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1、 学校工作总结含(共3篇)第1篇:含山小学学年其次学期学校工作总结 含山小学2023学年其次学期学校工作总结 本学期全面贯彻实施党的教育方针,落实南浔区教育局2023年南浔区教育工作重点精神,坚持正确的办学方向,坚固树立“以人为本,构建和谐,办人民满足学校”的办学理念,深化教育教学改革,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,充分挖掘师生的制造潜能,以活动为载体,面对全体学生,促进全面进展,打造新作风,塑造新形象,开创新局面。 一、加强队伍建立。 1、行政干部队伍建立 坚持加强学校干部队伍建立。学校领导班子成员在工作中要努力做到公正、公正;勤于学习、勤于思索;注意细节,精细化治理;促进学校干群关系的和谐
2、。学校要求干部队伍要发挥带头作用,不计个人得失,奋勇在前,勇挑重担,争做教师的楷模。充分调动教职工的积极性,全面推动学校各项工作。 2、教师队伍建立 为了进一步提高学校的效劳水平,加强学校行风建立,优化学校育人环境。学校于6月底在全校学生当中开展了“师德师风调查问卷”活动。此次问卷采纳无记名方式评价,学生们依据供应的十个问题进展了仔细、客观的打分。学校将对调查问卷中消失的问题进展合理地分析,准时反应给教师本人,以便增加教师的效劳意识,提高教师的效劳水平。此次活动能进一步提高学校治理水平,从而积极建立和谐学校,办好人民满足的教育。 在开展师德师风建立系列活动中紧紧围绕“教师神圣而崇高的职业”这个
3、主题,在注意提高思想政治素养,确立新的教育观、人生观、质量观上下功夫,在坚固树立“以人为本,敬业奉献”崇高师德, 提倡严谨治学、标新立异优良师风上做文章。本学期以“今日我们怎样当好教师”为话题,教师们撰写了师德体会,发表在校园网上进展了沟通,还把三位教师的师德征文送区参与评比。在整个活动过程中涌现了很多“爱岗敬业好教师”,经过民主选举,我校姚林荣、闻新娥、张建亚、唐卫琴四位教师被评为校级“爱岗敬业好教师”,卫赟教师被推举为区级“爱岗敬业好教师”。通过评比既鼓舞了先进又为其他教师树立了典范。 6月30日,在师德师风建立领导小组组织下,除校长和副校长以外的全体教师进展了师德师风互评活动。师德师风教
4、师互评活动先由教师本人对一学年在师德师风方面进展自述,然后由全体教师进展评比打分。打分内容包括思想政治、敬业精神、为人师表、教书育人等方面,总分值10分,最低分8分,分A、B两个档次,并对后几位教师进展谈话。 二、德育工作 学校以“礼仪教育”为先导,引导学生学习文明礼仪,学会以礼待人。多年来,我们始终开展各种文明礼貌教育活动,努力提高学生礼貌意识,积极促进学生文明礼貌习惯的养成。 1、文明习惯养成教育 学校历来坚持多形式、多渠道的正面教育,引导学生人人懂文明,人人争做文明学生。一是每学期开学初,对学生进展一周的入学教育,组织学生学习小学生日常行为标准、小学生守则以及学生礼仪教育读本,让学生明白
5、做文明学生的准则;二是利用每周升旗仪式中的国旗下讲话,常常有规划地进展“学习文明,鞭鞑丑恶”的讲话;三是在校园内设立文明、礼仪标语牌:如“请讲一般话,请写标准字”“轻声、慢步、礼让、右行”,“文明你的语言,雪白你的 墙壁”,“多捡一点,少扔一点”等,让环境感化人;四是开展多种形式的礼仪活动:(1)开展了“文明每一天”践行文明礼仪活动;(2)开展了 “美在文明,爱在 礼仪”主题教育;(3)开展了 “文明礼仪在校园”演讲竞赛等。 2、设立礼仪监视岗 学校在校门口设立礼仪岗,全校各班轮番值周,进展礼仪示范,与入校师生、互致问候,让大家一进校便有一种亲切、温馨之感;在校园内设立监视岗,对个别学生的乱扔
6、、乱丢等不良行为进展监视,制止一些不文明行为的发生。 3、定期评比“礼仪之星” 本学期学校把思想品德优秀、文明守纪的典型学生评为“文明礼仪之星”,充分发挥他们的榜样作用。 三、教学工作 本学期以新课程改革为重点,加强教师培训、学习,不断提高教师专业素养。 (一)教师专业素养的提高 1、组织教师连续参与各类培训。 理念是先导,学习是保证。要连续加强教师的理论和业务学习,采纳理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的方法,把整体培训与实践应用结合起来,要求教师做好业务学习笔记,提倡课后撰写教学随笔及反思。 2月16日下午, 纳杏妹、闻新娥、徐阿祥去练市小学参与了南浔区第10次新课程培训(语文、数学)
7、。 3月20日和3月21日,倪建新、沈秋生、闻新娥和诸发荣教师去湖州爱山小学,分别 参与了市小学数学优质课和市小学科学优质课听课。 3月24日,纳杏妹、潘新儿、杨明芳教师,在花林小学参与了练市片区联片式教研活动的五年级下册语文听课评课活动。 为积极协作浙江省教育厅教研室进展“基于语篇的课程资源开发与小学英语有效教学讨论”的课题讨论,增加我区教师“词不离句,句不离篇”的“语篇”意识,提高教师“由词串句,由句串篇”的教学力量,3月26日,许云花教师在庆同小学参与了南浔区“基于语篇的小学英语有效课堂教学”专题研讨活动。 3月27日,唐卫琴在练市小学观摩了湖州市小学体育优质课评比活动的实况。 3月27
8、日下午和3月28日,卫赟、鲍政两位教师在湖州十二中(飞英小学承办),参与湖州市第四届小学(语文、品德)教坛名师教学艺术展现活动。 4月4日至4月7日,倪建新教师去杭州, 参与了为期4天的,由区研训中心组织的区小学数学骨干教师培训活动。 4月11日,许云花在长兴雉城二小参与了市英语研讨活动。 4月14日至4月16日,张建亚去金华参与浙江省小学语文“新生代”课堂教学展现暨低年段教学研讨活动。共听取了来自11个市的12位青年教师的课和闻名特级教师王燕骅教师的点评。 4月17日至4月18日,王根鑫、俞玉琴、方利利、谈百根、徐阿祥等五位教师参与了庆同小学第4届教研节, 分别听语文课5节,数学课3节。 4
9、月29日上午,唐卫琴教师在洪塘小学参与练市片区美术与体育联片教研活动。 4月30日,沈志宏教师, 在练市小学参与了区信息技术优质课评比。 5月13日, 罗亚芳、沈巍巍, 在善琏小学参与练市片区小学四年级语文联片式教研活动。鲍政开课一节。内容是花的士气。 5月21日至22日,许云花、方利利教师在织里小学参与市小学英语优质课评比活悦耳课 5月30日,沈秋生教师在练市小学参与练市片区小学科学联片式教研活动。 5月6日至5月16日, 中老年教师, 学校进行中老年教师电脑Excel培训。22位中老年教师共参与了5个学时的培训。出席培训达118人次。通过培训,中老年教师根本把握了电脑Excel的操作运用。
10、 全学期,共外派教师参与培训或听课达33人次。 选派教师参与培训和听课,为教师素养的提高制造了良好的条件,同时,外派教师听课和培训,促使教师转变了教学理念,有力地提高了教师课堂教学的水平和力量。 2、积极开展教研活动,努力营造高涨的教研气氛。 3月13日, 本校担当了南浔区“联片式研训”练市片区小学英语研讨活动。来自练市片区的练市小学、含山小学、善琏小学、洪塘小学以及花林小学的英语教师济济一堂。区英语教研员倪丹英教师莅临并进展指导。 这次活动的主题为小学英语低段“对话教学”专题研讨。活动安排比拟紧凑。上午是由含山小学的许云花教师以及练市小学的姚根美教师上了两堂 三、四年级的对话课。同时,听课的
11、教师运用课堂观看法,分别从8个视觉角度对研讨课进展了过程性的微格观看。课后全部听课的教师沟通、汇总观看信息,对观看的信息进展了定性或定量的分析,从观看的各个视觉分析、争论“对话课”的有效性。下午,来自五所不同学校的12位英语教师各拘束10分钟内用微型课的形式呈现了PEP 2、4册某一单元的对话教学。教师们仔细争论、沟通,并作了切实的点评,最终区研训中心倪丹英教师做了全面而又精彩的点评。 本次活动在本校领导的亲密关注和周密筹划下,在区教研员、各校英语组以及参加人员的全力协作下,取得了圆满胜利。通过联片式的研训活动,教师们进展了思想间的碰撞,取长补短,改良教学,提高了教学力量。本校方利利教师参与了
12、英语微型课展现.3月17日至3月21日, 学校组织青年教师进行了青年教师课堂教学展现活动。夏新民、沈云萍、鲍政、沈志宏、卫赟、杨明芳、徐阿祥、唐卫琴、方利利、张建亚、沈巍巍分别开课一节。听课达157人次。听课教师通过学问与技能、过程与方法、情感与态度和效果与价值四个方面,对开课教师的课进展了评价。 5月13日, 鲍政教师在善琏小学进行的小学四年级语文联片式教研活动上,上公开课一节花的士气。 4月16日,徐阿祥教师在练市小学去练市小学借406班上课一节, 参与区小学数学青年教师赛课,。内容为三角形的分类。 5月20日,卫赟教师在练市小学去练市小学借403班上课一节, 参与区小学品德青年教师赛课,
13、。内容为怎样到达目的地。 3、鼓舞教师积极参加听课和撰写教学论文。 在期末教学常规检查统计中得悉,本学期,教师听课节数都能到达规定的节数,至少10节,最多的达23节;本学期,每位教师每人都至少撰写了教学论文一篇。这学期,共收到教师撰写的教科研论文41篇,教学案例9篇,五年级语文上册优秀教学设计3篇。选送区、市参评的各学科教科研论文6篇,教学案例3篇。通过听课活动和论文的撰写,大大提高了教师教育教学科研的水平。 在全体教师的共同努力和参加下,教学和教学理论讨论取得了丰硕成果。在区及以上的各项竞赛中,获得一等奖共有5人次,获得二等奖的有10人次,获得三等奖的有14人次。 4、提倡“讨论兴课”,重视
14、和培育青年教师。 随着教育教学改革的进一步深入,特殊是国家新课程的实施,对教师提出了更高更新的要求。本学期,每一位教师始终以先进的教学理念指导自己的教学行为,以教学讨论的目光来端详自己的教学,反思自己的教学,每位教师都加强对教学过程、教学活动的反思,提升自己的教学水平,努力向“讨论型”转化。 3月5日,学校召开青年教师会议。会上,教育处总结了2023学年第1学期青年教师培育与提高工作,对青年教师自觉履行自己的成长规划,自我加压,积极进取的精神风貌和实际行动,赐予了充分的确定。同时也指出了缺乏和存在的问题,提出了意见和建议。此外,教育处还就本学期青年教师的培育与提高工作,向青年教师作出了说明,提
15、出了要求。此外,丁建忠校长就学校评比推举南浔区教学新苗、教坛新秀对象的操作方法向青年教师作了说明,随后,校长向青年教师提出了要求,寄予了厚望。 (二)加强教学治理,落实教学常规。 加强教学常规的过程性治理。本学期,教育处先后四次对各学科的备课、作业批改、检查考核、课后辅导等重要环节进展了随机阶段性抽查。5月5日,教育处作了第1次教学常规专项检查。这次检查的内容是 二、 四、六年级数学作业本。5月12日,教育处组织了第2次教学常规专项检查。这次检查的内容是三至六年级大、小作文本的批改状况。检查结果:大局部教师对作业批改都比拟仔细认真,但个别教师自备作业本使用率不高,开学至检查当天仅做23次作业。
16、5月28日,教育处组织了第3次教学常规检查。这次专项检查的内容是 一、 三、五年级的数学作业本的批改状况。6月27日,教育处对全体教师的课后辅导记载,业务学习笔记,新课程试验记录、课后总结反思、单元成绩登记等等进展了查阅。此外,教育处重视各学科的单元质量检测,准时了解和分析各年级各学科单元测试状况。全学期,除个别教师未交外,教育处共收到单元测试状况分析表近200份,人均6份。总而言之,教师教学常规工作的主流是好的,绝大部教师教学常规工作扎扎实实。 (三)抓好学科的教学质量。 学校重视学科单元测试和过关。对语文、数学、英语三学科,学校要求任课教师每教完一个单元,必需准时测试和检查,并将检查结果进
17、展分析和小结后,交教育处存档备案。 1、狠抓毕业班教学质量。 本学期期中(即4月25日),学校对六年级语文、数学、英语、常识等学科进展了抽测统批。 (1)3月21日, 学校进行毕业班学生家长会。100多名学生家长聚拢在多媒体教室参与会议。学校德育处俞玉琴在家长会上作了题为架起沟通桥梁 共担教育使命的报告。会后,学生家长与毕业班任课教师进展了相互沟通与询问。 家长会上,家长们首先仔细听取了德育主任俞玉琴对毕业班的治理工作设想和要求家长如何协作毕业班教育教学工作的几个问题。接着三个班的班主任和任课教师针对本班的状况与家进步行了沟通,并恳切地提出了自己的看法;家长会在教师和家长们的和谐沟通反应中圆满
18、完毕。毕业班教师们表示,将尽心尽力为每一个学生的安康成长和进步而努力。家长们也纷纷表示教师们仔细负责的态度让他们很满足,他们将积极协作学校的工作,与教师们一起努力,共担教育责任,做好本届毕业班的工作。 这次家长会,家长们的到会率到达了90以上。通过此次家长会,让我校的领导、教师、家长之间的关系得到了更好的沟通与沟通,形成了教育合力;家长们既增加了对毕业班教师教育教学的信念,又明确了自身所担负的重大责任。“吹面不寒扬柳风”,家长们满意而来,满载而归。 (2)3月26日, 学校召开毕业班工作研讨会。下午,全体毕业班班主任及任课教师齐聚二楼小会议室,共商本学期毕业班教育教学和治理工作。 会议首先由各
19、班主任进展汇报沟通班级工作。各位班主任实事求是地汇报和分析了本班班风、学风、学业成绩现状及本学期的工作准备、措施。在沟通中,大家纷纷谈了自己珍贵的教育教学阅历,同时也反映了存在的问题和困难。 学校教育处在听取汇报和沟通的根底上,分析了学校在区历年抽测的根本状况和本届六年级第一学期期末考试状况,并结合上届六年级状况作了横向和纵向的比拟,指出了各学科教学上存在的问题,提出了建议和要求。教育处建议和要求各任课教师要提高课堂教学效率,抓紧教学进度,确保有充裕的时间复习;要仔细做好单元测试与分析,对单元测试中存在的问题与错误,要查找根源,分析缘由,并实行有针对性的措施与方法加以解决;教师之间要团结协作,
20、学科之间要和谐平衡,充分利用和合理安排时间,抓过关抓落实;要重视对后进生的辅导与帮忙,特殊要重视个别辅导与帮忙,要集中主要精力,花大力气做好后进生的转化工作,缩小后进生面,提高合格率;教育处还要求任课教师要有高度的责任感、使命感和荣誉感,变压力为动力,把本届毕业班教好,把每一个学生教好。 最终,丁建忠校长讲了话。他的讲话提出了本届六年级的整体目标、各班目标及教学工作要求,要求全体教师团结合作,齐抓思想教育、狠抓教学质量、确保安全教育。 (3)4月25日, 学校组织毕业班学生进展期中语文、数学、英语、常识四门学科的检测。这次检测,发觉了毕业班教学中的一些问题,为毕业班的后续教学和复习,以及查漏补
21、缺供应了依据。 (4)毕业班成绩有所提升。经过全体毕业班教师的共同努力,本届毕业班在全区质量监测中,虽然成绩不很抱负,但是我校有些班级的有些学科的指标还是不错的。比方,六年级三个班的合格率均在100,居全区第一。但有些指标还不够抱负。经过任课教师一年的辛勤劳动和奋力拼搏,这两个教师所任教的学科,其成绩在去年的根底上,有了很大的提升。 四、少先队工作 队活动是展现队员活动成果的场所和熬炼队员力量,展现才华的舞台,它可以取得良好的教育效果。本学期大队部连续坚持做到“月月有主题、周周有活动”。还要求各中队也依据大队部的工作安排和自己中队的实际也在每月开展一次中队主题队会,并把每次活动记录在册。 1、
22、连续开展雏鹰争章达标活动。本学期,大队部要求各中队将队员的雏鹰争章达标活动融入到各学科和每月的主题实践活动中。如:在三月开展的“爱与我同行”主题教育中争“礼仪章”;在四月开展的“悼先烈、扬传统、促成长”主题教育章“爱国章”,在五月开展的“节省资源”主题教育中争“节省章”等等。 2、开展“民族精神代代传”即月主题教育。 三月开展了“爱与我同行”的“35812”系列活动。学雷锋月中每位队员学习雷锋多做好事,争当“小雷锋”。积极撰写学雷锋心得体会。“三八”妇女期间,队员们向妈妈表达了自己的孝心,在大队部开展的“表孝心自制书签”竞赛中,很多队员精致的设计得到了教师的好评。“312”植树节期间,很多队员
23、为校园的保洁护绿出了一份力,种植盆栽,设计环爱护绿提示语,忙得不亦乐乎。在“绿色植物角”评比中,10 3、20 1、30 2、40 2、50 1、603等中队获得了优胜。 四月开展了“悼先烈、扬传统、促成长”主题教育。引导队员学习历史,了解国情,深刻熟悉党的丰功伟绩,激发少年儿童喜爱中国共产党的思想感情,培育他们团结统 一、独立自主,喜爱和平、自强不息的民族精神。在进行的“蚕文化”海报征集活动中,高年级队员的设计得到了教师的好评。 五月开展了“节省资源 做地球小仆人”的主题实践活动。各中队积极行动起来,对队员进展节省教育,了解我国的资源状况,制定环保节省公约,设立节省箱,回收可卖废品,培育队员
24、节省意识,活动后队员撰写节省征文,抒发自己的感想。 五月也是一个哀痛的月,五月十二日是举国同悲的日子,四川汶川一场8.0级地震使国家遭灾,同胞受难。针对此教育契机,少先队部协同校长室开展了相关教育活动,活动中我们让学生通过看电视、报纸、关注新闻媒体的报道等方式了解地震灾难给人民所带来的苦难,大队部准时通过国旗下讲话向队员公布灾情以及党中心和全国各地民众做出的一系列的抗灾举措。大队部还准时向全校师生发出了为灾区奉献爱心的建议,发动全体师生为灾区进展捐款,自捐款建议发出后,全校师生捐款累计达1万多元(含慈善一日捐的捐款)。5月19日下午学校进行全体师生集体默哀活动和捐款仪式。 六月开展了“情系奥运
25、 心连灾区 庆祝六一”活动,大队部制订活动方案后,各中队围绕方案要求制订了中队庆六一活动方案,队员自己动手装扮教室、排练节目欢庆六一儿童节。今年的六一区领导也来慰问我们少先队员了,让少先队员感受到了节日的温馨和欢乐。一年级的孩子也在节日里参加了少先队组织,成了一名荣耀的少先队员。 3、深入有序地开展了“体艺2+1”活动,期初制定了各年级的活动安排规划,每天早晨的大课间活动时间队员们在教师的指导下有条不紊地进展熬炼。我们结合“奥运年”的相关要求,三月大队部制订了“红领巾欢快健身迎奥运”的活动方案,队员们行动起来学练了红领巾健身操和小嬉戏。四月,在队员中进行了“笔墨之星”现场书画竞赛。很多队员在此
26、次竞赛中取得了好成绩。 4、开展了“小创造 金炫风”环保创作竞赛。很多队员积极参加,绘环保节省漫画,想环保金点子,做环保小创造劲头十足。活动完毕后大队部收到很多环保作品,其中谈鑫芳、辅莹等同学的漫画获区 一、三等奖,沈佳悦、范若澜的金点子获区 二、三等奖。 5、开展和深化队员的安全教育。安全教育是学校的责任所在,安全重于一切。首先通过生动形象的教育方式普及各类安全学问,提高队员的安全意识。6月中旬,协作德育处,进行了安全法制讲座,邀请镇派出所民警即校外法制辅导员为队员进展法制宣传。6月底拟订暑期安全告家长书,校内校外联合增加队员的安全意识。 五、存在问题和缺乏。 本学期在全体教师的共同努力下,
27、学校教学工作都取得了肯定的成绩,但对比期初的教学目标,还有肯定的差距。 1、英语教学始终以来是我校的薄弱学科。本学期期末英语考试中,虽然局部年级的质量有了转机,但有的年级成绩不够抱负。与共同体的平均成绩相比,差距很大。可见教育处对英语学科的治理还不到位,争取在下学期实行措施转变现状。 2、非毕业班质量不够平衡。 纵观期末语文、数学的质量检测可以发觉,全校语文学科的质量依旧显现出肯定的优势,而数学学科的质量仍处在低谷,学科之间的质量除二年级外,其他年级都存在着差距。有些年级数学学科质量存在着差距。这种趋势如不加遏制,提高教学质量将成为一句空话。教育处将深刻反思,找出缘由,实行措施,努力使数学教学
28、质量走出低谷。 3、教学常规治理工作不够细化。虽然重视了教学常规工作的过程性治理,但对教学常规工作质量的衡量缺乏足够的依据和标准。比方,作文篇数偏少,作文批改马虎不具体,批语笼统抽象,缺乏针对性,详批略批比例不当;从检查中发觉,个别教师的成绩登记都没有做好,假如要他说说某个同学某个单元的成绩是几分,他确定无言以答。 4、课堂监控力度不大。由于课堂监控缺乏力度,因而教师间任意调课改课或迟到堂早退堂的现象时有发生。 5、礼仪教育特色不明显,各项活动从规划制定到实施方案的落实都不够到位,由于活动效果不佳。近两个学期以来,礼仪教育活动没有创新。 总之,对这些存在的问题和缺乏,下学年学校将实行措施进展整
29、改。 第2篇:党支部工作总结含总结 党支部工作总结(含年度总结) ?交通运输学院信息所党支部自2023.7以来又汲取了网管中心的几名讨论生党员参加我们支部,截止到2023.11,我们支部有正式党员14名,预备党员3名。现在我们支部的党员来自信息所、网络中心、TMIS培训中心三个单位,党员中有教师和学生。本学期以来根据支部的工作规划总结如下: ?1、在理论学习方面 ?我支部根据校院党委的有关理论学习部署,仔细组织党员开展党的理论学习,并坚持每2周组织全体党员参与支部大会,进展集体开会学习党的理论。如“前线杂志”2023年的各期刊物上的文章,以及“支部生活”杂志和校院党委布置的学习内容。并结合我们
30、支部的工作和学习任务,积极联系我们日常的教学、科研等实际,根据党委的安排,我支部组织撰写了一篇党建方面的理论。 ?2、预备党员和入党积极分子考察和培育 ?加上“网络中心”学生党员,我们支部有预备党员2名,在2023年11月,我们组织了一名学生预备党员(何明同志)转正,一名入党积极分子(张杰同志)的进展工作。由于任斌同志出差在外,没有进行转正仪式,但其工作总结仍旧在做。假如任斌同志本学期不能回京,只有下一学期进展争论他的预备党员转正问题了。本学期的入党积极分子(吴飞)的培育工作也落实到联系人孙迅。 ?3、支部积极协作各自单位教学、科研工作方面 ?信息所 ?完成了教学法的讨论,高质量地完本钱学期的
31、教学任务,没有消失教学事故,尤其是青年教师的教学方面,支部组织老教师发挥传帮带的作用;积极进展科研工作,高质量地完成了铁道部的科研工程“铁路行包系统信息开发及相关技术的讨论”,积极申请2023年科研工程达4项;编写电子商务教材3本。 ?TMIS培训中心 ?完成了营业执照的注册工作,完成讨论生的教学工作,扩大了TMIS培训中心的培训业务,保质按量的完成了担当的铁道部科研任务。 ?网络治理讨论中心 ?完成了担当的中国数字图书馆示范系统及广电网综合网络治理系统课题等科研工作,申办了“交大网通信息技术有限公司”,开展了讨论生的网上教学前期工作;与中科院计算所联合培育讨论生。 ?本支部在这一年的工作中,
32、充分发挥党支部的战斗堡垒作用,虽然党员来自不同的行政单位,都有各自的工作特点、范围、要求,大家工作都很忙,有的同志常常出差、开会,有的长期在外,工作节奏很快,但支部委员分工协作,每个支委首先负责自己单位中党员的政治思想、工作学习动向,为了便于日常工作联系和把握,支部委员常常碰头,交换状况;定期组织支部生活和党内民主评议会,这些都收到了良好的效果。 ?我们依据支部的工作特点、工作内容,常常在支部生活会上沟通党员的工作、学习状况、并准时向学院党委汇报工作状况和思想动向,征求上级党委的意见并准时地落实到实际的工作中,帮忙我们克制了不少支部工作中的缺乏,改良支部工作,实践证明,这样做很有成效。 ?20
33、23年底“网络治理中心”从交通运输学院分别,归属于电子信息与工程学院,其党员也从我支局部离。现在,支部的党员人数少了,涉及的单位少了,应当说组织支部工作比原来便利一些了,这些都为我们做好支部工作供应了一个良好的条件,我们肯定要充分发挥支部的战斗堡垒作用,让党员在工作中发挥先锋榜样带头作用,为搞好本职工作,教书育人起到政治保障。 第3篇:含谷中学学校考核工作小结 九龙坡区含谷中学 2023-2023学年度考核工作小结 我校2023-2023学年度教职工考核工作在校长室、党支部的直接领导下,由校长办公室详细组织实施,现已圆满完毕。回忆学校教职工年度考核工作,我们全过程做到了科学、标准、公正、公正与
34、公开。现将一些详细做法小结如下: 一、贯彻文件精神,加强组织领导。 依据九龙坡教人202341号文件精神,结合我校实际,成立了2023-2023学年度考核领导小组。并于2023年6月16日召开了全体被考核对象会议,仔细学习贯彻了九龙坡教人202341号文件精神关于做好2023-2023学年事业单位工作人员年度考核工作的通知,强调了年度考核与师德考评及个人平常工作表现、教育教学业绩挂钩,标准了考核程序,严厉了考核纪律,并布置被考核人写好个人述职小结。会上提名推选了学校2023年度考核领导小组,由张云才同志任组长,刘茂、耿品杰同志任副组长,谢成金、钱宇、梁锋、徐茂强、刘荣、罗利胜同志为成员,共9人
35、组成。汪勇同志为本年度考核工作的材料员。 二、制定考核方案,划片分组测评。 学校年度考核领导小组于6月16日召开第一次会议,制定了九龙坡区含谷中学中学2023-2023学年度考核工作实施方案,依据49名被考核对象不同工作性质划分了6个考核小组。各小组从6月22日至28日进展个人小结述职、民意测评、分管领导考评,写出鉴定,按得分凹凸初拟优秀等次人员上报学校考核领导小组,并于元月28日前收齐考核表。 三、标准考核程序,严格把握优秀。 7月2日学校考核领导小组进行其次次会议,依据基层小组上报 个人测评状况,对比14%的初拟优秀人员平常的工作表现与教育教学业绩,严格按上级规定,确定了7名优秀人员。经7
36、月2日至5日公示,公示期间无人提出异议。7月2日依据公示,学校领导小组书面通知7名被考核人员考核等次,并将无异议的优秀等次人员名单报局考核领导小组。 7月7日,学校将全部人员考核登记表和考核工作总结、优秀人员有关材料、合格人员汇总表及根本合格、不合格、不参与考核、不定等次人员有关旁证及其说明材料准时报送区人事科。 总之,我校2023-2023学年度教职工考核工作井然有序,严格按上级要求标准操作,确保公正、公正、公开。但由于我校学生数多,班额大,大局部一线教师都超负荷工作,工作成绩都相当突出。由于优秀名额有限,相当一局部人员未能评优,学校深感内疚。建议区教委领导今后将评优比例予以适当增加,向农村学校适当倾斜。 九龙坡区含谷中学 二一二年七月七日 包含国检内容学校工作总结 培训学校工作总结包含哪些 学校校工工作总结 学校党建工作总结学校工作总结 学校校医工作总结