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1、 大学生大赛职业规划模板合集七篇大学生大赛职业规划 篇1 本届论坛由广东省教育厅主办，珠海市金湾区人民政府、吉林大学珠海学院、广东省高等学校毕业生就业促进会和广东省大学生创业就业促进会共同承办。论坛以“规划当下，赢取将来”为主题，特邀政府、企业、高校嘉宾代表、职业规划大赛参赛选手及观摩师生参加，会议由吉林大学珠海学院招生与就业处副处长刘冰主持，论坛开头由北京师范大学心理学院教授，博士生导师侯志瑾对省决赛选手表现进展深度分析，接下来由政、校、企嘉宾进展主题发言：珠海市金湾区人力资源和社会保障局副局长吴伟以“职业规划对接政府产业进展风向标为题”，以职业规划的个人理解、大学生职业规划中需要考虑到的因
2、素、大学生职业规划中往往简单被忽视的因素三个方面绽开讲话 ； 华南农业大学招生就业处副处长，就业指导中心副主任谢珊以“95后生涯规划的4大关键词”为题，以目标、走心、平衡、给力四个关键词形象的为同学们介绍了职业生涯规划的方向；爱普科斯电阻电容（珠海）有限公司人力资源总监陈燕以“职业信用卡”为题，叙述了在求职，入职、在岗，离职过程中个人信用的重要性；深圳大学职业进展与就业指导教研室主任，教育部全国大学生职业规划大赛和就业指导课程大赛全国总决赛评委陈德明以“职业规划新趋势与高校人才培育”为题，强调了传统的单一职业角色的职业规划正被挑战，复合型人才在当今社会更具有竞争力，高校应注意人才思维方式、解决
3、问题力量的培育。 本届论坛旨在生涯育人，引导大学生树立正确的就业观和成才观。通过论坛举办明确指出了作为新时代的大学生，不仅要把握尽可能多的学问同时还应把握用于更新学问的本事；把握专业学问的同时努力提高自身的综合素养，依据现代社会的进展需要，塑造自己，进展自己，不断适应现代社会的就业需求，使自己能够顺应社会的进步，时代的进展，增加就业力量。 大学生大赛职业规划 篇2 一 活动背景 各种资料显示，大学生毕业人数趋年增加，毕业生的就业越来越是问题。面对严峻的就业形势，职业进展联合会通过举办职业生涯规划大赛，帮忙同学们尽早树立职业生涯规划意识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，
4、变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增加我校毕业生的就业竞争力。特举办“大学生职业生涯规划大赛”。 二 活动目的 旨在培育大学生的创新精神和创业力量，树立职业生涯设计理念，合理规划职业生涯，激发自我潜能，拓展自身素养。1帮忙广阔同学明确学习目标，端正学习态度，增加学习动力，树立和提高职业规划的意识和力量 2提高同学们制作自荐书及参与职场应聘的技巧和力量 3创立一种学校和社会相结合的互动模式，给广阔同学供应熟悉社会，熟悉职场的时机 4丰富同学们的课余生活，供应实践、沟通和学习的平台。 三 活动时间 * 四 活动地点 * 五 参加单位与组织 职业进展联合会 * *等
5、 六 活动内容 1.职业规划的理解 对个体将来职业进展进展筹划和预备，包括确立阶段性或长期职业目标，确定适合个体的进展道路，明确将要进展的调整和各项预备。 2.职业规划的内容 职业目标、职业进展道路、将要进展的预备工作等；涉及择业、调整职业和更大的进展规划；涉及自我熟悉、学问和力量的进展性培训，行为活动与态度、认知、价值观等几方面的调整和预备。要进展合理的职业设计，须从主观和客观两方面考虑。主观方面，涉及到个人的价值观、需求、力量、性格特点、进展取向等。客观方面，涉及到个体所处的社会环境和其他外在因素。 3.职业生涯规划以书面形式呈交，做为初赛环节。决赛以演讲形式进展。初、决赛之间有一个起死回
6、生环节，未入选同学自主报名，以演讲形式进展，从未通过初赛的选手中挑出局部进入决赛。 七 活动流程 1.预备阶段（1-2周） 【1】完善并确定活动方案 【2】本次活动经费预备 2.宣传发动阶段（2-3天） 利用海报、网络等进展宣传发动，同时可在各二级学院宣传发动 3.初赛阶段 【1】可以以班级形式组织学生报名 【2】递交职业生涯规划书，并为后期起死回生环节和决赛环节的演讲做预备 4.起死回生环节 【1】组织未进入决赛的选手自主报名 【2】以演讲形式进展，评析初赛职业生涯规划书的优劣，从中选出局部优胜者进入决赛 5.决赛阶段 【1】时间和地点 * * 【2】以演讲形式进展，伴有辩论环节现场 八 专
7、项事宜 1.宣传工作（宣传部） 做好活动前后期的宣传工作，张贴分发宣传材料，与校园新闻部门的交接工作 2.外联工作（外联部） 邀请商家参加活动赞助，邀请校内外单位和组织，购置或租赁活动所需物品 3.筹备工作 活动摄影，报名活动，活动会场申请和布置，后勤工作等 4.总结工作及评估工作(办公室和监察部) 九 大赛奖项事宜 一等奖：*名 相应奖品嘉奖 二等奖：*名 相应奖品嘉奖 三等奖：*名 相应奖品嘉奖 特等奖：*名 相应精品嘉奖 十 经费预算 十一 颁奖仪式 大学生大赛职业规划 篇3 20xx级信息工程学院大学生职业生涯规划设计大赛于5月7日圆满完成。通过举办大赛，帮忙学生尽早树立职业生涯规划意
8、识，引导大学生以科学的态度和理念规划自己的大学生活，变被动学习为主动学习，变被动就业为主动择业。通过大赛的活动帮忙学生学习和把握职业规划根本方法，树立正确的成才观和就业观，唤醒大学生的就业自助意识，提升大学生的职业素养，提高大学生的就业竞争力量。现就大赛的有关状况总结如下： 一、赛前在院团委的支持和学生会的帮助下，给与参赛选手各类关于职业生涯规划的撰写的宣传资料，让参赛选手能够从自我认知、职业认知、职业生涯规划设计等方面，依据个人力量和自身条件完成职业生涯规划设计。 二、初赛阶段，共有12个专业的同学报名参赛，送交参赛作品100多份。参赛选手需同时提交书面文档和电子文档。初赛以“职业生涯规划设
9、计参赛作品”为评比内容，共进展1天，期间由学习部和专业指导教师进展优秀作品评比。最终，初赛评比出8份优秀作品进入决赛。 三、决赛阶段，由于吸取了去年决赛时间过长而导致会场纪律欠佳的阅历，最终确定了选手进入决赛现场个人展现和辩论环节，各位选手在辩论环节就参赛作品进展了展现并顺当答复评委的提问，决赛在两个小时就已顺当完成。 这次大赛有很多东西是值得我们思索和改良的。 首先我们这次活动在院学生会的积极邀请下，请到了咱们院书记和院长等众位领导，使这次活动的会场增加了很多生气，院长书记的激情演讲激发我信息学院莘莘学子的学习热忱，和促使同学们能正确面对将来职业的选择，更加有自信和士气面对将来。 其次，这是
10、我们今年第一次开办这样的活动，积存了丰富的阅历。 还有学生会各位领导的积极参加使活动有序进展。 但是，由于时间仓促导致了本次设计大赛在决赛赛前场地布置上有所缺乏，下次定当加以改良。还有很多小细节没有留意到，尤其是会场卫生和秩序。 确实有很多缺乏，但我们有信念和力量，在以后会办的越来好，我信任咱们学习部的每一位同学都有这个决心的。 总的来说，大学生职业规划大赛取得圆满胜利。评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参加奖2名。 信息学院 学生会 学习部 20xx年5月9日 大学生大赛职业规划 篇4 各位领导、各位来宾、教师们、同学们、媒体朋友们： 下午好!今日，我感到特别荣幸，能代表其次届省大学
11、生职业规划大赛组委会在此点评参赛作品以及个人现场展现状况。 首先，我来讲一讲参赛作品的状况。 本届大赛分两个参赛组别：本科讨论生组和高职高专组。本科讨论生组的作品质量总体上比首届有较大幅度的提高，作品间的差距在缩小;高职高专组是首次参赛，整体上作品质量也不错，个别作品还相当精彩。 有几个方面给我留下了深刻印象： 一是自我分析全面新奇。在分析内容上，几乎全部参赛选手都使用了职航快线中国职业询问网供应的四项职业测评，从职业兴趣、职业力量、职业价值观和综合素养等方面对自己进展了全方位的分析;在分析方法的使用上，有360度评估法、橱窗分析法、经受盘点法、调查问卷法等，有些选手还依据有关理论整合出自己的
12、分析模型，如杨式职业选择内因影响模型(VISA模型)，给人耳目一新的感觉。 二是职业环境分析有所进步。主要表现为猎取职业信息途径多样化、探究内容全面化和分析方法专业化三个方面。与首届大赛猎取职业信息途径单一化相比，这次大赛选手们除了通过互联网、书本等渠道外，还学会应用职场人物访谈即采访教师、校友、业内资深人士等方式猎取较为牢靠的职业信息，有些参赛选手还通过实习、见习和创业实践等直接方式了解职业世界;在内容上，除了对行业和职业进展探究外，不少选手还对就业单位和就业地点进展了具体的分析;在分析方法方面也表达了专业性特点，本钱收益分析、供求关系分析、宏观微观分析等应有尽有。 三是职业定位趋向务实。与
13、首届大赛较多作品的“三高”定位(高学历、高起点、高职位)不同的是，这次大赛不少作品表达了“三小”定位(小地方、小单位、小角色)的倾向。不少选手经过反复思索和比拟，总结出从基层做起和到中小企业去进展更适合自己，还有些选手以“怀大爱心，做小事情”为座右铭，决心回到贫困的家乡去从事小学教育事业。 全部这些，反映出职业规划大赛的系列活动的确有助于大学生形成务实的就业观和正确的成才观，有助于大学生更快更好的融入社会。 固然，这届参赛作品也有需要进一步改良的地方： 一是对职业规划的熟悉还不够全面。有些选手以为职业规划就是找到自己最喜爱的职业，片面强调从自己的兴趣动身去择业而无视了人业互择的道理，没有做好择
14、业患病挫折的心理预备。 二是对职业环境的分析还有待深入。如有些选手对行业分析还停留在外表，看哪个行业热门就往哪个行业去进展;相当一局部选手对人岗匹配、人企匹配分析得还不够。 三是对实施规划的制定尚欠现实考虑。由于缺乏社会职业阅历，不少选手在制定规划时都是围绕考证和考学位而绽开的，诸如某日某时背单词这些也列进了规划内容，流露出显著的“学生本色”。 最终，需要提示的是，有些作品制作得过于华美，这不是大赛鼓舞的方向。 现在来说说个人作品现场展现局部。 这是本次大赛新增加的环节。为了吸引评委的眼球，选手们各特别招，flash、短片、背景音乐等都派上了用场，有的选手还请了助手来帮助展现。 应当说，展现局
15、部根本上反映出当今大学生奋勉向上的精神面貌，同时，我们也留意到大学生需要改良的一些地方： 一是演讲力量还有待提高。有两个方面的问题是比拟突出的：一个是面面俱到，不擅长突出自己作品的优势和特点;另一个是表达沉闷，不擅长调悦耳众的心情。加上预备不充分、紧急和国语不标准等因素，影响了不少选手们的展现质量，局部选手甚至不能在规定的时间内完成展现，最终影响了他们的总成绩。 二是应变力量尚须熬炼。当ppt放映不了或消失故障时，有些选手显得一筹莫展;在答复评委提问环节，有些选手听不出评委的“弦外之音”，不擅长依据现场状况进展必要的调整。 三是细节观念仍需培育。有个选手的职业目标是“董事”，结果却写成“懂事”
16、;有个选手把自己比作“苍鹰”，听众却误以为是“苍蝇”;有个选手要做公关销售，却穿得跟在家里差不多。纵观整个现场展现环节，诸如着装、礼仪、姿势、表达等“小问题”是数不胜数。俗话说：细节打算成败，盼望同学们能树立起“细节观念”，不要因“小”失大。 我的点评完了。感谢大家! 大学生大赛职业规划 篇5 一、大学生职业规划大赛活动主题： 大学生职业生涯规划 二、大学生职业规划大赛活动目的： 为了让刚刚迈入大学的学弟、学妹们能有效的利用珍贵的大学四年生活;为了让我们在求学的路途中少一些迷茫和困惑;为了不让我们回首往事的时候留下圆满和内疚;为了精彩的大学四年留下更多的回忆，为了给我们的将来做一个很好的规划!
17、治理协会从同学们最迫切需要的动身，细心筹划了此次活动。 三、大学生职业规划大赛活动的形式 以讲座、现场互动、文章征集的方式绽开 四、大学生职业规划大赛活动地点 五栋教学楼 五、大学生职业规划大赛活动时间 六、大学生职业规划大赛活动参加人员 协会全体会员及全院的非会员学生 七、大学生职业规划大赛活动组织人员 由组织筹划部组织，秘书处、宣传部、外联部、社会实践部帮助下进展。 详细人员安排如下：一名主持人，两位指导教师 八、大学生职业规划大赛活动前的预备 1、真诚得邀请一位专业教师做约1015分钟的演讲，由会长负责，组织筹划部部长帮助 2、PPT的制作由组织筹划部李兆祥负责，张波帮助完成。 3、会场
18、的布置由宣传部负责(包括翻开多媒体、借好音响设备等) 4、由秘书处负责预备好约150张的A4的纸和笔，并在活动进展过程中发到每一位会员手中。 5、会场秩序的维持由外联部负责 6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责 九、大学生职业规划大赛活动流程 第一阶段：活动宣传阶段 1、定点宣传：在一食堂门口做定点宣传，宣传期间由宣传人员向同学们发放有关活动的资料，并向询问者做具体的讲解。 时间： 负责人：组织部王华、胡俊旺、姚艳、王滢、仇正林及宣传部的人员。 2、再次发动：由组织部、宣传部、秘书处、信息询问部四个部门的人员分工合作到各系、各班做进一步的宣传。 负责人：组织筹划部 王华 宣传部 徐菲 信息询
19、问部 张波 秘书处 段晶晶 3、海报宣传：由宣传部负责出78张具有特色的海报，张贴在学院各个醒目处，要求注明活动的内容及活动时间、地点、及活动的流程。海报应有特色，并且对职业生涯规划做适当的说明。 其次阶段：活动主体阶段-现场互动 (一)教师讲座 讲座的内容：职业生涯规划的重要性;如何做好职业生涯规划?职业生涯规划做好之后如何执行? (二)主持人演示职业生涯规划的详细内容： 1、什么是职业生涯规划? 2、职业生涯规划包括哪些内容? 3、演示一个职业生涯规划的详细案例进展分析 (三)现场规划 给每一位会员发一支笔和一张A4的纸，让他们在10-15分钟内吧自己对大学四年的详细规划写在纸上。(不要求
20、很标准，但要有详细的目标和进展方向)时间过后，统一将他们规划收上来，并由主持人随机抽取5-8人的职业生涯规划做为点评。 (四)现场沟通 邀请2-3名会员为我们陈述他自己是怎样规划他的大学四年生活的?有哪些详细的目标?为什么会有这样的想法? (五)有奖成果展现 与者自主上台陈述自己的职业生涯规划，由指导教师点评，对表现良好的选手发放小礼品作为鼓舞!(人数不限，据时间而定) (六)点评 点评阶段： 1、可由会员代表上台，有支持人询问如下问题作为点评内容：“请问你的职业生涯规划是什么?”“自己对实现此规划有信念吗?”等。最终，有他来点评一下他对此次活动的看法：“你认为我们这次活动怎么样?” 2、指导
21、教师点评 (六)活动完毕 活动时间也许会持续2个小时，活动完毕后会员按序退场。 (七)活动后序安排 (1)会场卫生由全体协会干部共同清扫，宣传部负总责 (2)活动完毕后关灯、关门由组织筹划部成员负责 第三阶段：职业生涯规划征集阶段 现场活动之后征集职业生涯规划，参赛选手将自己优秀的作品投递到各班班特长由治理协会各系的代表收集交组织筹划部。 第四阶段：职业生涯规划评比阶段 评比活动由信息询问部负责，邀请协会专业教师及相关专业的指导教师，秉着公正、公正的原则评比出优秀作品。 奖项设置：一等奖 一名 二等奖 二名 三等奖 三名 优胜奖 若干名 第五阶段：活动反应和评价 活动完毕后由组织筹划部派2名干
22、部与5-10名会员进展面对面的访谈，询问他们对此次活动的意见和建议。收集相关资料后对此次活动进展整体评价，并提出改良方案，呈递会长审批。 活动筹划人：组织筹划部 筹划时间：月 日 大学生大赛职业规划 篇6 大学生职业规划大赛入围决赛名单格式 关于公布“联通杯”江苏经贸职业技术学院第九届大学生职业规划大赛入围决赛选手名单的通知 20xx年05月26日 各院系、各参赛选手: 依据关于开展“联通杯”江苏经贸职业技术学院第九届职业规划大赛的通知安排，第九届大学生职业规划大赛组委会组织专家评委对初赛遴选出的36份参赛作品进展了复赛评审，共评比出15名选手进入决赛。现将入围决赛的名单予以公布： 序号姓名学
23、院指导教师1冯文伟艺术设计学院许舒2沈研璁艺术设计学院许舒3高培智艺术设计学院易菲4王姝琳工商治理学院王聪颖5仲健公共治理学院郑扬6姜晨公共治理学院尚定军7董淑童会计学院许佳8刘福春会计学院张容彬9张国政金融学院秦蔚蔚10张文杰贸易与物流学院胡斌11江平贸易与物流学院龚克天12顾启云信息技术学院彭敏13靳恩惠工程技术学院孙芳14李悦国际教育学院黄慧敏15王丹旅游外语学院朱雯 请各参选手加紧练习、积极备战，主动联系指导教师指导作品。各指导教师连续做好催促、指导工作。 决赛前赛前辅导和决赛相关事宜另行通知。 招生就业处 会计学院 20xx年5月26日 大学生大赛职业规划 篇7 敬重的各位教师，亲爱
24、的各位参赛同袍、同学们： 大家下午好！ 能够参与此次由生物工程学院学生会举办的大学生职业规划大赛并在此共享自己的职业规划书我感到特别荣幸。 我是来自xx学院13届xx班的刘xx。 这个人才竞争的时代，假如你没有一个明确有效的职业规划，势必会造成对时间对生命的铺张。礼记中庸有句话说的好，“凡事预则立，不预则废”。不错的，作为一名马上毕业的当代大学生，假如茫然的踏入这个竞争剧烈人才济济的社会，如何能够赢得自己的一席之地值得我们深思。 人们说，夜明珠就算被掩埋在土中依旧会放出自己的光线，当夜行的人路过就会发觉并将它收起来。这一切都是与条件的，就跟伯乐相马一样，一匹日行千里的良驹假如没有慧眼识金的伯乐
25、，一切都是白饶。常言道：千里马常有而伯乐不常有，既然这个慧眼识金的伯乐不常有，面对这类问题我们该如何自处？哀痛无望？还是一蹶不振？这些都是不对的。我坚信，命运把握在自己的手里。人生就好像一宗空白的长卷，内容的精彩与否全凭自己如何书写如何规划！ 读书可以增长学问和培育个人修养以及明事理，最重要的是增加谈资。是自己在与人沟通的时候不至于不知如何是好。所以在闲暇之余我经常读一些书籍。在这个快节奏的环境里有时候自己会莫名的苦恼，古典音乐的琳琅振响、一次说走就走的旅行以及静心书写一副书画作品可以瞬间放松自己，让自己忘掉之前的苦恼，身心得以放松。我这个人比拟随性，性格比拟内向，因此经常在交际上较为被动。对
26、于数字不敏感的我是我最大的一个缺点。四周的亲朋好友们经常夸大我说我尊老爱幼，谦和有礼，而且阳光乐观。子曰：三人行必有我师。为了能够摆脱自己的.窘境，我积极参与各类活动。盼望以此能够更好的熬炼自己。曾子的三省是我的信念。人非圣贤，但都是独立的个体，拥有属于自己的优势。我在与他们沟通的同时可以学到更多的课本中没有的学问。 我这个人性格比拟内向，喜爱宁静的一个人讨论一些事情，而不喜爱凑喧闹。相对于与人打交道的工作来说，我更倾向于艺术类、讨论型的工作。为了能够更好确实定自己的奋斗目标，我做了一次霍兰德职业测试。测试结果让我很满足。由于a类打头的职业最适宜的是书画等艺术类工作，正好否和我的爱好。 因此我
27、确定了自己的终极目标：成为一名国画师。 许多人一提到画师就很抵触。由于觉得画师一辈子以卖画为生，成名的寥寥无几，大多是穷困潦倒。更让人纠结的是，许多画师为了能够制造出更好的作品常期会隔离自己，大多状况下脾气还很奇怪，跟人沟通很费力。个人觉得大家的熟悉是片面的，性格奇怪的画师是有的，但是不代表全部的画师都是这样。更多的画师追求的并非是物质的需求，他们更多的是为制造儿奋斗，追求的是精神的享受。 为了能够更好的实现自我目标，面对已经度过三分之二的大学生活，我做了近期的一些目标。能够考过英语四级是我的一个心愿。为什么呢？朋友的父亲曾经跟我这么说过，会说话不会写字的人说白了就是文盲，任何人把他丢到一个生
28、疏环境，为了能够生存他会在最短时间内学会当地的语言。但是会不会书写就不肯定了。没事的时候多去趟图书馆，我想书籍是心灵洗礼的承载，更是了解世界的途径之一。为了能够更好的与人沟通，看一些书也是不错的方法。最起码不会在沟通的时候冷场或者是被人无视。人才真的太多了，虽然我喜爱书画，水平也怕连入门都没吧，所以，提高手绘力量是必要的。固然，人际沟通圈也是很重要的，人是一个群居动物，假如长期封闭自己，我想不傻也离疯不远了。对于内向的我来说，多参与活动时摆脱心理素养较低的一个最正确选择。在参与活动的同事既可以熬炼自己交际力量，还可以放松下自己，何乐而不为。上高自考说实在的，我并不是奔着它那文凭而去的，那个含金量也就那么回事儿。最重要的是增长学问，可以拓宽眼界。 劝学篇中有一句话说的很切合实际：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。一个人在确立自己的奋斗目标后，就应当一步一步的踏踏实实的苦心专研。胜利的人生并不是那些人生的荣誉，那些都是过去，而是那一步步的实践。乐在其中就是这么一个道理。 我信任，鸿志不汝较，奋翼起高飞。但当养羽翮，鸿举必有期！ 我的演讲完毕， 感谢大家能够在百忙之中抽出时间来倾听我的演讲。 【大学生大赛职业规划模板合集七篇】