大学实习班主任实习报告范文模板.docx

上传人:24****店 文档编号:89842513 上传时间:2023-05-13 格式:DOCX 页数:26 大小:30.03KB
返回 下载 相关 举报
大学实习班主任实习报告范文模板.docx_第1页
第1页 / 共26页
大学实习班主任实习报告范文模板.docx_第2页
第2页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《大学实习班主任实习报告范文模板.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学实习班主任实习报告范文模板.docx(26页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 大学实习班主任实习报告范文模板_大学实习报告模板 在参与社会工作以后,直接就可以参与社会工作而不需要实习,这是最根本的要求。我就是这样做的,我开头了我的教育实习之路! 在一个月的实习期内,我主要进展了教学的实习工作,并获得了珍贵的阅历,对我来说这在日后的生活与工作中都不啻为一笔巨大的财宝,现将我个人在实习期间的表现与收获作一总结。 一、社会调查方面 我在批阅作文时从文中发觉的的一些问题引起了我的思索,并以“从高中作文谈起”为题完成了一篇五千字的社会调查报告。 二、在语文教学实习方面 我一共讲授了朱自青先生的散文荷塘月色与日本作家川端康成先生的散文花未眠,以及“想象与联想”“表现与再现”两个大

2、题目的作文,共计六课时,并完成了笔记作业的批改与作文、周记的批阅工作。在授课过程中作到了依托“新课标”,结合实际状况,进展学生的思维力量,扩展学生的视野,并利用多媒体设备进展立体式教学。在指导教师罗长春教师的帮忙下,增加了师生间的互动,活泼了课堂气氛,积极调整自己的授课方式、教风教态与启发与提问的方式,努力汲取罗教师珍贵的授课阅历以及高尚的师德师表,仔细、努力、圆满地完成了语文教师实习。并得到了罗教师的确定与同学们的欢送。 三、班主任实习方面 我被安排担当221班的实习班主任,在班主任指导教师李教师的帮忙下,顺当的绽开了班主任工作,保质保量的完成了班主任教师“早自习”“课间操”“眼保健操(一天

3、两次)”“午休”“读报”“晚自习”等时间段查勤工作与班级日常工作,并在工作过程中与同学们沟通与沟通,通过谈心、打篮球等方式与同学们交朋友,准时了解学生们的心理状态与心情,并向班主任指导教师李霞教师学习珍贵的带班阅历以及李教师优秀的治理才能与师范师风,胜利的完成了班主任实习工作,并得到了教师与同学们的确定。 总的说来,我的实习是胜利的。在实习期间我增长了见识,积存了阅历,实习是一个将理论运用到实践的过程,在这个过程中,我摔倒过、迷惑过,然而却没有动摇过,由于在系领导与教师、同学们甚至班上学生们的帮忙下,我找到了属于自己的授课风格与带班方式,并体会到了做人做事的道理-一丝不苟、持之以恒! 这次实习

4、是我第一次参与教学工作实习,在以后的工作路途中,这是一次珍贵的社会财宝!我会记住这一次实习得到的收获,我会不断的进步,直到成为一名优秀的教师为止! 班主任实习报告模板 【编辑寄语】 为了启迪大家,小编为您预备了关于班主任实习报告模板的文章,欢送大家参考察阅! 一、与学生相处心得 记得刚来的工夫肖教师就对我说,与学生相处关键要驾驭一个“度”既要让喜爱你又要让学生对你有所畏惧。 这个“度”的驾驭不是一两天能学得来的,扫尾就很重要,也与教师的性情有很大关系。我本人性情在这显得宽和缺乏而严峻不敷,并且一开头就与学生走得太近,以致于对反面的事情形成很大困难。其次还要细致场所,对差异学生也要差异对待。例如

5、我们一班四二人,性情差异特别巨大,并且每个学生的共性也是多样性的。例如邓xx,待人热心,狡猾。记得刚来其次天,他就和我说:“张教师,我叫邓xx,我在这很熟,以后有什么事需要帮助,尽管叫我。”但他又简单急躁,语言心直口快,为此我也曾郁闷好久实习报告网。这里的每一个学生都有自己鲜亮的共性与特点。学会与差异性情的学生来往这是我以前任教的珍贵履历。 另外更重要的一点,与学生相处关键在于相识学生,相识学生的性情、成长配景尤为重要。只要相识了学生,才能与他进展有效的一样,进而才能对他们进展引导、教导。在这一点我们的肖教师对我启发很大,她不光对我们班学生的共性,成长配景洞若观火,并且擅长处理各种纠纷抵牾。许

6、多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的教师,并以自己乐观阳光的品德去影响四周的人。让我看到要做一个好教师先要做一个快乐的教师;要做一个快乐的教师先要做一个快乐的人。只要快乐的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要快乐的教师才能更加有耐烦、有信念的相识和处理学生们之间的琐事,并且在相识和处理历程中同时可以或许不断思索,总结更加有效的教导要领。生活心态打算事情态度;生活状态打算事情结果。这是我练习的其次笔珍贵财宝。 二、班级治理心得 对班级的治理,记得有位大学教师曾如是说过,给你一个班级你能治理的井然有序,那实习报告网么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省,你就可以做个好

7、省长。可见班级的治理还是有确定微妙在里面的。 追随肖教师练习班主任事情,我领悟到治理班级确定要抓住学生的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。学生有很大的从众心里,处理题目时要抓住带头的。例如上操,清扫卫生,要先敦促“听话”的学生和班干部带头,然后对一些“顽固的淘气分子”进展重点敦促。如许其它大部门学生就跟着去了。 实习班主任实习报告:班主任实习报告 这篇实习班主任实习报告:班主任实习报告是由小编整理供应的,请大家参考! 实习班主任实习报告:班主任实习报告 我在xxx学校实习了x天。在x天内,我上了x节课,作为实习班主任,带着学生参与熬炼,带着该班学生参与运动会,读报、课间操时维持秩

8、序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了“学会关爱“主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。 要做到在欢乐中学习,不能孤立地营造活泼的课堂气氛,搞花架子,而应当从教学内容中找到学生的兴

9、奋点。课前预备肯定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得假如预备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。教师讲课时声音要嘹亮,要有一股气概,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚毅而不失温柔。我认教师肯定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格进展。提问后应给学生充分的思索时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手答复,而且我的语速、教学的进程都比拟快。我认为语速、教学进程应依据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度敏捷把握,该快则快,应慢则慢。 在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关

10、爱”主题班会活动。起初,我遇到了很多困难:比方学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参加者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学制造展现自我的时机,供应呈现自我的平台,使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在预备班会的过程中,同学们都很积

11、极。班会的节目把戏繁多,唱歌、小品等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热忱也很高涨。最终一首歌让世界布满爱将班会推向了高潮。 大学班主任实习报告范文 以下是小编为大家整理的关于大学班主任实习报告范文,盼望大家能够喜爱! 当代大学生的要求就是在学习的过程中,积极的参与社会实践,在大学时期就可以熬炼成对社会极有阅历的人,在不断的进步中,直到大学毕业。在参与社会工作以后,直接就可以参与社会工作而不需要实习,这是最根本的要求。我就是这样做的,我开头了我的教育实习之路! 在一个月的实习期内,我主要进展了教学的实习工作,并获得了珍贵的阅历,对我来说这在日后的生活与工作中都不啻为一笔巨大的财宝,现将我个人

12、在实习期间的表现与收获作一总结。 一、社会调查方面 我在批阅作文时从文中发觉的的一些问题引起了我的思索,并以“从高中作文谈起”为题完成了一篇五千字的社会调查报告。 二、在语文教学实习方面 我一共讲授了朱自青先生的散文荷塘月色与日本作家川端康成先生的散文花未眠,以及“想象与联想”“表现与再现”两个大题目的作文,共计六课时,并完成了笔记作业的批改与作文、周记的批阅工作。在授课过程中作到了依托“新课标”,结合实际状况,进展学生的思维力量,扩展学生的视野,并利用多媒体设备进展立体式教学。在指导教师罗长春教师的帮忙下,增加了师生间的互动,活泼了课堂气氛,积极调整自己的授课方式、教风教态与启发与提问的方式

13、,努力汲取罗教师珍贵的授课阅历以及高尚的师德师表,仔细、努力、圆满地完成了语文教师实习。并得到了罗教师的确定与同学们的欢送。 三、班主任实习方面 我被安排担当221班的实习班主任,在班主任指导教师李教师的帮忙下,顺当的绽开了班主任工作,保质保量的完成了班主任教师“早自习”“课间操”“眼保健操(一天两次)”“午休”“读报”“晚自习”等时间段查勤工作与班级日常工作,并在工作过程中与同学们沟通与沟通,通过谈心、打篮球等方式与同学们交朋友,准时了解学生们的心理状态与心情,并向班主任指导教师李霞教师学习珍贵的带班阅历以及李教师优秀的治理才能与师范师风,胜利的完成了班主任实习工作,并得到了教师与同学们的确

14、定。 总的说来,我的实习是胜利的。在实习期间我增长了见识,积存了阅历,实习是一个将理论运用到实践的过程,在这个过程中,我摔倒过、迷惑过,然而却没有动摇过,由于在系领导与教师、同学们甚至班上学生们的帮忙下,我找到了属于自己的授课风格与带班方式,并体会到了做人做事的道理-一丝不苟、持之以恒! 这次实习是我第一次参与教学工作实习,在以后的工作路途中,这是一次珍贵的社会财宝!我会记住这一次实习得到的收获,我会不断的进步,直到成为一名优秀的教师为止! 大学班主任实习报告 实习是对大学所学学问的一种最直接的检验方法。一个多月的实习生活,转瞬即逝。记得实习的第一天,我还是穿着羽绒服的,到实习完毕我就是穿衬衫

15、了。哎,时间真的好快啊。在这一个多月的实习生活中,我真正体会到了作为一名人民教师的酸甜苦辣,其中味道,体会颇深。实习对于我们师范生来说是单独担当起教学工作的一种熬炼,对我们的职业生涯有着重要的意义,也算是我们走出“晓庄”,迈向社会的第一步。实习生活取得了令人可喜的成绩,获得了珍贵的阅历。但由于我们本身的阅历缺乏,实习过程中也存在着一些问题。我们于2023年3月3日来到南京市第三初级中学,我们一共来了四个人到这个实习点,这天也是我们实习生活的第一天。说句实话,我们都很感动。经学校安排,我被分到初二年级。我的教学指导教师是袁书霞教师,在她的指导下,我担当初二(8)班的数学实习教师,并兼任这班的实习

16、班主任。班主任的指导教师是蔡晓红教师。同时,我还担当我们这个实习小组的组长,负责实习小组的日常工作。现就此次实习生活的历程作如下总结: 一、工作方面:尽职尽责、严格要求自己 由于我是跟随系里实习的,在整个实习过程中,每天早晨5:15左右必需要起床,然后叫醒宿舍的其他同学。到6:00我们坐学校的班车赶往实习学校去。也许7:00左右我们可以到达实习学校。晚上6:00再坐班车回来,大约7:00才可以到达学校,这个时候学校食堂的一楼、二楼都已经关门了。只能到三楼去吃一些“剩菜残羹”就这样一个多月我从来都没有什么怨言。这里,我想从以下两个方面谈谈我的实习生活。 1、教育教学工作 作为一名教师,首先上好课

17、是最根本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为教师,这之间需要付诸许多的努力。 在实习的前两周,主要以听课为主(在这期间也讲过一些习题,但大都在中午的时候对学生作业中消失的问题加以点评),在听课前,我都认仔细真阅读教材中相关章节,和新课程标准的要求,并且坚持写每一篇教案。假如是习题课,我则会事先仔细把题目做一遍,想一下假如是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会仔细做好听课笔记,听课的重点是留意教师讲解过程中与自己思路不同的局部,以汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑,想教师为什么会这样讲。在实习期间,我听过四个教师上课,每个教师各有特点,都有值得我

18、学习的地方。 3月17日,这天最终到来了,这天是我实习生活中难忘的一天。这天,我开头上我的第一节课,也是我们组第一个上课的。这天我上的是第九章反比例函数的第一节内容反比例函数。坦白地讲,在正式上课之前我很自信,由于自己始终以来都在做家教,并且感觉自己的课也备的很充分,教案也给指导教师修改了好几遍,缺乏的地方根本上都已经修改好了,并且我已经把教案娴熟的背了下来,所以我觉得上课应当不成问题。然而事实并非如此,就在我带着自己写好(并已经背熟)的教案,穿着一身很职业的衣服消失在初二(8)班的讲台上,望着三十多双眼睛时,我还是紧急了。所以刚开头的时候我连自己想讲什么和在讲什么都不知道。但是过几分钟过后,

19、我就进入状态了,最终完整的把这堂课上完了。在整个实习期间我总共上了9节课,其中包括第九章和第十章的前四节内容。 第一次上课,我明白了一个道理:上课其实也是一们艺术,特殊是掌握时间与重难点的把握,而且声音要嘹亮,要有激情。 那天下午,我们的专业指导教师袁教师为我的课整整点评了近一节课。我很为袁教师的精神所感动,由于我觉得去三中之后,她不是更轻松,而是更累了。我上一节课,她至少要花3节课的时间,在我上课前,她要检查我的教案,然后又要修改,还要让我说课、试讲;在我上课的过程中,她要整节课完整地听完,并仔细作了听课记录。在我上完课后,她又要花近一节课为我点评。我从袁教师那儿学到的东西是许多的,她使我的

20、教学工作不断地改良,不断地进步,我更从她身上学到了一种敬业的精神。 整个充实且有意义的实习教学工作就是这样过来的,我在李教师的指导下,每天重复着这样的工作:写教案、袁教师检查教案、改教案、说课、上课、听课、课后点评。在整个实习期间,我总共上了9节课。固然,在此期间,我们实习队的4个同学也都相互听课,相互取长补短,共同进步。就这样,当我上到我最终一节课探究三角形相像的条件时,我已经能对整节课应付自如了,不仅是对于时间的掌握、对重难点的把握,还是与学生的互动方面。这节课我还请了我们系里的带队教师施蓓蓓教师去听我的课(在此之前温建岳、任明丽教师都来听过),施蓓蓓、袁教师和其他几位同学都说这节课上的很

21、好。袁教师每次都对我说:“这次比上次上得好多了!”到最终一次时,袁教师对我说:“作为一个实习教师能把课上到这样,已经很不错了”。 我的感想是,当教师其实也是很不错的,其实假如能把每一节课上好,让学生都喜爱听你的课,真的是一件很欢乐的事情。当教师真的很有意思,假如能让学生都喜爱你,就更有意思了。 我信任,我能做到这一点!由于我感觉,我已经做了一局部。每次当有学生问我:“教师,什么时候才轮到你给我们上课啊?”或者“教师,你最近怎么都不来给我们上课啊?”的时候,还有在我上完第九章进展测验时,考试的成绩我很满足(全班35人参与考试,有9人考总分值100分,21人考在90分以上)我的心里真的很欣慰。 除

22、了上课外,我还负责批改学生的作业。我每次都仔细批阅,并注评语,将学生作业中的问题准时的反映给指导教师,帮助教师作分析总结。 做一名好教师确实很难。教学工作简单而又繁琐,要治理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关怀留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮忙。做学生学习上的良师,生活上的益友。 2、班主任工作 班主任工作是贯穿于我们实习生活始终的一项工作,从3月3日至4月18日,我始终没有脱离班主任工作。在我的班主任指导教师蔡晓红教师的帮忙下,我很快就熟识和把握班里学生的思想状况和班级特点,能够很好地针对班级的特点进

23、展相应治理。在这一个多月的实习期间,我每天坚持7:00到班级,让值日生清扫卫生,然后检查卫生;中午12:4013:25到班里和学生一起上午自习;下午17:0517:30到班上和学生一起上小自习。每天还都坚持出席播送操、眼睛保健操。这一个多月从未连续过。 在实习期间,我在班里开展了“学习雷锋”和“迎奥运学问竟答”的主题班会。并且还胜利的完成了学校组织的“学习雷锋义卖活动”。这次活动我们班不仅完成了学校布置的任务,而且还获得“文明班级”的称号。 班主任是班级的组织者、治理者和筹划者,也是学生活动的参加者,更是学校治理的中间力气和骨干分子,对良好班风,学风,校风的形成起到了举足轻重的作用。通过实习班

24、主任工作,我的感悟就是:要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。在平日里我深入细致的了解学生,热心真诚面对学生,急躁的工作,与学生“打成一片”。在短短的一个多月,我与班里的每一位学生都培育了深厚的师生感情。在我实习完毕的那天,学生们一个个都恋恋不舍。有的学生说:“张教师,您别走了吧!莫非真的要走吗?”我当时真的想哭了。直到现在他们中的一些人,在学习、生活上遇到什么困难还都能和我说,和我联系。这不,昨天还有一名学生发短信来问候我呢。 二、 思想方面: 踏实做人、共同进步 作为组长,我肩负着双重任务,不仅熬炼自己,还要顾全大局,关怀组员,使大家都圆满完成此次实习任务。每天都要检查他们的日志,

25、并给他们签字。还常常提示他们要做好日常生活中的细节问题,不要给实习单位留下不好的影响。还要与实习单位那边的带队教师协商,让他们教师尽量多给我们实习生熬炼的时机,固然我也要求我们实习生要抓住好每一次指导教师给我们的时机。 三、 生活方面:关怀组员、尽心待人 实习过程中,我关怀组员,准时解决她们生活中遇到的各种问题,努力照看好每一位组员。在生活中,我与小组成员团结互助,相处融洽。 总的来说,在这一个多月的实习生活中,让我有时机将理论与实践进展有机的结合,从而发觉自己的缺乏之处,加以改正,努力提高自身综合素养,提升自我修养水平,在此同时得到南京市第三初级中学有关领导与教师的关怀指导让我受益匪浅。通过

26、实习,我学习到教师们的三样东西:一是要有责任心;二是对工作的奉献精神;三是勇于探求新学问的力量。 作为一位数学教师兼班主任,在工作中要付出真爱才能收获学生的敬重与信任,急躁对待后进生,做迷途孩子的领路人,不放弃任何一位学生;热心参加学生活动,多献策,多引导,少打击;用心课堂教育,仔细备课,上好每一堂课,专心教学;留心学生的生活与细节,关心备至,细心爱护,真正做到“传道、授业、解惑”,站在荣耀教育事业的最前线。 回忆整个实习历程,我真的很快乐,这是我人生中一段难忘的记忆。 范文二: 当代大学生的要求就是在学习的过程中,积极的参与社会实践,在大学时期就可以熬炼成对社会极有阅历的人,在不断的进步中,

27、直到大学毕业。在参与社会工作以后,直接就可以参与社会工作而不需要实习,这是最根本的要求。我就是这样做的,我开头了我的教育实习之路! 在一个月的实习期内,我主要进展了教学的实习工作,并获得了珍贵的阅历,对我来说这在日后的生活与工作中都不啻为一笔巨大的财宝,现将我个人在实习期间的表现与收获作一总结。 一、社会调查方面 我在批阅作文时从文中发觉的的一些问题引起了我的思索,并以“从高中作文谈起”为题完成了一篇五千字的社会调查报告。 二、在语文教学实习方面 我一共讲授了朱自青先生的散文荷塘月色与日本作家川端康成先生的散文花未眠,以及“想象与联想”“表现与再现”两个大题目的作文,共计六课时,并完成了笔记作

28、业的批改与作文、周记的批阅工作。在授课过程中作到了依托“新课标”,结合实际状况,进展学生的思维力量,扩展学生的视野,并利用多媒体设备进展立体式教学。在指导教师罗长春教师的帮忙下,增加了师生间的互动,活泼了课堂气氛,积极调整自己的授课方式、教风教态与启发与提问的方式,努力汲取罗教师珍贵的授课阅历以及高尚的师德师表,仔细、努力、圆满地完成了语文教师实习。并得到了罗教师的确定与同学们的欢送。 三、班主任实习方面 我被安排担当221班的实习班主任,在班主任指导教师李教师的帮忙下,顺当的绽开了班主任工作,保质保量的完成了班主任教师“早自习”“课间操”“眼保健操(一天两次)”“午休”“读报”“晚自习”等时

29、间段查勤工作与班级日常工作,并在工作过程中与同学们沟通与沟通,通过谈心、打篮球等方式与同学们交朋友,准时了解学生们的心理状态与心情,并向班主任指导教师李霞教师学习珍贵的带班阅历以及李教师优秀的治理才能与师范师风,胜利的完成了班主任实习工作,并得到了教师与同学们的确定。 总的说来,我的实习是胜利的。在实习期间我增长了见识,积存了阅历,实习是一个将理论运用到实践的过程,在这个过程中,我摔倒过、迷惑过,然而却没有动摇过,由于在系领导与教师、同学们甚至班上学生们的帮忙下,我找到了属于自己的授课风格与带班方式,并体会到了做人做事的道理-一丝不苟、持之以恒! 这次实习是我第一次参与教学工作实习,在以后的工

30、作路途中,这是一次珍贵的社会财宝!我会记住这一次实习得到的收获,我会不断的进步,直到成为一名优秀的教师为止! 班主任实习报告模板范本 经受了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回忆和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。学生的力量一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。 在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工作的组织者、治理者和筹划者,也是学校治理的中间力气和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎

31、样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作,我有这样一个熟悉,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达教师对学生的成长供应帮忙指导、学生对教师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进展思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。 一、奖惩适当。 我知道一个优秀的班主任,时刻应当用“爱”去开启学生的心灵,许多时候我们的一个笑容,一个课余恳切的交谈,有时是一个眼神,一句鼓舞的话,都会对学生产生长期的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们

32、细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你教师的爱的学生,肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩处也是教育的一种手段。固然,惩处特殊要慎重,我认为当我们惩处学生时,应当留意以下几个方面:首先肯定要留意敬重学生的独立人格,爱护好学生的自信念、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否认;惩处的目的是警示学生什么不行以做,做了会有什么后果,不是为惩处而惩处学生,而是为教育学生而惩处学生,换句话说,惩处是手段,教育才是目的;谁

33、都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩处不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩处,关键是承受教训,改正错误。 二、组织开展活动的魅力。 良好班集体的建立必需依靠活动来实现,活动可以产生分散力,亲密师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进展集体主义教育、安康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,但凡学校组织的活动,班主任和我都赐予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参加当中,开发动大会,一起与学生训练。告知他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告知我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持的竞技状态

34、,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参加意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进展教育,同学们易于承受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个的教育时机,细心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。 班主任工作实习报告模板 一、与学生相处心得 记得刚来的工夫肖教师就对我说,与学生相处关键要驾驭一个“度”既要让喜爱你又要让学生对你有所畏惧。这个“度”的驾驭不是一两天能学得来的,扫尾就很重要,也与教师的性情有很大关系。我本人性情在这显得宽和缺乏而严峻不敷,并且一开头就与学生走得太近,以致于对反面的事情形成很大困难。其次还要细致场所,对差异学生也要

35、差异对待。例如我们一班四二人,性情差异特别巨大,并且每个学生的共性也是多样性的。例如邓xx,待人热心,狡猾。记得刚来其次天,他就和我说:“张教师,我叫邓xx,我在这很熟,以后有什么事需要帮助,尽管叫我。”但他又简单急躁,语言心直口快,为此我也曾郁闷好久。这里的每一个学生都有自己鲜亮的共性与特点。学会与差异性情的学生来往这是我以前任教的珍贵履历。另外更重要的一点,与学生相处关键在于相识学生,相识学生的性情、成长配景尤为重要。只要相识了学生,才能与他进展有效的一样,进而才能对他们进展引导、教导。在这一点我们的肖教师对我启发很大,她不光对我们班学生的共性,成长配景洞若观火,并且擅长处理各种纠纷抵牾。

36、许多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的教师,并以自己乐观阳光的品德去影响四周的人。让我看到要做一个好教师先要做一个快乐的教师;要做一个快乐的教师先要做一个快乐的人。只要快乐的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要快乐的教师才能更加有耐烦、有信念的相识和处理学生们之间的琐事,并且在相识和处理历程中同时可以或许不断思索,总结更加有效的教导要领。生活心态打算事情态度;生活状态打算事情结果。这是我练习的其次笔珍贵财宝。二、班级治理心得对班级的治理,记得有位大学教师曾如是说过,给你一个班级你能治理的井然有序,那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省,你就可以做个好省长。可见班

37、级的治理还是有确定微妙在里面的。追随肖教师练习班主任事情,我领悟到治理班级确定要抓住学生的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。学生有很大的从众心里,处理题目时要抓住带头的。例如上操,清扫卫生,要先敦促“听话”的学生和班干部带头,然后对一些“顽固的淘气分子”进展重点敦促。如许其它大部门学生就跟着去了。其次,学生既天真又是稚子,因而我们教师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的小儿百姓之心,又要用严峻的一面去引导他们避开一些稚子的误区。这就需要爱心、耐烦、责任心与本事了。在这方面我以为自己才刚刚开头。另外,学生既得意,偶然又会显出几分“令人得意”的样子。开头时看到他们一个个得意的面貌,真想多给

38、他们教一点工具,就恨自己学问不敷广博,才能不敷高深,但我还是尽自己的快乐备课,自习也快乐引导他们做好作业。但有些工夫学生们对自己的美意不光不加明白,反而大有以为恶意的偏向。为此,我曾一度郁闷,进而绝望,再而疑心自己,疑心自己大学所学。所以在讲授治理中曲折不免,关键是怎样快速调解好自己的心态,重新坚决自己的信念,总结以往的履历与教育,争取来日诰日做的更好。班主任教师实习报告模板 在泰来县其次小学,一个月的实习,让我体验了很多、感受了很多、成长了很多。也是我的一份美妙回忆。 实习第一天,带着期盼,带着担心,我见到了我的实习指导教师,同时也是我的实习班主任教师,一位年轻、有魄力的女教师孟教师。在以后

39、的实习中,孟教师身上所表现出来的仔细与魄力,的确深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快熟悉了我的实习班级三(二)班,熟悉了52个聪慧、天真的孩子,他们布满了活力,布满了生气,一张张稚气的小脸庞赐予人一种布满盼望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍,也让他们熟悉我这位新来的实习教师。在实习的最终初,李教师总是刻意地提示孩子,我的存在,在我仍未正式站上讲台之前,在平常的课堂练习讲解与批改中,让我参加到课堂中,参加到孩子中,让我少了几分局促、少了几分隔膜,很快地融入到这个班级。实习第一天,跟班、听课、批改作业,开头了我的实习之旅。 实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查讨论。实习期

40、间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。 (一)班主任工作 在班主任工作方面,通过实习,我对班主任工作有了一个初步的了解和熟悉,这对于我们以后的工作都有着极大的帮忙。初期的班主任工作学习,很机械、很重复,只是简洁地跟早读、跟操、跟值日,以旁观者的身份观看班主任如何完成学校安排的任务、如何处理班级事务。从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,努力地记忆,努力地仿照。以便更好地适应它。实习后期,我对班主任工作有了以下几点体会: 1、重视学生安全,安全排第一位 在小学阶段,小学生的年龄仍比拟小,心智仍未成熟,需要教师在身边监管,让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。 2、明确要求

41、,让学生养成良好的生活习惯 在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在这些小问题上却必需明确要求,对于在这些方面表现好的要准时赐予表扬鼓舞,而对于违反的也必定实行一些相应的惩处措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。 3、赏罚清楚,恩威并重,说到做到 奖赏清楚,恩威并重。无论是学习上,还是生活上,对学生都要有明确的要求,做得好的大力地表扬,没按要求做的严厉地批判,赏罚清楚,说到做到,让学生清晰地知道什么是对的、什么是错的。 4、擅长培育有力量的班干部 人人有份的班干部,孩子们并不希奇,有竞争力的、有挑战性的,孩子们才乐于表现自己的才能。依据学生的表现状况和每个学生具备的不

42、同力量,让学生担当不同的职位,但是假如违反纪律,或工作没尽责,就会立刻被替换,使班干部的工作有了肯定的挑战性。在某种程度上,从小培育孩子们在各方面的力量。擅长培育有力量的班干部,把班级交给孩子们自己治理,也减轻了班主任的工作负担。 5、与家长的沟通沟通很重要 孩子的成长,离不开家长的教育,做好班主任工作,离不开家长的帮助。加强与家长的沟通沟通,才能让家长准时了解自己孩子在学校的状况,同时也能让教师更清晰每一个孩子的共性,针对孩子的问题与家长共同解决。 (二)教学工作 根本状况:完成语文新授课5节。 由于各种缘由,客观的、主观的,实习期间,在教学工作方面,我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结

43、果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要擅长学习,要乐于学习,要仔细对待!也让我深刻体会到了什么是“教学相长”的真正意义。对于教学工作给我较深体会的是以下几点: 1、擅长学习、乐于学习 教学是一个很共性化的过程,每个教师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中擅长与其他教师的沟通、听其他教师的课、从其他教师的课堂中学习、虚心地向其他教师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。 2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作 现在的小学教材都比拟活,有肯定的跳动性,而低年级每节课的教学内容并不多,学问点也比拟细,在把握教材、把握教学

44、重难点方面有肯定的难度。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材,在教学时才会有清楚的思路。对于在教学过程中无法串起来的局部可以请教一些有阅历的教师 3、准时稳固,查缺补漏 在小学低年级段,教学内容并不多也相对较简单,大局部的学生都能很快地把握。但即使精彩的课堂仍会有学生没学懂,仍会消失学生一知半解的现象,学生仍会很快地遗忘,通过练习与作业准时稳固,查缺补漏,是特别有必要的,而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的时机。 4、确定目标,节节进步 在教学过程中,了解每一个学生,对于根底好的学生严格

45、要求,对于根底较弱的同学放宽要求,多点表扬。在对每个孩子心中有数的根底上,给每个孩子订立一个目标,这个目标要切合每个孩子孩子的实际,对达标的孩子还要给以特殊的嘉奖,激发孩子连续达标的兴趣。对于没有达标但取得进步的差生也要给小小的嘉奖,鼓舞他连续努力争取达标,增加孩子的自信念,促使每一个孩子都有进步。 这次实习,也是我踏入社会的第一步。真的有得有失,有喜有悲,有苦有甜,偶乐也会对于某些事情感到挺无奈的。也看到很多的社会现实,是以前我们在学校看不到的一些状况。让我明白,哦!原来社会就是这样,现实就是这样的。有些东西可以选择,有些东西无法转变。只有今日把握好属于自己的时机,尽力做好每一件事,仔细、踏实坚持,或许会让自己的明天少一点圆满,少几分懊悔。在完毕了一次旅行之后,又得揣着收获和教训向明天的路前进。 大学实习班主任实习报告范文模板由编辑整理精选推举,并且我们还预备了大量的优质实习报告范文专题供您参考和写作帮忙,请访问班主任实习报告的专题!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁