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1、 学校模拟防疫应急演练方案范文学校防疫情演练实施方案(六篇)最新学校模拟防疫应急演练方案范文(推举)一 一、要有安康的精神生活。 党员、共青团员根据党章和团章规定，不信教、不传教，要树立远大的抱负，有科学的信念，坚决的信仰，面对困难、挫折，有不抛弃、不放弃的决心，保持乐观、积极、向上的良好心态。 二、要有良好的学习状态。 珍惜时间，好好学习，抓好四六级备考、期末考试的复习，自觉端正考风考纪，不违规，不舞弊，否则将受到校纪校规的严厉处理。 三、要有平和的心理心情。 同学之间要相互关爱，拒绝冷漠。能够以平和的心态对待周边的人和事，能够妥当处理好周边的各类冲突和问题。遇事不急躁、不钻牛角尖，看到同学
2、有困难、有危急，要给与力所能及的帮忙并积极向教师和学校反映。 四、要有严厉的安全意识。 1、不在寝室内吸烟、玩火，不在公共场所燃烧废弃物;严禁使用各种违章电器;不酗酒闹-事，珍爱生命;留意上下床铺安全。 2、远离危急场所;遵守交通规章，自觉维护交通秩序;不承受生疏人的接送与来访，遇到形迹可疑的人要准时报告保卫处(6392124)。 3、体育活动、实践课及大型活动要严格听从教师指挥，严守操作规程，做好安全预案，不擅自行动，防止各种危害安全的问题发生。 4、学会简易的防护自救方法，遇到突发大事要冷静对待，准时将状况通报给教师或同学;敢于批判、指正一切违反安全要求的行为和现象，假如遇到坏人坏事要冷静
3、、机灵，要敢于见义勇为、又要量力而行，要准时拨打110报案。 同学们,为了创立文明的校园，为了大家都能安康欢乐地成长，关注安全，珍爱生命，维护我们的美妙校园，是我们每个人应尽的责任。让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和-谐校园奉献自己的一份力气。 建议人： 日期：20xx年xx月xx日 最新学校模拟防疫应急演练方案范文(推举)二 安全是个人、家庭、集体和社会最根本的生命线。面对我们生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好预备加以防范了呢?为了远离伤痛与不幸，为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障，为
4、了我们能有一个舒心、优雅、文明的”学习环境，我们向大家发出以下建议： 一、要有安康的精神生活。 党员、共青团员根据党章和团章规定，不信教、不传教，要树立远大的抱负，有科学的信念，坚决的信仰，面对困难、挫折，有不抛弃、不放弃的决心，保持乐观、积极、向上的良好心态。 二、要有良好的学习状态。 珍惜时间，好好学习，抓好四六级备考、期末考试的复习，自觉端正考风考纪，不违规，不舞弊，否则将受到校纪校规的严厉处理。 三、要有平和的心理心情。 同学之间要相互关爱，拒绝冷漠。能够以平和的心态对待周边的人和事，能够妥当处理好周边的各类冲突和问题。遇事不急躁、不钻牛角尖，看到同学有困难、有危急，要给与力所能及的帮
5、忙并积极向教师和学校反映。 四、要有严厉的安全意识。 1、不在寝室内吸烟、玩火，不在公共场所燃烧废弃物;严禁使用各种违章电器;不酗酒闹-事，珍爱生命;留意上下床铺安全。 2、远离危急场所;遵守交通规章，自觉维护交通秩序;不承受生疏人的接送与来访，遇到形迹可疑的人要准时报告保卫处。 3、体育活动、实践课及大型活动要严格听从教师指挥，严守操作规程，做好安全预案，不擅自行动，防止各种危害安全的问题发生。 4、学会简易的防护自救方法，遇到突发大事要冷静对待，准时将状况通报给教师或同学;敢于批判、指正一切违反安全要求的行为和现象，假如遇到坏人坏事要冷静、机灵，要敢于见义勇为、又要量力而行，要准时拨打11
6、0报案。 同学们,为了创立文明的校园，为了大家都能安康欢乐地成长，关注安全，珍爱生命，维护我们的美妙校园，是我们每个人应尽的责任。让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和-谐校园奉献自己的一份力气。 最新学校模拟防疫应急演练方案范文(推举)三 贵单位： 兹有*高等专科学校*系“*”专业*班*同学，已完成在校全部课程学习，现进入毕业设计和工作实习阶段，拟安排近一年时间到企业进展工作实习，至请接洽。 此致 敬礼 *高专*系 *年*月*日 学校实习推举信三： 敬重的贵单位领导： 兹有我院xxx专业本科班学生xxx去贵单位进展毕
7、业实习，实习期为实习，实习期为-_年_月_日至_年_月_日。 月年实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践阅历,适应实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践阅历适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。 为此，社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。 为此，恳切地盼望贵单位赐予大力支持和帮助，地盼望贵单位赐予大力支持和帮助，使学生切实圆满完成实习任务。 同时，在实习过程中，习任务。 同时，在实习过程中，请根据贵单位规章制度的要求，对学生严格教育治理，并在实习完毕时对学生的实习情对学生严格教育治理，况赐予鉴定。 诚心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。 此致 敬礼! xxxxxxx
8、学校xxx部 xxxx年xx月xx日 最新学校模拟防疫应急演练方案范文(推举)四 20_年，我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，透过安全教育，增加学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管，营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新光直接抓，分管副校长李家意详细抓，学校办公室、政教处、保卫科详细分工负责组织实施。 一、制度保证措施到位 1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党总支
9、书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进展严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严厉追究有关领导及直接职责人的职责。 2、签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料，实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，职责到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并依据安全保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及学生治理、门卫值班
10、、巡逻值班、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品，严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危急性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 二、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密协作。我们专心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作
11、，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 三、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育，是学校安全工作的根底。我们以安全教育周为重点，常常性地对学生开展安全教育，共性是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、仔细做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全“为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队
12、活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，透过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校专心推行一周安全提示，学校利用周前会议和周一升旗活动#from2023年学校安全工作总结来自学优网gkstk./end#时间，小结上周安全工作，强调安全事项。透过加强节假日对子女监护的公开信，增加家长的安全意识。透过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范
13、潜力和自我爱护潜力。 3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学状况进展清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。 四、加强检查，准时整改 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前，学校对校舍进展全面的安全检查。同时，专心协作市卫生局对学校食堂、饮水卫生进展检查。冬季，学校对电线和家属区进展防火安全检查。 五、存在的主要问题和下步的准备 我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍旧比拟严峻。 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，透过有关职
14、能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生安全的影响还比拟大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自 我爱护意识和安全防范潜力低，大大增加了学校安全工作的难度。 今后，我们将进一步重视安全保卫工作，准时解决安全保卫工作中发觉的新问题，不断提高我校(煤矿安全工作总结)安全保卫工作水平。 最新学
15、校模拟防疫应急演练方案范文(推举)五 敬重的各位领导、各位评委： 大家好!特别荣幸参与这次竞聘活动，感谢你们给我搭建这一展现自己，推举自我的舞台。现将我的个人状况、竞聘优势、设想规划等汇报如下，望各位评委认可和支持。 一、个人根本状况 我叫。，诞生于x年x月，现年xx岁。x年参与教育工作，中共党员，大学本科学历，中学高级教师。现任。中学校长、支部书记，从事教育工作xx年。 二、任职优势 1、熟识治理，阅历丰富，具备治理学校的阅历和力量 从教二十八年，我从一般教师逐步成长为一名治理工，曾经担当过老营小学校长x年，老营中学副校长x年，板桥中学副校长x年，x年x月起任沙坝中学校长至今已有xx年。历经
16、xx年的学校领导岗位工作，主抓过教学工作、政教工作、后勤工作，熟识学校工作的各个环节，积存了较为丰富的治理阅历，曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校治理者。在沙坝中学，我了解每一位教职工的状况，能做到知人善任，安排好各部门的工作。在对外宣传、组织协调、信息传递、政策落实等方面都有较强的工作力量。特殊是担当沙坝中学校长期间学校治理力量得到了进一步的提升。若我能再次中选，我定能调动一切积极因素，带着全体教职工一道励精图治，再创辉煌。 xx年的治理岗位，我走过的路犹如一条抛物线。但无论是x年小学治理工作，还是x年中学副职的协调工作;无论是老营的山高路远，还是沙坝的偏僻小镇;无论是初上讲台的意气风发，
17、还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己，恪尽职守，把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁，磨练了我的意志;职位的加减，成就了我的人格。无论前面的路多难走，我都坚信：踏平坎坷成大道，风雨之后见彩虹。 2、精通业务，勇于创新 从事中学教育教学之初，就任教初三数学课。良好的教学方法，急躁细致的教学态度，使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教学副校长，甚至任校长期间，也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十八年，教的是主课，钻的是业务，育的是学生，收获的是成绩和阅历。 教育是制造性的事业，千篇一律，因循守旧，没有开拓创新精神，就无法胜任这神圣的事业，我常常教育教师，鼓励自己，要给学生一滴水，教师
18、有一碗水是不够的，有一桶水也是缺乏的，要有一条永不枯竭的学问长河。多年来，我始终带头参与各种教研活动，参加教改。主动向其他教师请教，博采众长，夯实自己的教育理论学问和专业技能。 先进学校教改阅历报告，使我深受启发。同样的农村初级中学，他们却能制造出十年无差生的奇迹，他们全新的办学理念、新奇的课堂模式，以及先进的治理制度和补差阅历，都深深地吸引了我。于是，“深化教学改革，践行教育科研阅历”这一教改主题，我是走到哪里带到哪里。“先学后教，当堂训练”这种教学模式我们已娴熟把握，“兵教兵，堂堂清，日日清，周周清”等补差习惯也已渐渐形成。 3、坚决的政治信念，优良的个人品质 我喜爱党，喜爱人民，喜爱教育
19、事业，把自己的一切奉献给家乡的教育事业的热诚之心，振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任。 我就有较强的事业心，严谨务实的工作态度，吃苦耐劳的优良品质，雷厉风行的工作作风，这是干好一切工作的根底。 我信奉诚恳、正派的做人宗旨，我办事稳妥，处事严谨，廉洁自律，凡事以集体利益为重，能真诚与人团结合作，具有较强的沟通协调力量，这是做好一切工作的保障。 我爱学习、爱思索，超前意识强，承受新生事物快，这有利于开拓工作的新局面。 4、熟识校情，成竹在胸 近水楼台先得月，我是沙坝中学毕业的学生，回校任校长的第一人，在沙坝中学任校长xx年，熟识这里的一草一木，一师一生，我的为人和力量已得到师生的认可;学校的问题、
20、困难也历历在目，我若竞选胜利则能举重若轻，轻车熟路地带着学校驶向持续进展的快车道。 三、规划设想 敬重的各位评委，今日我肩负着沙坝中学x余名师生的重托和希冀走上竞聘席，胜利的幻想如影随形。若能走上校长岗位，我坚决做到以下几点，不辜负大家的赏识和厚爱! 我会努力用先进的思想引领学校;用标准的要求分散干部;用崇高的目标鼓励教师;用优秀的理念治理教育;用神圣的使命鞭策自己。 同时，还要结合我们xx中学这所特别学校的特别状况，努力解决好当务之急的几项工作。 针对我校学生学科学问根底薄弱，差生面积大，学生厌学心情高涨这种现状，我会通过“自主、合作、探究型”课堂教学模式，加强特色教育来提升学生的综合素养，
21、激发学习兴趣，实现学生从厌学到好学，从好学到乐学的良性转化。 首先，积极响应中共xx区委xx区人民政府关于促进义务教育均衡进展的实施意见的要求，选择简单学生喜爱的课堂教学模式，狠抓特色教育，打造特色名校。抛砖引玉，提高学生素养，提升办学品位。 在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特别的教学要求。要求教师面对全体学生，注意根底学问讲解，适时查缺补漏，小容量，慢节奏地进展教学。力求学生步入初一听得懂，初二跟得上，初三有明显提高的良性循环。促进学生全面进展，促进教育公正与社会和谐。 “问渠那得清如许，为有源头活水来”。面对我们xx中学近几年生源锐减，质量下滑的现状，我们不会怨
22、天尤人，而是破釜沉舟、背水一战，依托先进的教学模式，借鉴腾冲一中、固东中学等先进学校的胜利阅历，深化教学改革，在一到三年内打羸质量翻身仗，以较高的质量羸得良好的声誉，以良好的声誉吸引充分的生源，以充分的生源羸得社会的认可和关注，让xx中学走上良性进展之路。力争x年底，初中毛入学率达%以上，辍学率掌握在x%以内，“三残”少儿入学率达%。x年，初中毛入学率达%以上，辍学率掌握在x.x%以内，“三残”少儿入学率达%以上。 另外，我们沙坝中学的校舍紧缺，设施落后，教室、学生宿舍和教师宿舍，仍属c、d级危房。我要充分利用桥头堡建立和国家实施集中连片特困区扶贫开发这一契机，积极筹措资金，建立学生宿舍、教师
23、宿舍楼，改善办学条件! 各位评委，作为这次竞聘的积极参加者，胜利与否都将是我进步的阶梯!失败，我只会以更加饱满的热忱投入工作，并用自己的言行和人格维护竞聘的严厉和评委的公正!胜利，我只有用百倍的努力来践行我的诺言，回报您们的赏识与厚爱! 最终，请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言完毕演讲：“我没有治校的宝典，有的只是：热血、眼泪、辛苦和汗水! 感谢大家! 最新学校模拟防疫应急演练方案范文(推举)六 为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案，提高防范和应急处置力量，强化意识、优化流程、落实责任，确保突发大事得到准时有效处置，有效保障学校师生的生命安全和身体安康，学校拟
24、于开学前组织3次疫情防控应急演练。演练方案如下： 校长担当演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进展决策。相关演练人员分成六个工作组： (一)综合协调组 1.人员组成 组长： 成员： 2.主要职责 负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作; 依据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等; 综合评估各环节工作，提出改良意见，不断优化应急处置流程。 (二)疫情监测组 1.人员组成 组长： 成员： 2.主要职责 负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测; 疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象状况，确定准确接触者; 对患病学生状况持续关
25、注，每天加强疫情防控与巡察，对其班级及学校其他同学加强后续观看和状况排查。 (三)现场处置组 1.人员组成 组长： 成员： 2.主要职责 疫情发生后，马上组织患病学生隔离和初步诊断救治; 利用校园播送通知各班学生马上停顿室外活动，回到班级; 确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避开穿插感染。 (四)对外联络组 1.人员组成 组长： 成员： 2.主要职责 消失疫情后，准时联系定点医院，并通知学生家长; 按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告状况; 帮助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消退工作。 (五)消毒防疫组 1.人员组成 组长： 成员： 2.主要职责 负责对消失疫情病症学
26、生经过的通道及该可能接触过的物品进展应急消毒; 依据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观看室后对留观室进展终末消毒，同时做好记录。 (六)宣传教育组 1.人员组成 组长： 成员： 2.主要职责 负责疫情发生后引导掌握舆论，稳定师生及家长心情; 对隔离进展医学观看学生进展心理疏导，引导学生不恐慌、不猜想、不传谣，保持积极安康的心态。 (一)每日晨检演练，发觉一学生消失发热等疑似病症 1.参加晨检的教师提前到达学校，进展消毒、体温检测等环节处理，做好学生晨检预备。 2.学生到达校门处，根据疫情防控工作预案中规定的各班级入校次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入校
27、园。 3.值班教师对到校学生依次进展手部消毒、安康状况询问等，待学生进入指定通道口，晨检教师检测学生体温，检测体温正常的学生快速根据指定通道进入教室。 4.在演练中，发觉一名学生在体温检测过程中消失特别，快速启动应急处置流程。 (二)课堂教学演练，发觉一学生消失咳嗽等疑似病症 1.教师在上课过程中，发觉一同学精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似病症，随即对该生进展体温测量，显示37.6。 2.班主任马上上报学校疫情防控领导小组，快速启动应急处置流程。 (三)食堂就餐演练，发觉一学生消失腹泻等疑似病症 1.学生、教职工错时就餐、分散就餐，时间安排：11：1011：30，一、二年级;11：3011：50，三
28、、四年级;11：5012：10，五、六年级。 2.师生就餐须佩戴口罩取用餐具和到售卖窗口购置，即取即走，坐下吃饭的最终一刻才摘口罩，就餐完毕后马上佩戴口罩并离开。 3.避开面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不沟通、少说话，避开穿插感染。 4.用餐完毕后，佩戴好口罩，检查桌面保持洁净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。 5.就餐过程中，发觉一学生消失腹泻等病症，随即对该生进展体温测量，显示37.8。 6.值班教师马上报告学校疫情防控领导小组，快速启动应急处置流程。 (四)下午放学演练，发觉一学生消失呕吐等疑似病症 1.放学时，为避开学生和家长大面积群
29、体接触，学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。 2.各班级根据规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。班主任严控时间点，将学生有序送至指定接送点，确保学生安全。 3.在放学过程中，某班发觉一学生消失呕吐，体温测量为37.9。值班教师马上报告学校疫情防控领导小组，快速启动应急处置流程。 (五)疫情发生后，启动应急处置流程 1.报告。一旦发觉疑似病人，值班教师或班主任马上学校疫情防控领导小组，领导小组启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、现场处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工快速进入岗位，根据职责分工开展工作。(疫情监测组) 2.隔离。快速将患病学生带到隔离室观看，稳定学生心情
30、后，再次测量体温，并对疫情学生进展初步救治。患病学生所在班级其他学生停顿校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进展消毒。(现场处置组、消毒防疫组) 3.送医。马上通知学生家长，由家长自驾接学生去医院就医;假如家长不能准时赶到就拨打120;如120遇突发状况不能准时赶到，快速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。(综合协调组、对外联络组) 4.排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程四周人员，确定亲密接触者;同时对患病学生所在班级教师及其他同学进展体温测量、记录。(疫情监测组) 5.上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，准时将感染状况和排查状况上报校疫
31、情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(综合协调组、对外联络组) 6.消毒。马上对隔离观看区、疫情学生活动区域进展应急消毒处理。(消毒防疫组) 7.评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。(综合协调组) 8.善后。加强校园舆情治理，引导全校师生不单独承受采访或对外谈论，不拍摄和公布相关视频，不主观臆测、夸张其词，不以个人名义向外供应信息，以上级部门正式公布的信息为准;积极做好患病学生的家访工作，每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观看做好心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。(宣传教育组、疫情监测组) 演练完毕后，综合协调要梳理演练现场体温检测、发热学生留观等待区观看、学校应急响应、疫情处置标准化工作和各部门间的协调力量等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。 针对问题，进一步优化流程、完善预案、增加协作、积存阅历，全面提高学校应急指挥和组织协调力量，确保开学后疫情防控工作万无一失!