《参观长沙党史文化心得体会简短参观长沙党史文化心得体会简短版(5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《参观长沙党史文化心得体会简短参观长沙党史文化心得体会简短版(5篇).docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 参观长沙党史文化心得体会简短参观长沙党史文化心得体会简短版(5篇)关于参观长沙党史文化心得体会简短一 11 月 26 日下午，在钱子健副校长的带着下，羊尖高中全体班主任赴张家港市暨阳高级中学参观学习，两校就学校德育工作绽开了充分研讨。 张家港市暨阳高级中学唐金华副校长对我们的到来表示了热闹欢送，并给我们介绍了张家港市的经济、文化、教育状况。 在学校德育工作层面，唐校长首先谈到了当前德育工作面临的三个挑战：家庭和社会的挑战、学校教育的挑战、学生自身成长的挑战。其次重点介绍了暨阳高中的德育核心学会做人。主要从三个策略（低起点、零距离、有载体）；四大思路；五大教育主题（民族精神教育、诚信教育、心理
2、安康教育、养成教育、法制教育）；五大保障（育人气氛建立、阵地建立、队伍建立、家校合作、社区共建与社会实践）来详细实施。 随后，暨阳高中学生工作处戴主任重点介绍了题为“行走在心理安康教育的大路上”的心理安康教育专题报告: 加强心理教育队伍建立“一主两翼”的心理辅导网络（心理教师、班主任、学生心理辅导员）。 大力开展心理教育活动，构建“八个一”的心理教育格局： 一室：心理询问室 一课：心理教育课。 一书：校本课程闲逛心灵绿洲。 一报：心之旅小报 一节：心理节。 一讲座：心理讲座 一网站：心灵绿洲。 一课题：省级十五、十一五课题。 雕琢教师心灵，以教师心理安康带来学生心理安康。 积极开通学校与家庭同
3、步实施心理安康教育的渠道。 我校钱子健副校长对暨阳高中的热忱招待表示诚心感谢，对暨阳高中扎实有效的德育工作表示了欣赏。两校将在不断的沟通中加深了 解，相互促进。 研讨完毕后，参观了暨阳中学的心理活动中心。该中心包括整个一层楼面，从教师办公室、学生心理询问室到拓展训练室，一应俱全。 中心效劳宗旨：热忱接待、共享心情、解决困扰、真诚共情、开发潜能、助人成长。给人印象深刻。 11 月 27 日，全体班主任来到张家港市的香山风景区巡游。下午1 点回到学校。 1、教务处常常组织教师外出听课学习，建议班主任外出参观学习也应当常规化。只有走出去才能了解更多的信息，才能开阔眼界。 2、德育工作任重而道远，这是
4、普遍熟悉。怎样才能使德育工作产生期望中的效果并得到内化与保持是难点，也是急需解决的问题。暨阳中学从德育核心学会做人着手，通过丰富的活动载体，让学生在活动中感悟成长值得借鉴。我们应当挖掘校训“尚德、崇诚、励志、有位”的内涵，设计一些相符的德育活动或课程，融入到学生心中、日常行为中。 3、暨阳中学的心理教育给人印象深刻。活动丰富而多样红五月大合唱竞赛、每学期的心理节活动、教师的心理体验活动、学生的拓展训练等；设施设备齐全的心理活动中心令我们艳羡不已。我校作为全国心理教育特色学校，在心理教育及活动方面应当进一步提升与完善：心理活动应当融入到日常德育活动中、应当有表达我校特色的校本教材、扩大心灵成长心
5、理社团的影响力。 关于参观长沙党史文化心得体会简短二 我们五年级组的教师在学校领导的带着下到xx县xx中心小学进展了参观学习，受益匪浅。 x日早上到xx小学时，迎接我们的是学生代表，带着我们参观校园，向我们做学校的介绍，他们那流利的语言，良好的精神风貌，获得了全部教师的啧啧赞扬。 xx小学的规模并不是很大，一走进校园，我们就感受到了深厚的课改气息。教学楼前的展板都是学校各种活动的剪影以及学校所取得的成绩。走廊上、橱窗里都是师生作品展现。走进每个教室，细心的布置让人眼前一亮的感觉。每个角落，每面墙壁都分成了固定的板块，每个板块都张贴着相关的内容，比方中队角、心愿树、行为标准记录表、学生风采展现栏
6、等，真正做到每一面墙壁都会说话。 接着我们深入各班听课，这次听课与寻常听课的不同之处： 教师不是坐着听课，而是可以在教室里随便走动，随时观看了解不同的学习小组的活动及展现状况。 听课的过程中学生的表现让教师们震惊。他们把学生分成几个学习小组，利用导学案自学和小组合作学习，通过课前自学、课前分工、课中的小展现和大展现、小结、当堂测试这六个环节，真正做到把课堂还给学生。整个课堂布满活力，学生从安排到任务后就都自发地积极地去完成，在这期间，学生始终处于一种主动、积极的心态，学生由原来的被悦耳讲变成了主动学习者、讨论者、参加者，在课堂上学生充分发挥自己，敢说、能说、投入专注，课堂气氛民主、宽松、和谐、
7、竞争合作。学生全员参加学习，使学生学习更投入更专注，使学生的展现、沟通范围大大增加，学生独立思索、发觉和解决问题更充分。课堂中反映出学生阳光、自信、大胆、沟通表达、合作探究和自我学习力量都特别强。 教师的讲解不超过八分钟，整堂课都是学生在“动”，教师只是巡察，间或评价一下。 听课完毕之后，我们还听了教育主任给大家做了导学案的编制和运用，具体地介绍了xx小学生小组合作学习开展状况和阅历，让我们对他们教改的理念和“学案导学小组合作”教学模式背后的系列配套工程如从小组-班级-学校的评价体系都有了更好的了解。最终跟上课的教师进展面对面的沟通，我们提出的困惑，他们都急躁地赐予解答。 这次xx之行，不仅让
8、我们感受到了这所学校浓浓的文化气息，更感受到了真正以生为本的教育魅力。当学生作为学问的探究者投入到学习中，他们将以自己的奇怪、想象、才智和行动让我们为之惊异。这对我们每一位教师触动都很大，我们将会取人之长补己之短，努力探究出适合我们学生的最有效的教学方法。 关于参观长沙党史文化心得体会简短三 游客们，你们好!我是导游张逸轩，大家能够叫我张导。这是我们阳光旅行社的帽子，请大家戴上，便于识别，我今日为大家介绍的景点是兵马俑，期望大家在参观兵马俑的同时，渡过欢快的时间! 秦兵马俑是秦始皇陵的陪葬坑，位于西安临潼南约5公里。陵园规模宏大，近20230平方米，有50个篮球场那么大，陪葬品众多，在1987
9、年12月列入世界遗产名录。 大家进了拱形大厅，首先看到的是俑。它身材魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，手握宝剑，仰头挺胸。那神态自若的样貌，一看就明白是久经沙场，重任在肩，阅历丰富。 看完了俑，我们再观看武士俑。武士俑平均身高约1.8米，它体格强健，体型均匀。看它们身穿战袍，披挂铠甲，脚蹬前端向上翘的战靴，手持兵器，整装待发，非常威严。 武士俑的旁边就是骑兵俑。它们上身着短甲，下身着紧口裤，足登长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，似乎随时预备上马冲锋。 我们刚刚参观的是兵俑，接下来我们参观马俑。看陶马跟真马一样大，每一匹都是形体强健，肌肉饱满，似乎一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。 秦兵马俑，是我
10、们中国人的傲慢，由于它在全世界都是绝无仅有的，它模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万，战车千乘的雄伟气概，形象地展现了我们中华民族的强大力气和英雄气概。 接下来是拍照时间，大家能够自由拍照，拍完后回宾馆。 关于参观长沙党史文化心得体会简短四 为了更好的落实，x月x日，学校组织了教干教师和教师来到了xx小学和xxx学校进展参观学习，大家深感不虚此行，收获多多。 走进这两所学校，立即就能感受到一股浓浓的人文气息，给我的感觉特别的好。进入校园，首先我们就能观察学校的各种新兴建筑物以及校训校规，而且板报也做得特别仔细和美观，校园干净有序，给我留下了深刻的印象。 经过参观校容校貌、设备设施、听取学校
11、领导给我们介绍绍该校办学状况，对我的触动很大，很受启发和教育。首先，是他们那种效劳精神，团结精神。走进他们的学校，给我一种感觉，不管是教师还是其他工作人员，都是那么仔细。我想正是他们的这种效劳精神，才让学生喜爱，让家长放心，让社会都成认。其次，是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了特别深刻的印象。课堂上，同学们动手的积极性很高，课堂次序维持的很好，当教师提出问题时，他们很积极地思索和答复；当教师让他们看书并思索问题时，他们又特别地专著去思索，整个课堂显得既严厉又活泼。相比拟而言，课堂上我们的学生就显得不够积极活泼。 xx试验学校的领导对我们说：我们做每一件事情都要认仔细真去做，尽自己最大的力气去做
12、，不求十全十美，但要把它做得尽量完善，肯定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间，是啊，我们既然是教师，拥有天下最光芒的职业，就应当尽心尽职，对得起这一行业。同样，教师既然走上讲台，就应当上好每一堂课，对得起学生，对得起家长，对得起社会。 通过比照学习也发觉了自己和本校的缺乏，建议本人与学校在工作中要加强以下几点： 1、建议自己进一步加强与外界的沟通与沟通，不断加强理论与实践学习，开阔自己的视野。 2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导，提高教职工工作责任心，增加教职工分散力。 3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实，特殊是课外活动的开展，制定出详细开展工作的措施，完善监视考核
13、制度，充分调动教职工参加活动的积极性，保证活动时间，详细到人，切实发挥好各级领导的指导、监视和治理的职能作用。 4、建议加强对骨干教师的培育和治理，充分发挥好骨干教师的榜样带头作用。 5、建议加强对各教研组和的治理，让教研组和班主任切实发挥作用。 以上就是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的想法，盼望能对学校的进展起到肯定的促进作用。不对之处敬请领导批判指正。期盼学校和自己通过本次学习活动有一个新的进展！ 关于参观长沙党史文化心得体会简短五 为了更好的落实，学校组织了教干教师和教师来到了_小学和_x学校进展参观学习，大家深感不虚此行，收获多多。 走进这两所学校，立即就能感受到一股浓浓的人文气
14、息，给我的感觉特别的好。进入校园，首先我们就能观察学校的各种新兴建筑物以及校训校规，而且板报也做得特别仔细和美观，校园干净有序，给我留下了深刻的印象。 经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学状况，对我的触动很大，很受启发和教育。首先，是他们那种效劳精神，团结精神。走进他们的学校，给我一种感觉，不管是教师还是其他工作人员，都是那么仔细。我想正是他们的这种效劳精神，才让学生喜爱，让家长放心，让社会都成认。其次，是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了特别深刻的印象。课堂上，同学们动手的积极性很高，课堂次序维持的很好，当教师提出问题时，他们很积极地思索和答复;当教师让他们看书并思索问
15、题时，他们又特别地专著去思索，整个课堂显得既严厉又活泼。相比拟而言，课堂上我们的学生就显得不够积极活泼。 商城试验学校的领导对我们说：我们做每一件事情都要认仔细真去做，尽自己的力气去做，不求十全十美，但要把它做得尽量完善，肯定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间，是啊，我们既然是教师，拥有天下最光芒的职业，就应当尽心尽职，对得起这一行业。同样，教师既然走上讲台，就应当上好每一堂课，对得起学生，对得起家长，对得起社会。 通过比照学习也发觉了自己和本校的缺乏，建议本人与学校在工作中要加强以下几点： 1、建议自己进一步加强与外界的沟通与沟通，不断加强理论与实践学习，开阔自己的视野。 2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导，提高教职工工作责任心，增加教职工分散力。 3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实，特殊是课外活动的开展，制定出详细开展工作的措施，完善监视考核制度，充分调动教职工参加活动的积极性，保证活动时间，详细到人，切实发挥好各级领导的指导、监视和治理的职能作用。 4、建议加强对骨干教师的培育和治理，充分发挥好骨干教师的榜样带头作用。 5、建议加强对各教研组和的治理，让教研组和班主任切实发挥作用。 以上就是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的想法，盼望能对学校的进展起到肯定的促进作用。不对之处敬请领导批判指正。期盼学校和自己通过本次学习活动有一个新的进展!