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1、 学校校长年度考核个人总结（通用6篇）学校校常年度考核个人总结1 一年来，我在县委县政府的正确领导下，在县教育局的详细指导下，我积极贯彻落实科学进展观，以课程改革为中心，强化教学治理，狠抓教学质量，确保了教学工作的有序进展，较好地履行自己的职责。我勤奋工作，不断探究和积存，胜利地推动了我校良好校风、学风的形成和转变。下面我主要向组织汇报我一年来的工作状况。 一、政治思想表现好，师德高尚。 我坚决拥护中国共产党的领导，仔细贯彻党的路线、方针、政策，积极实践科学进展观，遵纪守法，廉洁奉公，生活作风正派，师德高尚。教育教学指导思想端正，严谨治教，关怀爱惜学生，注意教书育人。能与领导班子团结合作，主动
2、积极地履行自己的职责。作为一名领导干部和共产党员，我能坚持做到吃苦在前、享受在后，在群众中能起着榜样带头作用。在学校每次面临重大任务的关键时刻，总能挺身而出主动担当任务，时时到处表现出共产党员的优秀品质。 二、积极参与各类培训和连续教育学习，努力提高自己的理论水平和业务水平。 作为一名教学治理者，不学习就要落后，就要被淘汰。一年来，我参与了人事部门和教育部门组织的连续教育如公共危机治理、广东加快转变经济进展模式读本等，我先后参与了省职教学会组织的校长培训班、省第三十三期校长任职资格培训班学习，仔细钻研国家中长期教育教育改革和进展规划纲要，仔细学习教育政策法规，潜心钻研教育科研理论和方法，仔细借
3、鉴先进的教育治理阅历，大大地提高了自身的素养和业务水平。 三、以人为本，科学治理。 教师是学校的仆人翁，是学校可持续进展的关键。因此，在安排工作任务、制订制度方案及执行落实过程中能以教师为本，仔细听取教师的意见，敬重他们的情感需要，帮忙他们解决教学工作中存在的问题，在各项检查评估工作中努力做到公正公正，客观评价教师的教学工作，给教师以足够的理解、关心、信任和支持，爱护教师的工作积极性。我带着教育处完善了学校各项教学治理制度，如备、教、辅、批、考、评、奖等教学过程各个环节的治理措施，每一项制度或每一个方案的制订都广泛而仔细地听取了教师们的意见，充分表达了客观、公正的或以人为本的理念，受到了教师的
4、欢送，充分调动了教师工作的积极性。学校教学治理根本上实现了系统化、科学化、标准化，最有力地保证了教学工作的顺当开展。我在校长的指导下为学校制定了有效、持续的师资培训规划，为教师的自身进展制造条件，为教师的可持续进展打好根底。 四、敬业爱岗，勤奋工作。 在日常的教学工作中，我能严格要求自己，兢兢业业，任劳任怨。一年来，我未曾缺过学生一节课，未曾请过一天假，起早带晚，埋头苦干，一心扑在教学工作上，全年几乎没有过双休日。我的辛勤劳动赢得了全校师生的共同认可。 1、深入教学一线，狠抓常规治理。 、切实贯彻“抓好常规、抓严细节、抓实过程”的策略，对备课、上课、辅导、作业、测试各环节常抓不懈。对各教师的作
5、业、备课、听课记录进展定期检查和随机抽查，公布检查结果。一年来我共组织和参加了7次教学工作大检查。 、积极开展教学调研。分阶段召开各年级的学生座谈会，随机听课，全学年共召开学生座谈会6次，共听课80多节。 、进展了两次学生评价教师的工作，为教学评价获得了有价值的数据。 我依据教学调研、教学检查和学生反应意见与教师沟通，不断调整教学治理策略，准时订正教学工作之缺乏。 、加强质量治理，提高教学质量。我组织教学线领导制定调研考试、学科抽考和学科竟赛规划，完善平常质量跟踪评比方法。对各类考试的成绩都做详尽的分析统计，各类数据详尽、完整，应有尽有，这为各阶段的教学策略的制定和调整供应了充分有力的科学依据
6、。同时通过抽考与竟赛，对各任课教师的教学质量进展评估，让教师准时调整教学法规划、教学法方法，准时补缺补漏。教学质量进展跟踪评估，大大地调动师生的积极性。 2、做好中考、3+证书高考的复习备考工作。 制订了系统的、科学的、周密合理的备考方案，定期召开备考会议，坚决不移实行月考，一月一次成绩分析会。对每次考试成绩进 行汇总分析，精确摸准临界生阶段性的学习定位及其对学问的把握程度，对存在的问题准时提出整改措施。 3、积极开展富有学科特色的其次课堂活动，通过举办了各种形式的竞赛、活动，引导学生培育兴趣、增长学问、陶冶情操，培育特长。 4、抓好考纪考风教育，培育良好学风校风。 我组织教育处出台了遂溪四中
7、考试规定及违纪学生处理规定和遂溪四中考纪考风测评细则，并通过校会、班会等多种形式对学生进展考纪考风教育，对违纪学生严厉处理并准时公布处理结果，对监考员和各班的考纪考风实行考评制度，考评结果与教学工作评价挂钩。 5、深化教改，实施校本培训。 、积极探讨有效的课堂教学模式： (一)兴趣先导，激活课堂; (二)分层推动，共同进步;三)特色教育，全面提高。 、加大对新教师的培训力度，实施内部学习研讨和走出去请进来相结合的方法，提高教师业务水平。 、积极组织教师参与各类教研活动，如县教学开放周及湛江一中教学开放日活动。 、努力抓好教研组和备课组的建立，充分发挥教研组和备课组在教研、教改中的作用。组织科组
8、长和备课组进步行业务学习和培训，指导各教研组和备课组仔细制订了每学期的教学教研规划并严格执行落实。 、为青年教师搭建成长平台。通过培训、观摩学习、集体评课模课、竞赛，促进教师教学水平的不断提高。 五、成绩与盼望。 一年来，经过我和师生们的共同努力，学校教学工作有序进展，良好的校风、学风正在形成，教学质量逐步提高，较好地完成了学年初提出的各项任务。我的辛勤工作得到了上级领导和全校师生的认可，20xx年我被教育局党委和县直属机关评为“优秀共产党员”。 一年来的工作实践证明，我完全有力量在校长这个岗位上干好这份工作。展望将来，我将一如既往在工作中尽心、尽力、尽职、尽责，我将竭尽所能抓好教学工作，我将
9、和同志们一道与时俱进，锐意进取，团结合作，努力拼搏，为学校的进展做出应有的奉献。 学校校常年度考核个人总结2 依据南教综20xx87号XX市教育局关于开展中小学校长（幼儿园园长）“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动的通知（试行）精神，我校能够仔细研读文件、领悟精神、制定方案、实行措施，扎实推动校长“三带”工作常态化，详细小结如下： 一、学习文件，营造气氛。 学校校长屡次组织学校行政人员、全体教师仔细研读校长“三带”文件，领悟其精神实质，明确“三带”的目的、意义和工作目标。大造声势，为校长“三带”工作的顺当施行制造良好的工作气氛。 二、明确目标，细化分工。 在仔细研读文件的前提下，逐项、逐条梳
10、理校长“三带”每月、每学期、每年的目标任务，经学校行政人员集体讨论，制定目标明、工程清的XX市第一小学校长“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动方案。然后，又再次召开全体教师发动大会，学习方案、压实任务，进一步发动全体教师齐努力、共奋斗，一起落实XX市第一小学校长“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动任务分解表，确保各项工作按时序推动，按要求完成，扎实取得成效！ 三、紧跟节点，扎实推动。 带教师： 一是带头读书，努力创设“书香校园”。带头学习教育名著教育因适度而精彩，做好读书笔记；带头网上学习，把张局长推举的文章保藏在手机，有空就学，并准时转发在“一小，一家老小”微信群，供教师学习、参考；为教
11、师统一购置教育名著、教学用书，供教师学习、教学所用，要求教师在各学科组进行读书共享，已连续做了三个学期，效果不错；订阅人民教育中国教育报等综合性、权威性的报刊杂志，营造浓浓的学习气氛。 二是青蓝结对，促进教师专业成长。针对我校新教师多、代课教师多的现实状况，扎实开展“传帮带”青蓝工程结对，期初进行师徒结对签约仪式，制定学习培育方案，实行多种方式、方法，促进新教师、合同制教师尽快熟识教材、把握教法、抓好常规工作等；组织教师学习各级骨干教师、学科带头人、名教师的任职条件，对标找差，制造条件，鼓舞教师朝着目标，奋力前进；指定20xx年毕业考录新教师阮宝算，作为结对培育对象，实行推门听课和专题研讨方法
12、，加速该师专业化成长，在本次XX市课堂教学评优中荣获三等奖。 三是搭建平台，引领教师安康成长。邀请XX市教师进修学校小学教研室刘小坤、吴朝晖、尤金田、雷美玲、吕新鹏等到校为教师开讲座、听评课，促进教师教育教学水平的提高。近日还将邀请省教育学院鲍道宏教授等人莅临我校上课、评课、开讲座；组织教师前往本市兄弟学校、泉州、厦门、福州等地参与学习培训、研讨观摩等活动，本学期参与人数达70多人次；期中考后，将组织参加面较广的教师“三笔一话”大练兵活动；每月一次“XX市第一小学教师讲堂半小时”都能按时间节点进展，校长亲自主持点评，全体教师一起学习，共同共享教育成果。 四是机制鼓励，建好教师队伍。逐步完善适应
13、现代教育教学需要的评价、鼓励机制，把教育教学质量优劣作为教师年度考核、绩效考核、职称评聘、评优评先的重要依据，严格执行。努力建立好一支“四有”好教师队伍。 带教研： 一是积极主动参与“关注学习起点，引导有效学习”主题研修，并且把全校教师分成“语文组”“数学组”“非语数组”三大组，敦促教师全员参加，促进校本教研常态化开展。 二是参加“省级教改示范校建立”工程“立足核心素养构建新型课堂”专项教研，主抓申请报告、自评材料、十三五规划的撰写，主持各种活动10屡次，撰写教改工作阶段性总结，教改取得肯定成效，参与XX市小学课堂教学评比活动中取得了可喜的成绩，在20xx年“一师一优课、一课一名师”活动中我校
14、苏瑾萱教师获得省级“优课”。目前，学校共有课题10多个，学校不惜血本，供应一切“人力、物力、财力”支持，确保每个课题都能顺当结题，收获预期的教改成果。 三是主抓数学教研组。能与数学教师一同讨论教材，进展集体备课，每月至少一次；参加数学试卷命题活动，提高试卷命题质量；参加数学试卷评析会，共同商讨教学策略。重视毕业班和新一年工作，召开专题会议讨论、部署工作，确保“抓好两头带中间”，提升教学质量。 带教学： 一是参加教学常规检查。严格执行XX市第一小学教学常规治理方法，定期或不定期对教师进展备课、上课、作业批改、试卷批改与评析、辅差工作等方面的教学常规检查，抓好常规、打好根底，力促质量提升。 二是开
15、齐上足各门课程，并且利用星期一下午第三节开展书法、朗读、舞蹈、篮球等兴趣小组和校本课程活动；还与青少年学生户外活动中心联盟共建，开设22个活动工程，利用节假日进展。促进学生共性、特长的养成，全面进展。 三是实行校长巡校、巡课制度。校长带头推门听课，能够与授课者一同探讨课堂教学状况，如：预习探究、沟通展现、质疑释疑、主题训练、拓展延长等环节的问题、情景与策略。坚持每周听评课23节，坚持解决问题在一线，促进教学改革纵深进展，取得实效！ 校长“三带”取得肯定的成效，主要得益于领导的关心与重视，得益于行政人员的齐心协力，得益于全体教师的共同努力！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，校长“三带”永久在路
16、上，XX市第一小学将不负众望，砥砺前行！ 学校校常年度考核个人总结3 这一年来，我校各项工作的开展连续以课改为中心，以德育教育为重点，以提高教学质量为中心;以实施素养教育为目标，积极推动根底教育课程改革，仔细开创“课程超市”，借鉴先进的办学阅历，不断提升教育的内涵水平;以培育学生的创新精神和实践力量为重点，促进学生素养的全面进展。 一、抢占理念兴校制高点，实践学校跨更加展 1、学校领导加强教师理论学习和政治思想工作，以造就文明之师为己任。为此，我校先后开展了“三大教育活动”、“民主评议行风、校风”、“廉政文化进校园”等活动，促使全体教职工形成了“依法执教、爱岗敬业、喜爱学生、严谨治学、团结协作
17、、乐于奉献”的文明作风，确立了“让学生喜爱，让家长放心，让社会满足”的效劳意识，全体教职工团结协作、热心爱教、开拓进取、乐于奉献。 2、一年来，我们在课改实践中，努力探究“十一五”新思路，弘扬“治理就是观赏，教育就是观赏，工作就是享受，学习就是享受”的办学理念，扎扎实实走了一条“科研兴校”之路。学校以“和谐教育”为主导的、富含学校共性特色和科研含量的办学思路和办学阅历正逐步形成。 二、抓住质量强校关键点，坚持学校内涵进展 1、本学年教师们的教学常规工作是近几年来做得最好的。在每学期末的“教学五仔细”常规检查中，但凡参加教学检查的教师都深深地被教师们仔细的教学态度，大胆求索的精神所折服，我校教师
18、们人人都在打造自己的教学风格和工作特色。 2、为了进一步深化课程改革，全面推动素养教育，不断增加课程的综合性、实践性，使我校的校本课程具有更大的实效型、敏捷性，我校根据上级有关精神出台了一项新举措：在确保不随便增减课时和国家课程开齐、上足、教好的前提下开设“课程超市”，力求使学校不仅成为学生们的学园，而且成为学生们安康成长的乐园。它的推动与我们近年来的课改是一脉相承，使我校校本课程开发工作的层次提升。 3、随着教科研工作的深入，学校教师愈发熟悉到新课程对我们是前所未有的挑战，它要求教师必需要作出全方位的蜕变，才能真正引导学生张扬共性，培育学生全新而开阔的思维方式和实践力量。熟悉的提高使得我校教
19、师自我生存与进展的危机意识切实得以提升。于是，广阔教师充分利用业余时间，人人建立了学习笔记本(读书摘记本)，平均笔记字数超6000字。 4、师德的核心是“爱生、敬业”。为进一步加强教师队伍建立，大力提升教育竞争力，领先实现教育现代化，我校组织广阔教师利用暑假时间，结合社会主义荣辱观教育，在深化以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教育活动的根底上，围绕教师专业化进展，进展“教育思想大争论、专业学问大学习、专业技能大练兵”的“三大”教育理论学习。为切实推动“三大”活动，我校成立了由本人为组长，包荣生、于太法、黄雪梅为副组长的“三大”活动领导小组的组织领导机构，负责协调全校的“三大”活动
20、，全力以赴，仔细组织开展相关活。 学校校常年度考核个人总结4 2022年在人生历程中是一个值得回味、富有生命意义的一年。2月23日两地盛大进行了合作签约仪式，3月2日由市教育局护送正式驻校开头熟识、了解，开头了全新工作之旅，到今日已是318天。 在区教育局的正确领导下，在两地教育局的直接关怀、支持和指导下，学校各项工作稳步推动。下面作简要总结： 一、牢记使命，把握实情，为异地顺当开展工作打好根底。 肩负两地政府和教育主管部门的重托和辖区人民的期盼，作为一名校长、一名教育工，我以对全体师生员工高度负责的态度，坚决拥护两地教育局的正确领导，拥护教育局的决策，仔细落实教育局的会议精神和工作要求，牢牢
21、把握两地合作的大好契机，始终把学校的稳定、生存和进展放在第一位，用“廉洁、高效、务实、创新”作为座右铭，紧紧团结、依靠同志们，坚持以人为本，努力调动每一位师生员工的积极性。 我们班子成员严格执行八项规定和六条禁令，远离形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风，致力于树立“敬业爱岗，作风过硬，严于律己，宽于待人，公平友善，领先垂范，强毅奋进”的校长团队形象。本人紧紧依靠全体教职工和治理团队，保持“镇静、稳定、博爱、厚实”的良好心态，做到团结同志、精诚合作、献计献策，做到实事求是、客观公正、以身作则，做到兢兢业业、开拓创新、勤政廉洁。我虚心向每一位有缘接触的领导、同事学习，敬重每一位接触到的教职工，
22、包括每一位学生、每一位家长。能仔细思索，大胆创新，着力提升学校的办学水平，提高育人质量，努力把学校办成全体师生追求人生价值的精神乐园。 本人坚持每天前几位到校，后几位离校。从反应信息来看，能获得教职工支持，获得学生和家长的好评，获得领导的确定。 我坚信微笑可以让人感到暖和，热忱可以溶化坚冰，鞭策可以催人奋进，坚持可以制造奇迹。用实际工作和一言一行说明作为一名教育工，作为一名优秀校长所具有的政治思想素养和事业责任感。 二、积极思索，理清思路，以核心价值观统领学校教育和进展。 继承黄质夫先生的教育抱负和教育精神，以新教育理念和行动为引领，依据学校教育实情和师生的精神状态，学校提出并践行“幸福教育”
23、，强调面对全体学生，促进每个学生的全面进展、共性进展和主动进展，为学生的终身进展和幸福人生奠基。学校用幸福来诠释教育，强调在教育中体验、享受幸福。追求枫叶片片红，师生个个亮。 学校提出“构建以人为本，诚信、和谐、文明、催人奋进、追求卓越的幸福教育学校文化”。以“精神强大、德才兼备”为校训，以“诚信协作、自律超越”为校风，以“以学定教，严谨挚爱”为教风，以“博学感恩，厚积有恒”为学风。总结提出了学校“三为、三共、三能”学校教育精神。明确了好教师、好学生的标准。提出学校评价理念，做到全员、全面、全程评价，形成比勤奋、看进位、学先进、帮同事的良好教育气氛。治理强调常规化、精细化、信息化、制度化。强调
24、团队拼搏、全力以赴，鼓舞每一位师生争取成绩，争做秀的自己。 确立了共同愿景，把学校打造成师资队伍素养过硬、素养教育特色鲜亮、教学气氛浓郁、教学质量、文化环境美丽、教学设施先进、校本课程较完备、各项达标率较高的栖霞区先进学校；一所特色文化品牌学校；一所外向型、新教育试验示范窗口学校。南京市栖霞区海门试验初中是一所富有办学思想和引领价值的学校。 学校提出并实施用“先进的办学理念、独特的教育构造、温馨的育人环境、精细的常规治理、科学的评价体系”来培育学生，努力做到科学素养和人文素养并重，全面进展和特长进展兼顾，学问提升和力量提升同步，培育学生根底实、思维活、力量强，培育具有世界眼光、中国情怀、家乡情
25、结的现代公民。 7月31日前，为学校独立后运行进展了建章立制，编写了教师和学生的培训材料各一本，为8月1日后南京市栖霞区海门试验初级中学正式运行后办学思想、教育教学理念、操作标准及各项制度的校本学习奠定根底。 三、仔细谋划，制订规划，以针对性措施和严格治理保证学校稳步提升。 依据教育局的指导性意见和总体办学要求，依据学校的独特的办学历史和人文环境，打算通过高举旗帜，如办学思想、教育教学理念、学校进展愿景、共同价值追求等来引领共同的朝向，凝心聚力，共同踏上学校快速进展之路，共同开头追求名校之征程。 本人非常强调工作的条理性，做到超前谋划、提前规划、仔细规划，做好长规划，短安排，让全体师生提早预备
26、，心中有数。 本人主要做了以下事情： 1、坚持每天写工作日记。从2月23日起，坚持写工作日记，记录着每天的工作、得失和思索，也为了防止遗忘。 2、本人广泛听课，确保两个校区每个教师的课都能听到，从而了解教师。本人常常进入教室、办公室内，与行政组人员、教师、职工、学生和家长交谈了解各方面状况，包括人员、课务，工作、学习状况，学生和家长的愿望等，甚至人与人之间的关系、主要冲突，治理的标准，工作的流程，办公系统的运转等等，为后续工作开展把握第一手资料。 3、仔细组织好海门专家团队和区教研室到学校来进展教学调研工作，对学校教学进展较好地诊断指导，展现仔细规划、精细安排的工作样式。向兄弟学校教师展现，由
27、区教研室组织全区相关教师观摩课堂。 4、高标准组织学生参与综合实践活动。展现组织化程度、严格要求和高标准治理的工作要求。 5、组织强化学生英语听力口语的训练，在低位中取得区学校最显著进步。 6、5月1日后针对初一、初二都是倒数第一，地理、生物合格率最低的严峻形势下，向区教育局分管领导汇报，开头提前介入非常简单状况下的学校初中教学治理。与韩祥富校长商议后一人一个校区，制订规划，下达目标，突出重点，分层教学，强化复习等举措，全面完成了地理、生物会考合格率目标，期末考试成绩也取得提升两名的较好成绩。 7、在区教育局大力扶持下，在徐局长的组织和直接参加下，在韩祥富校长的主持下，屡次进入小学，编印好宣传
28、材料，扎实进展了秋季初一招生的宣传工作，为削减优质生源流失做了大量工作，甚至直接给很多学生家长通电话。有时一天打六十多个电话。6月19日学生毕业考试前夕，就将初一新生暑期学习生活安排发到六年级学生手中。 8、8月1日起主持学校各项工作，包括教育、教学、后勤、安全等。主要精力集中在教学工作和教育气氛的营造，落实教育框架。开好校长办公会议、行政会议、教代会、校务委员会会议、班主任会议、学科组长备课组长会议、教职工会议、学生会议、家长会议等各种会议。在同志们鼎力相助下。 （1）在8月初学校刚独立，选举产生了第一届教职工代表，诞生了第一届教代会，竞聘产生了第一届中层干部，这样就诞生了第一届领导集体。先
29、后审议并修改了校本培训材料、学校工作规划，制订好嘉奖性绩效方案草案，从而确定了学校的进展蓝图和行动纲领。产生了第一届校务工作委员会，真正实现“一主两翼”现代学校治理体系，解决了学校很多困难。 （2）标准、顺当完成新初一的招生和报名工作，安排好军训等事宜。教学常规要求的落实和治理，课堂教学改革的提出和实施，进展第一届“幸福杯”优课大赛；胜利举办第一届体育节暨秋季田径运动会；组织了每次考试和质量分析，标准程度逐步提高。面对困难，与同志们一起想方法，查找问题的根本缘由，查找学校良性进展、提升质量的有效方法。 （3）围绕新学校开学做了大量工作，包括搬迁、开学典礼、教师课务、学生分班、新学校运转等。 （
30、4）筹划、组织特色活动，如国旗下讲话、主题班会课、家校合作共建活动（编印了10期家校共读）、标准写字课、社团活动课等，初步形成了一些校本化课程草案。 （5）严格各项治理。做到横向到边，纵向究竟，亲密监控准时发觉学校各种状况，准时纠偏和助推各项工作。缔造完善教室，营造书香班级，积极推动逐步实施学校文化建立，营造深厚教育气氛。 （6）注意干部队伍、班主任队伍、学科组长备课组长队伍的建立，关注骨干教师的进展。组织中层以上干部特地学习两次。组织学科组长、备课组长到南师附中仙林分校参观学习。组织初三年级教师和初一数学备课组到海门试验初中开展教学研讨学习活动。本人与学科组一同到了花园中学、一中马群观摩了区
31、教研室组织的与名师有约教师培训活动。我到了伯乐中学，为参与排球竞赛决赛的师生鼓劲。 （7）在征求全体教职工、行政人员、街道领导、教育局领导的根底上，制定了学校新三年进展行动规划，并召开了新三年进展发动大会，吹响了新三年跨更加展的号角。另外，听取教育局领导、科室和学校同志们的意见，逐步推动学校文化构建。 （8）组织学生去清华北大参与励志冬令营，开阔眼见，提升学生自我意识，自我要求，激发学习内驱力。 （9）依据教育局和区有关部门的安排，先后迎接了南京市领导、市教育局、区领导屡次来校指导工作，区教育局领导常常来校调研指导工作。组织编印了宣传材料，代表学校介绍办学状况。 （10）年末成立了尧化校区党支
32、部，召开了党员会议，推举了两名入党积极分子。支部成员之间常常谈话、谈心，开展批判与自我评价。 （11）学校治理井井有条。中心活动力压群雄，先后取得了区大合唱竞赛、特色操、跑操竞赛一等奖，为全体师生、为学校进展树立了信念。坚信我们的学校肯定能制造奇迹，坚信我们学校的目标肯定能够实现。 尽管2022年还存在不尽人意的地方，需要在后面工作中更加精细，更加有效。但是，总结过去，布满信念，展望将来，激情澎湃。20xx年已经到来，是新三年跨越式进展第一年，继往开来，至关重要，时不我待。需要聚焦质量，围绕主要工作和核心任务，进一步明确目标，分解责任，提升信念，凝心聚力，攻坚克难，提高工作的针对性和有效性，努
33、力实现跨更加展新三年的第一年跨更加展。 学校校常年度考核个人总结5 本人做到作风正派，清正廉洁，以诚待人，团结同志，依法治教。帮助孙向荣校长和其他副校长做好学校各项工作，做到工作分工不分家，遇事不回避，责任不推诿，不计名利、得失，顾全大局，积极主动、按时保质完成学校各项工作任务。 回忆本年度的工作，主要有以下几点： 一、学校总务后勤工作 总务后勤是学校工作的重要组成局部,为教育教学工作的正常进展供应保障,在教育事业的进展中起着不行替代的重要作用。工作中，我坚持“后勤工作必需效劳于教育教学工作中心、效劳于师生生活”的原则,在校长室的领导下尽心尽力做好后勤效劳工作。 二、强化制度建立，不断加强队伍
34、素养。 仔细组织后勤人员学习相关的规章制度,贯彻落实党的教育方针,做好效劳育人工作,仔细执行上级公布及学校制定的有关后勤工作制度，让全体后勤人员充分熟悉学校后勤工作的重要性,以解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态和高度的责任感、仆人翁意识投入到后勤工作中来。依据后勤每个人的特点合理分工，明确岗位的职责，充分调动他们工作的积极性和主动性。仔细执行后勤人员上班晨会制、上午中午上班签到制、总务主任日巡查制、水、电、校产、锅炉和食品饮食卫生安全日检查制，并建立水、电、校产、公物、安全检查台账，强化治理，明确责任，使各项工作上标准，提高了工作效率。 三、坚持做到后勤效劳常规工作常规化、重点工作重点抓。
35、 坚持效劳教育教学这个中心，仔细做好后勤效劳工作。面对我校后勤工作效劳面广、效劳量大、人手少、条件有限的实际状况，加强根底工作的治理，严格要求，保证学校水电正常供应运行，给学校全体师生吃、住、行供应便利和保障。仔细实行校产修理应急机制，发觉问题准时解决，对部门、班级的报修，即报及修，当天的事当天完成，做好常规的基建修理工作。每学期伊始按时保障办公用品和其它必需物资发放到位。寒暑假期间，准时组织后勤人员对全校的设施设备进展修理改造。秋学期，修缮了校门外道路和花园，修理了试验楼墙壁、防盗窗等;准时修补或安装了学生宿舍楼和教室的门窗桌凳、开关、应急灯等;顺当完成了学校田径场施工建立;较好地完成了高考
36、、中考的后勤保障效劳工作;帮助完成了省安康促进校、教育现代化、素养教育督导的创立验收;积极落实校服推广工作，为全体学生配备了秋冬两套校服;正常做好水电及公物的维护。日常工作和重点工作的顺当实施保证了师生的生活和教育、教学秩序的正常进展。 四、加强财务治理，标准学校收费工作。 组织财会人员学习相关的规章制度,严格收费,实行财务公开,准时在校内公布。平常加强学习上级有关部门的收费文件,严格根据上级主管部门的要求,按章收费。仔细督查学校各个方面贯彻执行收费标准要求状况，准时处理消失的问题，杜绝了一切乱收费行为。作为主管后勤的副校长，我能严格履行规章制度，积极开源节流、勤俭持家，坚持做到收支有规划、有
37、审批、有手续。 五、进一步做好校园的绿化、美化工作。 连续实行绿化管护责任治理机制，强化绿化管护制度和检查制度，做好校园绿化和环境的管护工作，加强对校内苗木、花草、草坪治理,努力制造良好的工作和育人环境。春学期，连续组织了校园植树造绿，美化绿化香花了校园。 六、加强对学校三产业的治理。 我校三产业的治理工作始终是后勤工作的重点之一,也是难点之一。一方面加强贯彻执行食品卫生法和有关的治理规定,仔细履行合同协议要求，严格、标准治理，以保证师生饮食的卫生安全，同时重视对三产从业人员的教育和培训，定期召开负责人及全部从业人员会议，加强学习和指导，坚固树立效劳意识、安全意识和标准意识，从严把食品及原料进
38、货关入手，标准经营方式，加强平常的督查,杜绝了食物中毒事故的发生。发觉问题准时通知整改，对违规的当事人还赐予适当惩罚。效劳到位，对三产户提出的问题能主动积极化解。常常督查锅炉房的工作状况及食堂全部机器设备设施的维护及保养,保障财产、物资的安全与完整。优化校园三产市场，使三产业不断安康进展，为教育教学供应优质效劳。 反思一年的工作，就个人而言，虽尽了自己的主观努力，但对比创先争优的要求和学校内涵进展需要还有差距，工作中许多方面不到位。如缺乏开拓创新精神，关怀教师和深入师生还不够，工作方法和艺术欠缺，力度不够。特殊是后勤工作，本身就繁琐简单零碎难度大，再加之自身熟悉缺乏、勤奋不够、方法手段创新欠缺
39、，在三产业治理这一块成效不明显。在新的一年中，我将进一步加强学习，勤奋进取，严格要求，积极实践，提高水平和力量，努力践行创先争优的承诺，不负领导盼望，努力做好本职工作，为学校的进展做出应有的奉献。 学校校常年度考核个人总结6 在领导的关怀支持下，我根据岗位职责要求，自觉听从组织安排，扎实工作，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下： 一、加强学习 积极参与党的群众路线实践教育活动，仔细看录像、听报告、读专著、记笔记，仔细领悟党的路线、方针、政策，深入到群众中，倾听大家的意见，结合实际工作，仔细查摆自身存在的问题，从群众中吸取养分，改良工作作风，做好本职工作，并积极参与了党徽耀鄃城系
40、列活动。 二、教研工作 1.仔细学习了教研员工作职责、小学科学课程标准，阅读了第56号教室的奇迹和给教师的建议两本书并做了笔记，为指导小学科学教学和其他教研工作预备了理论根底。 2.组织全县科学优质课评比，推举了两名教师参与了市科学优质课讲课竞赛，并在竞赛中担当了评委工作。精确把握课程标准、紧扣科学教材，编制三至六年级教学质量检测试题。 3.参与了我县小学语文、数学、音乐优质课的评比和全县初中语文诵读考核，并在全县小学语文根本功竞赛中担当了评委。在初三毕业练兵考试中，先后深入新盛店中学和万隆中学监视指导考务工作。 4.在全市中考中，始终盯在六中考点，和教师们一起顺当完成了中考工作。在高考中，担
41、当试题保密员，尽职尽责，从去德州领题到考试发题，最终把试卷安全送到市教育局。 三、督学工作 1.仔细学习了国务院督学挂牌督导方法和教育督导条例，更新督学理念，把学习、讨论、实践作为履行职责、干好工作的根本要求和工作准则，争做学问型督导员，深入学校，深入师生，深入课堂。 2.每月都对责任学校的常规教学、安全和卫生工作进展督查，对督查中存在的一些问题，准时反应给了学校，并进展了跟踪督查；对存在问题比拟严峻的个别教师，实行了单独交谈等方式，起到了良好的效果。 3.跟踪督查热点问题，完成上级交给的各项任务。教育局统一安排的漂亮校园工程建立、办学水平综合督导评估、教师暑期有偿补课治理、新学年开学视导、根
42、本办学条件达标、义务教育均衡进展、冬季取暖、家长会等工作，每次都深入各学校督查，并指导学校迎接了国务院督学、省市督导、省总督学的检查。 四、师训工作 1.积极组织实施了教师远程研修工作。研修前，组织开好治理人员会、指导教师会、参训教师发动会；研修中，深入各个集中研修点，检查指导研修工作；集中研修完毕后，下发了校本培训通知，要求教师在研修过程中要做远程研修和校本培训相结合、研修培训和平常教学相结合。并全程跟踪培训，准时解答教师的有关问题。 2.仔细落实各类培训的实施工作。推举初中语文、小学英语教师参与示范性国培远程学习；遴选初中校长、幼儿园长参与省级校长培训；遴选69名校长、副校长参与教育部中国移动远程培训；推举两名小学校长参与了全国根底教育改革动态校长研修；选拨14名骨干教师参与了全省万名骨干教师培训；选派20名校长参与教育部中国电信校长远程培训。根本完成了国培、省培等各项培训任务。 总之，一年来，在教育局党委和教研室、督导室的正确领导下，我通过不断的探究和努力，完成了上级交付的各项任务。在此期间，我也遇到过不少的困难，也给我的工作带来了很大的压力。在今后的工作中，我将连续努力，依托教育局党委的领导，连续努力，把20xx年的工作做得更好。 【学校校常年度考核个人总结（通用6篇）】