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1、 学校精神文明创建工作计划格式范例_社区文明创建工作计划 一、指导思想： 连续以创立文明校为抓手，仔细学习贯彻素养教育精神，提高办学质量。进一步落实创立文明工作，争取学校创立文明工作再上一个台阶。 二、本学期工作目标： 、健全组织机构和制度，发挥应有作用 1、加强领导班子自身建立，充分发挥各组织的治理职能。全体领导要既能“领”，又会“导”，既当指挥员，又当战斗员，深入教学第一线，勇挑重担，以身作则，真抓实干。作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，治理上讲严密，学习上讲常常，工作上讲扎实。精诚团结，明确职责，分工协作。 、加强德育工作，促进精神文明建立 1、切实加强学校德育工作的领导和治理。
2、党政领导班子要充分发挥核心作用，把德育工作列为重要议事日程，进展专题讨论和部署。要形成校长教育处班主任、科任教师三个工作层面，抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”，上上下下、纵横交叉、校内校外相互协作、全方位的德育工作网络。 2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要实行科学治理，要遵循学生的心理和生理进展的特点和规律，建立健全工作制度，制订切实可行的工作规划。 3、重视德育工作队伍建立，提高德育工作队伍的力量。选派事业心、责任感强，教育思想端正，喜爱学生，作风正派，有较强组织治理力量和教学水平的教师担当班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式，增加班主任的荣耀感和责任感
3、，提高班主任的理论水平和工作力量。 4、立足课堂教学主阵地，积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行为培育有着奠基的作用。教学方法实现四个转变，一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式，课堂上留意引导学生思索问题、分析问题、明辨是非，以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型，面对社会现实，让学生接触社会，了解生活。 5、加强行为标准的养成教育。中小学生的德育教育，以其年龄特点，要侧重于行为标准的养成教育。把“中小学生守则”、“中小学生日常行为标准”的教育、训练列入学校工作规划和班队规划。
4、6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系，全面推动德育工作。德育工作是学校教育的首要环节，要依据学校的工作实际，不断充分和加强德育领导班子，建立一支“治理育人，教书育人，效劳育人”的德育工作队伍。 7、充分发挥班队组织的作用，广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素养教育的过程中，要着眼于学生思想的进展，着眼于学生力量的培育，制造性地开展少先队工作。 8、坚持开展学雷锋活动，扶贫帮困活动。召开学雷锋发动大会，各班成立学雷锋小组，开展学雷锋送暖和活动，扶老助残活动。 、仔细做好“三德”教育 1、加强师德教育，提高教师素养。广泛开展教师职业道德教育，学习先进教师
5、的事迹，组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容，发挥党员榜样带头作用，积极培育优秀青年教师入党，把他们政治上热忱变为工作上的动力。 2、加强思想道德建立。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导教师树立建立有中国特色社会主义的共同抱负和正确的世界观、人生观、价值观。 3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象，内强素养，树立良好的形象。加强岗位培训，标准行业行为，树立行业新风，表彰师德标兵，发挥榜样带头作用。不但要求遵守学校纪律，而且要求遵守社会公德，遵纪守法，学会文明生活，文明工作，文明做人。教职工无一人参加“黄、赌、毒”活动，无一违法犯罪现象。 、切实增加精神文明建立的
6、投入 学校把精神文明建立列入学校重要议程，想方设法增加投入。 1、为了满意教师看书需要，学校订阅党报党刊，同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物，开设教师阅览室，由专人看管。 2、为了丰富校园文化生活，开设职工之家，丰富教师文化生活。 3、积极开展艺术教育活动。 、优化育人环境 1、优化育人环境，把教师能否做到公平对待家长，喜爱学生，作为衡量一个教师文明程度凹凸的标准之一。提倡使用文明语言，制止使用教师忌语，使“您早、教师好、对不起、再见”成为学生自然口语，使学校真正成为孕育文明的摇篮。 2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比，让学生养成人人讲卫生的好习惯，校园内无脏、乱
7、的地方。 3、加强校园文化建立，对学生进展艺术熏陶。校园本身就是学生承受艺术教育的乐园，我们注意发挥它“美”的特别作用。让校园每一寸土地，每一面墙壁，每一项细小的设计都能给人以美的感染，艺术的熏陶，使学生感受到安康向上，奋勉进取的力气，使其精神得到净化。 、加强学习，努力提高教师业务素养 1、要求教师学好两本书，来提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记，一至两篇教学论文。 2、制定鼓励措施，鼓舞在职教师函授学习。学校鼓舞在职教师参与高一层次学历进修。 3、提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛，每位教师设计一份特色教案，一组教材分析，上一节汇报课，写一篇优秀论文，设
8、计一份最正确练习。要求青年教师一年过关，两年入门，三年成为骨干；中年教师要站稳脚跟，武艺精通，教有特色；老年教师，总结阅历，更新观念，带好徒弟。通过以上途径，提高了全体教师课堂教学水平。 、加强双常规治理 1、加强学校治理。学校领导以身作则，到处起带头作用，各把一关，仔细负责，严格按原则办事，用制度去治理，使学校的各项工作有条不紊。 2、强化教学治理，提高教学质量。狠抓“一听”、“两查”、“一讨论”工作，即深入课堂听课，查备课、查作业批改、抓教学讨论，对教师备课、作业批改严格要求，对存在问题进展反应，并纳入教师本人量化考核。要求教师集体备课，领导审签。 、充分发挥党员的榜样带头作用，领导廉政民
9、主。青年教师要严格要求，鼓舞青年教师积极上进，早日参加党组织。要求党员到处起先锋榜样带头作用，积极开展双学活动。 学校精神文明创立工作规划例文 一加强理论学习，进一步提高教师文明素养 1、以学习宣传十八届四中全会精神为重点，加强学习。利用校园播送、局域网等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传气氛，并落实到实际工作中，成为推动学校科学进展的动力。2、扎实推动党员教师理论学习。仔细学习义务教育条例、教师法等，以及与教育有关的政策法规文件，不断提高党员教师政策理论水平。3、贯彻科学进展观，解决突出问题。切实转变工作作风，分散人心，激发干劲，办人民满足的教育。二、深化文明校园创立活动，提升校园文明水平
10、1、以构建“文明校园”为目标，切实加强学校治理。在学校治理工作中，实行民主治理，坚持校务公开;实行人文治理，在工作中理解教师、敬重教师，形成“敬重人才，敬重学问”的良好气氛;实行依法治理，深入开展法律法规的学习和宣传活动，使广阔师生学法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力营造安全、文明、和谐的校园。2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创立活动，把工作重心放在育人气氛的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少进行1次法制教育报告或讲座。4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界
11、艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝诱惑，远离网吧”、“远离赌博，远离不良嗜好”“远离邪教”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会实践活动，增加学生社会意识。5、仔细开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工、优秀学生、优秀学生干部等评比表彰工作。6、仔细做好文明单位创立工作。依据县文明单位创立标准，加强硬软件建立，提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创立工作再上台阶。三、加强教师职业道德建立，树立教师教书育人良好形象1、深入学习实践中小学教师职业道德标准，组织形式多样的学习沟通活动。开展“立高尚师德，树教育新风”和“爱教
12、育、爱学生、爱自己”主题实践活动，把职业道德标准转化为广阔教师的自我行动。2、开展“好书人人读”活动，大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机，组织师生广泛开展多种形式的读书活动。3、结合“创文明县城”建立，开展资源节省活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节省一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动，在学生中开展勤俭节省教育，使勤俭节省逐步成为师生的行为习惯。4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师根本功技能竞赛。鼓舞和支持教师参与各级各类培训、学习，不断提高教师整体的教科研力量和教育教学力量。5、积极探究创新有利于未成年人思想道德建立的方式方
13、法。通过组织开展心理安康教育辅导、教师论文竞赛等活动，提高教师讨论德育工作的积极性。四、加强行风建立和安全稳定工作，确保校园安定和谐1、加强学校治理，依法决策、依法治理、依法治校。实行民主治理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。2、仔细做好评优选先、年度考核、档案治理等工作。连续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体，自觉主动承受学生、家长、社会的监视，努力创办好人民群众满足的学校。3、不断强化校园安全稳定工作，健全学校安全治理长效机制，积极开展“平安校园”创立活动。4、发挥门卫值班的作用，推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、安康、和谐校园，确保教育稳定平安
14、。五、坚持德育为首，进一步加强未成年人思想道德建立。1、连续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育，切实加强未成年人思想道德建立，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。2、通过重大节日、纪念日，连续深化“民族精神代代传”教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广阔少年儿童的精神力气和自觉行为。积极开展社会实践活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡进展。3、构建德育网络，形成工作合力。通过家长学校建立、家长会、家访等形式，建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成
15、年人安康成长的良好社会环境。4、加强学生根底道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲抱负、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节省、艰难奋斗、遵纪守法、勤奋学习、安康成才的良好风气。5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，活泼校园课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培育爱好，增加体质，建立信念，培育团队意识。6、综合运用教育、治理、舆论等手段，把思想道德教育和加强治理结合起来，把急躁细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。学校精神文明创立工作规划选文 以下是小编为大家整理的关于学校精神文
16、明创立工作规划选文的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、年度创立工作思路：一个目标，两个重点，三个保证一个目标营造安康文明、积极向上、团结和谐的校园环境，争创区级文明单位(文明校园)称号。两个重点增加特色学校底蕴，丰富校园文化内涵;造就一支敬业、协作、创新，教有特色的教师，培育一批文明、安康、自信，学有特长的少年。三个保证组织保证、制度保证、措施保证二、年度创立工作内容：1、加强组织领导，责任到人。成立精神文明领导小组(名单附后)，校长任组长，其它成员分工落实各项创立工作，使学校精神文明建立标准有序。要坚固确立学校工作是党政领导共同责任的观念，努力查找工作中的结合点，形成合力，把精神文明建立工作与教
17、育教学工作同布置、同检查、同落实、同总结，不断把学校精神文明建立引向深入。要努力提高教职工参加学校文明创立的广度，做到“三全”：即全员参加、全过程参加、全方位参加。2、推行民主治校，依法治校。仔细推行校务公开工作，让广阔教职工都能成为学校工作的治理者和决策者，充分发挥教职工的仆人翁意识。3、加强师德建立，突出重点。以师德建立为重点，进一步加强教师队伍建立，有效促进教师专业化进展。年度在全体教师中组织开展以“爱岗敬业，奉献教育”为主题内容的师德教育活动，塑造和提升新时期教师良好的职业形象。学校党支部要充分发挥组织优势，全方位开展“达标创优”、“优秀*员”、“一个党员一面旗”等活动，多形式多层面连
18、续进展“三个代表”重要思想及xx文选、义务教育法等学习教育活动;开展社会公德、教师职业道德和文明常识教育，树立良好的教师形象。要充分发挥精神文明建立在学校工作中的积极作用，在师生中开展“文明班级”、“文明校园”的评比等活动。同时，以“六一”节日文化活动为手段，在师生中开展丰富多彩、安康有益的文体活动，净化心灵、陶冶情操、鼓励斗志。如，我们在“六一”艺术节期间将开展金色小舞台、套圈竞赛、穿衣服竞赛、夹球竞赛、亲子共运球活动等。4、开展“八荣八耻”主题教育活动。切实以“八荣八耻”作为文明教育的重要内容，广泛开展“知荣明辱”专题教育活动和第十三届全省青少年“知荣辱，树新风”爱国主义读书活动，教育和引
19、导广阔师生树立正确的社会主义荣辱观。中心学校将在5月上中旬进行全镇小学生“知荣辱，树新风”爱国主义读书竞赛活动。5、推动课程改革，保质保量。组织教师投身教育教学改革，开展教研教改的学习讨论和实践探究活动，不断更新教学理念，结合课改的方向，针对问题，联系实际，重建学科教学价值观、过程观理论，坚决理念，增加自信，提高物化力量，通过各种途径和方式广泛传播课程教材改革的信息，争取全社会和家长的理解与支持。转变传统的教学方式和学习方式，各学科、教研组围绕课堂教学构造、模式的讨论，优化备课方法，增加团队合作精神，在设计、实践、反思、重建中提高教育教学综合素养和教学水平以及运用现代化信息技术和学科教学整合的
20、力量。加强对学生评价方式的改良，注意学生教学初始态与最终结果变化差异的评价，关注学生学习方法与习惯的养成，注意课堂学生主动参加、师生互动、动态生存和成效。做到全面推动素养教育，提高办学教学质量，使我们的教师教有特色，学生学有特长，也真正使文明创立工作落到实处。为此，中心学校教育处将在4月份组织召开首届“课堂教学大家谈”研讨活动。6、加强后勤治理，全力保障。不断强化卫生意识、绿化意识，确保校园清爽干净;优化校园硬件建立，投入物力财力充实各类办公设施，不断改善办学条件;狠抓安全保卫工作，提高防范意识，强化措施，落实责任，杜绝各类事故的发生。我们将积极协作实施“旱厕”改造工程;在原有的绿化的根底上补
21、种一些花草树木;加强值日值班职责，做好安全防盗工作。大力开展“平安校园”、“和谐校园”创立工作。7、加强文化建立，提高内涵。积极营造“走廊文化”和“橱窗文化”;积极开展学习型团队创立活动;积极落实文明之家评比活动;积极开展校园教师形象工程建立，努力创设文明安康、和谐有序的进展环境，不断提高和丰富文明创立活动的内涵。为了增加特色学校底蕴，丰富校园文化内涵，增加市级示范、特色学校的辐射力量，我们将在校园再建一个“文化长廊”，在教室和围墙上制作悬挂一些名言诗句等之类的标牌，为校园内的花草树木制作简介牌，等等。我们通过改善环境，营造气氛，让师生在每一天的工作和学习中都参加承受教育，到达增加文明意识，提
22、高文明素养的目的。努力争创文明单位和文明行业以及“文明校园”。8、携手同创共建，整合资源。充分利用梅龙街道社区资源，组织学生和教师参加社区文体活动、效劳社区;充分利用各共建单位的资源，开展形式多样的校本德育活动和拓展性课程的讨论，让师生在活动中承受教育。学校精神文明创立工作规划结尾 一加强理论学习，进一步提高教师文明素养 1、以学习宣传十八届四中全会精神为重点，加强学习。利用校园播送、局域网等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传气氛，并落实到实际工作中，成为推动学校科学进展的动力。2、扎实推动党员教师理论学习。仔细学习义务教育条例、教师法等，以及与教育有关的政策法规文件，不断提高党员教师政策理
23、论水平。3、贯彻科学进展观，解决突出问题。切实转变工作作风，分散人心，激发干劲，办人民满足的教育。二、深化文明校园创立活动，提升校园文明水平1、以构建“文明校园”为目标，切实加强学校治理。在学校治理工作中，实行民主治理，坚持校务公开;实行人文治理，在工作中理解教师、敬重教师，形成“敬重人才，敬重学问”的良好气氛;实行依法治理，深入开展法律法规的学习和宣传活动，使广阔师生学法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力营造安全、文明、和谐的校园。2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创立活动，把工作重心放在育人气氛的营造上，把主要精力放在师生文明行为
24、习惯的养成上。3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少进行1次法制教育报告或讲座。4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝诱惑，远离网吧”、“远离赌博，远离不良嗜好”“远离邪教”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会实践活动，增加学生社会意识。5、仔细开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工、优秀学生、优秀学生干部等评比表彰工作。6、仔细做好文明单位创立工作。依据县文明单位创立标准，加强硬软件建立，提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创立工作再上台阶。三、加强教师职业
25、道德建立，树立教师教书育人良好形象1、深入学习实践中小学教师职业道德标准，组织形式多样的学习沟通活动。开展“立高尚师德，树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动，把职业道德标准转化为广阔教师的自我行动。2、开展“好书人人读”活动，大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机，组织师生广泛开展多种形式的读书活动。3、结合“创文明县城”建立，开展资源节省活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节省一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动，在学生中开展勤俭节省教育，使勤俭节省逐步成为师生的行为习惯。4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师根本功技
26、能竞赛。鼓舞和支持教师参与各级各类培训、学习，不断提高教师整体的教科研力量和教育教学力量。5、积极探究创新有利于未成年人思想道德建立的方式方法。通过组织开展心理安康教育辅导、教师论文竞赛等活动，提高教师讨论德育工作的积极性。四、加强行风建立和安全稳定工作，确保校园安定和谐1、加强学校治理，依法决策、依法治理、依法治校。实行民主治理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。2、仔细做好评优选先、年度考核、档案治理等工作。连续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体，自觉主动承受学生、家长、社会的监视，努力创办好人民群众满足的学校。3、不断强化校园安全稳定工作，健全学校安全治理
27、长效机制，积极开展“平安校园”创立活动。4、发挥门卫值班的作用，推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、安康、和谐校园，确保教育稳定平安。五、坚持德育为首，进一步加强未成年人思想道德建立。1、连续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育，切实加强未成年人思想道德建立，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。2、通过重大节日、纪念日，连续深化“民族精神代代传”教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广阔少年儿童的精神力气和自觉行为。积极开展社会实践活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡进展。3、构建德育网络，形成工
28、作合力。通过家长学校建立、家长会、家访等形式，建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人安康成长的良好社会环境。4、加强学生根底道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲抱负、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节省、艰难奋斗、遵纪守法、勤奋学习、安康成才的良好风气。5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，活泼校园课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培育爱好，增加体质，建立信念，培育团队意识。6、综合运用教育、治理、舆论等手段，把思想道德教育和加强治理结合起来，把急躁细致的工作同纪律约束结合起来
29、，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。学校精神文明创立工作规划范文一、指导思想： 连续以创立文明校为抓手，仔细学习贯彻素养教育精神，提高办学质量。进一步落实创立文明工作，争取学校创立文明工作再上一个台阶。 二、本学期工作目标： 、健全组织机构和制度，发挥应有作用 1、加强领导班子自身建立，充分发挥各组织的治理职能。全体领导要既能“领”，又会“导”，既当指挥员，又当战斗员，深入教学第一线，勇挑重担，以身作则，真抓实干。作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，治理上讲严密，学习上讲常常，工作上讲扎实。精诚团结，明确职责，分工协作。 、加强德育工作，促进精神文明
30、建立 1、切实加强学校德育工作的领导和治理。党政领导班子要充分发挥核心作用，把德育工作列为重要议事日程，进展专题讨论和部署。要形成校长教育处班主任、科任教师三个工作层面，抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”，上上下下、纵横交叉、校内校外相互协作、全方位的德育工作网络。 2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要实行科学治理，要遵循学生的心理和生理进展的特点和规律，建立健全工作制度，制订切实可行的工作规划。 3、重视德育工作队伍建立，提高德育工作队伍的力量。选派事业心、责任感强，教育思想端正，喜爱学生，作风正派，有较强组织治理力量和教学水平的教师担当班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场
31、观摩等途径和形式，增加班主任的荣耀感和责任感，提高班主任的理论水平和工作力量。 4、立足课堂教学主阵地，积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行为培育有着奠基的作用。教学方法实现四个转变，一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式，课堂上留意引导学生思索问题、分析问题、明辨是非，以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型，面对社会现实，让学生接触社会，了解生活。 5、加强行为标准的养成教育。中小学生的德育教育，以其年龄特点，要侧重于行为标准的养成教育。把“中小学生守则”、“中小学生日常行为标准
32、”的教育、训练列入学校工作规划和班队规划。 6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系，全面推动德育工作。德育工作是学校教育的首要环节，要依据学校的工作实际，不断充分和加强德育领导班子，建立一支“治理育人，教书育人，效劳育人”的德育工作队伍。 7、充分发挥班队组织的作用，广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素养教育的过程中，要着眼于学生思想的进展，着眼于学生力量的培育，制造性地开展少先队工作。 8、坚持开展学雷锋活动，扶贫帮困活动。召开学雷锋发动大会，各班成立学雷锋小组，开展学雷锋送暖和活动，扶老助残活动。 、仔细做好“三德”教育 1、加强师德教育，提高教师
33、素养。广泛开展教师职业道德教育，学习先进教师的事迹，组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容，发挥党员榜样带头作用，积极培育优秀青年教师入党，把他们政治上热忱变为工作上的动力。 2、加强思想道德建立。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导教师树立建立有中国特色社会主义的共同抱负和正确的世界观、人生观、价值观。 3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象，内强素养，树立良好的形象。加强岗位培训，标准行业行为，树立行业新风，表彰师德标兵，发挥榜样带头作用。不但要求遵守学校纪律，而且要求遵守社会公德，遵纪守法，学会文明生活，文明工作，文明做人。教职工无一人参加“黄、赌、毒”活动，
34、无一违法犯罪现象。 、切实增加精神文明建立的投入 学校把精神文明建立列入学校重要议程，想方设法增加投入。 1、为了满意教师看书需要，学校订阅党报党刊，同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物，开设教师阅览室，由专人看管。 2、为了丰富校园文化生活，开设职工之家，丰富教师文化生活。 3、积极开展艺术教育活动。 、优化育人环境 1、优化育人环境，把教师能否做到公平对待家长，喜爱学生，作为衡量一个教师文明程度凹凸的标准之一。提倡使用文明语言，制止使用教师忌语，使“您早、教师好、对不起、再见”成为学生自然口语，使学校真正成为孕育文明的摇篮。 2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比，
35、让学生养成人人讲卫生的好习惯，校园内无脏、乱的地方。 3、加强校园文化建立，对学生进展艺术熏陶。校园本身就是学生承受艺术教育的乐园，我们注意发挥它“美”的特别作用。让校园每一寸土地，每一面墙壁，每一项细小的设计都能给人以美的感染，艺术的熏陶，使学生感受到安康向上，奋勉进取的力气，使其精神得到净化。 、加强学习，努力提高教师业务素养 1、要求教师学好两本书，来提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记，一至两篇教学论文。 2、制定鼓励措施，鼓舞在职教师函授学习。学校鼓舞在职教师参与高一层次学历进修。 3、提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛，每位教师设计一份特色教案，一
36、组教材分析，上一节汇报课，写一篇优秀论文，设计一份最正确练习。要求青年教师一年过关，两年入门，三年成为骨干；中年教师要站稳脚跟，武艺精通，教有特色；老年教师，总结阅历，更新观念，带好徒弟。通过以上途径，提高了全体教师课堂教学水平。 1精神文明创立工作规划报告格式 一、2023年精神文明创立指导思想 坚持以*理论和“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，深入学习党的十七大、十七届五中全会精神，紧紧围绕进展经济这个中心，以“创先争优”活动为载体，以科学进展观为统领，以建立和谐地勘单位为动身点，以社会主义核心价值体系为根本，大力推动公民道德建立，以人为本，广泛开展创立活动，努力使精神文明创立工作为促
37、进我队经济长期平稳较快进展供应强大思想保证、精神动力。二、2023年精神文明创立目标(一)在获得省级文明单位的根底上，以“稳固、提高、延长”为切入点，进一步深入长久地开展文明单位创立活动，有重点的在硬件和软件建立方面加大力度，全面提升我队文明创立工作总体水平。(二)通过文明创立活动，积极带动全队各项工作全面开展，将我队广阔职工思想统一到“在创立中进展，在进展中提升”的创立工作理念上来。通过全队职工的共同努力，稳稳保住省级文明单位称号，为创立文明单位打下坚实的根底。三、详细安排1、加强组织领导，健全工作制度，明确创立责任，确保精神文明创立活动落到实处队精神文明创立领导小组要切实加强对我队文明创立
38、工作的领导，对精神文明创立工作进展责任分解，党委书记负总责，党委委员负责对各自分管部门精神文明创立的催促和指导。队精神文明创立领导小组办公室负责落实文明创立活动，依据职责分工，做好协调工作。要谋划好“十二五”期间我队精神文明创立工作，制定我队十二五期间精神文明创立规划。队精神文明创立检查考核小组负责对全队文明创立活动的检查督导，年终进展考核验收。各单位各部门根据与队党委签订的精神文明创立目标责任书的内容，积极投身到队精神文明创立工作中。把创立文明单位与加快经济进展结合起来，与培育高素养职工队伍结合起来，与争创“文明科室、文明职工、文明家庭、文明楼院”等创立活动结合起来，以“营造一流环境、建立一
39、流队伍、做好一流效劳、争创一流业绩”作为创立主要内容，在创立措施上做到不断创新，力争我队创立工作水平再上一个新台阶。2、突出公益活动特点，深入开展多种形式的文明创立活动今年1月份，积极开展“扶贫帮困送暖和”活动，积极参与芜湖市文明单位关爱月活动;2月份，开展困难职工新春慰问和组织春节联欢活动;3月份，组织干部职工开展义务植树活动;4月份，开展爱国主义主题教育活动，组织职工群众祭扫烈士陵园;5、6月份，以“春、夏”季爱卫运动为契机，协作街道和社区积极开展文明劝导、市容整治、爱护环境等活动，广泛发动、深入开展;7月份，组织党员开展庆祝建党90周年系列活动，开展党的历史和党的学问宣传教育;组织开展走
40、访老党员、老干部活动。8月份，组织职工群众开展拥军拥属活动;9、10月份，以座谈、文体活动等形式，仔细做好国庆庆祝活动，并联合市中心血站做好义务献血工作，仔细做好重阳节爱老敬老系列活动;11、12月，以志愿者效劳为主题，在各支部连续推广“春蕾规划”，连续开展失学儿童救助帮扶活动。同时，积极参加市、区文明办组织开展的各项创立活动，推动社会志愿效劳，做好四支志愿者队伍，即党员志愿者队伍、青年志愿者队伍、社区志愿者队伍、文明单位志愿者队伍，把参与社会志愿效劳纳入到创立活动整个过程之中，要大力弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神，尽可能多地为社会效劳。3、扎实开展思想道德教育，努力培育良好道德风气，加强诚信
41、道教育，提高职工综合素养仔细贯彻公民道德建立实施纲要，进一步加强抱负信念教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入开展“讲文明、树新风”、公民道德实践主题活动，推动社会主义核心价值体系建立，进一步提升公民思想道德素养。细心组织开展第九个公民道德宣传日活动，参与镜湖区其次届公民道德论坛，建立职工道德档案，开展学习宣传道德榜样活动，做好“我推举、我评议”身边好人工作。进一步营造文明和谐社会气氛;深入开展未成年人思想道德建立活动，进一化环境。建立和完善职工活动室、党员活动中心等活动场所，常常性开展群众性的文体活动。结合纪念日、节假日和休息日，组织开展登山、游泳和郊游等体育
42、活动，丰富和活泼全体职工的文体生活。积极鼓舞和支持在岗干部职工参与自考、函授教育，在全队广阔职工群众中进展科学文化、专业学问教育，引导全队职工更新观念、树立终身学习的理念，形成崇尚科学、喜爱学习的良好气氛，不断提高职工文化和业务素养。积极发挥文明市民(职工)学校的作用，加强文明教育，做到有教材、有教员、有规划、有制度、有成效。连续学习公民道德实施纲要、芜湖市民公约、企业文化学问、法律学问和各种有关文明创立的内容。利用橱窗、通讯、网站等媒介，大力宣传创立活动，营造文明创立的良好气氛。同时，把职业道德教育作为创立文明单位的根底性、长期性工作来抓。坚持诚信为本、操守为重，守信荣耀、失信可耻为根本要求
43、。突出“敬业、爱业、精业、创业”的教育内容，开展好“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)、“三观”(世界观、人生观、价值观)教育，提倡五个做起(从我做起、从家做起、从身边做起、从小事做起、从现在做起)，把职业道德教育和企业文化建立结合起来，吸引广阔职工参加“诚恳守信、无私奉献”的活动，形成职业道德新风气，增加广阔职工的分散力、制造力、竞争力。开展以订正、制止不文明行为为主题的教育实践活动。4、以提高职工文明素养、改善单位环境面貌为重点，深入开展精神文明创立(1)把“创先争优”活动融入到文明创立工作之中，以党支部创立带动所在单位创立，以党员争优秀带动职工争先进，以创先争优活动调动全队
44、职工工作积极性和制造性，促进我队精神文明创立工作更加深入、有序、稳步地向前推动。(2)切实做好综合治理及“六五”普法教育工作，制定“六五”普法宣传规划，利用各种形式进展宣传教育，加强安全防范，增加法律意识，加强思想教育工作，积极营造宽松、和谐的工作环境。确保2023年我队无火灾，无治安大案，无重大责任事故。(3)进一步落实“门前三包”责任制，严格做到垃圾日产日清，仔细抓好乱扔纸屑、乱扔垃圾等薄弱环节，保持办公、生活场所整齐、洁净，并仔细做好卫生评比工作，把评比结果进展通报。坚持连续做好我队餐厅、食堂，以及施工现场的饮食卫生和环境保洁工作。(4)严格执行我队卫生制度，连续实行卫生区划片包干检查制
45、度，对卫生区做到责任到人，坚持每周对卫生区检查一次，连续实行卫生考核评比嘉奖制度。(5)仔细做好规划生育工作，制定规划生育工作规划，同时加强宣传规划生育政策，使我队的晚婚率、一胎办证率、综合节育率达100。5、以落实工作措施、完善长效机制为着力点，扎实推动我队精神文明建立精神文明建立的目的是提高人们的综合素养，培育“四有”新人，为社会主义建立供应保障。要充分发挥党、共青团、工会等组织的优势，通过开展各种形式的竞技竞赛、文艺演出、征文、企业文化学问竞赛等活动，通过丰富多彩的文体活动，使广阔职工愉悦身心、陶冶情操，不断提高全队职工文明素养和幸福指数，以此来推动全队各项工作稳步、持续、和谐进展。四、
46、保障措施1、明确创立工作职责。各部门要把精神文明创立工作作为一项重要内容，切实抓紧抓好。队精神文明创立领导小组要定期召开会议，讨论部署工作，分析创立形势，解决创立中存在的问题。明确工作任务，确定时间进度，责任分工到人，推开工作落实，切实保证创立活动有规划、有制度、有步骤、有成效地组织实施。2、加大宣传教育力度。要将精神文明创立工作与日常的生产经营严密结合，安排活动，开展工作。提出“创文明单位、争一流业绩”等创立口号，营造深厚的创立气氛。召开会议，发动部署文明单位创立工作，统一干部职工思想，提高熟悉。通过橱窗、网站、通讯等方式介绍创立学问，报道创立动态，扩大影响、增加气氛，形成“人人参加创立、人
47、人效劳创立”的强大合力。3、标准创立资料台帐。各部门要留意收集文明创立工作中一系列活动资料，进展整理后上交队精神文明创立工作领导小组办公室统一治理归档，对文明单位创立资料实行档案化治理，将全部各项资料真实精确地记录和登记，保证资料搜集齐全、分类科学、立卷建档完备。平常注意创立资料的搜集与整理，根据创立验收标准，仔细做好各项工作和各种活动的记载，确保创立资料台帐全面反映创立工作过程及成果。精神文明创立工作规划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，落实科学进展观，以创立文明学校要求为标准，以保持区级文明单位称号为目标，高质量、高效率的开展精神文明活动，不断提高师生思想道德和人文素养，不断提升学校创立工作的内涵，把学校办成环境一流、治理一流、质量一流的