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1、 学校感恩节主题活动计划方案（通用5篇）学校感恩节主题活动规划方案1 一、活动背景： 十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应当的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩教师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的时机在校园内开展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”为主题的感恩节系列活动。 二、活动目的： 通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，
2、你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。 三、活动主题：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行 四、活动对象：学院全部青年志愿者 五、活动时间：11月27日 六、活动内容： 1、前期宣传：由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前，在学院堂门口，院青协的志愿者设立的摊点，供应全院学生在已预备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝愿语，然后由自己亲自贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。联系学院播送站，播送时间播放相关活动信息。 2、感恩丝语中午写下的感恩祝愿语，粘贴在孔明灯上，盼望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯，祝愿在飞行 七、筹划主办组织：院
3、青年志愿者协会 赞助单位：合肥旅游网 八、活动经费预算： 孔明灯10个 (25元) 院青年志愿者协会 2022年xx月xx日 学校感恩节主题活动规划方案2 我们都有亲人、有朋友、有过错、有懊悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情，更好的传递感恩。为此，馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进展感恩祈福活动。 一、活动主题：祈福家人，传递感恩 二、活动时间：2022年11月27日 三、活动地点：综合楼前 四、活动对象：心理协会会员、全校自愿参与学生 五、活动流程： (1)主持人宣布活动开头并介绍到场嘉宾 (2)主持人介绍举办活动的目的及流程 (3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴竞赛获奖名单 (4)
4、祈福仪式 (5)代表发表感受 (6)主持人宣布活动完毕 (7)欢迎嘉宾 六、活动安排 (1)组织筹划部及财务部借好相关物品预备好相关物资 (2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤 (3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责帮助 (4)秘书处预备好相关资料，并做好相关人员统计 (5)外联部负责嘉宾邀请及接待 (6)在前期不涉及其他部门时请相互帮助下 学校感恩节主题活动规划方案3 爱是一种付出，也是一种幸福。老人们在自己的工作岗位上悄悄无闻的奉献了一辈子，尽管子女不在身边，但依旧保持着一份乐观的.心态，在生活中有所为。但愿我们在祈福时候的祝愿都能变成现实，这些老人能有个欢乐而安逸的晚年。 一、
5、活动主题：爱心之旅 传递幸福 二、活动时间：20xx年11月23日(星期六) 9：0015：00 三、参加人员：心理协会局部会员、原创吧贴活动获奖者(20-30人) 四、活动场所：老年公寓 五、活动目的： 虽然养老院的设施很完善，老人们衣食无忧，也有专业的工作人员照看，但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的劝慰，但能陪老人解闷，给老人带来欢乐。在与老人沟通的同时，同学们的急躁和爱心也都得到了提高。 六、活动详细安排： (一)前期组织： 1.11月19日外联部联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互协作，以便于定期开展活动; 2.11月26日前
6、秘书处统计好预备过去的人员(要求能自己骑车过去)，并要求参加人员签署社团外出活动个人安全责任书; 3.活动当天早上八点半三食堂前面集合，由负责人带着参加人员去敬老院; 4.研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的安康保健学问和养生之道，介绍一些便利有用生活小窍门和安康学问，并于11月27日前汇总。 5.财务部做好去敬老院的物资预备并由团支部帮助 6.组织筹划部做好活动路途中的安全问题 7.文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作 (二)活动工程： 1.每三个干事为一组为当日单独待在房间的空巢老人做家务，陪老人谈天回忆美妙的往事和争论他们感兴趣的话题。留意倾听。与老人谈天时
7、避开一些有碍老人心情的话题，另外，主动开启话题，避开冷场。 2.帮老人捶背，要有阅历;剪指甲要细心。 3.与老人们下棋、打牌、谈天等消遣活动。 4.全部活动完毕后，活动参与者和老人告辞，并合影留念。 (三)活动留意问题： 1.参与活动人员必需准时在指定地点集合，必需听从安排，有特别缘由无法参与者，请准时转告该活动的负责人。 2.下午队员们的就餐将不作安排，队员们自备干粮。 3.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应当留意的问题， 4.进入敬老院，见到老人肯定要微笑打招呼，这是对老人的一种敬重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多叙述他们的往事。 清扫房间时肯定要将物品放回
8、原处，不要转变它们的原来布局。 5.有些老人年纪比拟大，会有老年痴呆的病症，老人可能会说些听不懂的话，大家只须同意。老年人可能会有耳背的，大家留意说话速度。尽量不要对老人做一些承诺。 学校感恩节主题活动规划方案4 一、指导思想 深入贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，将感恩教育作为我校学生思想道德建立的重要组成局部，切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，细心培育学生“感恩文化”，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质和行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有
9、他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推动素养教育。 二、活动时间：20xx年11月 三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭 四、主要内容及安排： (1)宣传发动阶段(20xx.xx.xx20xx.xx.xx)【第3周】 1、国旗下演话，宣读感恩教育建议书，全员发动。 2、以“感恩”为主题开设红领巾播送站栏目，创设校园感恩气氛。 3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。 (2)全面实施阶段(20xx.xx.xx20xx.xx.xx)【第48周】 1、感谢父母哺育之恩(第4周) 要对自己的父母感恩。由于他们不仅赐予我们生命，更把我们哺育成人。感谢父母是最起码的
10、要求，是做人的道德底线，假如一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。 一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式爱护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与哺育之恩。完毕后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母快乐的事。 三、四年级学生结合“xx”开展“写给妈妈的一封信”活动。在班级内评比，并选送两篇优秀书信参与学校红领巾播送展播活动。 2、感谢师长的培育之恩 要对自己的教师感恩。由于教师不仅赐予了学问，更是教会了学生如何做人。正是教师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。 五、六年级学生开展“写给xx教师的一封信”活动。 以书信方式沟通自己
11、对教师想要说的话或想要表达的感谢之情。选送两篇优秀书信参与学校红领巾播送展播活动。 3、感谢社会之恩(第6周) 爱国是中华民族团结的根底，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增加社会责任意识，报效祖国、回报社会。 组织三六年级学生观看“感动中国十大人物”短片，将观后感受以班级为单位，以学校变化为依据，畅谈如何感恩社会、回报社会。 4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动，参与学校观摩评比。 学校感恩节主题活动规划方案5 一、活动目的： “滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、教师和身边的朋友不知赐予了他们多少的爱。然而许多孩子已经习惯于承受，而不知道付出，不
12、知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬重师长、关怀他人、喜爱学校、回报社会的崇高道德风气。 二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。 三、活动时间：20xx年10月9日至10月29日 四、活动步骤： (一)宣传发动阶段 1、学校大队部制订感恩教育活动方案。 2、进行“感恩”教育活动启动仪式。 3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。 (二)实施阶段 1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。 以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，根据学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，详细内容可
13、自行安排。或争论或演讲或叙述，结合生活实际谈自己的观点与熟悉，尤其是对父母、对亲人、对教师、对朋友的感谢之情。提示：用比拟大的美术字在黑板写上活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 寻恩，要让学生每天学会观看，不断查找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，专心体会，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮忙那些需要帮忙的人。 3、“献给母亲的爱”征文活动 活动目的： 让我们分散对母亲点点滴滴的回忆,在这个布满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下
14、对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真挚的情感,用最美丽,最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广阔学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建立。作品要求： 体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、谈论文、诗歌和通讯报道等。 作品必需是自我原创，不得抄袭、套改。 字数在600字以内。 参赛作品必需是电子文稿、信纸手写板，请注明姓名、班级。 评比方法 ：学校组织教师评委评比出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。 (三)总结展现阶段 活动完毕时，各班进行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，仔细总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进展总结、表彰。 学校也将进行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进展大会沟通和表彰，并向家长发送喜报。