班队干部，积极开展了丰富多彩的班队主题活动，上学年县级队会观摩课在我校开展，并举办了队仪式竞赛，今年我校开展了童心颂祖国朗颂竞赛、童心绘祖国竞赛； 在建国六十周年之际开展了“我爱祖国”签名活动； 各项活动都取得了较好的德育成效。 养成教育是德育工作的重要一环，为抓好学

15、生养成教育，学校按小学生守则、小学生日常行为标准和培育学生十个良好习惯要求，仔细制定了学生每日常规要求和检查评比细则，开展流淌红旗评比活动，对学生纪律，文明礼仪，行为标准，卫生保洁，早操眼操，班务活动等方面进展评比，通过争先创先活动，促进学生文明行为习惯的养成，增加集体荣誉感和责任感。 按县局要求努力抓好学校“三风”建立，切实落实教师“五要六不准”和学生“五要六不要”的规定，组织全体师生仔细学习，并将规定上墙，真正到达持续推动“三风”建立、持续突破进展障碍、持续深厚工作气氛、持续提升教育质量，推动学校的可持续进展。 2、加强教学常规治理 要实施素养教育，关键的一点是要求严格执行教学规划，加强教

16、学治理，标准教学行为，大面积提高教学质量，学校的教学治理就要在这方面做好文章，我们的做法是： 建立和维护正常的教学秩序。我们“落实一个中心，管好一张总日课表”。落实一个中心就是在学校工作中确定教学的中心地位，学校的中心工作就是教学，一切工作都要为教学效劳，学校领导、教研组长、班主任、任课教师的主要工作就是抓教学质量的全面提高，脚踏实地，不搞花架子，把教学工作落到实处。管好一张总日课表，要求： （1）每位教师必需按教育处排定的时间上课，不能擅自调课。 （2）每位教师必需按教育处排定的课表上课，不得改为其他课。 （3）上好每一堂课。 在日常治理中，我们着重抓了以下三个方面的工作： 严格执行教学规划

17、，按课程设置开齐开足各类课程，通过课堂主渠道培育学生各方面的素养。课时不擅自增减，掌握学生每天在校时间不超6小时，节假日无补课现象，课堂作业、家庭作业按规定要求，没有发觉用重复性作业惩处学生的现象。 抓好体、音、美等综合课教学。在“开齐、开足、上好”的根底上，培育学生的爱好特长。全面落实专职技能科教师，每门技能科有专职教师。村校开设英语课，不因是村校而降低教学要求，同时加强督查检测并开展多种多样技能方面的竞赛活动，培育学生的特长爱好。学校体育达标率99%以上，优秀率30以上； 每年召开田径运动会； 平常坚持“两课两操两活动”，视力不良率小于5； 抓好学生日常的卫生习惯和安康教育，学生安康档案齐

18、全，并按要求做好学生疾病预防工作； 组织体、音、美等活动并开展多样的单项竞赛，积极参与县组织的各项竞赛，并能取得好成绩。 积极开展兴趣小组活动，重视进展学生的共性特长。兴趣小组活动做到有规划、有措施、内容丰富多样。同时，我们努力加强校园文化建立，在每年五、六月份进行校园艺术活动； 在重大节日走向社会，汇报学习成果，熬炼学生力量，积极开展道德教育宣传活动，协作政府开展农村农业现代化教育，学校的特色教学活动受到了社会的广泛好评。 教学治理必需在严格执行教学规划，开足开齐课程的根底上，把教师的着力点引导到如何上好每一堂课，如何提高学科教学质量上来 学校督导工作汇报3 各位领导、专家： 上午（或下午）

19、好！首先我代表我们学校的全体师生对各位领导专家在百忙之中前来我校检查指导工作表示感谢！ 在上级主管部门、各级党政的正确领导下，在社会各界的大力支持下，几年来，我校办学条件不断改善，教育教学工作有了长足进展，教育教学效果逐年提高。下面，由我代表我们xxxxxx向各位领导作简要的工作汇报。 一、学校根本概况 1、师资队伍 我校现有在校教师45人，农村支教2人，其中本科学历40人，大专学历5人，学历达标率100%。共有教学班12个，在校生514人。 2、办学条件 （1）学校占地面积30347，生均占地面积59.04；建筑面积为5200，生均建筑面积10.12。 （2）学校配备有计算机教室、多媒体教室

20、、图书馆、阅览室、语音室、卫生室、试验室、仪器室、体育器材室、劳技教室、音乐教室、美术教室、电子备课室、卫星接收室、光盘播放室、卫生室、团队活动室等专用教室。 其中，计算机教室共配备高性能计算机31台；试验器材全部根据河北省中学一类标准配备，其他配套设施齐全，试验教学开出率达100%；我校图书馆于20xx年顺当通过河北省一级图书馆验收，现有藏书3万余册，生均60余册，图书馆、阅览室全天候为师生开放，便利师生借阅。今年暑假，学校又在原有操场的根底上，进展加工修整，现已建成高标准运动场，内设 300米环形跑道和5组100米直道以及高质量篮球场地2个、跳远场地1个，满意体育教学和学生体育熬炼。 我们

21、充分利用专用教室这一主要阵地，强化治理，努力提高使用效率，使其发挥应有的效能，极大提高了教育教学效果。 二、狠抓学籍治理，搞好根底教育 依据学籍治理规定，全面加强义务教育资料和学籍治理。每一学年，我校都要深入各村，登统适龄入学青少年，组织好新生入学，对于没有到我校入学的青少年，学校准时通过向居委会了解、入户调查或与有关学校沟通联系等形式，准时把握效劳区域内适龄青少年入学状况，保证适龄青少年100%入学；仔细做好义务教育过程治理，完善转出转入和休学手续办理，保证在校生稳固率。 三、创新德育形式，促进学生全面进展 1、抓德育队伍建立，拓展德育渠道，形成全员育人格局。校内重点抓好班主任队伍建立，校外

22、积极发挥家长委员会、社会监视委员会作用，根本形成了学校、家庭、社会三结合的德育教育模式。我们还开展了创立依法治校达标学校活动，工作扎实，效果明显。 2、抓校园文化建立，营造和谐育人气氛。把工作重点放在校园文化建立上，表达校园环境建立与法制安全文化建立、班级文化建立同步，不断推动学校文化建立上档升级。 3、抓主题活动，深化德育内涵。以共青团为活动阵地，开展丰富多彩的主题教育活动，本学期，我们共进展了四次主题教育活动，通过一系列主题教育，加强了学生的行为、习惯、思想、道德等方面的养成教育。 四、务实治理，深化讨论，努力提高教学质量 1、抓常规，标准教师日常教学行为。学期初，我们重新修订了xxxxx

23、x教师常规治理制度，并打印成册，人手一份。制度从备、讲、批、辅、考等环节都对教师提出了明确详细要求。通过完善的制度，进一步标准了教师的日常教学行为，为提高教学质量供应了制度性保障。 2、抓教研，提升教师的教学力量。几年来，我们始终把“教研兴校，科研强校”作为我校开展教研活动的指导思想。20xx年，我们先后两次组织教师前往山东省杜郎口中学参观学习，学习人家先进的课改理念，学习人家胜利的课堂教学模式。并把人家的胜利阅历同我校的详细实际结合起来，有机地渗透到自己的教学之中。学期初我们就围绕学习杜郎口提出了“学习杜郎口，教师怎么办？”的教研思路，一学年以来，我们就仅仅围绕这一思路不动摇，各教研组都开展

24、了一系列有意义的探究和尝试，诸如理论学习、听评课活动等。其中，xx教师、xx教师、xx教师、xx教师等几位教师的课堂教学改革效果最为显著，受到学生全都好评！ 另外，我校的教学反思可以说是我校校本教研的一大特色，曾屡次受到上级领导表扬。通过教师们常常化、系列化的教学反思活动，不断引领我校教师在专业化的道路上安康成长！ 3、抓课题讨论，增加教育科研力量。我校先后担当了省级市级多项课题，其中河北省“十一五”课题教师素养、行为、人格对学生心理安康影响的讨论、初中生厌学心理的成因分析与对策以及邢台市级重点课题农村师生关系的讨论，通过教师们的努力工作，已顺当通过验收。这在极大程度上激发了广阔教师参加课题讨

25、论的积极性，提高了教师理论讨论的水平和教育教学效果。 几年来，我校教师共在各级各类刊物上发表论文十余篇，参与优质课竞赛十几人次，并且成绩突出。 五、主要工作成绩 我们xxxxxx自20xx年始，已连续多年被xx市教育局评为先进单位。教育教学质量连续几年在同级同类学校名列前茅。尤其是：20xx年，xx市中考状元被我校苑希超同学夺得；20xx年，市中考状元又被我校的赵一莲同学夺得；20xx年，市中考状元又再度被我校蝉联，中考的桂冠落在我校许喆同学的头上！四年三次摘得中考桂冠，这是我校的荣幸，这些成绩的取得得益于各级领导的大力支持，得益于全体镇中人的不懈努力。 在今后的工作中，我们将一如既往，扎实工

26、作，为办人民满足的教育事业奉献出我们应有的力气！ 感谢大家！ 学校督导工作汇报4 我校仔细贯彻、落实教育局等上级部门的各项安全要求，将创立平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作严密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全学问培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增加，现将我校安全工作的主要做法汇报如下： 一、加强组织领导 为切实加强对安全工作的领导，我校成立了安全工作领导小组。 二、建立健全各类安全工作制度，制定了各类安全事故应急工作预案，签订安全工作责任书。

27、 1.为进一步做好安全教育工作，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并依据安全保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及学生治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生治理、安全用电、体育器材检查、安康体检等规章制度，对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 2.建立学校安全意外事故处置应急预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了准时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事

28、故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾难事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。 3.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制，签订责任书。学校对门卫、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订了“安全责任书”，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。 三、明确教师安全分工职责。 为经一步全面加强学校安全工作，我校制定了四坝镇九年制学校安全工作岗位职责。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任；其他中层干部，根据工作分工，对所分管的业务范围

29、内的安全工作负领导责任；办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接收理责任；任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；当天的值周领导负全部责任，值周教师对当天值日内的安全工作负直接责任。 四、开展安全隐患排查整治活动 为确保学校教育教学工作安全有序的开展，我校仔细开展安全隐患排查整治活动。我校在学期开学初（3月2日）开展了一次校园与周边环境安全隐患排查整治活动，每个月定期开展一次校园及校舍安全隐患排查活动，每周各班级对本班的教室环境进展安全隐患排查，对排查出的安全隐患准时加以整改，。（本学期我校分别于8.25日，9.29日，11.18日开展了校园及校舍

30、安全隐患排查整治活动） 五、开展丰富多彩的安全教育活动 1.学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。 2.每学期的第一周为“安全教育强化周”，各班级仔细组织学生学习安全常识、安全治理规章制度、中小学生安全守则和中学生日常行为标准，班主任上好“安全教育第一课”，使安全教育内化为学生自觉的行动。 3.利用主题班会、团队活动、心法教育课、德育活动、学科渗透，校园播送等途径，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。 4.开展法制安全教育讲座 学校每学期每个月都安排特地的安全学问讲座，

31、对全体师生进展法制、消防、交通、饮食等系列安全教育及心理安康教育。（本学期，我校在9月30日开展了法制、安全学问讲座，10月10日开展了交通安全和消防安全学问讲座，11月13日开展了安全、心理安康教育讲座）。 5.开设法制、安全教育课 安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必需仔细清点学生人数，对未到课学生进展登记并准时报告，对课堂上消失的特别现象和突发大事进展报告或处理，凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的惩罚，有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。 六、开展安全逃命演练活动 为了提高师生的安全防范意识和逃命技能，我校每学期每个月开展一次安全演练逃命活动。每个教师和学生必

32、需明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我抢救力量。我校在9月30日、10月10日、11月13日分别开展了防震安全逃命疏散演练、消防安全逃命演练以及灭火演练活动。 七、安全保卫与值班工作 1.把好门卫安全第一关，学校加强门卫的治理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，必需要电话告知，外来人员方可入校。学生在校期间家长无特别状况不得进入校园，并要求学生在校期间不准离校。 2.加强值周工作，将原先4人值周组增加至6人，由值周领导带队，值日教师每人监管一个区域的学生的纪律、安全，每天坚持24小时值班。 3.每天安排好值勤工作，课间在楼道及校园主要位置都设有教师值

33、班，有领导带班，教师定点定岗。 八、消防安全工作 重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室和各楼层都配置了灭火器，学校灭火器数量根本到达要求。 九、食品安全与疾病防治工作 1.仔细做好教师食堂安全治理工作和学生养分餐安全发放和安全食用工作，确保师生饮食安康。 2.学校对各种常见病及传染病主要以防治为主，开展教育活动，让学生学会防治的方法与措施。 “安全工作重于泰山”，学校安全是一切工作的前提，是学校工作的重中之重，在今后的工作中，我们将警钟长鸣、不骄不躁，克制麻痹大意的思想，进一步细致扎实开展好各项工作，让学生舒心，让家长放心，让社会安心，为我镇的教育事业的安康稳定进展作出新奉献。 学

34、校督导工作汇报5 敬重的各位支队领导、驾校校长： 大家好！ 沟通来自真诚的自我介绍，我姓x，是xx驾校聘用的校长，下面由我给大家把xx驾校的有关状况做个汇报。 xx驾校成立于xxxx年x月，学校位于市区西南森林公园内，东临大运路，环境优雅、交通便利、场地宽敞，是抱负的驾驶员培训场所。 汇报分：场地建立、队伍建立、设备状况、教学治理四个方面。 一、场地建立 学校占地面积70亩，其中办公室、宿舍、餐厅、教室等占地500m2，另拥有40000平方米的专业训练场，场地内按交通部驾驶员培训教学大纲的要求设置有齐全的训练科目，学员第一阶段初级训练及其次、第三阶段训练全部在封闭场地内完成，第四阶段简单道路驾

35、驶在距学校500m处一条30km长的柏油路上进展。 去年九月，我们对场地进展了硬化、绿化，铺油5000m2，水泥硬化900m2，植树20xx多株，今年四月又移栽了柳树、槐树、侧柏等共计600余株，结合森林公园的大环境把安顺建成园林式驾校、休闲式驾校是我们的奋斗目标。场地内各类标志齐全，公安部的九个考试科目设置完整，环形训练路分为内外两层，内侧为科目路，外侧为高速训练柏油路，各不影响，为培训不同层次的驾驶员奠定了坚实的硬件根底。 二、队伍建立 学校实有人员28人，全部是聘用人员，其中教练员18人，接送车司机2人，治理人员、后勤人员共8人，机构设置紧凑，人员分工明确，聘用的治理人员均是大专毕业，教

36、练员全部有省运管局颁发的准教证整个队伍平均年龄在32岁以下，退伍军人多，中专生多是整个教练员队伍的一大特点。学校每月对人员进展业务培训、考核，尤其是教练员，考核结果表达在工资效益中，高素养的队伍保证了学校的各项高效、有序地进展。 三、设备状况 学校现有大小车辆共30台，其中有教练车行驶证且20xx年检验合格的车辆共23台，备用车7台。有试验用拆装整车一台、有完整的汽车各部位零部件一套、（上理论课用），电脑10台，为协作多媒体电化教学，还添置了VCD、幻灯机、电视机，投影仪等，有了这些设备使得理论教学图文并茂、直观易懂。 四、教学治理 建校伊始我们就树立了“质量立校，效劳兴校”，“以质量拓展生源

37、、以效劳开创将来”的办学理念，并通过严格的治理制度把这一理念表达出来。 学校建立了预约制度，学员提前预约，有依维柯、佳宝两辆车特地接送学员，接送车环城跑，一小时一个来回，学员到时间来就上车训练，练完就走，这样给许多上班的学员供应了便利，学校双休日不休息，中午、晚上有学员想训练就加班，一切以学员的要求为准。20xx年1月1日前学员按卡训练，每人每天发一张训练卡，训练卡时间为40分钟，学员凭卡上车训练，教练员每日凭卡结算车辆的配件、油料、工资。节约的奖，铺张的扣，学员的合格率与教练员的工资挂钩。20xx年1月1日后我们把配件、合格率、安全奖、根本工资、效益等全部折算到每个学员的合格率中，合格一个，

38、教练员挣100元，除此再无任何其它工资，比方教练员考试合格12人，即可得1200元在分车时每车12人，校内考核合格1人教练可申请再增加1人，校内考核不合格不允许再超带人，这样优秀的教练员可在短时间内培训出合格的学员，可多带多得，一般的教练员只能带12人，这种方法有效的调动了教练员钻研业务的极积性，到达了多出、快出合格学员，降低单车本钱的目的！ 学校培训科统一制定培训规划，按学员不同进度对各车进展分别考核，严把教学的标准性、统一性，杜绝一个教练一个样的“师傅带徒弟”模式，常常组织教练员学习交通部新大纲的教学要求，学习公安部考试各科目要求，每月对教练员进展业务考核，并与工资效益挂钩，严格的治理措施

39、调动了教练员的积极性，一旦有学员举报教练有吃、拿、卡、要现象，马上换车，该学员的100员效益也全部归后一教练全部，这样确保了学员就是上帝，在xx驾校教练员就怕学员不到校训练，就怕学员举报，这些措施有力地保证了学校的软件建立。 经过我们的努力、细心运作，安顺驾校虽然起步迟，但在朔州市已经有了良好的声誉，各方面进步特别快，尤其是教学治理方面，走出了一条科学高效的路子。 最近我们正在制定安顺驾校五年进展规划“二年打根底，三年达优良，五年创第一”的目标已确定，我们“不求最大、但求最好”，突出以人为本，严守“质量拓展生源、效劳开创将来”的经营理念，不求眼前利益，努力塑造“学技术到安顺”的品牌，目前学校生

40、源稳定，60的学员是由培训合格的学员介绍来的，学员构造有三个特点，上班的多、年龄大的多、女同志多，他们都有个明确的目的，不光要拿驾驶本更重要的是学会真正的技术，为自已负责、为社会负责，我们学校的培训本钱高达每人8001000元，但付出总有回报，每月 稳定的招生人数和优异的考核成绩就是最好的回报。 20xx年是我校的“质量年、绿化年”，开春后我们将连续加大场地建立的”力度，植树种草盖凉亭，但凡露土的地方全部绿化，20xx年还将连续狠抓教练员业务素养的培训，驾校成败在治理，质量好坏在教练。 各位领导下次光临时，必将有一所“风景怡人、设备齐全、治理先进、社会声誉好的”园林式驾校呈现在各位面前，为了能

41、早日到达这一目标，请您留下珍贵的意见和建议。 感谢大家！ 学校督导工作汇报6 根据市教体局的要求，xx镇中心校对义务教育学校办学根本标准达标状况、中小学校责任督学挂牌督导状况、农村义务教育学校根本办学条件、中小学校语言文字工作、义务教育均衡进展推动工作等五项工作进展了自查，现把自查状况汇报如下： 第一局部：组织机构 中心校根据局会议精神，成立迎检领导组。 组长：程xx 副组长：王xx 组员：各校校长 各中小学校成立相应领导组。 中心校明确迎检组领导各自的职责，层层分解任务，要求开展工作雷厉风行，扎实有效。对工作不力者，严厉处理，确保本次迎检工作圆满通过。 日程安排： 1、9月11日上午筹备各种

42、会议材料； 2、9月11日下午2:30准时召开中小学校长会议，一是传达局9月10日下午在一小的迎检会议精神，二是结合我镇各校工作实际状况，做出周密部署，既要领悟吃透文件精神，又要依据文件精神绽开工作。不但做数据的采集，更重要的是在校园环境整治方面要下大力气整改到位。 3、中心校领导于9月12日下午到各校督查数据采集及校园环境整改状况，指出瑕疵，准时整改，不得怠慢。 4、9月13日（周六）中心校上班，收集各校报表，分类汇总，整理验收。 5、9月14日，上报局各种报表。 6、9月15日，中心校下到各校对整改状况复验。 其次局部：辖区概貌 xx镇辖30个行政村，总人口5.5万人，面积78平方公里。共

43、14所学校，其中初中1所，公办小学12所，民办小学1所，教学点3个。教职工360人，在校中小学生3700人。六星级学校3所，七星级学校2所，八星级学校2所。公办中小学开通了班班通远程教学，其中配备电子白板的学校有13所。 第三局部：义务教育学校办学根本标准达标状况 根据教体局会议精神，我镇于9月11日下午2:30召开校长会，周密部署迎检工作，各校根据教体局的总体要求自查存在的问题，列出台账，依据台账逐一整改。各校依据文件要求通过自查，自查结果均合格，五项得分状况如下：xx初中88分，xx中心小学88分，xx小学85分。 存在的问题有： 1、局部小学的占地面积不达标，学校运动场地面积小。 2、绝

44、大多数小学校6室不齐全，有的是利用教室多余的面积临时改建，隔离不到位。 3、教学点教学仪器设施急需补充。 4、局部学校缺少行政办公室、卫生保健室和总务后勤办公用房。 5、xx初中操场始终没有得到建立。 6、小学严峻缺少体、音、美专职教师。 第四局部：责任督学开展状况 xx镇辖区14所中小学督学组长是李xx，责任督学是李xx、李xx、李xx，督学组能根据局督导组的安排结合镇中心校绽开工作，一是于XX年4月到各校进展督学挂牌，有督学照片、姓名、联系电话。二是督学组每月能深入各校对学校治理及教学进展督导，深入办公室、教室、宿舍、餐厅等场所实地巡查，确定成绩，摆出缺点，准时与校长沟通，加以整改，促进了

45、各校教育教学工作的有效开展，我镇教育教学质量在全市的前列位次与督学组的亲切关心与指导是分不开的。李杰带着督学迎风冒雨、战胜寒暑在中心校不知情的状况下走进每个学校，给每个学校带来了工作干劲和动力。受到了学校领导、教师、学生、家长以及社会各界的好评与赞誉。督学平易近人，工作实在，擅长观看校情，准时指出问题的存在。 第五局部：义务教育根本办学条件状况 xx镇XX年根本办学条件状况汇总如下： 1、教师360人； 2、学生3700人； 3、d级危房0平方米； 4、课桌椅套数是xxx套； 5、寄宿学生床位率：100； 6、安全饮用水：有； 7、食堂面积：4122平方米； 8、厕所蹲位xx个； 9、校舍门窗完好率：100； 10、取暖设施：有； 11、学生上下学因离大路、铁路较近的缘由，安全隐患点3个，目前全部正在整改中； 12、规定养分餐：无； 13、集中连片特困地区教师生活补助：无； 14、配备数字教育资源接收和播放设备：是； 15、规定公用经费接收率：100；