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1、 学校社团的工作总结学校社团工作总结2023字(9篇)有关学校社团的工作总结(推举)一 1、由于刚参加社团的新生根底不同，对于新生的训练就更要严格，而且要抓根底，强调根本功训练。如下： a、腿部训练（压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、）腰部训练（下腰）肩（压肩） b、舞蹈组合训练 c、技巧训练 d、民族舞根本动作训练 2、为了参与市里一年一度的艺术节舞蹈竞赛，在训练过程中，每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。 3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信，信任他们肯定能够做到，不能在自己心理上降低了训练标准，不要迁就她们，从而到达抱负的效果。 4、和孩子们交朋友，不能一味的板着一副冷面孔
2、痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会消失叛逆的心理。 5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的心情之中，尤其是关键时刻要急躁，不要给孩子造成心理压力。 6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心，总之，要让学生舞得尽兴、快乐。 由于孩子大多数是一年级的学生，年龄较小，人数也多，根底还不坚固，说实话开头我真的没有信念，我也知道我的难度特别的大。但是没方法，我心抱负就当是熬炼吧。没别的方法了。只有付出别人十倍的努力，才会有收获。我坚信！ 我是一个对生活布满了热忱的人，xx年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，在下学期里我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的
3、事业。 有关学校社团的工作总结(推举)二 不知不觉来到安阳试验小学已经是第四个年头了，学校舞蹈社团也已经成立四年了。四年里，我与学校舞蹈社团风雨同舟，其中味道有喜也有悠。喜的是：在我带的第一批队员的共同努力下，我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩，并代表区里参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素许多：有学苗的素养问题，也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的舞蹈训练中：我着重留意了在每一次训练前，都要了解相关的学问点，在开心的训练中取得肯定的效果。同时，也虚心地请其他教师过来观看，并且指出缺乏之处。现就本学期的训练作一次简洁的总结。 1、
4、由于刚参加社团的新生根底不同，对于新生的训练就更要严格，而且要抓根底，强调根本功训练。如下： a、腿部训练（压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、）腰部训练（下腰）肩（压肩） b、舞蹈组合训练 c、技巧训练 d、民族舞根本动作训练 2、为了参与市里一年一度的艺术节舞蹈竞赛，在训练过程中，每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。 3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信，信任他们肯定能够做到，不能在自己心理上降低了训练标准，不要迁就她们，从而到达抱负的效果。 4、和孩子们交朋友，不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会消失叛逆的心理。 5、在训练中要把自己融入舞蹈
5、音乐的心情之中，尤其是关键时刻要急躁，不要给孩子造成心理压力。 6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心，总之，要让学生舞得尽兴、快乐。 由于孩子大多数是一年级的学生，年龄较小，人数也多，根底还不坚固，说实话开头我真的没有信念，我也知道我的难度特别的大。但是没方法，我心抱负就当是熬炼吧。没别的方法了。只有付出别人十倍的努力，才会有收获。我坚信！ 我是一个对生活布满了热忱的人，xx年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，在下学期里我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 有关学校社团的工作总结(推举)三 通过本学期足球兴趣社团的活动，社员培育了对足球的兴
6、趣，让学生体验了足球带来的欢乐，其中的酸甜苦辣他们体会最深，经过几个月的训练，学生们把握肯定的足球根底技术和足球学问，渐渐的大家都能积极参加其中，有团队协作意识，社团活动也渐入佳境，本学期将要进入尾声了，现对活动状况进展总结： 一、社员组成和开展状况 在学校领导和体育组教师的积极协作下，我们对足球感兴趣的同学进展了初次选拨和分组，原则是：培训学生对足球的兴趣为主，让更多的学生参加其中，实行了以一带多，以点到面的步骤，让先到社团的学生，学好根底技术，带动本班学生都能参加其中，发挥他们的特长，起到带头和辐射作用，从而到达推广和普及足球活动的目的。 活动时间：每周2次，下午3:40到4：30;星期二
7、、四活动;星期进展足球竞赛。每天早上在队长带着下进展体能和根底技术活动，早上是自愿参与的。 活动人群：主要是4、5、6年级男同学，人数为12人分两组。 二、社团活动内容和成效 在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，竞赛的规章和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热忱。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等根本练习后，学生们对于参与足球运动布满乐趣和激情，并且对于自己学习好这项活动有了自信念。 通过一段时间的训练观看，个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感，对于一些根本技术，也能够把握并且能做的较好。但对大多数社员对于动作的理解和领悟，还是需要时间来练习的，每个动作的要
8、领都不同的，如：用脚的正确位置触球，触球的力度、角度等，都需要长期的竞赛和训练来积存。但和开头时进展比拟，有了质的变。今年还参与了县教委组织的五人制足球竞赛，成绩不算抱负但学生的团队意识特别强，由于刚接触足球几个月根底和技术还是有点差但学生们以尽了全力，必定是第一次参与竞赛阅历不够丰富，但学生的拼搏精神是特别好的，不仅得到了家长的确定，也得到了学校教师和同学的全都确定和表扬。 在纪律和行为力量上有很大的进步，由于足球团员年纪小，开头时有些队员不能够掌握住自己的行为，讲解的时候不留意听讲动作要领和细节，训练的时候不够仔细，效果和成效不是很明显，但经过一段时间的强化和训练后每个队员都了纪律性和听从
9、性，和开头比拟有很大的改观。大家都能根据足球规章和纪律进展训练，我们的目标就是不仅让每个孩子体魄安康，还要德礼兼备。 三、遇到的困难 1、场地和相关设施还不是很完善，需要班主任和家长的支持和理解，需要我们教师、家长和学校一起努力，来为学生们制造很好的环境。 2、由于队员年纪小，每节课的时间相对较短，对于动作要领不能很好的把握住(如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向)，动作不标准等等。并且由于活动总时间不长，所以在有限的时间里如何让队员们学到更多，把握更多是一个难题也是一个挑战。 3、在介绍足球战术和规章方面的，感觉学生把握的还不是很好。固然这里也有本人自身的缘由，如：讲解不够透彻、通俗
10、，动作演示不够全面，专业性不强等。这些方面的缘由都需要我和学生们一起努力，不断学习，不断去实践，加强训练，循序渐进，共同努力。 有关学校社团的工作总结(推举)四 主旨： 丰富学生校园业余生活，满意学生的多元文化需求，在促进学生全面进展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，效劳校园，效劳社会，学校的校园文化建立。展现学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。 社团组织; 学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导教师若干名。 活动的详细目标及要求 (一)社团的安排： 1. 时
11、间 每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最终一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于教师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团气氛。 2. 成员 全校共有五个社团，面对2-7年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责教师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。 3. 地点 可在学校空余的教室或是专用教室 (二)社团的建立 社团对于学生来说都比拟新奇，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导教师可以有选择性地选择符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培育学生在这一方面的特长，使他们的特长得到进展，开拓欧肯河学校的校园文化。 (三)社团进程 学
12、校于九月中旬左右在全校进行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名完毕后，各社团自行绽开活动，随时可以参加学校的各项活动，在12月有一周是社团活动展现周，我们每天安排一个社团的展现，比方安排美术、书画展，科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展现。让学生把风采展现出来。 有关学校社团的工作总结(推举)五 一、校本课程的定位。 校本课程是大家早已熟识的名字，但在两年前，假如有人问起嘉定路小学的校本课程是什么，唯恐没有教师能答复上来。因此在我校的三年进展规划中，把-学年度确定为“课程建立效益年“，预备开发建立一系列具有学校特色的校本课程。依据我校的办学特色和办学理念，把校本课程确定为必修课和选修课两
13、大类。必修课包括学生自护自救、娃娃与税法、毽球;选修课则是采纳“学生活动小社团“为载体进展。为了确保校本课程能顺当实施，王校长首先给全体教师进展了校本课程培训。说明我校开发校本课程的动身点，即“给孩子一个时机，实践的时机、活动的时机;教孩子学点东西，学学问、学技能“。从今全校教师成为校本课程开发的主体。 二、推介会的胜利进行。 为了创立学生喜爱的社团，教师们充分挖掘自己的潜能，八仙过海，各显其能。有的教师想不出自己该创立一个怎样的社团，同级部的教师便聚在一起，出谋划策，于是一个个学生宠爱的社团诞生了。-年10月2324日，学校分级部先后进展了三次“学生活动小社团“推介会。参与推介会的既有本校的
14、在职教师，又有学生家长的直接参加。推介会上，教师们采纳课件介绍、现场演示等方式向学生推介自己开发的社团。教师们的现场表演，让学生看到了教师课堂上不曾有的一面，对教师的崇拜之情无以言表。教师们具有煽动性的语言，仿佛是一位阅历丰富的推销员，恨不得把全部的学生都拉到自己的社团。学生依据教师们的介绍，现场填写青岛嘉定路小学“学生活动小社团“选择表，自主选择了自己喜爱的社团。推介会的胜利进行，让我们看到了一支潜力无穷、多才多艺、团结奋进的教师队伍。由于教师们的团结协作，由于教师们的不断地创新，为孩子们搭建了一个个进展的空间。 三、小社团里学本事 每到社团活动的时候都是孩子们最欢乐的时间，剪纸社团的高文娟
15、教师和陈青环教师总是在课前先自己剪好作品，各种美丽的窗花、栩栩如生的蝴蝶展现在孩子们面前，让孩子们特别着迷。高教师还让学生把自己的作品贴到图画本上，进展装饰，一份份精致的画册产生了，让孩子们爱不释手。立体折纸对一、二年级的学生来说并不简洁，姜贵翠教师和郭巧云教师总是手把手的教孩子们，看到大风车、小青蛙就这样折出来了，幸福和欣喜挂在孩子们童稚的脸上;用卡纸贴出花朵、太阳对高年级的大同学来说并不难，但对一年级的小朋友则有些困难，王有娟教师往往要为一个小花瓣、一个圆为他们修改好几次呢!每次走进报纸画社团，看到孩子们专注的卷旧报纸的样子，就知道他们有多喜爱这个社团了。虽然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪
16、扭扭，可他们还是很傲慢的把作品举起来给教师看，究竟这是他们自己的代表作。赵颖教师教孩子们自己做七巧板，原来自己做的七巧板也可以拼出小花猫、小兔子。仲蕾教师则是以美术教师独特的审美眼光，让孩子们把用过的纸杯变成小金鱼、吃草的小兔、憨憨的小猪，让孩子们想象的翅膀起飞。 一根红绳穿来走去，变成了漂亮的中国节，让学生爱上了中国的传统文化;五彩缤纷的幸运星可以装在瓶里送给好友，可以穿成串做饰品;也可以装饰画，孩子们乐此不疲;树叶贴画让孩子们熟悉了大自然，懂得了喜爱大自然、美化家园。 在纸折花束社团里，孩子们用彩色卡纸叠出了明丽的郁金香、怡人百合;在丝网花社团里，孩子们用丝网、铁丝做出了神奇的蓝色妖姬、富
17、贵的牡丹，娇艳的玫瑰;在皱纹纸贴花社团里，孩子们制作出浪漫的“四季恋歌“。“春意盎然“、“夏日荷香“、“秋意正浓“、“冬日暖阳“;在相册制作社团里，孩子们学会了对比片进展造型，用卡片装饰照片，卡纸、相片镶嵌出了孩子们幸福的童年。 在穿针引线的社团里，孩子们学会了细致、培育了急躁。优雅、舒缓的音乐伴随着正在进展十字绣的孩子们，那是对心灵的陶冶，那是一幅甜蜜安静的画;亮晶晶的珠子是女孩子的最爱，把他们穿在一起，做成各种饰品，扮靓自己;几个文雅的女孩渐渐学会了有难度的钩花;编织社团里男孩子编织技术一点儿不比女孩差;用几只穿过的旧袜子、一团团棉花，孩子们就可以做出自己喜爱的小布偶;沙包、娃娃的衣服，孩
18、子们现在都可以自己缝制。 每次走进与美食有关的社团都会让人垂涎欲滴。早餐社团里的孩子，学会了制作三明治、各种汉堡，自己烤制的面包;冷拼社团的孩子学会的不仅仅是各种水果、蔬菜冷拼，更学会了如何与小伙伴合作完成一件事情;小厨星社团的孩子们大饱了眼福，也大饱了口福。 在各种小社团(这里不一一列举)，的确为孩子们供应了实践的时机、活动的时机;的确让孩子学到了学问，学到了技能。这是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子们收获的背后是教师们的辛勤付出、悄悄奉献。 四、值得深思的几个问题： 1、优化整合课程。有些社团可以进展整合，如剪纸社团可以三位教师联合，在不同的年级段确定不同的剪纸内容，由易到难，螺旋上升。
19、有些社团在开设过程中，发觉不适合学生的年龄特点和心理特点，可以重新进展选择。 2、拓宽课程资源。现在社团的活动内容多艺术类为主(包括：合唱、舞蹈、摄影、手工、剪纸、泥塑等)，课程资源相对狭窄，下一步需要教师们积极拓宽课程资源，向科技活动类、社会教育类等方面进展。(这个问题每个教师可以在假期里进展思索)。 3、打造精品课程。一些选择内容比拟好的社团，教师应留意连续深造、学习，不能停留在原有水平，对学生的作品也要提出更高的要求，做到校本课程的“精加工“、“细加工“，力争每学期推出34个较为成熟的课程出版，形成具有我校特色的校本课程系列精品。 有关学校社团的工作总结(推举)六 一学期的时间又过去了，
20、这一学期我们的排球社有序的在每个月的周一到周四开展活动，排球社给学生们带来了欢快，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下： 一、训练状况 本学期的排球社活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的规划，及早动手，积极筹划，使排球社活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外活动内容全面、详细，导师提前备课，活动室扎实有效。社团成员对活动内容把握较快，每次都到达较好效果。学生不仅把握了更多的学问，而且思维力量、动手力量大大提高，自学力量也有肯定进展。 二、活动状况 1、我每次活动都会提前清晰活动内容。安排好每一次活动的每一环节，以免活动时失控。 2、内容
21、多样化。本学期主要以人物完成型，还有集体活动性，导师讲解型。人物完成型还可以促进学生的搜寻问题力量，集体活动性可以集中学生的指挥，是使问题的解决更敏捷、更全面。 3、针对性教育。活动内容要依据每个学生的特点和特长安排不同的学习人物。发挥他们的特长，缺乏他们的短处，导师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。 4、学生的把握程度。有局部学生是在上学期后半段开头练习的，由于他们对排球的接触不是很长，加上学校的场地约束，导致这些学生的技术水平一般。 三、存在的问题及改良方法。 1、训练时间有时不能保证，学生到位状况不够急促。要形成正规的治理模式，制定良好的标准学生，让学生学有所得。 2、活动有时
22、缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定详细、明确的目标，严格要求和治理学生。 3、由于本人接触排球的时间不是很长，阅历方面不是很足，训练还缺乏系统性、长久性。 4、对排球意识的培育上还不到位。 5、学生的素养方面的训练还不够到位，下一步要加强这方面的训练。 有关学校社团的工作总结(推举)七 为贯彻落实全省根底教育教学工作会议及全市小学教育教学工作会议精神，结合小学全面启动优质课堂、百佳社团、特色文化、养成教育和学校进展共同体等素养教育“五大工程”的文件精神。并调动师生积极向上的热忱，呈现良好的精神面貌，推动学校教育的良性进展。社团活动，为很多学有余力的学生供应了又一个平台，为他们的终身可持续
23、进展奠定了根底。 班级社团活动，可以依据班级学生的实际状况，因势利导，活动常常化、多样化，为学生供应了很多自我展现的时机。 班级学生通过参与嬉戏活动，集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将工作总结如下： 1、准时制定规划，工作有目的、有措施。 2、依据小学生的认知规律和心理特点，促进小学生的身体安康进展，科学方法训练。 3、在训练时，我们留意了训练内容的联系，结合教学内容。 4、坚持定期的训练。在学校教师的带着下，班里学生大大提高社团的兴趣。 固然，我们的训练工作也存在以下缺乏： 1、个别学生因年龄小思想熟悉不够，有开小差现象。 2、时间有限，没法让全部学生参加。 这学期的社团工作是缤纷的，
24、是繁忙的，我们收获的是喜悦，熬炼的是力量，提升的是灵魂。我们的各项工作都能根据学期初的社团工作要求有条不紊的完成。其中虽然存在着一些问题。在接下来的工作中我们将进一步完善制度，加强思想教育，将各项工作做细做实，充分调动社团队员的积极性。不断探究解决问题的新方法、新途径，争取将社团工作作出更大的成就。 有关学校社团的工作总结(推举)八 一、主要开展的活动 1、教师节前，设计制作了教师节贺卡，送给全校每一位教职工，获得全校教师的好评。设计制作四块教师节海报，为教师送去祝愿的同时，也提升了心理协会在全校的形象。 2、组织协会纳新工作，截止目前，高一会员共为98人。 3、进一步确认会员名单和生日，建立
25、高一心理档案。 4、高一开展了“我们是朋友”的团体活动。 5、高一开展了趣味心理学讲座。 6、确定了高二学生干部名单 7、完成协会博客的更新。 二、存在的问题 1、活动不系统。两个月的时间，我们开展的活动不是很系统，断断续续，没有连贯性。这其中有学校安排的缘由也有指导教师的缘由(本学期教学任务比拟重，还要复习参与全国统考，对协会活动投入的精力缺乏)。下半学期，在遵照学校安排的前提下，我们将尽可能实现协会活动的连贯、系统。 2、纪律观念有待于加强。有时学习压力大，局部会员同学没有按时完成协会交给的任务，盼望大家能克制困难。选择了心协，也就意味着选择了付出和挑战，盼望大家能较好的处理好学习和活动的
26、关系，按时、保质保量的完成协会交给的各项工作。加强时间观念。 3、工作创新不够，有时还停留在“叫我做我就做”的层次上，特殊是学会干部，肯定要在工作积极性和创新性上下功夫，做到能独立开展活动，独当一面。 三、下一步主要工作 1、确定学生会员名单后，连续开展生日祝愿活动，并与校播送站联系，为每一位过生日的同学点歌送祝愿。本项活动主要由宣传部完成。 2、高一会员部长竞选。本次竞选我们不想沿用老套的方式，而是想来一场轰轰烈烈的个人秀。参与竞选的同学将通过各种方式展现自己，来获得大家的认同。也请大家支持他们。一周后，网络投票将正式开头。 3、询问部开展问卷调查活动和学生心理问题解答活动。 4、秘书部完成
27、协会档案的整理和完善工作，把协会日常工作标准化。 5、网络部重点完成协会博客的定期更新和制作心理导航电子版。 6、编辑部开头编辑出版新一期心理导航，将重点宣传协会的各项活动，登载会员文章。 7、开展团体辅导和个别询问、访谈。 8、了解心理学学问，心态调整的方法以及心理学家的故事。 9、开展心理测评。 10、优秀部门评比。 心理协会的进展离不开每个同学的努力，让我们团结起来制造协会一美妙的明天。 有关学校社团的工作总结(推举)九 本学期，学校连续推动素养教育实施，实现学校特色办学，学生多元成长、教育均衡进展的目标，建立生态、文明、安康的校园文化，全面推动社团建立，丰富学生校园生活，让学生学玩结合
28、，充分呈现了学生朝气蓬勃、奋勉向上的精神风貌。现将本学期学校社团活动总结如下。 一、学生社团建立内容 本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建立融合，设置了三个层面四大类的社团课程。三个层次分别为校级、年级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。 校级社团以体艺教师为主、外请教师为辅，针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。此课程建构完成后，社团做到了全员掩盖，学生参加率100%，教师参加率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为74%，本学期共开设社团xx个，xx名教师参加社团活动指导，占教师总数74%，外聘教师xx名，占教师总数11%。 二、社团校本教材的开发
29、 校本教材开发随着学校有层次的推动在原先根底上大幅度提高，阅读思维类已经全部开发完毕，下一步逐年完善并推动，今后学校会连续讨论其他类社团课程校本教材的开发。 校本开发过程中也发觉局部问题，比方教师开发教材的力量不一，局部力量强的教师或团队要将开发校本教材的阅历、成果辐射至全部社团，培育全部社团教师自主专研、自主开发或团队开发教材的力量。 三、精品社团打造 1、足球特色 该社团是我校体育明星社团，也是我校体育传统工程，连续三年通过x传统工程的审核验收，本年度还通过x级体育传统工程的验收，该工程已经辐射至全校进展全员普及并每年有班级、年级的足球联赛。该社团在各级竞赛中均获得好成绩，今年度已获得杯足
30、球联赛、杯足球联赛冠军，完成了既定目标。 2、舞台剧特色 该社团是我校艺术特色社团，也是我校作为艺术特色学校打造的品牌之一，舞台剧社团开展红火，形成班班有剧目、月月有展现的局面。 3、书法特色 结合学校“书法”学校的创立，今年度重点打造该社团，从专职教师的配备到两间专业书法教室的打造和书法教学软硬件的添置，已初步完成规模，信任该社团会成为我校另一支明星社团。 4、外聘教师社团 学校本学期完成了新民乐社团的第一阶段的建立、运行工作，取得了良好的反响，各器种开设正常，学生学习成果明显，每学期开设课时。 四、社团课题讨论 为了让社团更好的良性进展，还需加强社团教师更多的理论讨论学习，还需纵深度多元探
31、究进展，因此学校将社团课程同学校“绿色课程”的省级课题融合，从学校宏观进展上进展整体课程架构。这样就能让社团教师一起参加学校的整体课程建立中来，一起参加课题讨论，从理论上充实社团课程内容，并指导社团课程的深入开发讨论。 五、学校网站中社团专栏建立 我们在校园网上建立学校社团专栏，下设活动规划、人员、小结、记录、精彩瞬间、学生作品、成绩等子栏目，集中表达学校社团活动标准性和日常活动状况，教师们能做到每周上、每月传，准时更新社团工作的实时开展。 六、学生社团建立成效 学生社团的扎实有序推动，涌现了一批品牌社团和特长学生。在社团活动中，学生参加率、教师参加率空前，在校内、校外，学生、家长中已形成良好的气氛。学生的品行和道德意志得到了锤炼，学生的思想和情操得到了陶冶，学生的综合素养和时间力量得到了提高，学生的共性和特长得到了进展，促进了学校素养教育的全面推动，很大程度上提升了学校的办学综合效益。 社团开展中许多社团成绩显著，如足球社团先后取得杯、杯的冠军。毽绳社团也有了历史性的突破，夺得x毽绳竞赛团体第四的好成绩。