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1、 学校宿舍规划活动策划方案优质学校宿舍规划活动筹划方案优质一 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢快心情，萌发喜爱祖国的情感。培育少先队员民族骄傲感，调动每个孩子积极参加的热忱，真实感受经典诵读的欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 活动主题： 祖国在我心中 活动对象：全体师生 活动时间： 20xx年9月29日 20xx年9月30日 各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干 1. 出一期 祖国在我心中 为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 2. 全校开展 歌颂祖国、爱我中华 的经典诵读竞赛。时间为9月30日下午两点。 3. 评比标准： （1）仪态大方、着装得体、动作适当。 （2）
2、所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。 （3）一般话标准、声音嘹亮。 （4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。 （5）表达诗歌的情感精确自然。 （6）现场演出效果好。 1. 以中队为单位参与竞赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。 2. 诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的喜爱。 3. 1-3年级可以选择经典诵读读本和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗读。 4. 活动主要负责人及分工： 评委： xx xx 统分
3、员：xx 会场布置：xx（音响） xx xx 学校宿舍规划活动筹划方案优质二 1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx，喜迎国庆67周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展现我校学生风采，增加同学们的爱国情怀，教育处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国 母亲献礼！ 通过本次庆祝活动，培育学生民族骄傲感，调动每个学生积极参加的热忱，真实感受演讲艺术的欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 1、活动时间为：9月24日-27日。 2、演讲时间为：9月27日 五年、六年全体学生 1、通过观看图片、亲身体验等方式，
4、感受祖国翻天覆地的进展，增加民族骄傲感。 2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的喜爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 1、聚焦一个点：开展“查找祖国的成长脚印”图片展，每班制作一个精致画册（8-10页）。 2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛；六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。 3、发动全方位：用海报、集体播送的形式在全校进展宣传发动，形成热闹迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，进行班级演讲赛，推举2名优秀选手到学校参与校级演讲竞赛。 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学
5、生预备各项活动的参赛资料，制作精致画册。 3、指导学生细心观看国庆节降临之际四周生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 4、创作演讲稿。 1、活动期间，每班制作一本精巧画册。 2、每班选派两名选手参与演讲大赛，题目自拟。 3、演讲时间为3-5分。 4、评分标准总分值为10分。 七、活动奖项： 每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 演讲评比分数，采纳10分制，详细评分的分值安排如下： 1、演讲内容（4分） 主题突出，内容正确，联系实际，构造严谨、层次清楚，具有材料的新奇性、现实的针对性和思想的深刻性。 2、演讲
6、有声语言（3分） 发音精确，口齿清楚，清亮圆润，声情并茂、流畅动听，富有变化，脱稿演讲。 3、演讲态势技能（2分） 表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。 4、整体效果（1分） 把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热闹，效果良好。 学校宿舍规划活动筹划方案优质三 为了加强爱国主义教育，增加学生爱国热忱，培育学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 “怀感恩之心，唱祖国赞歌” 国庆节前后一周。 四、活动安排 1、手抄报创作竞赛活动。 参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题 参加对象： 16年级全体学生。
7、12年级可以上交感恩祖国的绘画作品 活动要求： （1）各班班主任利用课外活动时间，组织学生进展“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特殊关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。 （2）让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增加学生的美感，成为他们展现自我的平台。 2、感恩祖国诗歌朗读竞赛。 参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校” 参加对象：16年级每班朗读一首诗歌，要求全班参与。 活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必需以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必需在
8、黑板上或屏幕上消失本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗读竞赛。 3、“感恩祖国”主题班会活动课。 主题：“感恩祖国” 参加对象：16年级全体学生 活动安排： 一、二年级倾听爱国故事（或观看视频）并进展爱国教育； 三六年级进行“我对祖国知多少”学问竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参与竞赛。 供应100道学问试题，竞赛时从其中选取30道。 对优秀学生给于“爱国之星”奖章嘉奖。 篇四：学校国庆活动筹划方案 为盛大、热闹、活泼的庆祝中华人民共和国成立x 一、活动主题： “祖国，我为你傲慢；雅小，我为你骄傲！” 二、活动时间： x月x日 三、活动内容： 1、低年级：“祖国，我为你傲慢；雅小我为你骄傲”童谣说唱
9、竞赛。可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队学生，人数依据状况自定（不少于10人）。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活泼气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。 2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进展合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。 评分：要求符合主题、安康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担当，如有特色，可酌情加分。 3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗读竞
10、赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容安康向上，围绕“祖国，我为你傲慢；雅小，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。 四、活动形式： 低年级：音乐教室童谣集体诵读竞赛（行为标准、文明礼仪） 中年级：多功能教室集体大合唱竞赛（爱国、爱校、爱班） 高年级：篮球场集体诗朗读竞赛爱国、爱校、爱班） 为了充分展现学生的才华，增加集体的分散力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第xx个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下： 一、学校重视，同事
11、合作，充分预备 1、在活动开头前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案：国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报（中高年级）和画画竞赛（低年级）、作品展现方案。 2、学校领导的重视，教师的协作，使得活动得以顺当地完满完毕。例如在国歌竞赛前，班主任和科任教师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排，音乐教师也从旁帮助赐予指引和帮忙。 在手抄报和画画竞赛，班主任大力鼓舞学生参与竞赛，美术教师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参加积极 自活动宣布开头，班主任就积极鼓励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一
12、小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾？ 2、唱国歌竞赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同（！）学们充分地表达了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔
13、都展现了本班的风采。 3、手抄报竞赛（中高年级）和画画竞赛（低年级）则充分发挥了同学们的想象力和制造力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人赞叹：学生的想象制造力量实在令人鄙视。 “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展现我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 学校宿舍规划活动筹划方案优质四 通过本次庆祝活动，培育xx小学少先队员民族骄傲感，调动每个学生积极参加的热忱，真实感受艺术节欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 9月30日14：00点 xx小学大操场（如遇下雨全校观看东京审判，开幕式顺延至国庆节后） 组织筹划： 艺术总监
14、： 评委会成员： 1、各年级诗歌朗读排练。负责人：年级组长（语文组长帮助） 2、彩旗队排练负责人： 3、主持：学生与教师各一名负责人： 4、信息技术支持负责人： 5、活动现场调控负责人： 6、横幅预备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会”马绿叶 横幅：xx小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人：xx 每人写上对艺术节的祝愿语（两人一个，正反写）负责人：班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人： 1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团 2、主持人宣布开头。 3、全体起立，唱国歌。 4、x校长为开幕式
15、致辞。 5、彩旗队欢呼着进场（音乐预备：xx） 6、大队长王中华宣布：“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐预备：王格格） 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会开头。 学生座位：以年级为单位六个方阵. （1）一年级负责人： （2）三年级负责人： （3）五年级负责人： （4）二年级负责人： （5）四年级负责人： （6）六年级负责人： 建议：朗读时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国 9、全场唱歌唱歌祖国。校合唱团领唱 10、开幕式完毕，各班退场。 1
16、、设立年级最正确组织奖若干个。 2、评比标准： （1）仪态大方、着装得体、动作适当。 （2）所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。 （3）一般话标准、声音嘹亮。 （4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。 （5）表达诗歌的情感精确自然。 （6）现场演出效果好。 学校宿舍规划活动筹划方案优质五 国庆节这一天马上到来，我笑一年一度的国庆节活动又将开启，今年的活动比照去年增了很多新意，主要目的还是增加学生们爱过的意识。 依据低中年级小学生的承受力量和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖
17、国的喜爱之情。 1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的学问。 2.中国地图、国徽、国歌。 3.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。 1.国庆节学问。 辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？ 生：国庆节！ 辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由答复叙述国庆节的来历（资料）。 辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节。 叙述世界各国国庆节的来历（资料）。 2.地图、国徽学问。 辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国幅员的外形像什么？ 生：这是中国的幅员，她的外形像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员：同学们，你们爱我们的祖
18、国吗？ 生：（齐答） 辅导员：今日，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”， 辅导员：我们的祖国多么美啊！ 请观赏诗朗读彩色的中国。 我第一眼看到了彩色的中国， 轻轻翻开地图， 碧绿的是草原， 金色的是沙漠， 蓝蓝的是大海， 弯弯的是江河。 在我们祖国的幅员上， 一片五颜六色， 就像盛开的艳丽花朵， 面对这漂亮的图画， 我们放声唱歌： 我爱您中国！ 辅导员：我们的祖国真漂亮，我们都喜爱她。你知道我国的国旗是什么吗？ 生：五星红旗。 辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么 生：义勇军进展曲。 辅导员：升国旗时，我们应当怎么做请全体同学起立。 3.带着学生学做一颗五角星，贴到地图四周，
19、比一比谁做的精巧。 4.小结。 学校宿舍规划活动筹划方案优质六 为庆祝新中国成立xx周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关学问，营造校园热闹的节日气氛，特组织进行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培育学生爱国主义为核心的民族精神。 喜迎国庆xx周年我爱你祖国 全校师生 校长：xx 副校长：xx 宣教处：xx 1、学校电视台（跟踪报道） 2、网站新闻（更新） 训练处：xx（处长）xx（处长） 后勤保障处：xxxx （一）参观小平小道 时间：9月30日 地点：xx县xx岗 行走路线：xx学校xx宫xx镇省大小平小道 1、领导小组：
20、总指挥：xx 执行指挥：xxxx 一排指挥：xx 二排指挥：xx 三排指挥：xx 四排指挥：xx 2、各领导小组及职责： 、训练处 组长：xxxx a、做好行走活动教官的事先安排。 b、预备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。 c、做好学员外出行走安全工作。 d、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作； e、协作宣教处的各项工作。 、宣教处 组长：xx a、行走前网站上的宣传活动内容的公布； b、行走相关新闻的写作和报道； c、校电视台现场的摄像、拍照等工作； d、活动的组织工作； e、协作训练处其他工作； 、后勤保障处 组长：xx a、行走所需材料的预备工作； b、确保早上、中午的餐饮工作； c
21、、其他后勤物质的保障工作； 、校办公室 组长：xx 成员：邓晖、胡星辉、余佳 a、在行走活动安排好车辆工作 b、协作后勤处做好相关后勤保障工作； c、做好行进途中学生伤病的准时处理工作。 、行走人员： 教官、教师、生活教师、学生以及随行工作人员等。 、行走的组织纪律要求： a、全部参与的教官、学员要求统一着装，服装洁净干净； b、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号洪亮（我爱祖国宣传口号）； c、全部工作人员必需留意个人形象及文明用语； d、各部门全力合作，保障此次行走的顺当完成； 意义：见证一段段历史，我们青少年查找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴宏大民族 的巨大能量。 （
22、二）校刊、征文活动 在国庆前，办好一期以国庆为主题的校刊活动。 时间：9月25日30日 征文大赛： 1、对象：全体师生 2、时间：9月26日30日 3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独 特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美妙向往，提高社会责任感和使命感。 4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想安康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为 宜。 5、评比方法：由教师领导组成评委会，对参选作品进展评比。最终评出一等奖1名；二等奖5名；三等奖 8名；优胜奖若干名，对获奖者进展表彰。 意义：十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们，
23、假如你想问我：“你爱什么？”我毫不迟疑地告知你： “我爱祖国！”我们的祖国历史悠久，文化绚烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹 立。让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面进展。用我们的 双手，用我们的才智，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们得意的祖国 装扮得更加漂亮、得意！ （三）观看阅兵 时间：10月1日 地点：多媒体教室 活动安排：10月1日早上8：00升旗仪式（学校领导发言，师生代表发言）。 1、观看国庆大阅兵（10月1日上午9：00） 2、观看中心电视台庆祝国庆xx周年大型文艺晚会 2、活动对象：全体师生观看 3、要
24、求：写国庆大阅兵的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。 意义：青少年熬炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事学问、培育爱国主义精神、提高综合素养的学校，让 学员增加国防意识，培育爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律力量，使学员在德、 智、体、美等方面得到全面的进展。 （四）班级爱国歌曲竞唱 时间：10月2日晚上 地点：学校训练球场 意义：纪念中华人民共和国建国xx周年，引导广阔青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、 时间：10月3日晚上 地点：学校训练球场 对象：全体学生 1：中秋节的风俗和来历（观看教育片） 知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。 对中国
25、的传统文化产生初步的兴趣。 2：文艺晚会今宵月更圆 月光下感受月饼的香甜。 体验中秋和享受活动的乐趣。 意义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，孩子 们远离父母来到我们xx学校，在这一天，大家一起快乐的度过一个团聚夜。 （六）篮球竞赛、羽毛球竞赛、兵乓球竞赛、拔河竞赛 时间：10月4日8日 对象：全体师生 活动：以各班级为单位进展竞赛 （七）活动要求 1、各班要根据学校要求，细心预备，确保活动扎实有效的开展； 2、庆“国庆”主题班会各班教师可以遵照本班实际，敏捷组织学生活动，保证完全工作。 篇四：学校国庆活动筹划方案 一、活动目的： 1、通过此次
26、活动，加强幼儿爱国主义热忱，激发幼儿而爱祖国的情感。 2、初步熟悉我们的首都是北京，北京的标志是天安门，熟悉国旗。 3、体验集体活动的乐趣。 二、活动预备： 天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。 三、活动过程： 1、集体起立听并跟唱国歌。 2、具体的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，熟悉天安门。 3、熟悉我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。 4、集体朗读儿歌国旗国旗我爱你。 国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！ 5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。 （
27、一）、教师介绍背景图。 （二）、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。 （三）、幼儿作画：添画烟花。 要求： 1要用美丽的颜色画烟花，要画满。 2蜡笔不要涂到桌子上。 6、把作品送给祖国妈妈. 1把自己的礼物送给祖国妈妈，并对妈妈说：祖国妈妈，生日欢乐！. 2展现成果，把幼儿的作品在班级展现，让幼儿有胜利感。 四、活动延长： 请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢快的气氛。 学校宿舍规划活动筹划方案优质七 今年是中华人民共和国成立xx周年，依据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“盛大热闹、规模适度、留意节省、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热忱、
28、丰富教工文化生活、引导鼓励教工努力工作、争先创优，我会特制定以下活动方案： 1、作品范围：编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。 2、作品要求：作品主题积极、内容安康，传达欢快祥和的气息，表达追求美、唱歌美妙生活，歌颂宏大祖国的时代精神。作品需亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质说明。 3、上交时间：9月16日前请各处室组上交作品，经评比后择优展现，国庆节后作品返回本人。 4、设优秀作品奖若干名。 1、主要内容：歌颂宏大祖国xx年沧桑巨变，展现广阔教职工昂扬向上的精神面貌，热忱讴歌新中国xx年的宏大成就，抒发广阔教职工喜爱党、喜爱祖国的酷热感情，表达为国家振兴富强而团结拼
29、搏、无私奉献的豪迈情怀。 2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有肯定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。 3、上报时间：20xx年9月16日前报校长办公室。各处室组选报12篇即可。 4、设优秀作品奖若干名。 1、主要内容：结合学校建立进展实际，描绘学校文化建立的新风气，展现学校教工的精神面貌，表达教工为国家建立进展应肩负的时代使命和历史责任。 2、文体要求：文章体裁限定为记叙文、散文、谈论文。字数不超过3000字，题目自定。 3、上报时间：20xx年9月16日前报校长办公室。各处室组选报12篇即可。 4、设优秀作品奖若干名。 1、演唱曲目：同一首歌 2、
30、参与人员：男5，女5 3、训练时间：8：0010：00 1、指导思想：引导教工创作和转发文字美丽、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展现团结和谐、奋勉向上的精神风貌，表达对宏大祖国的良好祝福，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立xx周年营造喜庆祥和的社会舆论气氛。 2、时间安排：20xx年9月16日至20xx年11月21日。 3、短信要求：创作短信，要紧扣祝愿祖国主题，内容安康向上，文字美丽流畅，立意新奇，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数掌握在70个汉字以内。 4、评比方法：学校聘请教师担当优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢送
31、各位教工积极参加，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至教师处，或发至手机xxxxxx也可。 5、设优秀短信奖若干名。 学校宿舍规划活动筹划方案优质八 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。 有关国庆节的图片、橡皮泥 1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。 从明天开头，我们就要放假了。要放七天呢！（带幼儿扳手教导数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。） 小朋友，开不快乐呀？ 那你知道由于什么放假？ 2、教师通过各种图片介绍国庆节。 小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。（祖国妈妈
32、生日欢乐！） 3、请幼儿争论： a小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友预备了什么礼物？ b那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？ 4、教师出示生日蛋糕，引导幼儿观看它的制作方法。 看看这个生日蛋糕是用什么做的？ 5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。 先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。 6、幼儿制作，教师辅导。 7、展现幼儿作品，教师评价作品 谁的生日蛋糕最美丽？ 学校宿舍规划活动筹划方案优质九 一，活动主题：“ whn光棍狂欢之夜” 二，活动背景：在每年的这一天，始终习惯过着单身的你是否感到寂 寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你愁闷的眼神表露出了你对美妙生活的憧憬!然而你却
33、无能为力。那么现在有一个好的时机，那就是来到“ whn光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个时机好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、孤独的心需要朋友来劝慰、平淡的生活需要一点刺激和浪 漫。我们提倡安康、欢乐、自信、时尚、让生活可以更美妙!不管你抱着怎样的心理来对待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把欢乐 带给美一个人。 三，活动口号：交友万岁，单身无罪。 四，活动的意义和目标：11月11日光棍节是全部单身年轻人的节日，也是 全部单身朋友展现自己的舞台。据说这个节起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍总数到达创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园
34、趣味文 化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，盼望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热忱，翻开人生新的一页。 那一天让我们一起度过，让我们的笑容洋溢在“whn光棍节的狂欢之夜”，成为我们刻苦铭心的记忆。 五,活动开展: (一)活动时间：11月11日晚上 7:11-10:11 (二)活动地点： (三)活动对象：学校男女单身 (四)活动内容： (1)，全部工作人员合唱单身情歌开场 (2)，十个男生与十个女生速配：预备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。 (3)，十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节
35、，看彼此之间的默契。 (4)，十对之间进展哀痛情歌对唱大pk。把心中的不快释放于哀痛情歌之中。让台下的观众也参加其中并赠送小礼品。 (5)，评出最正确大侠和最正确女侠以及最收欢送的一对 ，并颁发奖品。 六，资源需要 ： (一)，已有资源：人力资源，场地 (二)，需要资源：物力资源，赞助商 七， 广告宣传：海报，互联网等。内容如下：你累了吗?你孤独了吗?曾经让你引以为豪的自由，在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?你曾在某个夜晚剧烈地思念 某个人吗?你做过屡次努力也忘不了她的笑脸吗?在这个特别的夜晚请来我们的“whn光棍节狂欢之夜”吧 !这里小龙女，杨过与您有约。 这里有着你想不到的惊喜与激情!
36、我们热闹欢送您的参加! 八，活动中应留意的问题： (一)，工作人员领掌的，制造气氛的要积极主动。 (二)，指挥中心负责准时调度，活动进展中用手势沟通全部工作人员。 九，经费预算： (一)，音响等设施费 。 (二)，参加者奖品费以及小礼品费。 十，活动负责人安排： (一)，广告宣传：2人 (二)，舞台：3人 (三)，应急：2人 (四)，指挥中心：4人 十一，留意事项： (一)，全部人员必需爱惜公共物品如有损坏需要自行配付。 (二)，当晚一切活动以组织人员安排为准。 (三)，制止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作消失，违犯者当场清理出局，决不留情。 学校宿舍规划活动筹划方案优质十 一、活动的目的及意
37、义： 为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解，增进同学之间的友情，也为提升班级的分散力。使同学们感受班级与班级之间的活泼气息和班级之间的友情，同学之间的友情，同时丰富了大家的课余生活。 二、参与对象：20xx级中医内科班的全体同学，20xx级中西医骨伤班的全体同学。 三、活动时间：20xx年11月11日 四、活动地点：e311 五、活动流程： 1、前期预备： 1)、11月5日做好活动筹划书，安排好各工作人员的任务; 2)、班级预备演出节目，并且进展排练; 3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比方气球、彩带等; 4)、团支书，组织委员，信息委员，宣传委员负责布置会场; 5)、各位
38、组长准时通知并催促组员进入会场。 a、宣传方案：通知联谊的班级，组织班会通知班委，再以口述通知全班同学。b、组织方案： 总负责人：陈星如、郭进秋 策 划 人：邱雪庆、郭进秋 现场纪律：张琪、刘杰 现场清理：班委、自愿者 拍照摄像：曾璐，宋诗瑶 记 录 人：涂萱 6)、11月8日前预备好全部物品：全部需买物品朱雪红 马铃钰 刘杰 插板、冰块、盆子、场地杨界 宋诗瑶 歌曲收集及制作陈星如 凳子、竹棒、清洁用具黄拯 张琪 照相机曾璐 音响、话筒、地毯的借还唐浩 投影仪的借还王程远 小嬉戏问题郭进秋 床上书桌的借还吴波 7)11月9日完开会核对，确定各项需要提前预备的工作是否完成; 主持稿;号码牌2份
39、;小嬉戏卡片;小嬉戏问题;歌曲; 2、活动中期： 1)11月10日下午4点，全部工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕; 详细人员安排： 音响、话筒、地毯的布置唐浩 郭进秋 投影仪的安装，现场电脑操控王程远 气球的装饰刘杰 王海 曾璐 宋诗瑶 书桌的摆放，贴好桌上便利贴黄拯 涂萱 饮食的预备邱雪庆 插板，彩灯的布置杨界陈星如 2)6点进场，黄拯、张琪在门口主持同学进入会场，并贴上号码牌。6点半正式开头。 详细流程： 开场白，主持人介绍活动流程与规章，活动正式开头; k歌大赛：每轮5对选手参加竞赛，视同学们的积极性而定轮数; 海选：5对选手抢唱8首歌，分数最低者淘汰，本轮淘汰1对，剩余4对; 天
40、旋地转：4对选手轮番唱歌，若伙伴唱错或不会唱，另一位转6圈，总共十首歌，得分最低者淘汰。本轮淘汰1对，剩余3对; 挽救美女：女生身上有三条绳子，每唱对一首，解掉一条，先挽救出者获胜; 为获胜者颁发奖品。 中途的小嬉戏：“你来比，我来猜”，“诚恳英勇”; 嬉戏规章：k歌竞赛：唱对一首歌得2分;唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提示，但假如一句歌词都不会，仍不给分。 你来比，我来猜：三对一组，在规定时间内(2分钟)，猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。 只能用肢体语言提示，若犯规，则扣去5秒钟，且当题不给分。 诚恳英勇：第一个被点到名的同学，做惩处者，并打算其次个被点名的同学，并给他(她)出一题，“诚恳”或是“英勇”，被惩处者完成任务后，可以转换角色，进展下一个点名。本嬉戏不涉及分数。 详细人员安排： 记分员涂萱 吕长遥 道具预备，奖惩执行黄拯 照相曾璐 宋诗瑶 3)完毕：合唱朋友