人教版六年级数学上册-第6课时分数混合运算.ppt

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1、六年级数学上册(六年级数学上册(RJRJ) 教学课件教学课件第 6 课时 分数混合运算 第 1 单元 1.计算下面各题。一、复习导入15(34-29)= 164-79=70-46=751462.用简便方法计算下面各题。 2.5980.4 1.252.584=98 (8+0.8)12.5=110=10012m45m二、探究新知预设1:54( )221预设2:54 2 221问题:1. 分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同, 你会自己计算上面这两道算式吗?2. 通过计算你有什么发现?54( )2=2154 2 2216一个画框的尺寸如右图,做这个画框需要多长的木条?观察每组的两个算式,看看它

2、们有什么关系。3121213141( )325341 ( )325321( )315121 315151= = = =小结:整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小结:整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于 分数乘法也适用。分数乘法也适用。从这些算式中,你发现了什么规律?三、课堂小结三、课堂小结 1.商店运来一些水果,运来苹果20筐,梨的筐数是苹果的 ,同时橘子的筐数又是梨的 。运来橘子多少筐?4353解:20 = 20( )= 9(筐) 答:运来的橘子有9筐。35343435四、巩固训练四、巩固训练 2.超市购进一批酸奶共30盒,每盒有8杯,每杯酸奶 升,这批酸奶一共有多少升?415解:308 =64(升)答:这批酸奶一共有64升。154

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