学习落实科学发展观发言稿.docx

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1、 学习落实科学发展观发言稿 自从我校开展“学习践行科学进展观”活动以来,本人经过仔细学习后触动大,感悟深。对比科学进展观的内涵、要求,我从学习体会、个人存在的问题、今后努力方向三个方面汇报如下: 一、学习体会 通过不断学习理论,撰写读书笔记,我熟悉到;科学进展观是立足社会主义初级阶段根本国情,总结我国进展实践,借鉴国外进展阅历,适应新的进展要求提出来的。科学进展观的第一要义是进展,核心是以人为本,根本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。作为一名党员干部,我们要与时俱进,要以更高的标准要求自己。 我更体会到:要积极深化教育教学改革,全面推动教育创新。坚决不移地走“抓内涵建立、提高教育教学质

2、量”的可持续进展之路。坚持以人为本这是科学教育进展观的核心内容;促进学生全面进展是科学教育进展观的重要目的。树立和落实科学教育进展观,就必需树立以人为本的教育思想,坚持一切为了学生,为了学生的一切,全面实施素养教育,全面提高教育质量,让每一个学生都成人成才。 二、存在问题 通过不断学习科学进展观的理论指导,我也发觉工作中存在的一些问题: 1、落实“以人为本”不实。 科学进展观的核心是以人为本。就我所分管的工作,如何落实好“以人为本”,如何落实为教师效劳、为学生效劳、为家长效劳上,还存在:没真正沉下去解决教师最关怀、最直接、最现实的教学问题;深入到教师中,深入到教研组中做的还不够。成天忙于事务性

3、工作,组织的活动多,与教师直面沟通的少;布置检查的多,指导教师提高力量的少。学校进展依靠教师,“以人为本”提高教师工作内动力的有效手段运用的不够。 2、落实“根本要求”不透。 科学进展观的根本要求是全面协调可持续进展。由于自身忙于完善分管的体卫艺各项工作,作为市级学科骨干,认为英语学科是学校的优势学科,放松了对英语学科教师的指导,学科引领不够,使年轻教师成长不快;认为促使学生全面进展就是多开展一些活动,没有均衡进展,全盘考虑各学科的过程治理,也就缺少相互促进、不断提高。 3、落实“根本方法”不新。 科学进展观的根本方法是统筹兼顾。就学校工作的实际,落实好“总揽全局、协调各方、统筹谋划、兼顾全面

4、”等科学进展观思想,就是要在工作中做好学生与教师共同成长、共同进展;做好学生德、智、体、美、劳全面和谐进展;做好教师教育教学改革的步伐与社会进步同步进展;做好利用各种资源,弥补薄弱环节,实现良性互动。在统筹兼顾上方法不新,致使落实在行动上的力度不够。 三、今后努力的方向 (一)坚持以人为本,真正落实科学进展观的核心内容。 1要加强理论学习。做到广泛学习,以理论武装头脑,以理论指导实践。 2要增加效劳意识。做到为教师效劳、为学生效劳、为家长效劳。了解教师教育教学中的问题、困惑,了解学生学习中的需求,了解家长对教师教学的意见和建议,准时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题,以提高成绩。 3

5、要转变工作作风。遇事冷静处理,切忌急躁,在繁杂的事务性工作中,合理安排好各项工作,争取教师们的理解,充分调动每位教师的积极性。 (二)坚持全面进展,真正达成科学进展观的重要目的。新晨 1要加强校本教研在提升教师课堂教学效率的讨论,将教师业务学习方式、教研方式与讨论教学质量的提高结合起来。 2要有效开展综合学科的活动。让活动真正起到促使学生全面进展的带动作用。 3要加强对英语学科课堂教学的指导,关怀年轻教师,促进教师尽快提高。制造条件开展英语学科活动,提高学生英语运用力量,进一步表达学科优势。 4要坚持可持续进展,真正实现科学进展观的总体要求。加强个人学习,拓宽各学科的学问素养,静下心、沉下身钻

6、研教学,提高自身的教学科研力量。做一个乐于读书、乐于读人、乐于读事的人,使自己的理念与时俱进,思想与时代合拍。 对比科学进展观查找工作中的缺乏,对自己是一个挑战,它要求我站在更高的位置、用更广的视角剖析工作中存在的问题,使我跳出了固有的思维模式,从外表的、浅薄的、狭隘的个体中走了出来,虽然所查找的问题还不非常精确、剖析存在问题的根源还不非常深刻、制定的整改措施还不非常得力,但此次民主生活会,以科学进展观为指导,进展批判与自我批判,使我懂得了用大观念、大眼光看问题,学会读理论、悟思想;学会看整体,而不仅是看局部。需要学习的东西还许多,我将在今后的工作中连续加强学习,不断提高自身理论水平、业务力量,有缺乏之处还请各位党员教师批判指正。

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