《学校青年心得体会简短与青年学生谈成长心得感悟(7篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校青年心得体会简短与青年学生谈成长心得感悟(7篇).docx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 学校青年心得体会简短与青年学生谈成长心得感悟(7篇)描写学校青年心得体会简短一 二、活动内容及要求： (一)、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报竞赛。 请各年级各班依据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。 竞赛时间：9月22日至9月28日 评比时间：9月29日中午1：30 评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员 评比细则： 1、评分表： (1)、评比工程：字体 内容 颜色 排版 图案 (2)、评比内容：字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 艳丽、引人注目;有创意、切题;美观。 (3)、各项分值：各占20分，总分100分 2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低
2、分，取平均分。 (二)、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。 时间：9月26日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 (三)、35年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品) 上交作品截止时间：9月27日 要求各班主任仔细组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动状况进展检查评比。 点击下一页连续阅读学校国庆活动规划描写学校青年心得体会简短二 为培育学生的动手、动脑和生活实践力量，树立学生“自己的事情自己做”的自办法识，培育孩子们喜爱劳动的情感，提高劳动本事，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学
3、生在劳逸结合中获得安康、全面地进展。学校特进行“我爱劳动的劳动技能大赛”活动。现将有关事宜通知如下： 一、参赛对象：全体学生 二、竞赛时间：12周为学习宣传阶段，学校海选阶段，13周年段竞赛阶段，15周学校小达人风采展现阶段。 三、竞赛地点：见附表 四、竞赛形式及内容： (一)一年级：穿衣服、系红领巾、系鞋带 材料预备：有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件，红领巾一条，有鞋带的鞋子一双。 竞赛时间：10分钟 竞赛方法：听口令，先穿衣服、系红领巾，最终系鞋带，在规定时间内完成。 评判标准：衣服穿好，红领巾正确系法，且美观整齐，一双鞋子的鞋带系好，如无法评判，由时间的先后进展确定名次。 (二)二年级
4、：整理书包及抽屉 竞赛时间：10分钟 竞赛方法及标准：听口令，开头整理书包，把书全部装进书包，摆放有序。抽屉清理洁净，假如有水壶等其他物品，也要求在抽屉中摆放端正、合理。 (三)三年级：叠一套衣服 竞赛时间;10分钟 材料预备：预备一套有领子的衣服。 竞赛方法：听口令开头叠衣服。在规定时间内完成。 评判标准：叠衣服要服帖、平坦，并考虑领子。 (四)四年级：包书皮 材料预备：每人预备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。 竞赛方法：听口令开头包书皮。 竞赛时间：10分钟。 评判标准：书皮包得平坦、美观、大小适宜、便利使用。不要求包出小角。 (五)五年级：钉纽扣 材料预备： 1、每位学生自备
5、4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。 2、年级组自行预备便签贴纸贴在每位学生的布条上，写上班级姓名。 竞赛方法：听到发出开头的口令即开头竞赛，每人用时15分钟。竞赛完毕后全体学生上交到评委教师处。 评判标准：在规定时间内钉完，要求美观、坚固 (六)六年级：水果拼盘 参赛对象：每班五名同学参与竞赛。 材料预备：每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。 竞赛方法：两名同学一张桌子，听到主持人发出开头的口令即开头竞赛，在规定时间内完成作品。 评判标准：要求在制作过程中消失削皮、切等环节，并考虑切得美观、大小适中、颜色搭配、造型等方面。 描写学校青年心得体会简短三 一、指导思想：
6、以“三个代表”重要思想和市教委安全工作会议精神为指导，以广阔师生的生命安全和社会稳定为目标，以确保学校教育教学工作的顺当进展为动身点，以提高师生和家长的熟悉及广泛开展安全教育活动为途径，落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度，进一步加强学校的各方面安全工作，深入进展安全教育及检查，做到防患于未然。 二、工作目标： 通过安全教育活动，在广阔师生中树立起安全观念，明确责任，强化安全治理意识，增加安全防范意识和力量，准时消退事故隐患，防止各类事故的发生，力争本年度不发生安全事故，为确保社会稳定作出奉献。 三、安全主题： 本年度安全工作的主题是：创立平安和谐校园，保障学生安康成长。 四、主要工
7、作及措施： (一)、加强领导，明确责任。 1、成立领导小组。 组长：余国安 副组长：卢桂芬 成员：赵禄、岳文、俞风发、李志坚、丁嘹亮、吴学凡 朱凤英、韩忠义、徐宝志、张连发。 2、明确责任。每位小组成员都应当糊涂的熟悉到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进展的根底和保障。因此，全体教职员工必需提高熟悉，仔细履行自己的职责。领导小组成员必需做好学校安全教育活动的组织实施。各校校长主任在学期初和学期末负责房屋、线路等设施的检查及师生的饮食卫生，负责线路、电器等设施的使用检查，并把检查结果做好记录，如有问题准时上报中心校。少先队辅导员教师负责安康教育，传染病、常见病、多发病
8、的预防工作、宣传工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育，上好间周一节的安全教育课并把教案存档。 (二)、加强宣传教育。 1、利用校会、国旗下讲话、红领巾播送、班队会、手抄报等途径依据季节的不同有针对性的对师生进展安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。 2、利用家长会、家访等途径对家进步行有关安全方面的宣传教育，帮助学校做好安全工作。 3、安全月期间，学校及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育气氛。 4、通过开展有关安全活动对师生进展自救、自护方面学问的教育。 (三)、加强
9、检查，严格治理 。 依据季节的不同对有关安全状况进展重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发觉问题准时解决。 (1)、首先加强对全校师生进展安全教育工作，增加人人的安全意识，防范意识、自我爱护意识，从而形成人人讲安全，人人懂安全常识的良好局面。 (2)、层层签订责任状，校长与中层领导、校长与班主任、班主任与家长都要签订责任书。 (3)、坚持学校领导班子会议力度，对学校进行的活动、规划活动过程进展专人审查，对安全工作的隐患信息进展信息反应研讨。坚持每周两大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的美丽环境。 (4)重大节假日，领导要带班值日，并做好假日值周值宿工作安排，责任
10、到人并把值班值宿名单上交中心校，确保学校财产不受损失。、加强对学生进展心理安康学问的教育，做好学生的心理询问工作。 (5)、做好防控传染病工作。坚持做好晨检消毒和零报告制度，发觉有发热、咳嗽和呼吸道不适等病症的师生，要亲密关注，在第一时间准时上报。特殊要对家里是养禽专业户的学生加强有关防控禽流感学问的教育。做好晨检记录和消毒记录，零报告和安全事故统计表每月伴同出勤表一起上交中心校，综合治理台帐每季度随出勤统计表上交中心校。 (6)、做好师生的饮食治理和检查，饮具等要定期消毒，必需保持饮食的清洁卫生。班主任教师肯定要严禁学生向无证摊点购置零食，严禁食物中毒大事发生。 (7)、加强交通安全学问的宣
11、传教育，师生肯定要遵守交通规章，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追赶打闹，不做有碍交通安全的活动。 (8)、学年初，班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，来共同教育学生，防止事故发生。 (9)、各班实行路队制放学。 (10)、一旦消失交通事故，首先主动爱护现场，抢救伤者，还要准时报告，不隐瞒、逃逸、躲避。 (四)、开展活动，提高师生的安全意识和力量 1、各班开展“小手拉大手”活动，每一位学生给家长写一封信，主要内容：为了家庭的幸福，请家长在工作和生活中，时刻留意安全。 2、各学校要连续在5月份和10月份组织一次法制和安全学问的专题教育活动，要连续聘请当地公安、司法、消防部门对学
12、生进展针对性的安全教育，协作有关部门组织的专题教育活动。 3、各校要定期对师生进展消防、地震、交通、饮食等方面的安全教育，每学期至少开展2次地震、消防、等应急逃命演练活动，组织2次以上的反警示教育活动，以防止组织的渗透、浸蚀、破坏。一并做好记录。 3、开展家庭用电、煤气安全操作表演等活动。 4、各校要在少先队辅导员和主任的细心组织下，有针对性的开展一次全校性的安全教育主题班队会活动，学校做好记录。 总之，安全工作是学校工作的重中之重，在本学期工作中，我们将严格根据规划工作要点，以求真务实的态度，做好学校安全教育工作。 描写学校青年心得体会简短四 一、指导思想: 以科学进展观为指导，坚持以质量为
13、中心，进一步加强学校治理，优化教育环境，提高治理效劳水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快进展，努力实现“做人民满足教师，办人民满足学校”的工作目标。 二、目标与措施: (一)加强制度建立，推动科学治理 1.进一步完善治理机制和治理构造，细化分工，提高治理水平和工作效率，以适应学校进展需要，确保从整体到局部，从教学到后勤，做到事事有人管，人人有事管。 2.完善民主依法治理举措。积极实施校务公开、民主理财、教代会等制度，对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到标准透亮，加大校务公开力度，在校园醒目处设置校务公开栏，对教师关注的事项予以公示，充分发挥教师民主决策、
14、民主治理、民主监视的作用，增加教师的向心力、分散力，提高教师参加学校治理的主动性和积极性。 3.进一步加强和改良制度建立，组织全体教师学习小学教师治理制度、小学教学常规治理方法、安全工作制度等系列治理制度，发挥制度在治理中的导向作用，从而提高治理效率，考核有据可查，努力做到制度面前人人公平。在实施制度治理的同时，为充分调动教师的工作积极性，在不违反治理原则的前提下，要表达以人为本，在实施人性化治理方面作进一步探究。 (二)大力提高教师职业道德水平，促进教师专业进展 1.加强师德师风建立，树立教师良好形象。深入开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素养、提师能“等活动，从源头上杜绝教师有偿家教
15、、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导教师对比先进找差距，不断完善自我，提高自我，做学生的良师益友。 2.坚持以人为本，加强教师队伍建立。要求教师“以素养树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求进展”，立足学校，做好校内“名师”建立，发挥其先锋榜样作用，让广阔教师以身边的教师为典范，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、榜样师爱形象、超群学问本事的教师队伍。 3.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德标准等方面的状况。将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职
16、称评聘的重要依据。 4.积极鼓舞教师投身教育科研，参与上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题讨论。学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名才智型和讨论型的教师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长，积极实施校内培育规划，加快其专业成长的步伐。 (三)以质量求进展，优化教育教学治理 1、加强教师的质量意识和责任教育，培育对社会责任的精神，使教师树立对国家，对人民负责的质量观;培育教师对学生负责的精神，树立为学生的终身学习、进展奠定根底的质量观;培育教师对学校负责的精神，明确教学质量是学校的生命线，质量关系
17、到学校的生存与进展。 2、坚持面对全体学生，提高教育教学质量。坚持以教学为中心，以课堂为主渠道，切实加强常规治理。连续对教学常规实行一周一小查，一月一大查的常规治理机制，坚持大查时由教育处牵头组织学生进展评教，并将评教结果利用教师例会进展通报，对存在的问题要求限期改正，教育处跟踪调查，确保整改到位的常规治理模式。 3、加强毕业班治理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一，定期召开六年级教师专题会议，要针对现有毕业班的实际状况进展跟踪分析，查找差距，实行措施，提高成绩，各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时,注意学生良好思想品质的培育，让学生具有良好的心理素养和安康的思
18、想品德。细心上好每一堂课，从课堂效率做起，抓两头，促中间，全面提升教学质量，力争在统考取得骄人的成绩。 4.加强教育科研工作，走科研兴校之路。积极启动并实施教科研“”课题申报工作，树立“问题即课题”的科研理念。鼓舞广阔教师基于教育教学中遇到的问题，开展实践性讨论。从教育教学实践中的小问题入手，人人参加讨论、擅长讨论、解决实际问题，使教育科研效劳于教育教学，科研与教研相结合，为提高教育质量做好保证。结合各自的课题积极讨论，准时撰写有价值的论文或阅历总结，促进教学质量的提高。 5.扎实开展体卫艺工作，坚固树立“安康第一”思想。抓好阳光体育工程，保证学生平均每个学习日有一小时体育熬炼时间，提高学生的
19、体育意识和身体素养，促进学生安康成长;组织学生开展“大家唱、大家跳”等活动;上好安康教育课，治理好学生的安康档案，做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它学生常见病的防控工作，加强与卫生、疾控部门的工作协调，充分发挥其专业优势，仔细承受其防控工作指导，积极协作做好相关防控工作要求的落实，加强疫情监测和预警报告工作。 6.加强学生写字方面练习。教师要重视对学生写字的指导，充分利用写字的课堂教学，指导学生要点面结合，其它各学科的课任教师书法教育尽力尽责，关心学生的写字，让学生每时每刻养成良好的写字习惯，让书法成为我校的一项特色教育。 7.做好“推普周”活动，坚持使用“四用语”，说标准的一般话，不写
20、错别字，留意环境用字精确。结合语文学科开展说一般话竞赛。 8.加强教育信息化建立。完善学校信息技术硬件设施设备，开展信息技术培训，提高“班班通”设备的使用率;添置试验器材和图书。加强设备维护和治理;加强学科与信息技术整合工作，逐步建立教育教学共享资源体系。 (四)加强德育，确保校园和谐。 1.加大校园文化建立力度。紧紧围绕“三年打根底，五年创特色，办一流学校”的进展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风。完善各教室、功能室的标识牌及布置工作，大力打造一小小学“橱窗”文化，充分发挥“班级之星”、“红领巾校园播送”、“国学经典诵读”等活动的示范效应，不断深化学校文化建立内涵，促进师生共同成长
21、，推动“书香校园”进程，建立浓郁的书香气息。 2.重视养成教育，加强道德建立。利用升旗、班队会、晨夕会，积极开展知礼节、懂礼仪、有礼貌等养成教育，让学生养成遵纪守法的习惯;抓好学生日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培育良好的行为习惯，注意共性化、人格化的教育。形成一大批看得见，摸得着，做得好的习惯，的确外化在学生的行动上，内化到学生的素养中。 3、加强少先队组织建立，开展丰富多彩的少先队活动。结合学校德育工作，以创立“和谐校园”、“文明班级”为抓手，结合重大节日、纪念日，开展诚信教育、社会主义荣辱观教育、集体主义教育，开展法制教育、环保和国防教育、好习惯伴我行和文明礼仪教育等
22、系列主题教育活动，让学生在熬炼中承受教育，在活动中呈现自我，增加爱祖国、爱家乡、爱学校的热忱。 4、标准班级治理，加强班主任队伍建立。为标准学生的文明行为，养成良好的学习习惯，依据学生的年龄特点，班主任要依据班级的特点，建立好本班的班级治理制度，并按制度严格执行。学校对班级常规工作做到每日有检查，每周有小结，每月有评比，学期有总评，使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。 5.进一步强化安全工作。始终把安全工作作为头等大事来抓，坚持遇事必讲，逢会必谈，层层签订安全工作责任状，使安全工作融入到各个细节之中。积极利用“班班通”等现代化教学设施，对学生进展交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生
23、安全、校内外活动安全及法制学问的教育;积极通过宣传画、黑板报、晨会、周会、班队会等形式的主题教育提升学生的自我防护意识;积极强化路队建立，坚持由教师护送学生放学，坚持值周领导、值日教师和值日学生组成的护学岗，迎接学生入校，确保学生平安到校，安全回家。 6.积极加强家校联系，开办家长学校。学校定期召开家长会，向学生家长汇报学校的教育状况，了解学生在家的表现，并倾听家长建议。尤其是对那些留守学生，通过开通亲情热线、实地家访等形式让他们感受到学校大家庭的暖和。 7.加强心理安康教育，注意心理疏导，有效提高学生心理安康水平。要针对新形势下学生成长的特点，遵循学生心理进展的规律，加强心理安康教育，培育学
24、生良好的意志品质和艰难奋斗精神，增加适应社会生活的力量。要利用家长学校加强对家长的心理安康教育指导，为学生营造出良好的学习心理气氛，指导学生学会正确应对各种挑战和困难。 (五)仔细做好其他工作，实现学校和谐进展。 1.要强化食堂、小卖部的治理，重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行食品卫生法，增加安全卫生意识，严把食品选购关，坚持索证制度，坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。 2.要勤俭节省，节省开支，合理使用资源，如水、电、纸张等，尽可能杜绝铺张。加强多媒体等教学仪器设备的治理和爱护，强化责任性教育。 3.进一步加强校园治理。后勤人员要坚固树立为教育教学效劳，为师生生活效劳的观念，
25、强化效劳意识，不断提高效劳质量，准时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修，确保学校教育教学工作顺当进展。 4.仔细做好校产治理工作，对校产要进展分类、编码、造册登记。严格财物的借用、归还制度;花大气力教育学生留意关门窗，节省水电，养成爱惜公物的良好习惯。 5.扎实做好进城务工子女入学对口效劳工作，开展扶贫助学，优先将贫困学生纳入”两免一补“。通过政策扶持、专项扶助等措施，切实保障贫困生公平享受教育的权利，确保他们不因家庭经济缘由而失学。 6.紧紧抓住明德工程机遇不放松，积极争取上级领导支持，进一步加大学校建立力度，改善办学条件，塑造明德品牌，彰显明德效应，引领学校跨越式进展。努力用焕然一新的
26、教学大楼、设施一流的塑胶运动场、宽阔光明的学生餐厅、清洁卫生的学生厕所、平坦气派的学生活动广场、宽广牢固的水泥大道、春意盎然的花草树木，首屈一指的“班班通“教学设备、典藏学问的学生图书室、设备完善的学生试验室、素养过硬的教师队伍，加大宣传力度，展现学校形象，把我校打造成全市都叫得响的“品牌学校”。 我们将在创立“人民满足学校“的进程中，在教育局的正确领导下，时刻用学为人师、行为示范鼓励自己，时刻用突出的业绩回报社会，团结一心，勤奋工作，为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力。 描写学校青年心得体会简短五 言传身教，仔细负责，把握技巧，、做一名学生喜爱的班主任。班主任是班级的领导者、治理者。
27、一个班级的精神风貌、学习风气、学生的行为习惯如何，很大程度上都跟班主任有关。一学期以来我在做班主任工作方面努力做到了以下几点： (一)要敬业、精业、勤业 班主任与学生接触的时机最多，对学生的影响也最深，班主任的一举一动，一言一行对学生都能起到潜移默化的影响，有的学生已经走上工作岗位，还记得自己当年的班主任。身教重于言教，有什么样的班主任，就会有什么样的学生。因此在学生面前我们要努力把优秀的一面呈现给学生，所以从接班开头，我就把我在学生的心目中树立起我的形象作为工作的重要一环，以我自身的人格魅力去影响他们、感染他们，对待工作一丝不苟，对待学生布满爱心;每天到了教室以后都要表现得精神饱满、笑容满面
28、，表达着一种积极乐观的生活态度。 (二)要宽容、民主、公正 宽容之心是我们大家都有的，也是每个人都需要的。要想别人宽容你，你必需先懂得去宽容别人。对学生更要如此。宽容他们的缺乏，宽容他们的失误，宽容他们的共性。是人，就难免有缺点、弱点和缺乏。宽容之心也包括要有急躁，要给以时间，立竿见影、急功近利的思想是要不得的。 班主任要虚心承受学生的意见，不断改良思想政治教育方式。要留意克制自己工作中的缺乏之处，严于解剖自己，努力培育民主的气氛。对学生的正确意见，要留意听取，对学生不正确的意见，要进展分析，以理服人。班主任任既是做人的楷模，又是学生的表率;既是严格的师长，又是知心的朋友。学生期望班主任能给他
29、们以丰富的学问，超群的本事，能给以他们欢快和幸福。实践说明，班主任越是有权威，学生的这种期望越剧烈，对班主任教师对自己的评价和态度越敏感，越重视。因此，在学校工作中，树立班主任的美妙形象，是完全必要的。假如班主任只有冷峻、威武、独断，学生就会敬而远之，久而久之，就会影响班主任的威信，给工作带来阻力。班主任在运用自己的权威时，要留意虚心承受学生的各种意见，必需在敬重、信任、爱惜和理解学生的根底上，以高尚的情感启迪学生的心灵。 此外，班主任还要一视同仁地同学生交往，做事要公正。一般说来，问题学生会给教学治理工作带来较多的困难，这些学生往往是不讨人喜爱的。假如班主任对这些学生也实行挖苦、斥责、惩处等
30、方式，那只能导致教育的失败。贯彻民主的原则，还必需留意正确处理疏导和治理的关系，避开陷入放任自流的另一个极端。 (三)要关怀、喜爱、帮忙 关怀学生是做好班主任工作的前提，我们班是一个有30位住校生的班级，许多同学来自周边各乡镇和县区，而且班级的优秀同学几乎都在这些住校生中，因此关怀这些同学的学习和生活就成了这一学期班主任工作的一项重要内容。我利用年级安排的班主任值班和学校总务处安排的住校生值班常常深入宿舍了解学生的学习和生活状况。 喜爱学生是班主任的修养，也是教师这一职业所要到达的最根本要求。喜爱学生就要爱护学生的自尊心。青少年学生的心理特点打算了班主任思想政治教育的方式，必需以学生为主，要信
31、任他们，敬重他们，摆正班主任和学生的关系。特殊是要留意爱护学生的自尊心。自尊心是学生力气的源泉，假如折断了学生自尊心这个翅膀，学生就会丢失学习信念，可能对教师产生敌对的心情，最终进展到厌恶学习，躲避学习。 (四)班主任要会不断鼓励学生 利用学生奇怪、好强、不甘落后的特点，鼓励学生进步。一是历史伟人、民族英雄、革命导师、闻名科学家思想家和各方面的出色人物。他们不平凡的一生，对学生有极大的吸引力。二是教师及教师的子女，尤其是教师的子女，我校教师子女中北大清华甚至留学海外的都有，这些对学生都有着很强的鼓励作用。三是学生中的典范。这些典范跟学生们学习、生活在一起，经受根本一样，环境影响也差不多。尽管学
32、生中的典范不行能那么完善和稳定，但他为学生所熟识，易为学生所承受，可以促进学生相互学习、你追我赶、共同提高。 在进展典范鼓励时，要擅长发觉学生身上的优点，对学生某些缺点不抱成见，不夸张。要擅长查找学生身上的某些闪光点，要借助学生优点去克制其缺乏之处。除运用正面典型进展引导、启发之外，班主任要对学生的好思想，好品德准时赐予表扬。对在某一方面表现突出的个人，可树为大家学习的典范，要求全体同学向先进学习。恰当的表扬，对学生个人来说，有利于克制其缺点;对于学生集体来说，有利于形成学先进赶先进的良好风气。 (五)要调整学生的心态 许多学生进入初三以后竞争剧烈了，感到压力很大，一次考不好就感觉到到对不起父
33、母对不起教师，这在肯定程度上能让学生努力学习，是一件好事，有的同学压力过大，过了头，则变成了坏事，于是考试前紧急焦虑可怕考不好，越是这样越考不好。对此我是这样开导这些同学的，我说你们是未成年人父母有义务供你们读书学习，教师有义务教育你们学习，只要大家尽力最大努力地去学，就可以了，不必过分自加压力，让他们放下思想包袱，可能更有利于学习的进步。 (六)会批判也要会惩处学生 缄默是是一句格言，由于缄默中包涵的内容太丰富了，以至缄默的价值只能用金子来衡量。缄默的意思有时是赞许，有时是反对;有时是怜悯，有时是厌恶;有时是爱，有时是恨;有时缄默表示和解，有时缄默预示着爆发缄默是有声语言的无声的延长。缄默是
34、一声无声的语言。班主任在批判和劝戒学生时，不要把学生说得一无是处，指责其无知、无能、无理，这种批判简单伤学生的自尊心。因此，班主任应当在不损害学生的原则下，批判学生。有时缄默可能是一种更有效的批判。 我班还弄了群，这样可以为班主任与学生随时的沟通供应了特别快捷的通道，它不受时间和空间的限制。有效而恰当地运用校信通这人平台对班级治理工作能起到很事半功倍的帮助作用。 以上是我做班主任工作的一些做法，班主任工作是一门艺术，不同的年级，同一年级不同的班级，同一班级给不同的班主任去管，可能做法都不一样。无论哪种只要能有利于优良班风的形成、有利于学生的身心安康进展、有利于学生的进步都是有效的方法。群这个平
35、台，为班主任与学生的沟通供应了特别快捷的通道，它不受时间和空间的限制。对班级治理工作能起到很事半功倍的帮助作用。 描写学校青年心得体会简短六 20年度，在上级主管部门的领导下，我校根据年初制定的工作规划，有条不紊的开展各项工作，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了各项工作任务，现将详细状况总结如下: 1、师德教育。师德建立是学校工作的重中之重。学校鼓舞教师“人人争先进，个个当典型”。在第30个教师节期间，我校有5人获县榜样教师、2人获先进工荣耀称号，11人获乡先进工荣耀称号。 2、标准办学行为。准时传达省、市、县有关会议精神，组织全体教师仔细学习中心八项规定、_市治理公办中小学在职教师从事有
36、偿家教暂行规定等，帮忙教师认清形势，提高熟悉， 自觉遵守各项规定，全年我校无一例违规违纪大事。 3、党的群众路线教育实践活动。学校在党员教师中切实开展 党的群众路线教育实践活动。通过学问竞赛、征文活动、自评与 互评等各种形式把党的群众路线教育实践活动落到实处。 1、建章立制明方向。今年秋学期，_中心校并入到_校，各项工作千头万绪，为统一思想、统一熟悉，学校制定了_心学校有关治理制度。引入了竞争机制，制定了科学、公正、公正的评比细则，为学校各项工作指明白努力的方向。 2、加强教师培训。连续组织中、小学教师全员参与连续教育学习。其中6人参与国家、省、市级培训，5人参与县学科培训，32人完成“国培”
37、学习任务，幼儿教师培训5人，小学骨干校长培训2人。 3、重视教科研活动。学校积极组织教师参与“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动，切实开展教师岗位练兵活动，群策群力，做好教师网上“晒课”工作，截至目前，参与网上“晒课”的教师达30人。中心小学叶云飞教师、花园小学程道存教师、_小学华德敏教师分获全县小学语文优质课大赛一、三、三等奖，中心幼儿园教师徐琼获学前教育音乐优质课二等奖，中心小学王丽、张婷婷、_汪德凯三位教师均获得小学数学优质课三等奖。中心幼儿园在“全县优秀幼儿早操光盘评比”活动中荣获一等奖。中心校杨金花、葛贤宽两位教师分获美术、体育学科优质课评比三等奖。中小学教师50人获县级教育教
38、学论文奖，;3人获县家教论文奖。5月份，学校开展了乡级骨干教师评比活动，有10人获骨干教师荣誉，并实行动态治理，每三年评比一次，对评上的骨干教师逐年考评，合格者每年发放400元教研经费。 4、强化教学考评、监视工作。对全校教师教学工作建立完整档案。每学期对全体教师的备课、观评课、作业批改、成绩考核等业务开展检查，并记入档案，作为教师评优、评先的依据。学校领导不定期的走进课堂，了解教学各方面的状况，加强监视与指导。中心校对新安排的教师，进展教育教学考评，确定成绩，指出缺乏，促进他们尽快提高业务水平。 5、中考成绩。中心校50名学生参与中考，其中有11人考入省示范中学，12人考入普高，24人进入职
39、高，升学率稳中有升。总评成绩获县其次十名，其中体育学科在全县中考评比中荣获一等奖。 1、坚持加强体育熬炼，提高学生身体素养。每天坚持进展大课间活动，积极开展冬季长跑阳光体育运动。11月份举办了全校第四届秋季田径运动会。 2、积极进行并组织学生参与各类竞赛活动。中心校进行汉字听写大赛 ，对获奖学生进展表彰。在县举办的“漂亮中国我的中国梦”征文活动中，中心校八年级张青青同学的梦，已在路上荣获部级三等奖;中心小学六年级学生张晗获市级一等奖;在学雷锋活动中，中心校八年级盛敏同学获市县级“校园雷锋”荣誉称号。在县“新华杯”中小学生中华经典诗文诵读竞赛中，中心校获优秀组织奖。 3、加强思想道德、法制教育活
40、动。组织全校中小学生积极参与“漂亮中国我的中国梦”主题教育读书、征文、演讲等活动;切实开展“校园拒绝邪教”活动;定期举方法制专题讲座，普及法律学问。结合首个国家宪法日，开展宪法学问竞赛活动，学生参加率达95以上，弘扬宪法精神，推动依法治校工作。 1、切实开展暑期大家访活动。依据有关文件精神的要求并结合我校实际，每村组织5名教师进展暑期家访，同时将致家长的一封信分发至每位同学的监护人手中，教育学生“珍爱生命，预防溺水”，杜绝了安全事故的发生。 2、对校车安全进展排查，严禁不合格车辆接送学生。 3、食品卫生安全。学校定期或不定期的对学校食堂进展检查，要求食堂工作人员标准操作，确保学生饮食安全。 4
41、、其他安全工作。学校利用校会、班会等时间对学生进展各方面的安全教育，不定期的进行防震、防火等逃命演练活动，让学生们把握防范突发事故的技能与技巧，提高紧急避险的力量。 1、学校建立稳步推动。秋学期，投资三百多万元的中心幼儿园正式投入使用，极大地改善了幼儿学习、生活的环境与条件，得到社会认可。 2、“义保”工作扎实进展。学校成立了民主理财小组，并进展了培训，加强对财务工作的监视与治理，建立健全各项财务制度，按章办事;切实做好贫困寄宿生生活补贴工作。 3、学校标准化建立进一步进展。20初中、黄柏小学进展了标准化建立，丰富了教学资源，促进了教学手段的多样化，有利于教学水平的提高。 4、义务教育均衡进展
42、稳步推动。依据县局统一布置，组织人员仔细学习皖教秘基【20】82号文件，对比标准逐校摸底，精确把握各校的差距，建立台账。 5、留守儿童之家建立持续进展。学校始终重视留守儿童之家建立工作，关怀留守儿童的安康成长。中心校积极争取社会各界资助留守儿童，一年中，直承受助学生4人，三所小学获赠文体用品等。 6、积极做好原民师身份认定和教龄补贴工作。学校抽调一名副校长特地负责原民师身份认定和教龄补贴工作。原民师身份认定经审核公示无异议获得通过的共139人。 1、由于山区教师老龄化严峻，人员紧缺，师资力气相对薄弱，这必定影响到义务教育的均衡进展。 2、教师周转房工程至今迟迟未动，导致大量的教师只能在外租房居
43、住，学校要付大量的房租，无疑增加了学校的负担。 描写学校青年心得体会简短七 (以下简称甲方) (以下简称乙方)： 依据单位用人方法的有关规定，依据中华人民共和国合同法，甲、乙双方在公平自愿、协商全都的根底上订立本聘用合同。 第一条 聘用合同期限： 本聘用合同期限自20xx年03月 01 日至 20xx 年 07月 01日。试用期为壹个月，即至20xx年3月31日止。 其次条 聘用岗位及其职责要求： (一)、巡逻制度 1、每天上午、中午、下午、深夜四个时间做到定时对全校校园进展巡逻，准时做好安全巡逻日志记载。 2、重点站岗巡察区域和时间：食堂的早餐、午餐、晚餐这三个时间段学生站队就餐的秩序和纪律
44、;早操和集会活动时，不允许打堆聚众、追逐打闹;午休时，不准学生在操场上熬炼、打球等，也不准学生在教室或走廊逗留;晚自习时，制止学生起哄打闹、大声喧哗等。下晚自习后，巡察操场、食堂、宿舍等区域学生逗留状况，预防聚众打架斗殴。 3、如发觉可疑、特别状况或恶劣天气，要准时巡逻，重点部位要认真巡逻，发觉问题要准时汇报或报警。 4、巡逻时，为保持学校安静和正常的教育教学秩序，应奉劝教育有关不良行为的学生，杜绝喧哗、吵闹、打架和担心全的状况发生，杜绝铺张、损坏公物、破坏花草树木的状况发生。 5、放长假后巡逻时，应帮助学校做好清校工作，奉劝个别学生离校回家，不得在校逗留。 6、做好拉闸门、教室门的开关工作。
45、每天放学和晚自习后巡逻时，检查学校、办公室内电灯、电扇、门窗是否关好，发觉未关，应准时妥当处理，做好具体记录，要向学校政教处或后勤处领导汇报。 7、熟识学校的地理位置，了解自身所处环境和要害部位，重点区域应做到心中有数，加强防范;熟识校园及校园周边人员住宿和设施状况，随时收集、把握、报告各种影响师生安全的信息及校园周边治安动态并准时上报学校和公安机关;准时发觉和制止发生在学校内及周边的违法犯罪行为;协作公安机关侦查、处置校园发生的案(事)件。 8、做好学生在校期间及节假日期间的巡逻、值班。在校园内及门前周边进展巡逻、安全检查、值守监控、承受报警，参与抢险救灾，效劳师生;熟识学校内消防设施的分布状况，并能娴熟使用消防设施;协作学校开展安全检查，发觉安全隐患，应马上实行必要措施妥当处理并准时报告;对正在发生侵害师生的行为，可以使用防卫器具予以制止。 (二)、纪律要求 1、为保证安全，要有高度的责任感，严格遵守保安职业道德，要全天24小时在岗轮番值班，不得擅自离岗。就餐时间必需提前，即午餐11：50和晚餐17：30前。不得离岗。 2、上班期间，必需在岗值班。若有特别事需外出，必需向安全处提出书面请假申请