DNA的复制学案(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上DNA的复制学习目标1.概述DNA分子的复制。2.探讨DNA复制的生物学意义。学习重点DNA分子复制的条件、过程和特点。学习难点DNA分子复制的过程。【自主学习】一、对DNA分子复制的推测:沃森和克里克关于DNA复制的假说:DNA分子复制时,DNA分子的双螺旋将 解开 ,互补的碱基之间的氢键 断裂 , 解开的两条单链 作为复制的模板,游离的 脱氧核苷酸 依据 碱基互补配对 原则,通过形成 氢键 ,结合到作为模板的单链上。由于新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,因此,这种复制方式被称做 半保留复制 。二、DNA半保留复制的实验证据(选学):1、1

2、958年,梅赛尔和斯特尔(Meselsonstahl)以 大肠杆菌 为实验材料,运用 同位素标记法 ,证实了DNA是以半保留方式复制的。2、如何区分亲代与子代的DNA? 根据离心后试管中DNA的位置区分 3、实验过程:在含有 15NH4Cl的培养液中培养大肠杆菌,让大肠杆菌繁殖若干代,提取DNA离心,得到 15N/15N-DNA 。将含有15N/15N-DNA的大肠杆菌转移到 14N的普通 培养液中。在不同时刻收集大肠杆菌,提取 DNA ,再进行 离心 ,并记录结果。4、预期:半保留复制的结果:实验中应该出现三条DNA带:一条带是 15N-15N DNA,密度最大,靠近试管底部;一条带是 15

3、N-14N DNA,其位置居中;还有一条带是 14N-14N DNA,居最上。全保留复制的结果:实验中应该出现二条DNA带:一条带是 14N-14N DNA,居上;另一条带是 15N-15N DNA,居下。5、结论:DNA的复制是以 半保留 的方式进行的。三、DNA分子复制的过程:1、概念:DNA的复制是指以 亲代DNA 为模板合成 子代DNA 的过程。2、复制条件:模板:以 解开的每一段母链 为模版;原料: 游离的4种脱氧核苷酸 ;能量: ATP 等注:解旋时能量来自ATP的水解,形成磷酸二酯键时能量来自脱氧核苷三磷酸(dNTP)中高能磷酸键的水解。酶: 解旋酶 催化碱基之间 H 键断裂;

4、DNA聚合酶 催化脱氧核苷酸之间 磷酸二酯键 的形成。3、复制过程:解旋:在解旋酶的作用下,消耗能量,把两条螺旋的双链解开。合成子链:以 解开的每一段母链 为模板,按照 碱基互补配对 原则,各自合成与母链 互补 的一段子链。复旋:每条子链与其对应的 母链 盘绕形成 双螺旋 结构。复制结果:形成两个 完全相同 的DNA分子。【合作探究】1、DNA复制有怎样的特点?半保留复制:子代DNA分子中,都保留了亲代DNA分子中的一条连。边解旋边复制:一般为多起点的双向复制,因此加快了复制速度,减少了DNA突变的可能性。2、DNA分子为什么能够精确复制?DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板。通

5、过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。3、DNA复制有怎样的意义?DNA分子通过复制,使遗传信息从亲代传给了子代,保持了遗传信息的连续性。课堂检测1、一个双链DNA分子为第一代,经过3次自我复制,在第四代DNA分子中,有几条第一代脱氧核苷酸的长链 ( ) A、2 B、4 C、8 D、162、将大肠杆菌置于含15N的培养基中培养一段时间,然后把DNA被 15N完全标记的大肠杆菌作为亲代,转移到只含 14N的普通培养基培养,使其繁殖两代形成4个新个体,则它们的DNA中含 14N的链与 15N的链的比是( )A3:1 B2:1 C1:1 D7:l3、DNA的复制不可能发生在( )A、细胞核中 B

6、、叶绿体中 C、线粒体中 D、核糖体中4、具有100个碱基对的一个DNA分子片段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制2次,需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸( )A、60个 B、80个 C、120个 D、180个5、如果将细胞中的一个DNA分子用15N进行标记,然后放在含14N的培养基中连续分裂4次,则最后含有标记的细胞占细胞总数的 ( )A. 1/32 B. 1/16 C. 1/8 D. 1/46、某DNA分子有2000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链上碱基A:G:T:C1:2:3:4,若该分子复制一次,则需腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是( )A200 B300 C400 D8007、某DNA分子中共有a个碱基

7、,其中含胞嘧啶m个,则DNA复制3次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为( )A7(am) B8(am) C7(1/2am) D8(2nm)8、用15N标记的DNA分子,放入14N培养基中进行复制,当测得含有15N的DNA分子占12.5%时,该DNA分子已复制的次数是 ( )A1 B2 C3 D49、某DNA分子中含有1000个碱基对(P元素只是32P)若将该DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中,让其复制两次,则子代DNA分子的相对分子质量平均比原DNA分子( )A减少1500 B增加1500 C减少1000 D增加100010、实验室内现有如下材料:从某生物体细胞内提取的一个DNA分

8、子,具有放射性同位素3H标记的4种脱氧核苷酸。要在实验室内合成新的DNA分子:(1)除以上物质外,还必须有 能量 和 酶 ,才能合成第二代的DNA分子。(2)在第二代的DNA分子中,有 2 条含3H的链。(3)在第二代的DNA分子中,含有3H链的碱基序列 不同 (相同或不同)。(4)在第五代的DNA分子中,有 2 条不含3H的链。11、将大肠杆菌放在含有同位素15N培养基中培育若干代后,细菌DNA所有氮均为15N,它比14N分子密度大。然后将DNA被15N标记的大肠杆菌再移到14N培养基中培养,每隔4小时(相当于分裂繁殖一代的时间)取样一次,测定其不同世代细菌DNA的密度。实验结果:DNA复制

9、的密度梯度离心试验如下图所示。(1)中带含有的氮元素是 15N、14N 。(2)如果测定第四代DNA分子的密度,15N标记的DNA比例为 1/8 。(3)如果将第一代(全中)DNA链的氢键断裂后再测定密度,它的两条DNA单链在试管中的分布位置应为 处于轻带和重带的位置 。(4)上述实验表明,子代DNA合成的方式是 半保留 。12、已知某一DNA分子用15N标记(0代)将含有该标记DNA分子的细胞(或细菌)转移到只含14N的培养基中培养(进行DNA复制)若干代后,其DNA分子数、脱氧核苷酸链数及相关比例为,如下表:世代DNA分子的结构特点脱氧核苷酸链的数量变换规律分子总数不同DNA分子占全部DNA分子之比单链总数不同脱氧核苷酸链占全部链之比只含15N分子含14N15N杂种分子只含14N分子含15N的链含14N的链011002101201041/21/22401/21/281/43/43801/43/4161/87/8n2n02/2n1-2/2n2n+11/2n1-1/2n专心-专注-专业

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