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1、 学校劳动教育周活动方案（通用10篇）学校劳动教育周活动方案 篇1 一、指导思想。 以“我劳动、我欢乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动气氛、引导学生积极参加到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广阔劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展现当代青少年学生朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌。 二、活动主题。 以“我劳动、我欢乐”为主题开展“我们的节日劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展现当代劳模奋勉有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参加“创文”活动的工作热忱。 三、活动
2、目标。 1、通过活动使广阔学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。 2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得敬重、疼惜劳动成果。 3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的欢乐，共享自己的劳动成果。 四、活动内容。 1、举办庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日)，各班组织一次“我劳动，我欢乐”主题班会；刊出一期我劳动，我欢乐”主题黑板报；学校播送站开设“我劳动，我欢乐”宣传栏目，热忱歌颂我市各行业劳动者为建立漂亮涟源、和涟源所做出的突出奉献；同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。 2、邀请市劳动榜样、先进劳动者或先进集体来学校
3、举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。 3、组织学生进展一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平常的工作状况，感受他们在平凡的岗位中悄悄无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会敬重、关爱身边的一般劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。 4、组织“五一”班级排球竞赛(4月底至5月初)，提高广阔学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋勉向上的气氛。 5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创立文明城市和文明校园各项活动推向深入。 6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广阔师生大力整治校园周边环境卫生，去除卫生死角，为师
4、生制造舒适的学习生活环境。 7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。 8、利用放假时间开展“今日我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。盼望同学们通过参与家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛苦，培育感恩之情和独立自主的力量。 五、主要措施。 1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高熟悉，明确活动的重要性。 组长： 副组长： 组员： 2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(播送站、团队会、国旗下讲话、竞赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性
5、。 3、准时总结，表彰先进，充分发挥典范作用。 学校劳动教育周活动方案 篇2 一、时间： x月x日下午2：30 二、地点： 小学 三、活动工程： 男子定位投篮： 裁判： 每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透亮皂。 男子、女子定位投铁环： 裁判： 每人每轮投5个铁环，每投中一环，奖给相应奖品。 女子夹珠子竞赛： 裁判： 1、分组进展，每组10人，每轮竞赛时间3分钟； 2、每组按夹珠子量分： 一等奖2人，奖给洗发水一瓶； 二等奖3人，奖给雕牌香皂一块； 三等奖5人，奖给雕牌透亮皂一块。 趣味嬉戏： 裁判： 1、背靠背夹气球竞赛，走10米往还的距离。 2、各校选派两队参赛； 3、按速度分
6、： 一等奖2队，奖给奖给洗发水一瓶； 二等奖3队，奖给雕牌香皂一块； 三等奖5队，奖给雕牌透亮皂一块。 四、其他： 1、全部参与活动的教职工将获得一份纪念品； 2、活动完毕后芦山小学宴请参与活动的全体教职工。 学校劳动教育周活动方案 篇3 一、指导思想 劳动和劳动技术教育是中小学教育不行缺少的重要组成局部，是全面贯彻落实教育方针，实施素养教育、提高学生总体素养的根本途径。为深入做好学生良好习惯养成教育工作，制定本方案。 二、各项教育活动安排 1、爱绿护绿活动教育。 （1）学校在国旗下讲话中向全体教师和学生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 （2）中高年级可开
7、展“爱惜环境动起来”活动。各班组织开展在校内植树、除草、松土、浇水、修枝等活动。 2、自理劳动、家务劳动教育： （1）各班将劳动教育纳入“班级主题教育活动”，并和”家校一体“教育评价工作结合起来，利用“家长学校”向家长和学生宣传劳动教育的重要性，用“家校联系卡”形式建立“学生家庭自理劳动、家务劳动基地”。 （2）依据不同年级学生力量，通过“星级评比”等形式开展：不要大人喂饭，自己叠被整理房间，“认菜名”，拣菜洗菜，清扫卫生等家务劳动实践活动。 3、班级劳动。 （1）做好班级值日等日常劳动指导，确保每位学生参加班级劳动，劳动到位。 （2）开展每月一次的学校大扫除活动，增加学生的劳动意识，对学生进
8、展劳动技巧的指导。 4、课堂教学。 三六年级综合与实践教师仔细落实劳动与技术教育目标，开展必要的综合实践活动，积存活动材料并上交德育处。 5、节日教育。 各班在五一劳动节期间，开展“谁是最得意的人”主题班队会，学唱劳动最荣耀，诵读粒粒皆辛苦等活动。 三、家庭、学校教育做到“八不要” 1、不要把劳动作为一种惩处手段，如“不按时交作业，罚做清洁”。 2、不要用“免劳”来嘉奖孩子，如“今日作业全对，扫地任务免了”。 3、不要再孩子面前蔑视劳动，如“现在不好好学习，将来就要捡垃圾”。 4、不要由于干不好就“不用”，如“你洗不洁净，不用你洗”。 5、不要由于一次失误而训斥，如“怎么把碗打破了，真够笨的”
9、。 6、不要用大人的标准来要求孩子，如“10分钟了，一件还没做完，我都做3件了”。 7、不要否认孩子的劳动成果，如“看你洗的袜子，跟没洗有啥两样”。 8、不要在孩子面前说一些“厌恶劳动”的话，如“居委会让大家扫雪，我才不去呢”。 各班简要总结教育活动，期末交德育处。依据总结状况，德育处评比“劳动好少年”。 学校劳动教育周活动方案 篇4 “五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节降临之际，为了使学生熟悉到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理，帮忙学生树立 “劳动最荣耀”的观念，培育学生独立生活的力量，并把握一些最根本的学问和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬重长
10、辈，喜爱长辈，特制订本活动方案： 一、活动时间： 五月份 二、参与人员： 全体师生 三、活动内容： 1、充分利用宣传栏、小播送、国旗下讲话等舆论工具对学生进展宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最荣耀及劳动者最美的道理。 2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。 3、举办一场庆五一合唱竞赛，各班级利用课余时间进展预备，学校在四月下旬进展竞赛。 4、举办“五一学问知多少”的绘画竞赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参与学校组织的竞赛(竞赛时间定在五月下旬，详细时间另行通知)。 5、组织师生进展“我的家我清扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得敬
11、重劳动人民，珍惜劳动果实(详细活动时间为5月4日大课间)。 6、结合“洒扫应对”活动方案连续在学生中开展把握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今日我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进展实践的活动。(留意填写好活动记录，收集好图像资料) 7、各班级连续组织学生“围绕劳动荣耀、铺张可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。 学校劳动教育周活动方案 篇5 一、指导思想 劳动是生活的根底，是幸福的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节降临之际，“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动制造了美妙生活，喜爱劳动的人内心欢乐而充实。今
12、年的“五一“假日，学校以“劳动最荣耀”为主题，推举同学们开展综合实践活动，培育少先队员积极劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯。 二、活动主题 劳动最荣耀 三、学习目标 1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的荣耀，借“五一”节到来之际，感谢父母对自己无微不至的关心和照看。 2.让学生在承受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬。 四、活动时间 20xx年4月28日20xx年5月3日 五、活动内容 1.节日学问我了解 在家人的帮忙下，了解国际劳动节的学问，可以是劳动节的来源、历史大事、纪念意义，也可以是劳动榜样的事迹等。通过学习，增长学问，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的力量。 2.家
13、务劳动我参与 在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今日我当家”。盼望同学们通过参与家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛苦，培育感恩之情和独立自主的心。 3.劳动人物我访问 在家长的带着下，访问、调查身边的劳动者，了解他们平常的工作状况，感受他们在平凡的岗位中悄悄无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会敬重、关爱身边的一般劳动者，以积极的心态面对生活。 4.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等)； 5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾； 6.在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。 学校
14、劳动教育周活动方案 篇6 20xx年“五一节”马上降临，为做好“五一”假期校园安全工作，维护师生员工生命和财产安全，依据xx省教育厅关于做好汛期和“五一”假期学校安全工作的通知（x教办20xxx号）文件精神，现就做好“五一”假期安全工作方案如下： 一、仔细贯彻上级有关通知精神，落实安全治理责任 各部门、各单位要充分熟悉汛期安全工作形势，进一步强化“红线”意识，坚固树立“安全第一”观念，把师生员工生命和财产安全放在第一位，杜绝麻痹思想和幸运心理，切实把汛期安全工作摆到重要位置，根据党政同责、一岗双岗、齐抓共管的要求，切实加强对汛期安全工作的领导，健全工作机构、强化组织领导、责任落实到人。 二、深
15、入排查整治安全隐患，提高应急处置力量 各部门、各单位依据职责组织人员对汛期安全和学校安全治理状况进展全面检查，对检查中发觉的问题和隐患要建立台账，安排专人催促整改，准时消退安全隐患。 （一）对校舍建筑隐患进展排查，尤其是加强对简易房（工棚）、在建工程、建筑物的避雷设施、防水设施、空调外机、玻璃幕墙、建筑外贴面、挡土墙、院墙等重点部位进展防汛检查。全面排查水、电，防雷设施，严防因设施缺陷引发安全事故。全面清理、疏通排水沟渠、主要出水口，做好防汛排水工作。对校园古、粗、枝叶繁茂树木进展修剪和加固，预防大风和雷击。【后勤处负责】 （二）重点加班门卫值班、消防安全和饮食卫生等方面的安全状况和师生集中活
16、动场所的检查，确保各项防范措施落实到位。【保卫处、后勤处负责】 （三）提高安全防范意识，加强办公室防盗措施，离校时关好办公室门窗，珍贵物品要重点防护，切实保管好本部门的财产。增加消防安全意识，在离校时切断全部电器的电源，预防火灾事故发生。【各部门、各单位负责】 （四）教职工公寓区要留意防盗，锁好停放的车辆，有可疑人员在周边活动时，要准时向保卫处报案。保卫处24小时值班电话：xx（干部值班）、xx（视频监控总控室值班）、xx（南门值班）。【保卫处负责】 三、强化师生安全宣传教育，提高防护、自救力量 学生工作处要协调二级学院、团委，通过群、微信群、主题班会、宣传栏等方式开展专题教育，对学生进展防溺
17、水、防雷击、防风暴、防火灾、应急逃命等方面的安全教育，让学生了解和把握防汛安全常识，提高安全防范力量。 各部门、各单位要提示和教育广阔师生员工提高防盗防骗意识，保管好珍贵物品，识别和防范消费陷阱、电信和网络诈骗，留意外出时的交通安全和人身安全，确保度过一个安全和谐的节日。 四、加强节日期间安全治理，严格落实值班制度 各部门、各单位要依据实际状况，安排人员值班，准时把握学校安全动态，对各种突发事故和特别状况准时妥当处理，并按规定准时、照实上报，不得迟报、漏报、瞒报、谎报。 请将本通知精神传到达至广阔师生员工。 学校劳动教育周活动方案 篇7 活动目标 1、从小培育学生的劳动意识及其良好的行为习惯，
18、促进学生健全人格的进展。 2、通过讨论，提出小学生良好行为习惯的培育方案和不良习惯的矫正方案，做到良好习惯的培育和不良习惯的矫正相结合。 3、教师从理论与实践的结合上探讨小学阶段学生劳动意识的形成、范围及培育途径。 活动措施 一、创设校园喜爱劳动的环境气氛 营造良好的校园环境，可以让学生在社会化、人性化和科学化的校园环境中潜移默化地受到劳动教育。例如在校园环境建立中留意营造劳动教育气氛，细心设计“劳动教育”长廊，让每一个地方，每一面墙壁，每一处角落都能说话，使校园形成潜移默化和具有导向性的学习教育场所。在学校校门的宣传栏、教学大楼每层走廊墙壁上可以悬挂有关劳动的名人名言。校内黑板报等也可以充分
19、地利用，大力地宣传，使全体师生了解劳动教育的根本内容、要求和重要意义，形成“人人知劳动”的良好气氛，为“人人爱劳动”打下舆论根底。另外在进行校园文化艺术节和运动会等集中性校园文化系列活动时，也要留意与劳动教育活动有机结合。如可以在学生的小品节目上表演、美术和手抄报作品的展现以及故事演讲中，进一步加强校园劳动教育的渗透性。 二、创设班级喜爱劳动的环境气氛 喜爱劳动是我国社会主义公民道德建立实施纲要的重点内容，是做人的根本道德准则，因此除学校创设喜爱劳动的环境气氛外，在班级也可以创设喜爱劳动的环境气氛。如班级的布置上，班级黑板报、专栏、等都可以围绕喜爱劳动的内容。班里可开展一些有关劳动的活动,如开
20、展“每天一分钟家务”，“整理小房间”，“养出最美的”花”、“我不甘落后”等活动。种种实践活动，会使我们的“小皇帝”，“小公主”们再也不娇气了，个个成了爱父母，爱班级，爱学校，爱劳动的好儿童。同时班上还可以开展以“劳动”为主题的中队会；开展“学习身边人，评点身边事”的演讲；评比“班级劳动之星”，使“喜爱劳动、劳动荣耀”思想意识扎根学生心里。 三、创设家庭劳动环境 人不是孤立存在于世上的，是社会中人，因此他总要在肯定的环境中生存。学生，尤其是小学生，生活的主要环境是家和学校，除了在学校承受教育外，家庭教育也很重要，有道是：父母是孩子的第一任教师。对学生进展劳动教育，也是如此，需要家长的亲密协作。因
21、此我们可利用家长会建议家长在家做到： 1、给孩子时机，让他们尝试劳动。当孩子对某件事感兴趣时，家长要准时引导，大胆放手，让孩子在实践中学会劳动。 2、给孩子一段时间，学会劳动。家长要有足够的急躁，等待孩子学会劳动。开头会消失帮倒忙的现象，家长要接纳孩子从不会到会的渐进过程。 3、给孩子良好的物质空间，自主劳动。从小培育孩子爱劳动很重要，所以家长要为孩子制造适合他们劳动的空间。比方低矮的家具放置孩子的物品，让孩子自己取放整理，充分发挥自主劳动的积极性。 4、给孩子良好的心里空间，享受劳动。要让孩子感受劳动的欢乐，以鼓舞为主。 5、给孩子一个方法，学会劳动。家长开头要教给孩子劳动的技巧，使孩子能胜
22、任劳动。可以用嬉戏的口吻引导孩子进入角色。 6、给孩子一个要求，贯彻究竟。提出要求和任务，成员要形成统一战线，坚持贯彻究竟 7、给孩子一个规章，体会劳动。制定一个劳动奖罚规章，让孩子看到自己劳动带来的荣誉，也能体验懒散带来的后果，促使孩子最终爱劳动，自觉劳动。 四、强化措施，标准劳动行为。 在学生对劳动有肯定理解的根底上，教师不但要做出典范，还要准时地标准学生的劳动行为。一是要加强预防，防微杜渐，准时订正不良行为。二是要准时鼓舞表扬。三是要循序渐进。依据低、中、高年级学生不同年龄及心理特点，在学校教育、教学各个环节中根据本课题讨论内容的指标体系，分层次、有梯度地对学生进展良好习惯的行为训练。每
23、学期的行为标准训练有重点、有要求、有落实、有检查、有总结。为了使学生形成稳定的习惯，行为训练要反复进展，持之以恒，训练内容滚动进展。在训练中，留意实行学生自我治理（红领巾文明卫生岗值日制度）、自我评估（学校、家庭评比表）等方法，进展自我教育，发挥学生主体作用。评估时间：每天自评，每周互评，每月班主任小结，期末总结表彰，到达准时反思、不断强化的目的，促进良好习惯的形成。第一学期，本年级学生应以“自己的事情自己做”、“仔细做好值日生”、“捡起身边的一张纸”为主；其次学期，以小学生行为习惯的养成教育为入手，从标准行为习惯做起，抓好文喜爱劳动教育，调整行为偏差，矫正不良习惯，将养成的良好习惯由自觉状态
24、走向自主、自动，把外显的动力逐步内化为共性品质，使习惯稳固化。 学校劳动教育周活动方案 篇8 活动主题： 文明校园、由我们共建！ 一、我们的目标： 1、创立干净文明的校园环境，营造文明湖外的深厚气氛，为和谐校园制造良好环境 2、调动同学们的劳动热忱，熬炼和提高同学们的体魄，培育同学们的爱校情感 3、提高同学们的道德素养，养成良好的文明卫生习惯 二、劳动内容 依据学校的劳动周安排，结合包干区的状况，本次劳动周内容的安排如下： 1、区域内文明督导：文明用餐、文明用语 2、区域内文明整治：宣传栏（牌）杂物清理、口香糖迹去除 3、区域内保洁：杂物(纸)入篓，重点是绿化地上烟头。文明有序：校园内生活区、
25、教学区体育场的还留杂物。（各个班级的教师及包干区，详情包干区见安排表） 4、考勤督导：不定期的对当天同学上岗状况 三、劳动范围及参加对象 xxx职业学院（xxx校区）全院班级 四、劳动时间 待定 五、相关人员职责要求 1、负责人必需监视同学们仔细劳动，同时做到以身作则，起到应有的带头作用。 2、参加同学必需仔细负责，准时到岗，上岗期间不得无故缺席，并严格按要求完成检查督导任务。 3、各小组负责人必需严格要求，确保本组任务保质保量完成劳动任务。 4、劳动者如有不明之处，应准时向该片区负责人询问。 5、各小组应在对应的劳动时间段提前10分钟上班，并做好签到工作，否则记以迟到和旷课。 7、督导组成员
26、负责各区域的考勤。 8、劳动周期间如有变动将提前通知并进展相应调整；如没有任何变动，则按规划进展。 六、劳动要求 （一）文明干净 劳动详细要求： 1、积极引导同学们有秩序的排队用餐。 （二）文明保洁 劳动内容：校园内公共场所的卫生保洁。 劳动详细要求： 1、清理教学区和生活区道路上及绿化带等公共场所的果皮纸屑，清理各楼层架空层、公用电话、食堂楼梯转台上的乱贴杂物。 2、按规定时间在规定区域来回巡察，清理垃圾（包括垃圾带、废纸、果皮、饮料瓶等各种杂物），并将其投入就近的垃圾桶。 3、参与人员必需仔细负责，保质保量保洁到位，不得随便脱离岗位，不得自行分解，否则造成脱岗离岗或脏、乱、差的现象，要追究
27、所在区域负责人的责任。 （三）考勤督导： 工作内容：不定期考察成员上岗状况 工作详细要求： 1、不定时考察各片区成员的上岗状况。 2、劝导无故离岗的成员准时返回工作岗位。对于劝导无效者，赐予警告 3、参与人员应本着仔细负责的原则完成工作任务。 4、无故离岗者视状况 将进展批判通告 七、详细内容 （一）区域划分 1、生活区：食堂、宿舍楼四周、 2、教学区：教学楼 3、室外体育区：操尝图书馆、形体房 4、坚持每天2扫 （二）检查人员安排 星期一：xxx 星期二：xxx 星期三：xxx 星期四：xxxx 星期五：xxxx 星期天：xxx （如需要调整请提前联系所属的负责人） (三)嘉奖制度 一等奖:
28、一名 二等奖:二名 三等奖:三名 由学工处盖章奖状 （四）后备： 1、检查活动进展时、各小组督导干事负责拍照留念。 2、若此活动时间内天气恶劣或意外、则会通知全部人暂停劳动 3、天气酷热、留意防暑。 “卫生周”检查扣分标准 请各个小组人员根据评分细则进展评分,评分时,被检查的班级可向检查人员询问结果信息,以下为详细的评分细则: 1、纸屑、瓜子壳或烟头每发觉一次扣2分，每天最高扣至10分 2、塑料袋或“树挂”发觉一次扣3分 3、发觉包干区内乱贴乱画而没有清理的扣5分 4、存在不干活现象或态度不良的扣10分 5、黑板未擦洗、垃圾未到的、地面有垃圾的、空座位有灰尘的、走廊天花板上有蜘蛛网的每发觉一次
29、扣3分、 6、发觉不文明现象（践踏草地、破环公共财物）扣班级分10分 以上评分实行减分制，总分为100分，最终结果由劳卫生活部统计，并对成绩优异的班级赐予嘉奖。盼望大家本着公正公正的原则，为和谐校园奉献自己的一份力气。 学校劳动教育周活动方案 篇9 一、活动目的 登高望远，陶冶情操，感受体育熬炼的魅力，享受胜利的乐趣，表达团队精神，丰富业余生活，创立和谐校园文化。为此，学校将举办全校学生登山活动。 二、活动内容 登xx山 三、组织机构 xx中学 总指挥：xxx 四、详细事项 (1)时间：20xx年x月x日下午14：3017：30 (2)地点：xx风景区 (3)形式：自由组合，自由活动 (4)考
30、勤：下午17：00前在山顶公园xx谷处登记，并领取100元活动费。 (5)要求：盼望同学们准时参与，团结合作，相互帮忙，依据自我身体状况和安康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱惜公物，留意安全，参与活动有始有终。 学校劳动教育周活动方案 篇10 一、时间：4月30日下午2：30 二、地点：小学 三、活动工程： 男子定位投篮： 裁判： 每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透亮皂。 男子、女子定位投铁环： 裁判： 每人每轮投5个铁环，每投中一环，奖给相应奖品。 女子夹珠子竞赛： 裁判： 1、分组进展，每组10人，每轮竞赛时间3分钟； 2、每组按夹珠子量分： 一等奖2人，奖给洗发水一
31、瓶； 二等奖3人，奖给雕牌香皂一块； 三等奖5人，奖给雕牌透亮皂一块。 趣味嬉戏： 裁判： 1、背靠背夹气球竞赛，走10米往还的距离。 2、各校选派两队参赛； 3、按速度分： 一等奖2队，奖给奖给洗发水一瓶； 二等奖3队，奖给雕牌香皂一块； 三等奖5队，奖给雕牌透亮皂一块。 四、其他： 1、全部参与活动的教职工将获得一份纪念品； 2、活动完毕后芦山小学宴请参与活动的全体教职工。 劳动节学校实施活动方案5 一、活动目的： 通过此次传唱红色经典歌曲竞赛，加强同学们的爱国主义热忱，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。 二、活动时间：4月30日下午 三
32、、活动地点：大操场 四、参赛对象：16年级 五、竞赛要求： 1、演唱内容：一首红色歌曲 2、演唱时间：不超过5分钟。 3、演唱形式多样化：可采纳齐唱、合唱、领唱朗读加演唱等不同的演唱形式。 4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。 5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、干净、美观。 6、各班可依据歌曲内容自行设计动作和预备道具。 7、指挥节奏精确，有表现力和感染力。 8、提倡每班全体学生都参与。 9、节目单下周二上交教育处。 六、评分标准： 1、演唱者声音整齐、音色统一：唱歌声音要清楚、和谐。（20分） 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。（20） 3、能够精确地把握音准节奏、咬字精确、吐字清楚。（20） 4、服装统一、干净、美观。（20分） 5、指挥节奏精确，有表现力和感染力。（20分） 注：评分最终结果以100分制进展计算，去掉一个分和一个最低分，最终算出该节目的平均分。 七、嘉奖方法： 按年级评比：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。