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1、 学校教研室主任的竞聘演讲稿范文_办公室主任竞聘演讲稿 敬重的各位领导，各位同仁，大家好： 我叫*，现担当机电专业科副主任，很快乐能站在这个舞台承受大家的检验，此次我竞聘的职位是学校教研室主任。对于这个岗位，我认为我具备如下条件： 首先，我具备较丰富的教学实践阅历和先进的职业教育理念。在多年的学生工作和德育教学实践中，我始终秉承“育人先育德，为学生终生幸福奠基”的理念，不断探究德育工作的新思想和新方法，积极打造魅力德育课堂，把原本枯燥的德育课变成了最受学生欢送的课程之一。xx年12月，我在全市职业学校德育研讨会上以育人先育德，为学生终生幸福奠基为题做了典型沟通，XX年11月，我在烟台二职专上了
2、全市职业学校德育公开示范课，得到各方高度评价。XX年，我领先在学校开展了创业教育指导课，并获得学校“精品示范课”和“课改评优课优秀奖”两个奖项。 其次，我具备较强的教学科研力量和教学方法指导力量。从1999年开头，我担当过八年的德育教研组长，我把自己的教育理念、教育方法毫无保存的教授给年轻教师，使得我们组的年轻教师快速成长。我指导的年轻教师的德育课获烟台市“十百千万”优质课奖和山东省优质课竞赛一等奖。与此同时，几年来我也不断学习新的教育理论，不断提高业务水平，先后获得“市级十百千万工程优质课奖”和“省级优质课奖”。xx年8月开设了个人教育博客，撰写教育教学随笔130多篇。其中多篇论文获山东省论
3、文评比和教育故事征文竞赛一等奖，构建新形势下中职德育课堂教学模式、做一名有魅力的德育教师等在烟台职教上发表。我还担当烟台市职业教育德育兼职教研员，并获得市“优秀兼职教研员”荣誉称号，参加市编就业指导教材和烟台市职业学校德育主题实践活动读本的编写工作。同时，我还担当山东省德育中心教研组副组长，担当过省级优质课竞赛评委。 第三，我具备肯定的中层干部工作阅历。我始终遵循“老狡猾实做人，踏踏实实做事”的原则，仔细做好每一件事情，八年的专业科学生治理工作使我更加注意个人品德及素养的提升，工作中我听从领导，团结同志，处事公正，不重名利，不计个人得失，关怀爱惜包涵每一个教师和学生，这些都使我拥有较好的群众根
4、底和较高的威信。 教师是全部教育因素里面最重要的因素，教师的质量就是教育的质量。我假如竞聘胜利，将不断完善学校教研制度，提高教师教研力量；转变质量观念，改革教学评价方法；加强理论学习与培训，提升教师素养；抓实课题治理，提升教学科研内涵；创新教研模式，突出校本教研；利用网络优势，提升名师影响力等等。自信是胜利的基石，我信任，我能胜任教研室主任这个职位，假如您也信任，那就请拿出笔投上您神圣的一票吧。感谢大家。 学校教研室主任岗位竞聘演讲稿范文 敬重的各位领导、评委、教师、同志们： 你们好！感谢学校为我供应了这次演讲时机，向大家介绍自己，承受检验和挑战，盼望大家信任我、支持我。 竞争上岗是我国人事制
5、度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的进展。基于这一熟悉，我报名竞争根底教研室主任岗位。不少同志对我不参加正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个缘由：其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年，我与教学工作结下不解之缘，积存了肯定的教学和治理阅历，在最接近教学第一线的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我很在乎工作环境气氛是否融洽开心。我在教研室的工作得到全体教师尤其是教研组长们的大力支持和积极协作，工作虽然较忙较累，但心情舒服。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深
6、厚的感情，因此，竞争根底教研室主任岗位，是我的最正确选择。 我的经受比拟简洁，1971年参与工作，1975年到广东医学院医疗专业读书，1978年安排到湛江卫校工作至今，现任根底教研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲师。光阴似箭，蓦然回首，我参与工作已经31年，从事教学也已有24个年头了，可以说我最美妙的年华是在湛江卫校度过的，是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为学校教育事业兴盛兴旺尽自己的一切努力。 下面谈谈竞争根底教研室主任岗位的优势和工作设想。 1竞岗优势1.1有良好的思想品德修养我为人处事的原则是：老狡猾实做人，认仔细真工作，开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育
7、，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公正，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，寻常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众根底和威信，曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-聘任期满考核优秀。 1.2有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又坚固地把握了生物化学的专业学问。多年来我坚持收集生化学术资料，积极参与各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化领域的新进展和新成果，使自己的专业学问得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师，1994年任生物化学高级讲师，在国家级、省、市级
8、学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇，参编国家卫生部规划教材生物化学教材1本、供全国中等卫（护）校护士专业用生物化学教材1本、生化教学参考书2本。 我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育讨论会理事会，先后担当理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务，屡次参加组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会，进展学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发起成立生化校际教研组，获得圆满胜利。 1.3有较强的教学力量从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢送的好教师，为了这个心愿，我始终在不
9、懈努力着。要求自己做到坚固把握本学科的根本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问构造，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。从教二十多年，我的教评结果始终保持稳定在90分以上，我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢送。1992年被评为湛江市教坛新秀，受到湛江教委的表彰。 1.4有较好的工作业绩我从1999年底教研室成立后即开头担当主任职务。任职期间，积极向校领导反映状况，争取解决各教研组试验仪器更新，改善解剖病理教研组办公室、试验环境、提高卫生津贴等问题；主持制定教研室新教师培训规划和正常人体学根底师资培训规划，组织落实
10、培训措施及考核制度，建立年轻教师培训档案；定期听课，全面了解教学状况，仔细组织教研室开展多种形式的教研活动；标准教学治理和教学检查，建立定期检查制度，做好资料存档工作。积极参加组织相关教研组进展试验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。 2工作设想假如这次竞岗得到领导和同志们的支持，连续担当根底教研室主任职务的话，我的工作设想主要有以下六点： 一是仔细贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项打算，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素养、创新力量和驾驭教研室工作的力量，用真诚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞
11、好各项工作。 二是合理地、科学地、标准地进展教学治理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题讨论，准时反应、总结和沟通教学阅历，改良教学薄弱环节，保证并不断提高教学质量。 三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教研科研意识，制造条件组织进展科研工程申报立项，带动教研室科研和教研工作的开展。 四是积极协作学校搞好人才工程建立，不断提高根底学科教师队伍的整体素养，注意培育学科带头人，标准新教师培训制度，落实教研室正常人体学根底师资培训规划，仔细搞好年轻教师传、帮、带工作。 五是组织各教研组学习国重学校评估指标体系，根据有关条目进展自查自评，不断完善。留意做好有关资
12、料的收集和积存，为的国重学校复评做好前期预备工作。 竞争出人才、出效益、出成果，我将以这次竞争上岗作为工作的新起点，与教研室全体同志一起积极努力，同干事业，共创新业绩。 根底教研室主任的竞聘演讲稿优秀范文 敬重的各位领导、评委、教师、同志们： 你们好！感谢学校为我供应了这次演讲时机，向大家介绍自己，承受检验和挑战，盼望大家信任我、支持我。 下面谈谈竞争根底教研室主任岗位的优势和工作设想。 1 竞岗优势 1.1 有良好的思想品德修养 1.2 有较高的专业水平 我从xx年起经选举进入全国中级医学生物化学教育讨论会理事会，先后担当理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务，屡次参加组织召开理事会会议和全
13、国中等卫校生化学术大会，进展学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发起成立生化校际教研组，获得圆满胜利。 1.3 有较强的教学力量 1.4 有较好的工作业绩 我从xx年底教研室成立后即开头担当主任职务。任职期间，积极向校领导反映状况，争取解决各教研组试验仪器更新，改善解剖病理教研组办公室、试验环境、提高卫生津贴等问题；主持制定教研室新教师培训规划和正常人体学根底师资培训规划，组织落实培训措施及考核制度，建立年轻教师培训档案；定期听课，全面了解教学状况，仔细组织教研室开展多种形式的教研活动；标准教学治理和教学检查，
14、建立定期检查制度，做好资料存档工作。积极参加组织相关教研组进展试验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。 2 工作设想 假如这次竞岗得到领导和同志们的支持，连续担当根底教研室主任职务的话，我的工作设想主要有以下六点： 一是仔细贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项打算，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素养、创新力量和驾驭教研室工作的力量，用真诚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好各项工作。 根底教研室主任的竞聘演讲稿优秀范文教研室主任的竞聘演讲稿 敬重的各位领导、教师们： 您们好! 今日，心情真的很感动
15、，在这里，感谢学校为我们教师搭建了这样一个能充分展现自己、参加竞争的平台，让我们每一个教师都能参加其中，力求为学校的辉煌明天尽一份心，出一份力。 作为众多竞聘者中的一员，我觉得这是一个自我熬炼、自我展现的时机，我很珍惜、也很重视这次时机。我既然参加了竞聘，就力求把它做好，我并不看重参加结果，我重视的是参加的过程，只要尽力而为，又何来圆满呢?我要用一颗寻常人的心来做好竞聘，尽力做好每一步。 我，毕业于南京航天航空大学外语系，本科学历，是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。仔细对待工作，关爱每一个学生，团结每一位同事是我的根本宗旨。本人现任双语小学英语教师，同时担当英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主
16、任一职，我信任只要大家信任我，我肯定能做好! 在双语的这几年里，我始终从事中、高年级的英语教学，对英语教学非常熟识，同时作为英语教研组长，我始终致力于小学英语的摸索、讨论，盼望培育学生的学习兴趣，让他们在轻松、开心的环境中学习。我还尽力发觉语文、数学与英语教学中的一样处，把其他学科中的优势及其它教师好的阅历用到英语教学中，从不同的学科中发觉它们的共同处，以便使课堂学习更加好玩、生动。让学生在欢乐中学习，在欢乐中把握学问。我还帮忙学校举办英语沙龙轻松英语伴你行等活动，赢得了社会、家长、同行的全都好评，平常在与外教的沟通中，我也学习他们的特长，更好的运用到我们的教学中。 我知道教研室的重要性，它是
17、学校课堂中的重要一块，我假如当上了教研室主任，我肯定组织大家一起讨论，不能闭门造车，要制定适合各个学科、各个年级的教研规划，要不断的在中间过程中进展总结，去粗取精，扬长避短，找出最好的方案。让教师们能积极参加其中，出谋划策，发觉教学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级的教研，从各教研规划中找到适宜的方面，并充实它、完善它，使教师能更好运用。我还要让各位教师学习新课程标准，学习怎样运用到实际中，怎样与形势相适应。 我还要积极地展一筹莫展调研活动，使教研规划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合，实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的规划，再在实际活动中进展检验，使得能去伪存真，保证科学性
18、、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通，教研室主任竞聘的演讲稿范文 敬重的各位领导、评委、教师、同志们： 你们好！感谢学校为我供应了这次演讲时机，向大家介绍自己，承受检验和挑战，盼望大家信任我、支持我。 竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的进展。基于这一熟悉，我报名竞争根底教研室主任岗位。不少同志对我不参加正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个缘由：其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年，我与教学工作结下不解之缘，积存了肯定的教学和治理阅历，在最接近教学第一线
19、的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我很在乎工作环境气氛是否融洽开心。我在教研室的工作得到全体教师尤其是教研组长们的大力支持和积极协作，工作虽然较忙较累，但心情舒服。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情，因此，竞争根底教研室主任岗位，是我的最正确选择。 我的经受比拟简洁，1971年参与工作，1975年到广东医学院医疗专业读书，1978年安排到湛江卫校工作至今，现任根底教研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲师。光阴似箭，蓦然回首，我参与工作已经31年，从事教学也已有24个年头了，可以说我最美妙的年华是在湛江卫校度过的，是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿
20、为学校教育事业兴盛兴旺尽自己的一切努力。 下面谈谈竞争根底教研室主任岗位的优势和工作设想。 1、竞岗优势 1.1 有良好的思想品德修养 我为人处事的原则是：老狡猾实做人，认仔细真工作，开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公正，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，寻常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众根底和威信，曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-2023年聘任期满考核优秀。 1.2 有较高的专业水平 我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又坚固地把握了
21、生物化学的专业学问。多年来我坚持收集生化学术资料，积极参与各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化领域的新进展和新成果，使自己的专业学问得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师，1994年任生物化学高级讲师，在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇，参编国家卫生部规划教材生物化学教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用生物化学教材1本、生化教学参考书2本。 我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育讨论会理事会，先后担当理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务，屡次参加组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会，进展学术论文的审定和课件评比工作。198
22、8年和1990年受命于广东省卫生厅科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发起成立生化校际教研组，获得圆满胜利。 1.3 有较强的教学力量 从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢送的好教师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固把握本学科的根本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问构造，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。从教二十多年，我的教评结果始终保持稳定在90分以上，我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢送。1992年被评为湛江市教坛新秀，受到湛江教委的表彰。 1.4
23、有较好的工作业绩 我从1999年底教研室成立后即开头担当主任职务。任职期间，积极向校领导反映状况，争取解决各教研组试验仪器更新，改善解剖病理教研组办公室、试验环境、提高卫生津贴等问题；主持制定教研室新教师培训规划和正常人体学根底师资培训规划，组织落实培训措施及考核制度，建立年轻教师培训档案；定期听课，全面了解教学状况，仔细组织教研室开展多种形式的教研活动；标准教学治理和教学检查，建立定期检查制度，做好资料存档工作。积极参加组织相关教研组进展试验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。 2、工作设想 假如这次竞岗得到领导和同志们的支持，连续担当根底教研室主任职务的话，我
24、的工作设想主要有以下六点： 一是仔细贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项打算，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素养、创新力量和驾驭教研室工作的力量，用真诚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好各项工作。 二是合理地、科学地、标准地进展教学治理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题讨论，准时反应、总结和沟通教学阅历，改良教学薄弱环节，保证并不断提高教学质量。 三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教研科研意识，制造条件组织进展科研工程申报立项，带动教研室科研和教研工作的开展。 四是积极协作学校搞好
25、人才工程建立，不断提高根底学科教师队伍的整体素养，注意培育学科带头人，标准新教师培训制度，落实教研室正常人体学根底师资培训规划，仔细搞好年轻教师传、帮、带工作。 五是组织各教研组学习国重学校评估指标体系，根据有关条目进展自查自评，不断完善。留意做好有关资料的收集和积存，为20xx年的国重学校复评做好前期预备工作。 竞争出人才、出效益、出成果，我将以这次竞争上岗作为工作的新起点，与教研室全体同志一起积极努力，同干事业，共创新业绩。 竞聘教研室主任演讲稿范文 这篇竞聘教研室主任演讲稿范文是由小编整理供应的，请大家参考！ 竞聘教研室主任演讲稿范文 敬重的各位领导、教师们： 您们好！今日，心情真的很感
26、动，在这里，感谢学校为我们教师搭建了这样一个能充分展现自己、参加竞争的平台，让我们每一个教师都能参加其中，力求为学校的辉煌明天尽一份心，出一份力。作为众多竞聘者中的一员，我觉得这是一个自我熬炼、自我展现的时机，我很珍惜、也很重视这次时机。我既然参加了竞聘，就力求把它做好，我并不看重参加结果，我重视的是参加的过程，只要尽力而为，又何来圆满呢？我要用一颗寻常人的心来做好竞聘，尽力做好每一步。我，毕业于南京航天航空大学外语系，本科学历，是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。仔细对待工作，关爱每一个学生，团结每一位同事是我的根本宗旨。本人现任双语小学英语教师，同时担当英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任
27、一职，我信任只要大家信任我，我肯定能做好！在双语的这几年里，我始终从事中、高年级的英语教学，对英语教学非常熟识，同时作为英语教研组长，我始终致力于小学英语的摸索、讨论，盼望培育学生的学习兴趣，让他们在轻松、开心的环境中学习。我还尽力发觉语文、数学与英语教学中的一样处，把其他学科中的优势及其它教师好的阅历用到英语教学中，从不同的学科中发觉它们的共同处，以便使课堂学习更加好玩、生动。让学生在欢乐中学习，在欢乐中把握学问。我还帮忙学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动，赢得了社会、家长、同行的全都好评，平常在与外教的沟通中，我也学习他们的特长，更好的运用到我们的教学中。我知道教研室的重要性，它
28、是学校课堂中的重要一块，我假如当上了教研室主任，我肯定组织大家一起讨论，不能闭门造车，要制定适合各个学科、各个年级的教研规划，要不断的在中间过程中进展总结，去粗取精，扬长避短，找出的方案。让教师们能积极参加其中，出谋划策，发觉教学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级的教研，从各教研规划中找到适宜的方面，并充实它、完善它，使教师能更好运用。我还要让各位教师学习新课程标准，学习怎样运用到实际中，怎样与形势相适应。我还要积极地展一筹莫展调研活动，使教研规划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合，实距是检验科学的标准。先要有科学性的规划，再在实际活动中进展检验，使得能去伪存真，保证科学性、实际性
29、。我还要积极与兄弟学校沟通，向一小等学校学习，学习它们的特长，好的方面，胜利的阅历，并把它运用到我们这里来，与我们实际相结合，形成我们的特色，我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱，并赶超它们。盼望我们能成为它们学习的对象，我想我们的学校肯定会更好。我的演讲完了，最终，我盼望大家信任我，选择我，支持我，我不会让大家绝望的！感谢大家！竞聘演讲稿（教研室主任） 敬重的各位领导、评委、教师、同志们： 你们好！感谢学校为我供应了这次演讲时机，向大家介绍自己，承受检验和挑战，盼望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各
30、项工作的进展。基于这一熟悉，我报名竞争根底教研室主任岗位。不少同志对我不参加正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个缘由：其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年，我与教学工作结下不解之缘，积存了肯定的教学和治理阅历，在最接近教学第一线的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我很在乎工作环境气氛是否融洽开心。我在教研室的工作得到全体教师尤其是教研组长们的大力支持和积极协作，工作虽然较忙较累，但心情舒服。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情，因此，竞争根底教研室主任岗位，是我的最正确选择。我的经受比拟简洁，1971年
31、参与工作，1975年到广东医学院医疗专业读书，1978年安排到湛江卫校工作至今，现任根底教研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲师。光阴似箭，蓦然回首，我参与工作已经31年，从事教学也已有24个年头了，可以说我最美妙的年华是在湛江卫校度过的，是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为学校教育事业兴盛兴旺尽自己的一切努力。下面谈谈竞争根底教研室主任岗位的优势和工作设想。1竞岗优势1.1有良好的思想品德修养我为人处事的原则是：老狡猾实做人，认仔细真工作，开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公正，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公
32、心，爱心，寻常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众根底和威信，曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-2023年聘任期满考核优秀。1.2有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又坚固地把握了生物化学的专业学问。多年来我坚持收集生化学术资料，积极参与各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化领域的新进展和新成果，使自己的专业学问得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师，1994年任生物化学高级讲师，在国家级、盛市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇，参编国家卫生部规划教材生物化学教材1本、供全
33、国中等卫(护)校护士专业用生物化学教材1本、生化教学参考书2本。我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育讨论会理事会，先后担当理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务，屡次参加组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会，进展学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发起成立生化校际教研组，获得圆满胜利。1.3有较强的教学力量从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢送的好教师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固把握本学科的根本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问构
34、造，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。从教二十多年，我的教评结果始终保持稳定在90分以上，我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢送。1992年被评为“湛江市教坛新秀“，受到湛江教委的表彰。1.4有较好的工作业绩我从1999年底教研室成立后即开头担当主任职务。任职期间，积极向校领导反映状况，争取解决各教研组试验仪器更新，改善解剖病理教研组办公室、试验环境、提高卫生津贴等问题；主持制定教研室新教师规划和正常人体学根底师资培训规划，组织落实培训措施及考核制度，建立年轻教师培训档案；定期听课，全面了解教学状况，仔细组织教研室开展多种
35、形式的教研活动；标准和教学检查，建立定期检查制度，做好资料存档工作。积极参加组织相关教研组进展试验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。2工作设想假如这次竞岗得到领导和同志们的支持，连续担当根底教研室主任职务的话，我的工作设想主要有以下六点：一是仔细贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项打算，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素养、创新力量和驾驭教研室工作的力量，用真诚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好各项工作。二是合理地、科学地、标准地进展教学治理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，开展教
36、学专题讨论，准时反愧总结和沟通教学阅历，改良教学薄弱环节，保证并不断提高教学质量。三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教研科研意识，制造条件组织进展科研工程申报立项，带动教研室科研和教研工作的开展。四是积极协作学校搞好人才工程建立，不断提高根底学科教师队伍的整体素养，注意培育学科带头人，标准新教师培训制度，落实教研室正常人体学基捶师资培训规划，仔细搞好年轻教师传、帮、带工作。五是组织各教研组学习“国重学校评估“指标体系，根据有关条目进展自查自评，不断完善。留意做好有关资料的收集和积存，为2023年的国重学校复评做好前期预备工作。竞争出人才、出效益、出成果，我将以这次竞争上岗作为
37、工作的新起点，与教研室全体同志一起积极努力，同干事业，共创新业绩。 竞聘教研室主任演讲稿 各位领导、各位教师：大家下午好！ 我叫张世明，笔名独化。男。1966年8月18日诞生，籍贯静宁（但是正如一句歌词所唱的“家乡多年未亲近”，“静宁”对我来说已经是比拟遥远的记忆了。）。1988年7月毕业于西北师大中文系。自毕业至今在xx一中任教（22岁到45岁，人生最为美妙的青春年华全部奉献于此，正如我在一首诗中所写的“今生今世/别无选择/我们只能/放飞盼望/我们只能/留守空巢/利国利民/霜染鬓发/无怨无悔”在这儿我无怨无悔地走过了23年的人生历程）。马世鼎、黒静洁、安翼、丁维钊、刘晓英、赵致辰这些从前xx
38、一中的佼佼者今日清华北大的学子或者我给带过三年语文或者我给当过班主任，正如一部小说中所说的“回首往事，（并）不因虚度年华而后悔，”二十几年沉潜工作，涵咏写作，差可告慰的“仰不愧天，俯不祚人”而已。XX年被评为“市级优秀教师”，XX年破格评为中学高级语文教师。XX年12月被任命为xx一中政教处副主任。 今日我参加竞聘的是教研室主任一职。教研室工作我的理解是为我们的教育教学推波助澜。我情愿参加其中并且尽可能发挥自己可以发挥的作用。从而使我们的教育教学工作更加波澜壮阔一些。我的初步想法有二： 一、进一步做好教育教学的指导讨论工作 二十余年来我们xx一中的教育教学工作正常有序，小而言之，我们xx一中为
39、我们xx的教育做出了巨大奉献，大而言之，我们xx一中为中国之教育做出了我们应有之奉献。这些都是毋庸置疑的。 但是，也毋庸讳言，我们xx一中在正常有序进展教育教学的全过程之中教育教学的讨论工作的深入程度尚且不够，我们对诸多我们教育教学之中涌现的大量的教育教学的现象的观看和思索，总结和讨论是缺乏的。例如XX年高考我们有一个数学教师的数学成绩首次平均成绩及格，我们并未如影随形地进展必要的观看和思索，总结和讨论。再如XX年高考我们有一个语文教师的语文成绩平均成绩119.7分，我们也并未如影随形地进展必要的观看和思索，总结和讨论。又如，XX年高考我们有一个英语教师的英语成绩平均成绩突破120分，我们依旧
40、并未如影随形地进展必要的观看和思索，总结和讨论。还有我们xx一中高考语文成绩多年来高居全市榜首，对此，我曾经提出一个课题，语文考试从高一开头实行高考命题模式是否值得讨论和推广？其他科目平常实行阶段性考试模式直到高考总复习才采纳高考模式是否应当反思？据我所知，我们有几位教师他们在新课程之前已经在进展新课程试验，他们走在课改之前进展课改，他们的课堂既有质朴厚重的学术又有飞扬灵动的教法，他们的课堂既有教师的高观点的指导又有学生自主合作探究的学习。等等教育教学的实绩和亮点，由于我们教育教学讨论工作的深入程度的不够甚至缺失，造成我们xx一中教育教学资源的荒废，至少并未充分发挥作用，致使传帮带工作始终在浅
41、层次进展，这是我所认为的xx一中内涵进展的必需突破的一个瓶颈。借此时机提出来以供大家思索。 二、进一步做好教育教学的总结宣传工作 “学术上墙，开放课堂，刊物走向市场”，多年来我在做着这样的教育之梦。让我们的学术沟通起来，“学术，天下之公器”，成都七中是这样，杜郎口中学是这样，静宁一中是这样，天下皆是，“让每一面墙说话”，学术只有沟通才有进展，静宁一中的“作文墙”已经办了上百期了，我们的作文墙只办了一期就夭折了，应当反躬自问一下。“走出去，请进来”这种事情不能以年为计算单位，甚至不能以十年、二十年为计算单位，而且，这种事情应当视之为教育教学的必要投资，我们请专家走进课堂，我们请走进课堂，只会对我
42、们的教育教学起到激活和推动之作用，这种事情的成效是长远的巨大的，目前是我们关于此事达成广泛共识的时候了。在这种事情上让我们坚决摒弃那种急功近利鼠目寸光，在这种事情上让我们真正虑事深远一些，再深远一些。xx一中能否办一个走向市场的刊物？我不知道。由于谁也没有办过，甚且，谁也没有想过。不办怎么能知道呢？ 以上的话谨作为我竞聘教研室主任的话。 感谢大家。 XX年1月14日 教研室主任竞聘演讲稿 敬重的各位领导、评委、教师、同志们： 你们好！感谢学校为我供应了这次演讲时机，向大家介绍自己，承受检验和挑战，盼望大家信任我、支持我。 竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资
43、源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的进展。基于这一熟悉，我报名竞争根底教研室主任岗位。不少同志对我不参加正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个缘由：其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年，我与教学工作结下不解之缘，积存了肯定的教学和治理阅历，在最接近教学第一线的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我很在乎工作环境气氛是否融洽开心。我在教研室的工作得到全体教师尤其是教研组长们的大力支持和积极协作，工作虽然较忙较累，但心情舒服。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情，因此，竞争根底教研室主任岗位，是我的最正确
44、选择。 我的经受比拟简洁，1971年参与工作，1975年到广东医学院医疗专业读书，1978年安排到湛江卫校工作至今，现任根底教研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲师。光阴似箭，蓦然回首，我参与工作已经31年，从事教学也已有24个年头了，可以说我最美妙的年华是在湛江卫校度过的，是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为学校教育事业兴盛兴旺尽自己的一切努力。 下面谈谈竞争根底教研室主任岗位的优势和工作设想。 1竞岗优势 1.1有良好的思想品德修养 我为人处事的原则是：老狡猾实做人，认仔细真工作，开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公正
45、，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，寻常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众根底和威信，曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-2023年聘任期满考核优秀。 1.2有较高的专业水平 我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又坚固地把握了生物化学的专业学问。多年来我坚持收集生化学术资料，积极参与各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化领域的新进展和新成果，使自己的专业学问得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师，1994年任生物化学高级讲师，在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近2
46、0篇，参编国家卫生部规划教材生物化学教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用生物化学教材1本、生化教学参考书2本。 我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育讨论会理事会，先后担当理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务，屡次参加组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会，进展学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发起成立生化校际教研组，获得圆满胜利。 1.3有较强的教学力量 从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢送的好教师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固把握本学
47、科的根本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问构造，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。从教二十多年，我的教评结果始终保持稳定在90分以上，我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢送。1992年被评为湛江市教坛新秀，受到湛江教委的表彰。 1.4有较好的工作业绩 我从1999年底教研室成立后即开头担当主任职务。任职期间，积极向校领导反映状况，争取解决各教研组试验仪器更新，改善解剖病理教研组办公室、试验环境、提高卫生津贴等问题；主持制定教研室新教师规划和正常人体学根底师资培训规划，组织落实培训措施及考核制度，建立年轻教师培训档案；定期听课，全面了解教学状况，仔细组织教研室开展多种形式的教研活动；标准和教学检查，建立定期检查制度，做好资料存 档工作。积极参加组织相关教研组进展试验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。 2工作设想