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1、 学习消防烈士张伟杰心得体会总结消防先进事迹心得体会范文(9篇)关于学习消防烈士张伟杰心得体会总结(精)一 随着社会的进步，经济的进展，我国的教育事业也在不断的进展，一种新的教育理念枣讨论性学习随之产生。这种新的学习方式注意学生学习的主体作用，以学生的自主性、探究性为根底，从学生生活和社会生活中选择和确定主题，以个人和小组合作的方式，通过亲身实践猎取直接阅历，养成科学精神和科学态度，把握根本的科学方法，提高综合运用所学学问解决实际问题的力量。 1、讨论发动、确定课题 讨论性学习是一种新的学习方法，学生对此比拟生疏，所以活动的第一步即向学生介绍讨论性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程
2、，然后，结合学生的实际状况。刚刚进入高一，所学学问较少，学问体系不够完善，从而选择学生比拟熟识而又与之息息相关的水作为讨论的课题。 2、制定方案，分组调查 为了更充分的讨论主题，依据我国环境污染的现状，以及关于环境爱护的一些热点问题，经过师生的共同讨论，把讨论的课题细化为几个子课题:一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与安康;四珍惜水资源。班级成员自由组合分别担当四个子课题。制定子课题的讨论方案后，有小组成员查找和收集相关资料，为课题的讨论寻求证据。 3、整理材料，沟通信息，论证结果 小组成员对资料进展归类整理，筛选有用的材料，从多角度，以多种方式对相关课题进展详细的讨论，同时针对有关问题小组
3、之间进展沟通研讨，以求对其地讨论更深入。 4、评价审核 (1)各课题小组汇报讨论状况，展现讨论成果，得出讨论结论。 (2)撰写试验报告，形成有肯定学术价值的论文或阅历。 首先进一步讨论“人与环境”的根本内涵和外显行为，再通过新一轮的教育教学试验，探究中学地理教育中培育学生地理根本素养和根本技能的原则和方法。课题讨论的根本内容如下: 不同的课题组采纳不同的方式对本课题进展了系统地阐述： 1、水污染问题 介绍水污染的涵义、类型，并到马家沟进展实地考察。拍摄的照片充分表达了马家沟的污染状况，并对马家沟的水质进展测定，同时对解决水污染问题进展了系统地阐述。 2、珍惜水资源 从身边说出，介绍水污染和铺张
4、的现象，提出水危机的问题，漫画设想将来的银行存入的不是钱而是水，呼吁同学们珍惜和爱惜水资源，强调透支水就是透支生命。 3、节省能源 在我们的日常生活中了解天气预报，好像是一件必不行少的事情，可是你会像关怀天气那样来关怀我们空气的质量吗? 近些年来，在我国一些主要城市实行了空气质量公报制度，现在，就连一般的老百姓也有时机了解我们每天呼吸的空气毕竟是个什么样的状况。 随着人类社会进入崭新的二十一世纪，世界性的环保潮流正朝着社区层面深入，各个国家纷纷寻求建立社区的可持续进展模式。“绿色社区”成为一个新的时尚名词、环境状况的严峻，召唤着人们关注环境，参加环保。公民参加环保正成为世界环保的主要特点，它与
5、生态建立、污染治理构成了完整的环境爱护体系。 系统学习讨论教育教学理论的根底上，发挥本人探究性教学的特长，充分利用校园网络和个人主页资料，借助地理课堂教学和课外研讨活动等形式，通过理论与实践的严密结合，积极探究培育中学生地理素养的方法。 主要讨论方法为个案分析法、调查法和观看法。 本课题的创新之处在于: 第一，选题富有挑战性。培育学生地理素养，是中学地理教育中极具挑战性的课题，探究其方法，是中学地理教育中实施素养教育的迫切需要，也是当前中学地理教学领域的一个新奇课题。 其次，大胆打破传统的地理教学模式。课题讨论中，必需以全新的教育教学理念为指导，采纳生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外地理教育相
6、结合的形式进展教育教学实践。 第三，手段先进。利用校园网络和个人主页资料，给学生一个充分自主学习空间和积极思维的素材，强化培育学生实践力量和创新力量，形成根本的地理素养。 讨论成果的形式: 1、论文; 2、建立相关环境爱护网站; 3、结题报告; 4、学生课题讨论论文集; 由学校组织专家、教师赐予鉴定。 关于学习消防烈士张伟杰心得体会总结(精)二 本人有幸参与了学校为我们教职员工组织的一次消防法规和消防有用学问，全面推动消防安全的四个力量的学习，本次培训我受益颇深。 1、检查消退火灾隐患的力量：在这期间要常常性检查并准时消退隐患 2、扑救初级火灾的力量：提倡扑救初级火灾不提倡进展阶段火灾 3、组
7、织引导人员疏散的力量 4、消防宣传教育的力量，对此，主要有以下几点体会： 一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”， 把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被无视，被麻痹，幸运心理代替，往往要等到的确发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是由于没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。 “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。 二、加强消防安全学问培训，提高防范意识 通过这次培训，发觉现有防范意识程度还是不够的。不管是工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及
8、到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不管是火灾高危急岗位人员还是其他人员，都应当定期承受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危急性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。 通过这次学习和局部案例的分析对消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的根本理论学问，譬如：燃烧与灭火的常识，常见灭火器材的维护和治理，消防掌握室及消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防安全到消防学问的重要性，安全培训的重要性等等。这些对我校教职员工的一种认知，让我们
9、时刻记得安全。在工作中，应当以消退火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作 关于学习消防烈士张伟杰心得体会总结(精)三 为实现我县教学质量“四年提升规划”中“三年上台阶”的目标，必需学习新的教学方法，原有的教育教学的模式越来越不适应社会的进展，墨守成规，创新缺乏，学问底蕴不够，专业学问不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是根本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的学问水平，培育良好的素养，来效劳于教育事业，培育出更高素养的下一代。 本人已取本科文凭，但教学方法不新奇，为了更好地效劳教学工作，还需连续学习新教法。本人积极参与
10、县组织的培训，学习尝试教学法。 1、提高自己的教育教学专业水平。 2、丰富自己的教育教学理论素养。 3、综合提高自身素养。 4、丰富自己的文学素养。 5、提高自己的课堂授课力量和创新力量。 6、提高自己的历史教学教研力量。 1、坚持仔细学习专业学问的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新学问，使课堂教学效果更好。 2、学习并使用尝试教学法，并在实践中不断总结，能适应本校学生的学习。 3、积极上公开课，展现自己的教学成果，同时虚心承受同事的评价和建议，从而提高自己的课堂授课水平。 4、在教研组活动中，积极提出问题，积极探讨问题解决方案。 5反思教学过程中的
11、得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。 6擅长思索擅长创新，积极探究教学规律，遵循教学规律的根底上形成自己的教学特色。 时间 内容 2月 学习尝试教学法 3月 学习历史新课标 4月 学习多媒体教学 5月 学习尝试教学法 6月 永年教育 关于学习消防烈士张伟杰心得体会总结(精)四 假如要想做出高效、实效，务必先从自身的工作规划开头。有了规划，才不致于使自己思想迷茫。下文为您预备了人教版初一政治学习新天地教学规划模板。 学生进入一个新的学习环境之后，首先面临的一个问题是如何适应新的学习环境。本教学设计着眼于学生这些活生生的课程资源，关注学生的将来进展，让学生体验
12、学习的乐趣、自身的价值，引导学生初步感悟自主学习，成为学习的仆人，让学生在自主、合作、探究式的学习中走向成熟。思想品德课程标准指出：“思想品德的形成与进展，需要学生的独立思索和生活体验，社会标准也只有通过学生自身的实践才能真正内化。”所以，教师在教学方式上要讲究艺术性，让学生在欢乐中去感悟自主、合作学习方式的意义，从而提高自己的学习效率。 “学习新天地”是人教版义务教育课程标准试验教科书思想品德七年级上册第一单元笑迎新生活其次课把我学习新节奏的第一个主题。本主题从学习的新特点开头，其主题是让学生“学会学习”，如何治理自己的学习，怎样实行高效的学习方式来适应初中阶段的学习。即通过体会初中学习的一
13、些新的特点，然后针对这些新的特点，提出一些详细的学习方法、策略的建议，引导学生成为“学习的治理者”。课时安排：2课时。 学习本身就是学生主导性的生活，而作为初一的学生，所面对的学习任务特点与小学相比，都有一个较大的转变，面对学习中消失的新问题，学生难免会遇到一些困难，也有可能产生畏难心情。学生能否在这个转折点上把握好自己的学习生活，这对他们的学习信念有很大的影响。因此，教师必需通过教学，帮忙学生，赐予学生一些学习方法和策略的建议，让学生“学会学习”，为适应这个学习化的社会，为学生的“终身学习”打好根底。 1、学问与技能：比拟初中与小学学习生活的不同，找出适合自己的学习方式与方法。 2、过程与方
14、法：通过教师的引导，让学生发觉学习生活的不同，能自己评判出什么样的学习态度与习惯是有利于自己学习水平提高的，能领悟到现在的不适应只是临时的，只要保证良好的学习态度，渐渐就会养成良好的学习习惯。 3、情感、态度和价值观：本课就象一面镜子，教师的责任就是把学生推到镜子面前让他们自己端详自己，通过这面镜子使学生学会自主选择的力量，自主制定自己的学习时间安排表。 通过沟通找到适合自己的学习方法。 通过沟通找到适合自己的学习方法。 导入新课： 七年级，不仅意味着我们进入了新的学校，熟悉了新的教师和同学，还意味着我们进入了一个全新的学习天地。初中的学习生活，将为我们开启很多奇异的学问世界的大门。我们应当以
15、怎样的姿势去拥抱这个全新的世界呢？ 分析初中和小学在学习方面的不同之处。 1、说一说初中学习和小学学习的不同： 。 2、说说初中学习的特点是： 。 3、再让学生看看自己四周的环境有什么新变化，让学生充分沟通，它给自己的学习带来了哪些启发，带来了哪些有利条件。 师：学校的一草一木、一砖一土都会触发我们的灵感，它们都是我们学习的好伙伴，谁能举例说明这个问题？ 总结：进入初中，我们的学习有了一些新的特点。我们不仅可以在课堂上学到更多的学问，而且可以运用已经获得的学问核力量，学习一些课堂上学不到的学问，例如，自学自己喜爱的科目，阅读更多的参考书籍等。一片新的学习天地呈现在我们面前。 当前，随着素养教育
16、的推动，学生过重的负担已明显减轻。作业少了，自由支配的时间多了。面对新状况，局部同学感到茫然无措，甚至认为“减负”后就是要多玩，这种想法是片面的。须知，“减负”不行记忆“增效”。即在减轻了过重的课业负担的前提下，更需要提高学习的效果，保证学习的质量。为此，同学们应当合理支配时间，充分发挥主体作用，订正不良习惯，改良学习方法，才能为完成初中阶段的学习任务打下坚实的根底。 我 的 学 习 名 片 远期目标： 。 近期目标： 。 阶段目标：期中考试在班级中我将名列 名; 期中考试在年级中我将名列 名。 现实目标：第一次月考在班级中我将名列 名， 第一次月考在年级中我将名列 名; 其中语文 分、政治
17、分、英语 分、科学 分。 座 右 铭： 。 1、学会自主学习。 我的学习名片 总结：学会自主学习。作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和教师的依靠，成为一个自主的学习者。否则我们就不能独立地担当学习的责任。 2、提高学习效率。 进展学习常规的学习与评比。 总结：学习的过程包括许多环节，学习的效率就蕴含在各个学习环节之中。只有把握好每个环节的质量，如课前仔细呢预习，上课用心听讲，课后准时复习，才能从整体上提高学习效率。 3、科学安排时间。 完成我的双休日活动规划 时 间 星期六 星期日 上 午 下 午 晚 上 总结：随着初中学习科目的增多，难度在加深，科学地安排学习时间就显得非常重要。假如对自己的学
18、习时间有一个合理的规划，有规划地学习，就可以做到心中有数，沉着不迫。 1。仔细看教材1415页，对比自己的学习方式，让学生初步知道自己的学习方式，并说说这种方式的优点。 学习金点子 学习金点子 我教你一招： 学习金点子 。 师：同学们各自展现了自己的学习方式，这好比是一个百花争艳的大花园，愿各自的花结出丰硕的果实。 2。列出教师的优点，轻轻松松地学习。 我们的学习方式各有特点，那么我们的教师级的教学是否也各有特点呢？答案是确定的。由于教师也有自己的共性，这在他们的教学中会自然地反映出来。 身边的教师： 身边的教师 学科 教学风格 语文 政治 英语 科学 社会 思品 师：有的同学或许会问，用什么
19、方法学习最适宜呢？这需要自己的探究。最重要的是自己认为用这种方法学习轻松、好玩，并且能到达满足的效果。你不妨试试不同的方法，但是不要用“死记硬背”这个方法。对于教师讲的方法，不要一点儿也不信任，也不能完全信任，可以试一试那种方法是否适合自己。盼望大家用最适合自己的方法来学习学问，把握好这三年的学习生活。 我想通过本课同学们会问究竟什么方法是最好的，其实在学习上每个人有自己的学习方式，不同方式各有特点。每种方式都有其特长和短处，不同方式的划分也是相对的，可以相互借鉴。而且，我们学习不同的内容，也往往需要实行不同的方式。最适合的方法就是你自己觉得最好的方法。不能让同学固定在一个比拟死的学习方法上，
20、让他们学会在学习中态度和信念和行动能打算一切。 1、思索什么样的学习方式适合自己？ 2、完成作业本学习新天地内容。 关于学习消防烈士张伟杰心得体会总结(精)五 1.每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习12遍，6：40从家动身。 2.上课仔细听讲，积极发言，做好笔记。 3.仔细认真写作业，不对答案，仔细对待每一门课。 4.写完作业后，复习当天的内容并预习其次天上课的内容。 5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要专心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并准
21、时背过。 6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要比照优化设计的讲解局部进展进一步的加深理解和稳固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交教师批改或对比答案，找出错误准时订正。 7.遇到不懂得要准时问教师或问同学，弄明白。 8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。 以上的学习规划肯定100%实施，胜利始于足下，过一段时间要认真分析检查现状，与制定的规划。 关于学习消防烈士张伟杰心得体会总结(精)六 这个暑假怎样才能让孩子们过得欢乐而又充实？孩子暑假生活过得不好，主要的缘由是在家长，专家们认为，暑假和寒假是学校教育的空档期，但也是提高孩子素养、增
22、加暑假见闻、亲子沟通和充实暑假作业的黄金时期，不容错失。广育网为您预备了暑假学习规划、暑假旅游规划，盼望能给家长们一些启发，让孩子们过一个欢乐而又有意义的假期。 暑假规划的几点建议 夏天的天气比拟酷热，早晨养成早起的好习惯，57点的时间可以读读背背一些东西；上午的时候专研一些试卷；中午最好养成午休的好习惯； 下午做些试题作业；晚饭过后建议你去外面呼吸下新奇空气，散漫步；晚上睡前养成思索的好习惯。 暑假规划详细时间安排： 早上6：30起床，出去跑跑步。7：30吃早饭，之前最好听英语、朗读，8：30开头学习学到11：00完毕，然后看电视到1：30时开头学习到3：00左右完毕开头看课外书到5：30完
23、毕看电视，之后吃饭，到6：30可能吃完出去熬炼。7：30回来玩电脑到9：30。 暑假规划详细科目安排： 数学 1。看数学书 ，尽量把根底的学问懂透。暑假时间比拟多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫 2。学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简单。 3。数学，假期补课可以适当安排，究竟初一，不用太紧急，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。 4。适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是一次函数和四边形，可对较根底的东西进展预习。 固然，力量不同，要求不同 语文 语文学起来应当比拟轻松，主要是背诵
24、下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号根底 英语 记单词 尽量不前250个单词登记来 还可以买跟教材配套的磁带进展跟读 ，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写 。还有就是背课文，增加语感。很重要 物理 物理是初二新加的，有兴趣可以预习，物理我觉得很简洁，只要教师上课仔细听就ok了 关于学习消防烈士张伟杰心得体会总结(精)七 1、水不流，会发臭；人不学，会落后。 2、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 3、见识，见识，不见不识。 4、认真考虑一天，赛过蛮干十天。 5、天平是轻重的衡量器，实践是是非的试金石。 6、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。过去一切时代的精华尽在书
25、中。卡莱尔 7、书籍是生活的加速器。尼克拉耶娃 8、不见不识，不做不会。 9、急躁和长久赛过剧烈和狂热。拉封丹 10、在我看来，人生最好的目的和人生最幸福的结果是学得越多越好。 11、学会学习，是一个很欢乐的人。 12、苦恼有人分担，也是一种乐趣。 13、学如积薪，后来者居上。 14、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必需耕耘得好。 15、人贵有志，学贵有恒。 16、读书不知义，等于嚼树皮。 17、我胜利是由于我有决心，从不踌躇。拿破仑 18、你得先感动自己，才能感动别人。 19、有钱难买少年时。 20、聪慧来自见多识广。 21、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必需耕耘得好。徐特立 22、业余生
26、活要有意义，不要越轨。华盛顿 23、种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。 24、谁游乐无度，谁就没有功夫学习。读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶 25、勤奋好学拼搏向上诚信的成语或名言警句： 26、尽信书，莫如无书。 27、勤生百巧，一懒生百病。 28、守财奴说金钱是命根，勤奋者看时间是生命。 29、学问是才智的火炬。 30、天下学问共一升，汝独占八斗，余二斗，天下共分之。 31、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 32、天才就是这样，终身劳动，便成天才。门捷列夫 33、天下之事常成于困约，而败于奢侈。陆游 34、平常不好学，临考悔已迟。 35、处处留心皆学问。 36、欲望以提升热忱，毅力以磨平
27、高山。 37、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。鲁迅 38、业精于勤，荒于嬉。 39、太阳落山了，人才感到阳光的珍贵。 40、胜利并不能用一个人到达什么地位来衡量，而是依据他在迈向胜利的过程中，究竟克制了多少困难和障碍。 关于学习消防烈士张伟杰心得体会总结(精)八 善学者尽其理，善行者究其难。 -（战国）荀况 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 -别林斯基 宠爱读书，就等于把生活中孤独无聊的时间换成巨大享受的时刻。 -孟德斯鸠 喜爱吹嘘的人如同一面大鼓，响声大腹中空。 喜爱读书，就等于把生活中孤独的辰光换成巨大享受的时刻。 孟德斯鸠 学必求其
28、心得，业必贵其专精。 -（清）章学诚 学到许多东西的诀窍，就是一下子不要学许多。 -洛克 学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子) 努力就是光，胜利就是影。没有光哪儿来影？ 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 努力向学，尉为国用。 -孙中山 努力学习，勤奋工作，让青春更加光荣。 -王光美 勤奋的含义是今日的热血，而不是明天的决心，后天的保证。 勤奋和才智是双胞胎，懒散和愚蠢是亲兄弟 民谚 勤奋可以弥补聪慧的缺乏，但聪慧无法弥补懒散的缺陷。 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮美的史诗。 勤奋者废寝忘食，懒散人总没有时间 日本 关于学习消防烈士张伟杰心得体会总结(精)九 教师为人师表，道
29、德品质的凹凸直接关系到下一代道德素养的凹凸，关系到社会的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己，不断提升自己的思想道德，给学生树立良好的道德风范，用自己的一言一行潜移默化的影响学生。另一方面注意培育学生良好的思想道德，使其成长为人格健全道德高尚的人。为了切实提高自己的师德修养，特制定如下学习规划： 一、仔细做好本职工作。 作为教师必需在自己的道德、情操、品德、作风等方面给学生做出好的带头自觉的行动，用执著追求真理，敢于抵抗歪风邪气的实际行动来教育、感染学生，成为学生的楷模。工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，仔细完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论，
30、不断地加强自身的理论根底学问同时我还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。 二、积极参与社会实践提高师德修养。 积极参与社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。熟悉自己行为的是与非，辩别善与恶，培育良好的道德品质。只有在实践中不断地积存沧桑，才能真正锤炼师德。 三、积极进展自我反思。 假如一个人要想进步，就要不断地反思自己，反思自己存在的缺乏，深刻地了解自己，然后才能思索应当如何改良。一个师德高尚的教师必定是一个经常进展自我反思的人。师德建立要求教师在实践中注意自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，活到
31、老，学到老。 四、注意德育培育，构建和谐课堂。 并不是全部德只能表达在对人对事方面，在日常的教学活动中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育学生，对后进生赐予更多的关注，用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新，只有不断的创新才新才能被更多的孩子所宠爱。只有不断的创新才能推动教育的大进展。 在每一学期的第一节课，我都会告知学生，教师是如何对待一个学生，是将思想品德放在第一位，将学习放在其次位。若把学生比方成产品，品德好学习好的学生是成品，品德好学习不好的学生是半成品，品德不好，学习好的学生是危急品，品德不好，学习也不好的是废品。同学们要力争做一个孝顺、尊师、诚信、友爱的学生，我发觉尊师的学生，都是听话的，他就会仔细听课，仔细做作业，学习好是水到渠成的事。所以同学们，以前你们学习成绩怎样，我并不关怀，我关怀的是从现在开头谁的思想品德表现良好，上课时积极、仔细。