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1、调查研究的一般步骤调查研究的一般步骤确定调查内容确定调查内容选择调查对象选择调查对象准备调查用品准备调查用品选择调查方法选择调查方法进行实地调查进行实地调查整理、分析调查材料整理、分析调查材料撰写调查报告撰写调查报告调查研究常用的方法 访谈法 问卷调查法 测验法访谈法及其要求访谈法及其要求 访谈法是研究者有目的、有计划地访谈法是研究者有目的、有计划地与研究对象进行谈话来收集资料的与研究对象进行谈话来收集资料的方法。方法。 访谈法的要求访谈法的要求 1.1.态度亲切自然态度亲切自然 2. 2.避免任何暗示避免任何暗示 3. 3.有顺序的提问有顺序的提问 4. 4.耐心倾听回答耐心倾听回答 5.
2、5.准确及时地记录准确及时地记录问卷法及其要求问卷法及其要求 问卷法是研究者向研究对象问卷法是研究者向研究对象分发问卷进行收集资料的方分发问卷进行收集资料的方法。（书面形式的访谈）法。（书面形式的访谈） 问卷结构及要求问卷结构及要求 1. 1.语言准确，防止歧义语言准确，防止歧义 2. 2.不能有倾向性暗示不能有倾向性暗示 3. 3.备选答案符合标准备选答案符合标准 4. 4.避免可能使调查对象产生顾虑避免可能使调查对象产生顾虑的问题，尤其带有伤害性的问题的问题，尤其带有伤害性的问题练习 ：分析与评价 1.“我们学校出台政策，严禁中学生佩我们学校出台政策，严禁中学生佩戴首饰，对此我举双手赞成，
3、你觉得呢，戴首饰，对此我举双手赞成，你觉得呢，王老师？王老师？” 2. 问卷问题部分问卷问题部分。1 .阅读兴趣：阅读兴趣：A.喜欢喜欢B.有点喜欢有点喜欢 C .不喜欢不喜欢2 .阅读目的：阅读目的：A.提高语文水平提高语文水平B.增加知识增加知识 C.休闲娱乐休闲娱乐 D.学会处世学会处世3 . 阅读笔记：阅读笔记：A.偶尔记偶尔记 B.不记不记问题题目指导语高中生课外阅读调查问卷高中生课外阅读调查问卷 为了更好地了解高中生课外阅读现状，为了更好地了解高中生课外阅读现状，我们设计了这个调查问卷我们设计了这个调查问卷 。请直接在问卷。请直接在问卷上作答，谢谢！上作答，谢谢！ 练习 ：活动与体验 根据自己的兴趣与需要在小组内根据自己的兴趣与需要在小组内开展模拟调查活动。开展模拟调查活动。 首先根据调查法的程序自行设计首先根据调查法的程序自行设计访谈问题或调查问卷，然后小组间访谈问题或调查问卷，然后小组间相互调查。相互调查。