学校营养餐改善工作计划范本学校营养餐实施计划(4篇).docx

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1、 学校营养餐改善工作计划范本学校营养餐实施计划(4篇)如何写学校养分餐改善工作规划范本一 师生火灾紧急疏散。 二、 演练的目的意义 通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和治理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散力量,培育学生终身受益的火灾应急行为习惯。 三、 演练科目 本次演练一个科目:火灾常规疏散。 四、 演练场景设置 本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进展师生火灾紧急疏散演练。 五、 演练时间和地点 1. 时间安排:20xx年5月25日上午8:45-9:25. 2. 地点安排:校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进展集结。 六、 参加演练人员 全体师生。 七、 演练组织机构及职责分工

2、 1. 应急疏散演练指挥部 总指挥: 副总指挥(现场总指挥): 成员: 职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟识和把握应急疏散的流程和纪律。 2. 应急疏散演练工作小组 1) 组织协调组 组长: 成员: 职责:1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥;3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;5.组

3、织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的考评和总结工作。 2) 宣传报道组 组长: 成员: 职责:1.负责安排演练前的宣传教育和学问培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。 3) 疏散引导组 组长: 成员: 安全岗人员: 职责:1.组织、引导师生进展安全有序地疏散;2.准时扶助摔倒及受伤师生;3.准时报告疏散过程中的重大险情;4.疏散完成后帮助其他各组工作。 4) 抢险抢救组 组长: 成员: 职责:1.负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视状况抢救重要财产、档案等;2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3.检查师生身心状况,在专业医务人员

4、到达之前,进展临时救治和必要的心理疏导。 5) 后勤保障组 组长: 成员: 职责:1.制作预备疏散路线图和疏散标识;2.布设演练场地:对集结场地进展区域划分和标示;3.负责治安及戒备工作,维护演练秩序,保障演练安全;4.负责通讯、播送、救助等演练所需物资器材的预备;5.负责演练信号音源的采集与公布;6.演练完毕后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。 八、 演练预备工作的安排 1. 演练工作组会议:20xx年5月18日15:50在三楼会议室召开全体工作组成员会议。 2. 全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议:20xx年20xx年5月23日16:10在学术厅召开全体演练工作

5、人员会议。 3. 各班班会安排:20xx年5月24日8:30各班班主任组织召开班会,对学生进展演练相关培训,并进展身体问询检查。 4. 预备工作检查:20xx年5月24日进展预备工作检查。 九、 应急疏散路线安排 1. 疏散路线安排。 2. 集结地为操场,区域安排见附件四。 十、 演练的程序及内容 1. 演练预备:20xx年5月25日8:45,1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进展各项预备工作的最终检查。2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进展最终检查,发觉疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等状况要准时排解。3)各班主任对本班学生身体状况问询检查。4)抢险抢救组负责

6、对教师问询检查。 2. 1号楼疏散演练:20xx年5月25日9:00,1)现场总指挥宣布演练开头;播送施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥公布人工指令“现在1号教学楼发生火灾,1号教学楼师生马上疏散。”(反复)。2)在课堂的任课教师马上发出指令:“大家分别从前后门疏散,面对疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最终离开教室。3)教师快速到达队列前方,带着本班队伍疏散。4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任准时清点并上报本班人员状况(填写报告表,附件五:集结人员报告统计表)。 3. 2号楼疏散演练:20xx年5月25日9:05,1)现

7、场总指挥宣布演练开头;播送施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥公布人工指令“现在2号教学楼发生火灾,2号教学楼师生马上疏散。”(反复)。2)在课堂的任课教师马上发出指令:“大家分别从前后门疏散,面对疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最终离开教室。3)教师快速到达队列前方,带着本班队伍疏散。4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任准时清点并上报本班人员状况(填写报告表,附件五:集结人员报告统计表)。 十一、 演练的要求 1. 楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,便利上行的救援人员通过。 2.

8、 疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特殊是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为:1-3年级不应超过快走,4-6年级不应超过慢跑。 3. 须使用润湿的毛巾或衣服(可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿)掩住口鼻。 十二、 意外状况处置 1. 演练引导教师或安全岗人员发觉师生摔倒、受伤等状况,马上发出“停顿前进”的指令,状况允许时可发出“向后转”的指令。 2. 演练引导教师和就近安全岗教师进展简要商议评估,视状况进展处置: 1) 发生个别人员摔倒或受轻伤,准时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置; 2) 发生多人摔倒或有人员严峻受伤

9、,由一人掌握现场,另一人马上向指挥部报告。 3. 指挥部依据状况快速派出抢险救援组及校医到场处置。 4. 若状况严峻,总指挥的应对程序为: 1) 准时停顿演练。现场总指挥通过校园播送发出指令:“全体留意,停顿前进,向后转,目标各班教室,前进。”。 2) 全力进展伤员救治。组织抢险救援组进展积极救治,同时拨打急救电话120。 3) 视情打算是否上报上级相关部门。 5. 到达集结区域,班主任清点本班人员状况,发觉有受伤人员或心理状况不稳定的人员,准时向抢险抢救组报告;状况严峻时,抢险抢救组向现场总指挥报告,现场总指挥依据状况打算是否送医。 如何写学校养分餐改善工作规划范本二 敬重的安庆学院领导:

10、特别感谢您在百忙中抽空阅读我校对刘凯同学的推举信。现将刘凯同学在校的突出表现和成绩向贵校作简要介绍。 刘凯同学于20xx年9月被录用进入我校学习三年,并担当班长职务。符合贵校自主招生人才选拔条件,特向贵校尽力推举刘凯同学,到贵校连续深造。 该生在校期间,始终保持虚心、严谨、好学、好问的良好学习习惯,对新学问、新事物拥有较强的领悟力和求知欲。学习成绩优异、态度端正、努力刻苦,特殊在语文、历史、政治学科方面成绩特殊突出,屡次在县、校级竞赛中荣获名次。该生在县教育局领导、校领导、班主任、任课教师心目中得到全都好评,特向贵校推举我校优秀学生刘凯到贵校连续学习。 该生拥有较强的领导、治理、组织、沟通协调

11、等综合素养力量。在校学习期间任学校社团委员会会长、学生会主席、环境卫生部部长、春芽文学社社长、校团干、文明督察队总队长、班长、班级团支部书记。在学校是校领导、教师的的得力助手,优秀学生干部,学生骨干,连续获得我校两届校园(文学、文明)之星,多篇文章在太和教育报上发表。该生还具有当今社会青年良好的综合素养和优良的道德品质。 该生思想上积极向上,行动上积极向我校党组织靠拢,屡次向我校党组织递交入党申请书,在县教育局、学校进行的各种大型活动中积极组织,仔细开展并取得优异成绩,树立了良好形象,是学生中的好典范,好榜样。更是我校20xx届毕业生中的优秀学生代表。 该生热衷于爱心事业,积极参与社会活动,是

12、中国青年志愿者小分队中的.一名志愿者干部。现担当太和县“北斗爱心协会”宣传部部长。屡次组织参与有关爱心公益活动。如:到福利院探望智障儿童。到特教中心与特教学生共同学习,同他们急躁沟通。获得了福利院院长、县领导、校领导及同学们的全都好评。因此特向贵校推举优秀学生刘凯。请接纳为感! 此致 敬礼 推举人: 班 主 任:李金伟 年级主任:曹冬青 政教主任:范晓云 教育主任:郭雄伟 校 长:王永先 太和县其次职业高级中学 20xx年3月25日 如何写学校养分餐改善工作规划范本三 通过全校师生的共同努力,本学年我校规划实现以下工作目标:、新教育试验初见成效,本学年师生共读0本书,共写随笔00篇;逐步构筑符

13、合本校教情学情的抱负课堂。、稳步提高教育教学质量,中招普高上线人数完成40人,力争突破50人;职高招生完成下达的任务;七八年级教学成绩不落后于兄弟学校;教研室组织的学科抽测力争全市中游。3、努力做好控辍保学工作,辍学率不高于.3%。4、加强书香校园建立,领导、教师读书学习,听课评课成为习惯,每天不少于500字,听评课每周不少于5节。5、加强特色学校建立,以写字教育为突破口,用一年的时间,逐步彰显书法特色,师生硬笔写字优秀率到达60%。6、引领教师读好十本教育专业书籍,打造教师专业成长共同体。围绕以上工作目标,我们主要开展以下工作: 一、常规治理抓落实,不断提高教育教学质量 1、连续狠抓学生两个

14、习惯的养成,促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯 政教处结合学生会,加强监视,环境卫生突出:靓、静、美,每周连续对各班卫生纪律进展检查考评,颁发文明班级、文明寝室牌子,不断鼓励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。教育处加强学生在校学习时间治理,尤其是课堂治理。突出学习的高效意识,逐步培育起学生的自主学习习惯。 2、教学治理常规化,抓落实,抓实效 坚固树立贵在坚持、重在严格、功在养成的治理理念,深入开展三百活动,做实过程治理。根据市教体局关于深入开展三百活动进一步加强学校治理工作的通知和中小学校治理常规(修订后和中心校的有关要求,结合学校实际状况,从规划、课表排编、备课、上课、听评课、作业布

15、置与批改、辅导测试等环节上,从质和量上对各项指标都作出明确要求,形成常规检查、常规治理制度,检查要做好批注,做好记录,检查结果要纳入年度考核。 二、德育工作讲实效 强化德育工作的实效性,充分利用学校现有德育资源,开展形式多样,效果显著的德育活动,实现育人目的。 1、培育学校德育工作队伍,办好家长学校,使学校教育与家庭教育有机结合起来。 深入贯彻市教体局下发的关于进一步加强中小学班主任工作的意见要求,进一步完善班主任治理机制,加大对德育工作队伍的培训,全面提高班主任队伍的综合素养。加强学校家长学校建立,本学年要加强与不同类型学生家长的联系,发挥家长学校的应有作用,每月确定一类家进步行一次培训,把

16、家长学校当成学校德育工作有力的抓手。 2、连续开展月主题活动,明确各个阶段德育教育的目的,让德育贯穿始终。 九月,利用教师节开展感谢师恩主题活动,进行全校学生参加的演讲竞赛,强化学生的感恩教育。 十月,进行我为祖国唱只歌合唱竞赛,强化学生爱国主义教育。 十一月,进行我与教师同学共读书读书报告会,促使学生养成良好的阅读习惯。 十二月,开展我与名人同行主题活动,向学生推举一批名人成长故事的图书,月底进行故事会,沟通读书感受,进展励志教育。 元月进行迎新师生书画竞赛,稳固写字教育成果,并鼓励学生追求共性进展。 三月份,借助学雷锋和文明礼貌月,从身边小事做起,开展为他人为集体做好事主题教育活动,加强学

17、生知荣明耻教育和文明习惯的养成,提倡人人做好事,构建和谐校园。利用植树节,绿化美化校园,加强学生的环保教育。 四月份,利用清明节祭扫烈士陵墓,开展忆先烈,爱祖国为主题的爱国主义教育活动,举办爱国主义征文竞赛。 五月份,利用五一劳动节和五四青年节,开展喜爱劳动,做合格青年主题教育活动。利用五一假期提倡学生进展劳动实践,强化学生实践力量和良好生活习惯的养成。 六月份,打造抱负人生主题教育活动。借助九年级中招和七八年级升级考试的时机,教育学生学会规划人生,从而加强抱负教育,并结合学生家长,让学生体验父母劳动的不易,学会感恩。 3.课堂渗透德育教育,奠定德育教育根底 仔细讨论、制定新课改形式下课堂教学

18、评价标准;在备课环节上下功夫,将德育目标作为教学活动的一个必备目标;营造布满敬重、关心、民主、和谐的课堂气氛,构建和谐师生、生生关系。 4、连续深入开展打造书香校园活动,进一步提高学生思想道德素养和文化素养。 学校连续投入资金充实图书室、阅览室,各个班级在原有的根底上积极发动学生,进一步扩大班级图书角的规模和使用率。语文教师结合班主任,要进一步加强学生读书的指导,在学校进行各种读书竞赛活动的根底上,可以以班级和年级为单位组织各种形式的读书竞赛活动。不断丰厚学生的文化素养和思想道德素养。 三、完善制度,明确责任,做好控辍保学工作 大力宣传义务教育法,形成全社会共同关注控辍保学的良好气氛,加强责任

19、意识,层层签订责任书,将控辍保学与教师考评结合起来。严格落实中心校的有关控辍保学工作的五个落实,即落实依法控辍;落实劝学控辍;落实助学控辍;落实爱生控辍;落实制度控辍。实行控辍保学工作一票拒绝制,对于流失率超过学校规定的.3%以上的班级,班主任及任课教师取消当年的评优、评先、晋级资格;流失率超过5%的班级,班主任及任课教师将不得再从事原有岗位工作。积极引导广阔教师强化师德建立,学会关爱全体学生,不卑视后进生,通过自身的努力工作,构建起和谐的师生关系,从思想上解决学生辍学的问题。学校工作总结学校党支部学习科学进展观心得体会学习科学进展观心得体会:学校教育要走科学进展之路小学安全工作规划-学校考察

20、报告 紧紧围绕新教育试验,开展师生共读共写、构建抱负课堂、倾听窗外声音等试验工程,将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育试验之中。通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园,促进教师的专业进展和学生的自主成长;以深入开展校本教研为突破口,以促进师生进展为主线,以加强试验、阅读和电化教育教学工作治理为重点,深入推动素养教育,不断深化课堂教学改革,强化学校常规治理,全面推动学校各项工作的长足进展。 在接下来一年的工作中,我们将会连续不断的努力,其实许多的事情都是在不断的进展中得到了熬炼,这些都是我们不断努力后得到的结果,在不断的进展中,我们都会得到巨大的进步,信任我们能够做好,我

21、也知道目前的工作时最重要的,但是信任我们会做好,信任! 如何写学校养分餐改善工作规划范本四 安全是个人、家庭、集体和社会最根本的生命线。面对我们生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好预备加以防范了呢?为了远离伤痛与不幸,为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们向大家发出以下建议: 一、要有安康的精神生活。 党员、共青团员根据党章和团章规定,不信教、不传教,要树立远大的抱负,有科学的信念,坚决的信仰,面对困难、挫折,有不抛弃、不放弃的决心,保持乐观、积极、向上的良好心态。 二、要有良好的学习状态。 珍惜时间,好好学习,抓好四六级

22、备考、期末考试的复习,自觉端正考风考纪,不违规,不舞弊,否则将受到校纪校规的严厉处理。 三、要有平和的心理心情。 同学之间要相互关爱,拒绝冷漠。能够以平和的心态对待周边的人和事,能够妥当处理好周边的各类冲突和问题。遇事不急躁、不钻牛角尖,看到同学有困难、有危急,要给与力所能及的帮忙并积极向教师和学校反映。 四、要有严厉的安全意识。 1、不在寝室内吸烟、玩火,不在公共场所燃烧废弃物;严禁使用各种违章电器;不酗酒闹-事,珍爱生命;留意上下床铺安全。 2、远离危急场所;遵守交通规章,自觉维护交通秩序;不承受生疏人的接送与来访,遇到形迹可疑的人要准时报告保卫处(6392124)。 3、体育活动、实践课

23、及大型活动要严格听从教师指挥,严守操作规程,做好安全预案,不擅自行动,防止各种危害安全的问题发生。 4、学会简易的防护自救方法,遇到突发大事要冷静对待,准时将状况通报给教师或同学;敢于批判、指正一切违反安全要求的行为和现象,假如遇到坏人坏事要冷静、机灵,要敢于见义勇为、又要量力而行,要准时拨打110报案。 同学们,为了创立文明的校园,为了大家都能安康欢乐地成长,关注安全,珍爱生命,维护我们的美妙校园,是我们每个人应尽的责任。让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和-谐校园奉献自己的一份力气。 建议人: 日期:20xx年xx月xx日

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