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1、 学生先进事迹材料（通用15篇）学生先进事迹材料 篇1 xx，一个聪慧、活泼、开朗的大男孩，现担当八年级2班团支部书记，是一位品学兼优、全面进展的好学生。在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参与各项活动且成绩显著，是教师的好助手和同学的好典范;在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。 尊老爱亲学做人 从小受到父母的言传身教，孩提时的xx就是一个敬重长辈，孝敬长辈的好孩子。他懂得爱护父母工作的辛苦，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，他都会帮助清扫房间，或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事，心情
2、郁闷，每到这时，他就用平常看到的幽默滑稽的笑话来逗父母快乐。 去年夏天，妈妈生病住院，爸爸又要加班，照看妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭俨然一个小大人，妈妈欣慰的说：崇博真的长大了! 由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归，xx从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵活，崇博很是伤心，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末，就搀扶奶奶到四周空地漫步、熬炼。寒去暑往，四周的邻居都艳羡奶奶有个孝顺的好孙子。 去年暑假，xx还利用业余时间带着同学们去街道的敬老院开展献爱心传真情尊老敬老慰问活动。他们不仅帮忙老人们扫地，擦桌，晒
3、被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的欢乐。敬老院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们快乐了不少呀! 勤奋学习志气高 xx同学学习刻苦努力，学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯，书是人类进步的阶梯这是常挂在崇博嘴边的一句话，在书籍的海洋里他吸取了丰富的学问，从伟人身上吸取了奋进的力气，以开阔自己的视野，增长学问。他的求知欲强，勤奋好问，从小就养成了良好的学习喜爱和生活习惯。每天，他都主动做好各科的预习工作，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解的把握;课外，他一丝不苟的完成教师布置的作业，遇到难题就向
4、同学教师请教。在自己勤奋学习的根底上，他还主动帮忙学习有困难的同学，把自己的学习阅历和方法传授给他们，他擅长思索，良好的学习习惯使他在学习上颇有收获，屡次被评为学习标兵，诗文诵读小博士读书小明星等。 他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的将来，我们信任，这个人间文明小使者会以更加坚韧的毅力描绘出他更加刺眼、更加绚丽的人生! 学生先进事迹材料 篇2 她叫xx，是一(3)班的学生，别看她年龄小，却懂得许多道理。 首先，她孝敬父母。常常做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗头洗澡，叠被、洗袜子，双休日还帮父母拖地，洗碗等，妈妈常常夸她是很能干。 其次，她友爱助人
5、。当别人有困难时，她总伸出救济之手。她班的杨叶同学，学习上有困难，她总是急躁地帮忙他，直到她弄懂为止。还有一次，她和爸爸乘公交车回家，一上车，她就挑了一个好位子坐下，车子就动身了。车子过了好几站，停在了根思，一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来，由于这条路上的人特殊多，车上的座位都被人坐满了。她观察了老奶奶上了车，就马上起来，把座位让给了老奶奶。 第三，她懂得谦恭礼让。她从小就听过“孔融融让梨”的故事，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。她有好吃的东西都是和父母一起共享。 另外，她很爱学习，教师布置的学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。她还主动学习课外学问，自从学了拼音后，她读了
6、好多文章。在期中考试时，她得了双百分呢。 别看田鑫小朋友年纪还小，但她知道自己今后的学习任务更重，成长的路子还更长，需要刻苦拼搏、去创新、去体验。我们信任她凭借园丁的培育、亲人的关心和自己不懈的努力，肯定会让自己金色的童年绽放出更艳丽的花朵。 学生先进事迹材料 篇3 xx，12岁。渭田中心小学六(3)学习委员，学校少先队大队长，学校播送站站长，303宿舍舍长。她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，鼓励自己，孜孜不倦地进取，力求全面进展。多年来，各方面表现始终很优秀，特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。 xx同学有一颗真诚和善的心。人们都说
7、：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。xx同学心地和善、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。 学习上，六(3)班里有一个与她邻居的同学，学习很不仔细且马虎，经常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是抓紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位马虎的同学，促使他转变不仔细和马虎的毛病，学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动恳求教师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮忙下，成绩全都赶了上来。 生活中，她一样不忘时时刻刻助人为乐。xx同
8、学在学校是寄宿生，学校共两百多名寄宿生，其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母，远离家乡来学校寄宿，时不时就会遇到困难，只要他们一遇到困难，xx同学就会准时消失在他们面前，赐予他们力所能及的帮忙，却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭，取饭有困难了，xx同学二话不说就帮助蒸饭、拿饭。碰上大热天，饭很热，一连帮助十几个小同学拿好饭要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。可是xx同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没连续过帮助同学拿饭。还有不少同学，在生活中常常会丧失了钱或学习用品、生活用品，xx同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮忙别的同学。要是碰上有同学生病了
9、，xx同学并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学翻开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。假如生病同学请假回家了，她还会等他们回来后，主动为她们补功课。夜里，303的几位小同学常常会哭闹，xx同学并会用好话劝慰她们，细心照看她们。半夜陪她们上卫生间，给她们盖被子，有时还会为她们洗衣物。xx同学在宿舍里的这种乐于助人的行为，渐渐在全体寄宿生中传开了，同学们给她取了一个好听的外号，亲切的赞扬她为“董妈妈”。 不仅是如此，“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天，xx从家乘车来学校，在大街下车后往学校走的路上，路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看，里面除了一些证件外，现金就有好
10、几百。怎么办?她左右一看，没一个人影，她完全可以把钱包藏起来就走，或是先带回学校上交给教师，就凭这几百元，学校确定是会表扬她的。可是她没这样做，她想，仆人丢了钱包肯定很焦急回来找，所以她就站在原地等待失主消失。等了很久后，仆人依旧没消失。她就翻开钱包看看能否从里面找到仆人的相关资料或联系方式。正好，里面有身份证，还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人，xx同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候，仆人消失了，当钱包仆人问她叫什么名字时，她说她叫少先队员，这是她该做的!仆人拿了一百元人民币嘉奖她，她也拒绝了，背起书包就往学校跑。仆人追上来要送她回学校，她也不愿!仆人无
11、奈，只好在事后向学校反映了此事，学校几经调查，才知道这件拾金不昧，助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。 如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了很多人的欣赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她，学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她，学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她，县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。 “董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗和善的心连续发扬助人为乐的火光，在将来的生命旅程中不断为自己添光荣! 她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生，她虽然诞生在偏僻的农村，父母都是没什么文化的农夫，但在淳朴民风的熏陶下，在教师言传身教的感染下，
12、通过自身的不懈努力，她不仅取得了优异的成绩，而且培育了良好的品德。她天性纯真，追求善美，以自己的一言一行，真实、集中地呈现了新时代中学生应具有的美德。 生活中，她富有爱心，乐于助人。2023年，玉树大地震时，她毫不迟疑的拿出自己积攒的全部零花钱52.3元，捐给灾区，献上自己的爱心。她的家离学校不远，每遇到下雨或天气突然变冷，她总是热忱地从家里拿来伞和衣服，给住校的同学们供应帮忙，带给他们亲情般的暖和。 在家里，她孝敬父母，积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子，她深知父母整日劳作的艰辛，挣钱的不易，辛辛苦苦供兄妹几个上学，所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天，她总会到自家开
13、的小店里做作业，由于，这样，她就可以边做作业边帮助看摊，以此来减轻父母的劳累和负担。 她喜爱环境，身体力行地做效劳社会的小使者。无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不迟疑地捡起来，这是她的习惯。一次，她和伙伴们外出玩耍，观察一位农夫伯伯正把秸秆放在路上，预备燃烧。在农村，燃烧秸秆的现象很严峻，虽然上级领导查得很严，但总有一些人偷偷地燃烧。见此情形，她马上上前制止，并利用在学校学到的环保学问一再解释说：“伯伯，爱护环境，人人有责。燃烧秸秆不仅会被罚款，并且也污染了我们这里的环境，我信任您肯定不想让我们这里的环境受到污染的，对吧?”那位农夫伯伯不好意思地放下秸秆说：“小姑娘，你说的对，俺不烧啦，俺也爱护
14、环境。” 这就是她，一朵开放在山间清爽袭人的野菊花，用她特有的芳香感染着身边的每一个人。 学生先进事迹材料 篇4 xx，是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒安康向上的种子，使她一每天健壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，他是个敬重长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学。 在家里，他敬重长辈，孝顺父母。在每天的日程规划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶谈天。清扫卫生、整理房间是他周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今日的事今日做好，是
15、他对自己的一惯要求。由于他家庭里布满欢乐、和谐。 在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在学问的海洋里，他是一个欢乐的畅游者，不断的学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学力量。他敬重师长、团结同学，从教师的辛勤耕耘中，一点一滴积存着收获；从教师的谆谆教导中，不断塑造日益饱满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜，只要是集体活动都会有他欢乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动担当任务，同学之间的友情她会特殊珍惜。在教师心目中他是好帮手，在同学心目中他是知心伙伴和学习典范。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长
16、的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经受风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和蔼良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的抱负和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写布满盼望的画；她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂，美妙的.明天。 学生先进事迹材料 篇5 xx，一个沉稳，内敛，勤奋的男孩，是羊山学校七年级的副班长，天生至真至纯，一言一行温润知礼，堪为学生典范。他品学皆优，德才兼备，全面进展，是七年级的出色代表。 在教师的指导帮忙下，但凡学校、教师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，他总是把班集体的荣誉看得高于一切，到处起表率作用。全心全意为同学是他的信念，常常主动帮忙学习上有困难的
17、同学，并在班里成立“帮困小组”，大家都以他为典范。 学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律，他会准时给同学们指出来，帮忙他们改正错误;他爱学习，勤思索、爱钻研、求知欲剧烈，课堂上积极思索和答复教师提出的问题，保质保量完成教师布置的各科作业。 xx，因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脱颖而出，光荣夺目! 学生先进事迹材料 篇6 我叫xx，是九(1)班的一名学生，也是九(1)班的班长。“为集体尽职，为伙伴效劳”是我的工作宗旨。我诞生在教师家庭，承受长辈和善淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特殊的人生际遇，没有轰轰烈烈的
18、事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的呈现新时代初中生应当具有的美德，似一朵清爽的荷花悄然绽放，受到教师，同学以及熟悉我的人的宠爱。 我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，喜爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一局部而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对教师交给的任务总是积极仔细地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等状况忙得不行开交。但是我任劳任怨，常常是“早出晚归”。 教师的好帮手 在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是教师的得力助手，不仅积极完成教师交给的工作，而且能主动帮忙教师治理班级
19、，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到教师的信任和同学的宠爱。在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认仔细真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。 同学的好典范 在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关怀和帮忙身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起沟通学习心得和学习阅历，争取在学习方面上有更大的进步，还常常关怀班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出急躁和热心，不厌其烦，急躁辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了许多学习上的困难，深得教
20、师和同学的欣赏。同学心中，我是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热忱之手，每次周五，班里有寄宿的同学值日，我总会主动留下来帮忙做值日，扫地、拖地、倒垃圾。 家里的好孩子 现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的欣赏。我是一个遵守公德、乐于助人、和善的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随便乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人
21、告知过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮忙的人，我要帮忙他们。 学生先进事迹材料 篇7 我是长武县相公中心小学五年级的学生xx，我的最美孝心少年的事迹如下： 在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，教师和同学都很信任我。五年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学效劳，成了教师的小助手，对教师交给的任务，我总是做得有条不紊。到处以身作则，为同学树立了典范。五年来，上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业，仔细负责的态度获得教师们的全都好评。 说起孝心事迹那可是有好多：首先，在学习上，从不让家长担忧，自己的事情自己完成，因爸爸工作很辛苦，尽量不让他操劳。晚上会和他们共
22、享学校里的欢乐事情，让他们可以笑一笑，放下疲乏的身心，好好放松一下。我会用我自己的方式让自己的父母感到欢乐，感到幸福。 在生活中，我从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。虽然是个男孩，但心特细，记得外婆有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是我把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着整理。只要外婆有需要，我跑前跑后，都不觉得累。 在邻里尊老方面，最令我有成就感的是：我们村有两位老人的孩子们都外出打工去了，家中只有他和老伴，想孩子们了，只能打打电话，但是圆满的是看不见对方，家里有电脑，但不会使用。由于我们是邻居，他们听说我喜爱上网，所以就找到我，说：“你能不能教我上网？”我满口同意了，并马上付诸行动
23、。我们从最根本的开、关机开头，但老人的手总是不听使唤，每一个步骤要学很长时间。经过我急躁、细致的教和老爷爷刻苦的学，每天都有很大的进步。看着他每天乐呵呵的，我心里别提有多快乐了，我也教得更起劲了。经过十几天的刻苦学习，老人不但娴熟地把握了开机、关机和上网扫瞄网页，甚至还跟孩子们用视频谈天。 尊师也是孝顺的一种，敬重教师就像敬重自己的父母亲一样，教师讲课，我能认仔细真地听；布置的作业，也能仔细细致地完成。还积极参与各种班活动，为班级争光，为教师添彩，做教师的小助手。中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，是我们民族优良的传统，我会把他发扬光大，从我做起，从现在做起。 一年级上学期，我荣耀地参加少
24、先队，心里就多增加了一份责任感。在学习上，我能够严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。20232023年被荣获校“三好学生、优秀班干部、精明男孩，好典范、。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，尊老爱幼，助人为乐；20232023年在精神文明建立中被评为“敬老文明小标兵。”我喜爱劳动，积极参与学校的各项有益活动。在课余时间我还参与特长方面的学习，是舞蹈队的领舞。20232023年在舞蹈学习中，被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习，我将规划暑假在乐器方面去挑战自己，让自己更多才多艺。 我具有很强的集体荣誉感。我觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同学都进步，那才
25、是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起沟通学习阅历，争取更大进步，还常常主动关怀班上学习较差的同学，我总是不厌其烦、急躁细致地讲解。在我的帮忙下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。 我的每一个进步，都是和各位教师的辛勤培育分不开的，在今后的学习生活中，我肯定不会辜负教师的期望，取得更大的进步。我感恩教师。 学生先进事迹材料 篇8 xx，女，今年12岁，家住源汇区空冢郭乡，就读于源汇区大刘镇中六（一）班，兼任学校播送站播音员。该同学学习刻苦仔细，思想品德端正，孝老爱亲事迹典型。 在佳婕很小的时候，她的爸爸妈妈就离婚了，佳婕由父亲抚养。从今，父亲一人担负着赡养双亲和哺育女儿的重任。在佳婕5
26、岁的时候，为了维持一家人的生计，父亲不得已外出打工，除有时把工资寄回家外，只是间或回来探望祖孙三人，可以说，家里就只有祖孙三人相依为命。 一晃七年过去了，佳婕和爷爷奶奶在一起生活了七年多的时间，在祖孙三人相依为命的日子里，佳婕从上小学开头就显得非常懂事，她知道爷爷奶奶的不简单，知道自己的家庭条件不好，所以她从不主动向爷爷奶奶索要零花钱，看到别的同学买许多美丽的衣服和好吃的，她只是暗暗告诫自己不应当给爷爷奶奶增加负担，想要什么就要靠自己的努力去争取，所以，在学习上，她始终都特别努力。从小学开头，佳婕的成绩在班里始终是名列前茅，在刚刚过去的段中考试中，佳婕获得了班级第一名的好成绩。 随着爷爷奶奶的
27、年龄越来越大，各方面的疾病也纷至沓来，繁忙的家务成了爷爷奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里，疼在心里，她暗暗告诫自己要用自己的行动为爷爷奶奶排忧解难。从今，她用柔弱的肩膀分担起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习，还要在周末帮忙奶奶做饭、扫地、做家务等等，不幸的遭受让她过早体会了生活的贫困与艰辛，但她总是说：“再苦再累，我都要坚持，不能让爷爷奶奶担忧。” 在学校，教师眼里的xx是一个学习刻苦努力，品德优良的好学生，她从不和别人攀比，穿的衣服总是那么几件，吃的饭菜也极其简洁，为了节约开支，早上就只吃馒头和稀饭。她作为学校的播送员，每次主持校园之声都极其仔细，长期的刻苦学习使得她的表达力量在同学中出类拔萃
28、，教过她的教师都夸她是一个难得的优秀少年。 在家里，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六点就准时起床了，她总要先帮奶奶打好洗脸水，待奶奶洗完脸后帮奶奶一起做饭、洗碗，特殊是冬天，她总是帮奶奶涂防冻霜，并和奶奶抢着做饭洗衣，很难想象，才十几岁的孩子，就如此懂事，四周的邻居们无不夸爷爷奶奶有福气，生了这么一个好孙女，每每听到这些，佳婕心里就乐滋滋的。 这么艰难的家庭条件，佳婕从没有放弃学习，她始终坚信，拼搏转变命运，努力定能胜利。在她心里埋藏着这样一个愿望：“长大后挣好多好多钱去孝敬爷爷奶奶，再也不让他们这么辛苦了”。走过了艰辛的成长之路，佳婕没有享受欢乐幸福的少年时间，她英勇地面对着分裂的家庭，并用自己
29、小小的肩膀替爷爷奶奶分担了生活的重担，这些都显得极其难能珍贵。 将来的路依旧漫长，但佳婕却毫不畏惧，她在日记中写到：“不管现在和将来，我都肯定要好好学习，我要用自己的努力去换取明天全家人的幸福生活。我坚信，困难只是临时的，只要自己不放弃努力，笑对生活，残缺的家庭也会布满爱的暖和，也能收获美妙的明天！” 学生先进事迹材料 篇9 xx同学是中庙小学五年级学生。自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，每学期均被评为校优秀学生，始终担当班级班长、中队长职务。她始终都很优秀，德、智、体、美、劳等各方面全面进展，能严格地要求自己，鼓励自己，始终以来都在不断地进步，并在很多方面都取得显著的成绩：在舞蹈和
30、学习中屡次被评为优秀学员，并在合肥市舞蹈竞赛中获得银牌。 一、学习勤奋，成绩优秀。xx同学在教师的教育和父母的关怀下，养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学沟通学习心得，从中获得了许多的进步。在教师的鼓舞和熏陶下，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了学问面，并注意学有所用和学习创新，勇于实践，不断进展写作熬炼。经过辛勤的努力，她的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为优秀学生。 二、待人热忱，敬重师长。xx同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了教
31、师和同学的好评。她发自内心地敬重与尊敬教师，是他们赐予了她学问，帮忙她成长，没有教师的辛勤付出，就没有她的安康成长和进步。 三、力量突出，工作精彩。xx同学从一年级开头始终担当班级班长、中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极仔细地去完成，力求快而好。在班主任教师的指导下，她组织了并参与屡次中队活动，不仅丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的分散力。 xx同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作精彩，综合素养高，不愧为一名优秀的全面进展的好学生、好学生干部。 学生先进事迹材料 篇10 xxx，男，10岁，少先队员，现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学
32、习的孩子。 由于诞生时长时间缺氧，他成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没方法站立，甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天，许多教师都认为他没有方法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但他用他的实际行动向我们证明白他可以，而且可以做得很好! 每天早晨八点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的他在妈妈的搀扶下，一步一步渐渐地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上，但无力的双腿仍无法支撑他的身体，他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱，借助妈妈的力气，拖着自己的双腿往前一步步的挪不到200米的操场啊，耗尽了他全部的力气就这样，三年来，他从来不
33、曾迟到。 在学习上，他是个仔细学习、乐于思索的孩子。上课时，他积极答复教师的问题，课后仔细完成作业，每次有需要背诵的课文，他也总是在同学们的搀扶下，到教师面前高质量的完成任务。功夫不负有心人，每学期考试，他都是全优成绩。 他同学是一名顽强乐观、努力学习的学生，他用他的顽强，感染着他身边的每一个人，信任他的顽强与努力会为他迎来漂亮的彩虹! 学生先进事迹材料 篇11 她是一个和善热心，积极向上，性格活泼，孝顺父母的女孩。有次放学过关，半个小时后，班里的同学都已经陆间续续离开，透过窗户向外望去天地间只剩一片无尽的黑色。冬天的夜晚总归是严寒的，每个人都恨不得飞奔似的回家，而她辅导的同学新宇却迟迟不能过
34、关。即便如此，她没有为了尽早回家就打发同学离开，而是连续急躁地为同学讲解，遇到新宇不会不懂的地方，她总会反复细致地给新宇讲解，为了能让新宇触类旁通加深印象，她会重新出一道类似的题目帮忙新宇理解，直到后来新宇完成过关任务，她才会放心离开。 在家里，她是妈妈的贴心小棉袄，每当妈妈生日或是母亲节到来之际她总会用的方式送给妈妈一份特殊的礼物。这份特殊的礼物她从不会选择那些商店里硬邦邦的饰品，固执的她总认为那缺乏以表达她对妈妈的爱。妈妈的生日恰逢是周末，那天她趁妈妈上班还没回家就溜进厨房忐忑地预备好一切，拿出细心选择好的菜谱，开头为妈妈预备惊喜。晚饭完成后，她会根据以往的老法规在自己最满足的成品下放一张
35、亲自制作的贺卡。或许这样的礼物需要花费更大的精力，过程也会更累，但只要看到妈妈脸上会心的笑容便是她最大的幸福。 学生先进事迹材料 篇12 她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好典范。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以小学生守则作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。 一、品学兼优，屡获佳绩 她是五(3)班的班长，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐，正是这些良好的行为习惯，促使她不断进展，各科成绩如芝麻开花节节高。五年来，期期被评为校级三好学生，
36、班级优秀班干部，小小唱歌家等荣誉称号。 二、教师的助手，同学的典范 在同学眼中，她是一名挺懂事的小大人，教师和同学都很信服她。她对教师交给的任务，总是做得有条不紊。她到处以身作则，上课用心听讲，积极思索，仔细完成各科作业。她对待每一位同学都很真诚，有同学生病了，几天没来上课，她就主动给他补课;同学之间闹别扭了，她就会立马去缓和，她就是我们班的热心肠。 三、兴趣广泛，全面进展 除了把握丰富的文化学问以外，她在音乐、体育等方面的表现也很精彩。由于优秀的唱功，她被选为学校合唱团的成员;由于精准的节奏，她成为了学校小小指挥家。在今年进行的运动会中她表现也很精彩，荣获了小学五年级组女子跳远第一名，女子1
37、00米第三名的佳绩。她干什么事情都很仔细，是一个爱好广泛的好孩子。 面对所取得的成绩，她并没有傲慢，而是更努力地向自己的人生目标成为一名全面进展的二十一世纪的新少年而奋进! 学生先进事迹材料 篇13 xx，男，xx年2月诞生，郭河镇三塘村彭庄人，金瓦小学学生。 他是个勤劳简朴、独立自强、布满爱心、全面进展的男孩。他学习勤奋，刻苦钻研，成绩优异，成为同学们学习的典范；他关怀集体，关爱他人，成为同学们学习的典范；他喜爱劳动、生活简朴、爱惜家人，成为父母夸赞的好孩子；他积极参与社会实践，成为人人赞扬的小男子汉。 一、在学校，他是一个品学兼优、全面进展的好学生 他热爱学习，在学习上苦下功夫，上课仔细听
38、讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素养。尤其是他的数学成绩更加突出。课本上的数学学问已经不能满意他好学的头脑，一有时间他就会徜徉在更加博大精深、妙趣横生的奥数的天地中!由于，有着虚心好学的求学精神，把战胜学习上的困难看作是最大的欢乐!学习成绩始终名列全校前茅，每次期末考试，均取得了总分第一的好成绩。 他钟爱数学，却从不偏科，在学习上始终追求全面进展，语文、计算机、英语、体育、绘画、书法等方面他的成绩同样优秀。刚上三年级时，他组织排练演出的英语情景对话更是风行校园；作文课上，教师总要把他的习作推举给全班，作为全班的范文。随着年龄的增长，他兴趣越来越广泛，爱好也
39、越来越多。他是学校美术小组、科技小组、写作小组、环保小组等多个课外兴趣小组的成员之一。 在学校，他是一道靓丽的风景线。从“校园播送站”播音员，到著名校园的国旗下小演讲家，到屡次在校演讲竞赛中获奖，他成了同学最佩服、最感动的典范。他还是学校“环保小卫士”小组成员。他把每一个课间都充分利用起来，用自己的言行来净化美化校园，使校园里没有了痰迹、灰尘和纸屑，只有歌声、笑声和读书声。在他的带动下，校园里掀起了“讲文明礼貌、做环保新人”的活动高潮。作为一名班长，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，教师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于准时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，催促值
40、日生完成清扫任务。团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学，在这方面，得到了全校的教师和同学的欣赏，大家都夸他有怜悯心、有爱心。在本学期，他组织“留守生小分队”，在教师的帮忙下，开展了多项有益的活动，如关怀特困生、帮忙社会上的老人等并取得了良好的效果。通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋勉向上的精神。 他衣着朴实，生活节省，从不乱花一分钱。利用自己的课外书为班级置办图书角，丰富同学们的课余生活，陶冶同学们的情趣。在他的带动下，同学们都纷纷拿出自己的图书。现在五年级的图书已达五十多本，成了名符其实的小小图书馆。 二、在家中，他是一个孝顺、懂事的好孩子 他的父母远在上海务工，自小就跟年迈的爷
41、爷、奶奶一起生活。爷爷身体不好，长期生活难以自理。从懂事时开头，他每天放学后，一边完胜利课，一边还要照看爷爷。有时爷爷心情不好，他总是讲些好玩的事，让爷爷快乐。现在只要提到自己的孙子，爷爷既是感动，又满是内疚，总觉得欠了孙子太多太多。 在农忙季节，家务劳动就自然落在了这个少年的身上，如煮饭、扫地、喂猪是他的日常工作，还要到田间地头帮奶奶干一些农活，尽量减轻奶奶的负担，一双与一位11岁少年不相称的粗糙的双手就是最好的见证。他就是这样用自己稚嫩的双手在家中塑造了一个孝顺、懂事的孩子的形象，向独立自强之路迈进。 三、在社会，他是一个布满爱心、人人赞誉的小男子汉 他喜爱生活，乐观向上，布满爱心。刚上小
42、学时，同学们大多不习惯，需要家长陪着。作为班长的他主动和同学做嬉戏。使这些同学克制了障碍，找到了上学的乐趣，很快适应了新的环境。 在做好班级内的实践活动的同时，他还积极参与全校性的各项社会实践活动，和其他班级的班干部一起组建爱心小队，每逢周五，一起到孤寡老人家里，帮忙清扫卫生，陪老人读报谈天，为老人表演节目，给老人们晚年带去暖和与欢乐。 学生先进事迹材料 篇14 曾xx，男，12岁，402班。他勤奋好学、喜爱劳动、关怀团体、乐于助人、敬重师长、团结同学。他是教师的得力助手。 上课，他仔细听讲，积极思索，勇于发言，充分利用课堂时间就将当天所学的学问把握了；课后，他仔细做好作业，提前预习好次日要上
43、的新功课。 每当学校组织劳动时，他总是积极主动，从不会怕苦，怕累。 每逢下雨时，他总会留在后面，看班里的门窗是否关好。除了检查门窗外，看拖把有没有少，也是他每一天必需要检查的事。教室里没垃圾袋了，他会准时告知班主任，然后去校产科领取。 他与人为善，在学校与同学们相处时，他总是和他们团结友爱，当同伴们发生争吵时，他总会尽他所能来帮助他们和好。 一向以来，他努力着，他提高着，他是一名德、智、体、美全面进展的优秀少先队员。 学生先进事迹材料 篇15 xx小学杨xx同学是四年级的学习委员。她喜爱校园，勤劳纯朴，尊老爱幼，乐于助人；她喜爱学习，刻苦努力，成绩优秀；他喜爱劳动，工作中兢兢业业、以身做责。她
44、平常爱护环境，积极协作学校开展环保工作。 随着世界人口的迅猛增长，人类的过度开采与严峻铺张，以及与日俱增的工业污染，人类的地球家园遭到了严峻破坏。为了让同学们充分熟悉到环境破坏给我们人类带来的严峻危害，增加同学们的环保热忱。杨xx同学通过学校里的小仆人播送台、小仆人报社等各种途径关注环保动态，并利用课余时间主动向同学们做宣传。同时，该同学积极参与学校组织的各类环保活动：仔细制作环保小抄报、细心绘制环保画，常常向大家宣传环保学问，使同学们深刻熟悉到爱护环境、爱护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任。 除了仔细学习、大力宣传环保学问外，该同学时时以实际行动争当一名精彩的环保小卫士。在学校，她爱惜校园
45、里的一草一木，对一些践踏草坪、攀折花草树木的不良行为敢于大胆制止。当她观察有人顺手扔垃圾时，就会立即把丢在地上的垃圾捡起来，还会告知同学，不能顺手乱扔垃圾。当他观察有人随地吐痰时，就会跑上去制止他，并让他清理掉地上的痰。在班里，她带头收集班里可回收的各种垃圾，如废纸、废塑料瓶等，并与同学们一起进展分类回收，合理处置；她还常常利用课余时间看一看四周有没有垃圾，若有垃圾，就会准时捡起来扔到垃圾筐里。在她和局部同学的良好行为的影响下，班级的卫生状况越来越好。同学们也都养成了顺手捡纸屑、顺手关灯、节省用水的好习惯。在家里，他也不忘提示爸爸妈妈、爷爷奶奶、亲戚朋友都行动起来“节省资源，爱护环境”，做一个环保公民。 没有惊天动地的壮举，没有制造感动人心的精彩场面，每天悄悄无闻地做着自己力所能及的小事，守护着我们共有的家园，这就是我们得意的杨xx同学。地球，是人们赖以生存的家园，爱护地球是我们每个人应尽的责任。假如大家都向杨xx同学学习，从小就爱惜环境、爱护环境，从自己做起、从身边的小事做起。那么，我们所生活的天空就会变得更蓝更美，空气会变得更加清爽、干净。我们所生活的城市也会变得更加靓丽、动人。