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1、 大学生护理系职业生涯规划书(13篇)大学生护理系职业生涯规划书1 一、职业规划的目的 职业生涯是指一个人从职业学习开头到职业劳动最终完毕这一过程，为能最大限度地削减抱负与现实之间的冲突所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经受过程？所以我们要对自己的职业生涯进展有效的规划。人的一生中，职业生活占据了一大局部，而职业规划能够好好帮忙一个学习护理专业的学生更好的探寻职业抱负，帮助其进展有效的自我评估。因此，做好职业生涯的规划与治理将对人的思想和职业道路有着很好的指引，能有效地整合个人资源，确定职业目标，找准突破，快速成长。对自己的一生产生重要的影响。 二、我的人生格言 在前进
2、的路上，只要我们敢走。路就在脚下。 在我们前进的路上，有很多的坎坷，但是，只我们敢迈出脚步，路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过：世界上本没有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告知我们，只要我们敢走，路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告知自己：前面不会没有路的。只要我们敢走，路就在脚下。 三、我的职业规划 1、我的幻想：在我选择护理专业的时候。我就幻想着自己能成为xx那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌，变的绚烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。 2、我这一生要完成的几件大事： 第一、在走出学校之后，我要找一个适合自己的科室，在前辈护士的指导下努力充实自己，不断提高自己的专业学问。让
3、自己能很快适应科室的工作。 其次、在工作中不断探究自己的职业深度，讨论自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。 第三、不断提升自己的职称。从护士渐渐的向护师迈进，在工作中不断努力，向主管护师、副主任护师、主任护师努力。 最终，努力在自己的职业生涯完毕的时候捧回属于自己的xx奖。 3、抱负依据： A、我所学的专业符合我抱负的前提。 B、我有信念和力量为我的抱负而努力。 C、现在的护理事业正渐渐被人们重视。这也是我信任自己抱负能够胜利的依据。 4、我将在我有生之年，为我的抱负不断努力。 四、职业生涯的规划 1、规划：随着以人为本的医院治理模式的广泛实施，我将用以下4个阶
4、段进展来叙述我的职业规划。 A、找到一个相对适宜的科室，能够符合自己所学的专业，能让自己在工作中好好应用自己所学的专业，现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源治理的重要考察工程。 B、熟识所属医疗机构的运行组成局部，将职业生涯规划应用到护士职业进展中，引导护士熟悉自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。 C、能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教，建立起新的社会关系网。 D、熟悉自我，正视专业、规划将来，让自己能够看到美妙的职业将来。 2、我的志向：成为正式的专业护理人才。 3、自我评价：将有利于护士的专业生涯进展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。信任通过我的努力我肯定能胜利。 4
5、、环境评估：目前就业环境比拟适合护理事业的进展。 5、职业目标：在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。 6、职业生涯路线：由护士到护师，到主管护师，到副主任护师到主任护师。 大学生护理系职业生涯规划书2 前言 不少人全部曾经这样问过个人：“人生之路究竟该如何往走?“记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这便是您的人生。“人生之路说长也长，由于它是您一生意义的诠释；人生之路说短也短，由于您生活过的每一天全部是您的人生。 我们每个人全部在设计个人的人生，全部在努力实现个人的幻想。连我们成长的道路上始终扮演着各种不同的角色，职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合，职业选择是一项简
6、单的工作，舒适的工作环境，高薪的回报，和谐的人际关系，能充分展现个人的才华，实现人生价值的。 人生能否胜利，受到很多的因素的影响，也有很多的不确定因素，但是，“找准池塘钓大鱼“道出了合理选择职业是人生胜利的关键和前提，影响职业生涯的因素是多方面的，有个人素养，心理等主观方面的疑问。也有社会环境，机遇等客观方面的疑问，他们相互关联，相互影响，但是。最根本的在于个人素养与努力的结果。 我们每个人全部会随着年龄的增长而渐渐长大，从学校出来后面对的便是一个布满竞争的社会。只有努力适应这个社会，投入到职业世界中。 我们只有正确的熟悉个人，熟悉职业生涯根本历程，树立职业生涯规划理念，使个人的职业生涯欢乐并
7、胜利。 第一章、熟悉自我 一.自我剖析 1.个人优势：有上进心和责任心，仔细而长久的做好每一件事；有很强的奇怪心，爱讨论新颖事物；自我掌握本领强，能够很好的把握个人的消遣时间和学习时间；对待每一件事仔细而又自信，我的性格活泼开朗，爱与人交往，以诚待人。在群众面前有点约束，但能现实个人的本领，发表个人的瞅法。 2.个人劣势：有时候太过于追求完善；主持阅历缺乏，专业技术方面不精练，遇到大的事情没有主见，阅历缺乏，在群众面的有点约束。 二.他人评价 1.优点： (1)父母家人评价：做事努力仔细，有爱心和责任心。 (2)教师领导评价：对待工作仔细，做事积极。 (3)同学朋友评价：温顺，乐于助人，想象力
8、丰富，待人友好，工作负责。 2.缺点： (1)父母家人评价：脾气不太好、懒。 (2)教师领导评价：做事要沉稳。 (3)同学朋友评价：主持阅历缺乏，在群众面前过于约束。 三.人才测评 我的职业兴趣类型为：自主/独立型。 这类人期望随心所欲安排个人的工作方式，工作习惯和生活方式。他们追求施展个人本领的工作环境，实现自身价值，摆脱组织的限制和制约，他们宁愿放弃提升或工作进展时机，也不情愿放弃自由与独立。对于规划独立自主开创将来的我来说，会是表现自我的一种方式。 明确个人的职业定位，即可让个人胜利的达成目标! 其次章、职业认知 一、便业环境分析 护理专业在我国的进展 已有近百年的历史，尤其十余年来，护
9、理专业在我国获得快速进展，护理教育渐渐从中等教育到高等教育，并已逐步形成以专科层次为主的护理教育体系，理专业理念在不断更新；护理科研水平在不断提高；整体护理的模式在广泛应用；循证护理的实践在兴起；护理治理人员的视野逐步开阔，护理专业的范畴也在渐渐扩展。随着人民群众物质生活水平的提高，威逼着人的疾病谱的转变。人群年龄构造的变化以及人们安康意识的增加，迫切需要供应多层次、多形式的效劳。我国参加WTO后，国际间经济往来和文化沟通日益频繁，尤其是沿海经济兴旺地区，需要更多的具有涉外护理本领的护理人员。 二、目标环境的分析 现如今护士这个职业很稳定，收入也很平均，多学习技能以后在城市找到好的医院拿高薪，
10、为将来的事业努力奋斗! 三、我的职业倾向 随着我国向老龄化社会转变，将来从事老年医学的人将走俏。保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，特地为个人效劳的护理人员的需求量也将增大。 四、SWOT分析 SWOT是表示优势、劣势、时机和威逼 优势：乐观、开放、遇事有主见、身体素养好、语言表达本领强、与人和谐相处。 劣势：遇事不急躁、竞争对手差、缺乏社会阅历、 时机：高一级职位的补缺等、新的岗位或岗位的设立、 威逼：不爱个人这种性格的人来担当端直上司、不爱被约束、单位走向衰落、 运用SWOT分析法进展职业生涯时机评估时，我要尽估量的对面临的各种职业进展时机进展评估。然后，确定职业生涯目标，选出最优进
11、展时机。 第三章、职业选择 一、职业认知 护理学是一门自然科学和社会科学相互渗透的综合性应用学科，它以根底医学、临床医学、预防医学、康复医学及相关的社会、人文科学理论为根底，形成其独特的理论体系，应用护理技术和护理艺术，为人们的生老病死这一生命现象的全过程供应全面的、系统的、整体的效劳。 护士担当着救死扶伤、爱护生命、防治疾病、减轻苦痛的专业职责，在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。 二、职业选择 (1)成长阶段-少年时期 (2)学习阶段-青少年期 (3)确立目标阶段-中青年时期 (4)努力工作阶段-中年时期 (5)退休阶段-老年时期 我将来走的路线：行政治理路线 三、职业目标的设定 职业目标
12、：护士长 阶段目标： 1.【近期：在校学习期、学业有成期。时间跨度20xx-20xx年。目标：成为合格的优秀的护理专业毕业生。】 2.【中期：工作定位期，阅历积存期。时间跨度20xx-20xx年。目标：成为合格的或优秀的护士长助理。】 3.【远期：事业进展期，探究创业期。时间跨度20xx-20xx年，目标：成为护士长。】 大学生护理系职业生涯规划书3 自我评估 自我熟悉 护士的职业生涯规划首先要进展全面的自我评估。 自我熟悉主要包括4个方面：兴趣、性格、力量、价值观。价值观对于职业选择影响很大，比方许多人的价值观就是要赚许多的钱，一般就不会选择护士这个行业，假如选择了护士这个行业，也会更想进入
13、收入相对高的科室；性格也是一个影响因素，比方有的护士比拟外向、沟通力量强，就更适合前台导诊或需要和患者沟通的岗位，而有些护士特殊不爱说话，但做事很仔细，就更适合对技术要求高而不需要常常与患者沟通的岗位。 熟悉变化 每个人在不同阶段的兴趣和目标并不完全全都，有时甚至是完全对立的，但会随着年龄增长、阅历的增加而渐渐固定，并最终锁定自己的终身抱负。 举个口腔科的例子，比方有的护士刚开头被分到口腔科时，第一反响是“口腔科是干什么的呀？我一点都不想去”，工作一段时间以后这种想法就会有所变化，开头喜爱上口腔科的工作。 综合评估 就业前，最好做一个关于讨论倾向、社会倾向、艺术倾向等的评估，由于自己的评价往往
14、不够客观，所以这种评估要自评与他评结合，由家人、朋友、教师等多人评价，最终获得一个相对客观的结果。假如已经选择了口腔护士这个行业，可以进一步评价自己属于技术型、治理型、制造型、讨论型还是混合型，给自己定位，对自己今后的职业进展起到导向性作用。有人会说“有必要进展职业规划吗？我只想平平稳稳在这个单位做一个一般的护士”。其实这就是规划的一种，为了能平平稳稳地工作，要把自己职责内的工作做好，学习与工作都如逆水行舟，为了平平稳稳的工作，你需要付出肯定的努力来维持你的平稳状态，也就是向着自己的规划目标前进。自我评价之后，科室的护士长、医生、其他人员也会对护士做一个评价，整体评价其属于哪种类型，如治理型则
15、将来适合担当护士长等。 职业环境评估 职业环境的评估对职业生涯规划特别重要。 家庭背景是其中一个重要影响因素。比方许多孩子走上了学习口腔医学的道路，是受到父母的影响；再如许多父母是商人的家庭，孩子也早年就开头从商。 所在地区经济进展也是一个重要因素。比方沿海地区经济进展较中部、西部兴旺，口腔事业与经济进展亲密相关，所以沿海地区的口腔事业及口腔护理事业进展也相对快速。 人事政策、企业制度也会有肯定影响。 职业特点评估 个人评价之后，需要对职业特点进展评估，综合医院的护士与口腔医院或综合医院口腔科的护士职业特点比照如下表所示。与综合护士相比，口腔护士与医生的协作度更高，虽然综合护士也需要遵医嘱，但
16、操作大都自主安排，不需要与医生协作操作。从整体上讲，口腔护士的治理力量需求也更高，新工作13年的综合护士大多是做好职责内工作，很少接触治理层面工作，但口腔护士一旦与医生协作就要担当椅位的治理、患者的治理（包括挂号、治疗、复诊安排、回访等），所以不要认为在口腔科工作更轻松，有些在其他临床科室表现的很好的护士，到口腔科以后，不肯定能轻松胜任，而是需要一个学习的阶段。对于技能与效劳力量，医生对口腔护士的效劳力量更加看重，固然，专业技能与效劳力量兼具是最好的，但假如二者要选其一，专家和医生们都更倾向选择擅长沟通、有效劳意识的护士。综上，对综合力量的要求，口腔护士较综合护士更高。 社会需求的评估 目前口
17、腔专业护士的需求状况是，有口腔根底阅历的护士相对简单就业，但是口腔专业毕业的护士数量及其有限，大局部都是护理专业的护士，那么从护理专业到口腔护理就必需经过相应的培训。 一名护士新入职，经过34个月的培训后，根本都能胜任一个牙科椅位的简洁治理工作，可以进展常规的椅旁协作工作，看似很简单，实则不然。 依据侯雅蓉主任对目前口腔行业的了解，护理人才的总体状况是，一般护士聘请简单，综合力量强的护士难求，无论是口腔专科医院还是民营诊所，都急需专业技能与效劳治理力量兼备的优质护理人才，所以只要是综合力量强的护理人员，都会有一片特别宽阔的天地。 国内外状况比照 美国的口腔护士被称作“牙科助手”，有相应的专科分
18、类，分为牙周专业、正畸专业等。新西兰口腔护士被称作“牙科治疗师”，起源于19世纪60年月。在1865年，新西兰启动了一个强制性的全国儿童口腔保健工程，包括对家长掌握孩子饮食、口腔卫生维护、龋病防范的指导等，以此为契机，培育出一批高中毕业（学制为3年）的口腔安康理学学士，后始终沿袭此传统。日本的口腔护士被称作“口腔卫生士”，也是高中毕业（学制为3年），她们的工作范畴更广，包括龋洞的充填（由医生备洞，口腔卫生士进展充填、光照固化、调牙合）、临时冠的制作和洁治等，协作工作也更为丰富。但在我国，口腔护士处于一个很为难的境地，尤其在职称评定方面处于弱势。我国口腔护士的教育背景分为中专、大专、本科，口腔专
19、业毕业的护士极少，培训一般由单位自主进展，全国目前只有三、四所院校进展口腔专业护士的培育，和英语护士、助产士颇为相像，由于要考取护士执业资格证，口腔专业护士有2/3的时间仍需学综合护理专业的内容，只能用晚上的时间及业余时间学习口腔护理，虽然特别辛苦，但就业前景很好，在临床特别受欢送。中国口腔护士工作的主要范畴包括临床协作、安康宣教和感染掌握。 确定目标 各个医院都有护士长和护理部主任，她们是许多目标模型的一种，由于护士长只有一个，大家有多种目标模型可以选择，我们可以把自己的目标定位为带教教师、优秀护士骨干等。许多医生会从公立医院转到民营，会带走其信任及认可的”护士，做一个被大家认可和需要的人也
20、可是一种目标。 目标分为许多种，包括： 短期目标工作13年，可关注专业工作技能、学问、诊位治理等； 中期目标工作46年，可关注技能的更新、新的工作领域、写论文、带教、工作流程总结和工作创新等； 长期目标工作79年，可关注更新学问、理念等，要把握时机更上一层楼； 最终目标通过上述努力达成最终目标。 目标还可以分为学历目标、经济目标、职务目标、力量目标等。 学历目标可分为本科、讨论生等。 职务目标可分为组长、带教教师、护士长、护理部主任等。 力量目标可由一开头只能进展简洁操作协作，到简单操作协作；由能协作一般医生，到协作要求严苛的医生；由能协作牙体牙髓、修复，到可以协作种植及各个简单专业；由能用流
21、利的一般话和病人沟通，到能用英语和病人沟通。 制定与落实措施 要将自己的规划用详细措施付诸行动，详细、可行，能执行是关键！留意应用技巧，向同行、前辈学习，充分利用可利用的资源，多参与各种活动。 举个例子，有些护士单位不派她参与活动，她就没有自主参与的欲望，而有些护士则自费参加各种学术研讨会，这就是不同价值观的表达。再比方，你所在的科室口腔种植在行业领先，就要把握时机，努力提高自己协作口腔种植的技巧，才能有一技之长。假如你所在的科室学术气氛很浓，你也可以向他人学习撰写论文的技巧。 胜利的标准 胜利就是在不同的人生阶段设定目标，通过自己的勤劳努力达成目标就是胜利。 什么才算胜利？不肯定非要成为护理
22、部主任才算胜利，要正确的对待自己，制定自己的目标并达成，做一个平凡一般的口腔专业护士也是一种胜利。 就算制定好的目标，也随时会遇到变动和夭折，要学会调整心态和新的目标。假设在一个科室工作了一段时间，工作做得很好，也设立了自己的小目标，但是突遇工作调动，你会怎么做呢？有人会很兴奋，觉得“自己又有时机学习新技术了”；但有人就会很懊丧，觉得“是不是护士长不要我了”等等。所以针对变动与机遇，人与人的看法不同，做法不同，固然对目标及胜利的熟悉也不同。 人不胜利的十二个特征包括：三分钟热度、自我设限、躲避现实、成天埋怨、恐惊、成天吹牛却不见行动、总找借口、拖延、懒散、拒绝学习、可怕被拒绝、迟疑不决。大家可
23、以对应上述特征自我反省，有则改之无则加勉。 单位对护士的职业规划 熟悉护士 挖掘潜能 护士长准时把握护士的共性化特征、特长和我们口腔职业的进展动向，了解护士的需要、力量及自我目标，帮忙她进展个体治理。 比方在科室内部展现中，发觉某护士的演讲才能，就可以派她参与更大的演讲竞赛。可适度赐予护士一些压力，为其制定分阶段的目标，或分派进修、培训时机，或许能挖掘出意想不到的潜能。 准时评价 修正自我 需要予以准时评价，使护士能熟悉自我，进而产生与科室/诊所/医院同命运、共进展的内在动力与创新力量。 比方口腔护理入门较快，有些护士可能会认为工作简洁，傲慢自满，这时治理者要准时修正其自我熟悉。 完善制度 加
24、强治理 以完善的治理制度和治理体系为护士供应工作时机和进展阶梯的必要保障。医院良性进展的核心是人的鼓励与约束，假如没有有效的鼓励机制、约束机制与进展机制，护士的积极性、制造性就得不到充分的发挥。 比方现在许多医院的合同制让许多护士甘于平凡，局限了人才的进展，对这一点应当在政策上做出改善。 良性进展 实现双赢 治理者首先应当明确护士有好的收入及职位的升迁不是医院对员工的答谢或赏赐，而是双方共同的目标。护士的自我实现通过横向的（如金钱）和纵向的（如职位）进展来表达，而单位/科室的实力与荣誉也是通过个人/团队的表现来获得。 结语 口腔专业护士职业生涯规划任重而道远，口腔专业护士职业的认证、专业的培训
25、、职称的评定等都有待改善。医生、治理者、护士本身对口腔护士的职业进展都特别关注，各位可以从当下开头，给自己制定一个目标，朝着目标一步一步前进。盼望在以后职业生涯的道路上，把自己的专业做好，做到横向、纵向进展，更多地思索本专业的长远进展，让我们携手共进！扬帆远航！ 大学生护理系职业生涯规划书4 职业生涯规划是对自己一生职业进展道路的设想和谋划，是对职业前途的瞻望，是实现职业生涯的前题。正确的生涯规划可以帮忙我们目标正确的进展自己，只有不断追求和改善自己才会成为胜利者；可以帮忙我们扬长补短，了解自己的短处，才能改良自己、提高学习的针对性、实效性。只有制定出符合自己进展的职业生涯规划，才能把命运把握
26、在自己手中，才能实现自己的职业抱负。 一、自我分析 1、自我介绍 我是xx，xx级大专的一名学生，就读于xx卫校，学习护理专业。 2、性格分析 性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。我的性格属于中间型，具有现实性，适应性，安全性，规划性，缜密性的特征。 （1）喜爱规划自己的活动并指导别人活动，喜爱对将要发生的事情做出打算。 （2）擅长与人合作，并期望得到合作伙伴的认同。 3、职业兴趣 职业兴趣是一个人对工作的态度，对工作的适应力量，表现为有从事相关工作的愿望和兴趣，拥有职业兴趣才会增加个人的工作满足度、职业稳定性和职业成就性。 （1）我喜爱平稳有秩序的工作，做事方面细心有
27、条理，还喜爱乐于助人，有责任心、急躁，重视社会义务和社会道德，并追求社会地位。 （2）家人主要从事医疗工作，对家中长辈的职业比拟熟识，最终在家人共同协商下选择了这个职业。 （3）今社会的经济快速进展，人们对医疗的需求原来越多，政府实行医疗改革，各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。 4、价值观 价值打算人的就业方向和职业行为，是人在从业过程中的驱动力。 （1）我追求成就感，盼望得到社会的认同，重视别人对我的评价。 （2）我重视我所从事的职业在社会进展中的作用，盼望为社会和他人奉献一份力气。 （3）重视所从事的职业能明显、有效的增加自己的收入，重视收入不断增长。 （4）视所从事的职业对家庭的影
28、响。 E能满意根本的需求，安全感，职业变动可能性小。 5、行为习惯 习惯是一种定型的行为，是长期累积，反复强化的产物，是经过反复练习养成的。 （1）我喜爱学习，自己可以自主阅读一些课外读物，并从中吸取学问。 （2）乐于手脑并用，边学习边实践。 （3）习惯去制定规划，并按规划完成各项工作。 6、力量 力量是从业者在职业活动中表现的能动实践力量。 （1）可以理解客观事物并运用学问，阅历等解决问题。 （2）我可以清晰而精确地表达自己的观念。 （3）能对事物做出很好的反响。 二、环境分析 1、学校因素：作为一个中职学校，有充分的设备，有优秀的教师资源，并与国外医院有着联系，供应出国时机。 2、家庭因素
29、：家人的支持，并且家人大多是从事医疗工作，在这种环境的熏陶下，使我喜爱这门行业。 3、环境因素：政府现在实行医疗改革，每个医院都需要护理人员。 三、确定进展目标 人由于有目标才会不断的追求，才会拥有美妙人生。进展目标是建立在符合实际的根底之上的，只有实事求是，才能使自己的学习工作以及各种行为措施沿着路线前进。 1、近期目标：热心集体活动，提高交际力量，跟上文化课，精学重点科目，在二年级拿下英语二级的认证，毕业拿下护士上岗证，考上本科院校连续深造。 2、远期目标：进入医院工作，在工作生活中培育素养，积存阅历，争取成为像李桂美一样优秀的护士。 四、规划 1、在校期间 （1）在教师同学的监视下，争取
30、考出育婴师的证明。 （2）坚持学习英语，现在外国人在我国的数量越来越多，英语变得很重要，把握英语，才会立足于社会。 2、踏入社会 （1）在医院中实习，多向长辈请教，积存阅历，多练习，多和病人沟通。 （2）处理好人际关系，形成良好的进展环境。 五、制定实施步骤与措施 第一步：在校努力学习，成为一名优秀的中职毕业生。 其次步：毕业后进入一家大医院实习，熟识操作技术，考本深造。 第三步：努力钻研，仔细为病人效劳，争取成为一名优秀的护理人员。 六、评价 个人：在工作中，自己可以充分进展，并通过努力可以在工作中进展，社会进步中取得成就，工资待遇还算满足，可以处理好人际关系。 家庭：父母理解我的工作需求，
31、并支持我赐予我鼓舞。 同学：同学对我的规划很认同，符合实际进展。 七、完毕语 胜利只垂青于有预备的人，从现在做起，脚踏实地，只要努力，就会拥有胜利的职业生涯。 大学生护理系职业生涯规划书5 一、个人评估 1、自我评估： 要更好地做好将来从事的职业，就要更好的了解自身的力量，制定将来要改善和保存的规划。我认为我擅长与人沟通，富有怜悯心，而且注意自身动手力量的培育。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生，学校注意的就是实际操作力量的培育，而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理学问。但是，我的理论学问欠缺，还需要阅读大量的课外书籍，丰富自身理论学问，以更好的适应市场竞争。 2、评估结果： 自我评价
32、优点：擅长与人交往，共性开朗，简单感染他人。 缺点：办事不够细心，共性直率，带点冲动。 家人评价优点：关怀他人，有善心，动手力量较强。 缺点：做的总比想的快，往往做无用功，有时脾气太急躁。 教师评价优点：关怀集体，擅长与同学沟通，喜爱帮忙人。 缺点：做事不够细心，发起火来脾气有点烦躁。 同学评价优点：很好的谈天对象，很得意和善。 缺点：不喜爱麻烦事，有时候性子太急。 小结：通过各项的分析，我了解了自己职业力量上的优点与缺乏;语言表达力量优秀，但细心程度不够，记忆力量缺乏，应多读书多记忆，增加记忆力量，并不断补充学问的缺乏。 3、自身进展条件 家庭分析：家里主要是以父母做小生意来维持生活，属于中
33、下等经济水平、生活条件一般，但全家人过得很快乐，由于是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义，但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。 学习根底：中上水平。对于全部科目来说，除了英语科，其他科目都比拟好。因此，为了克制英语的难点，可以给自己设置一个英语环境，坚持“多听”、“多读”、“多写”，那么英语在不断确实努力下，确定会很好，并且会很精彩的。 学校环境分析：学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。美丽的生活学习环境，有丰富多彩的校园文化气氛，有美丽的校园环境。 二、职业分析 1、社会一般环境： 中国政治稳定，经济持续进展。在全球卫生事业进展快速的形势下，中国卫生事业也在突飞猛进的进展，所以
34、我国高素养的医学人才也层层辈出。 2、卫生职业特别社会环境： 由于中国的卫生事业的进展需要更多的高素养，高技术，高力量的医学人才，特殊是临床阅历丰富的教师，教师是培育青出于蓝，而胜于蓝的使者。中国卫生事业的进展，必需要适合中国的国情，这就为当代卫生事业的熟悉提出了切实的要求与任务。 3、行业环境分析 行业分析：就中国的医疗体系中，医护比例而言，中国仍需要大量的临床护理工，临床护士的市场需求较大，对与具有丰富的理论学问，扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。 三、确定目标和制定进展措施 1、近期目标：（20xx20xx年） 确定目标：在校期间多和教师、同学争论沟通学业，学好扎实的根底理论学问和熟识的
35、操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作，并做到精彩的临床实习期工作;以到达顺当地考过执业资格护士证。 制定进展措施：这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中渐渐社会化，实现从学生到护士转变，并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热忱的态度投入工作，积极熟识科室业务，使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事协作好工作，对不明白的地方不耻下问;利用休假时间扫瞄医院网页，关注医院政策和新闻动态，熟识医院的运行机制。 2、中期目标：（20xx20xx年） 确定目标：攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。 制定进展措施： 3、中长目标
36、：（20xx20xx年） 确定目标：通过英语考试，拿到英语三级证书。 制定进展措施：从实践中来，到实践中去，结合临床病人的特点查阅相关书籍，再用书本学问指导病人康复;定期参与医院和科室组织的业务学习，多与领导、同事、病人相互沟通，查漏补缺;每周定期到示教室练习根底护理操作，使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料，在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展，并结合科室实际状况，在护士长带着下进展相应的科研工程;努力学习好英语，每天利用课余时间，多读、多听、多练，让英语水平更上一层楼。 4、长期目标：（20xx年之后） 长期目标：考到护师资格证，成为
37、护士长 确定目标：职业目标分解与组合 职业目标：业务力量高的护理人士，优秀的护理教育者。 、成果目标：通过临床工作，总结出适合当代中国护理教育的理论 学历目标：硕士讨论生毕业，取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。 职务目标：护士长 力量目标：精通各项护理技能的操作，通过实习具有肯定的实践阅历;具备精湛的业务力量;有肯定的科研力量，发表2篇以上论文。 经济目标：20xx5000元/月 、学历目标：通过副主任护师的晋级，取得教师资格证。 职务目标：护士长，优秀教师 力量目标：娴熟处理医务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢送的教师。 经济目标：40007000元/月
38、 、学历目标：攻读并取得博士学位 职务目标：大学高级讲师 制定进展措施：科研力量突出，在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理治理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的力量;带着更多的护理教育者，提高中国护理教育工作;具备应付突发大事的心理素养和力量;有广泛的社交范围，在业界有肯定的知名度。 经济目标：600010000元/月 四、胜利标准： 我的胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调进展。顺当进入医院，把握总结阅历后尽快转入教育工作。固然只要自己尽心尽力，力量也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特殊是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是
39、一件失败的事情。 五、完毕语： 一个人胜利必定在很久以前就做好了长期的准备，拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的熟悉自己，深刻的了解这个社会的进展，并为自己人做好规划，胜利才会向你走来，我不甘被社会淘汰，那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去，去适应甚至挑胜它。 大学生护理系职业生涯规划书6 前言：现今的社会是一个职业竞争相当剧烈的时代，我们必需使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对将来有一个长期的规划，对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划，以提前适应市场的竞争力度。因此，我们必需撰写一份职业生涯规划书，并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。固然，生活布满了变化，我们必需不
40、断的更新和修改，以助于我们更好的完成它。 一、个人评估 1、自我评估：要更好地做好将来从事的职业，就要更好的了解自身的力量，制定将来要改善和保存的规划。我认为我擅长与人沟通，富有怜悯心，而且注意自身动手力量的培育。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生，学校注意的就是实际操作力量的培育，而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理学问。但是，我的理论学问欠缺，还需要阅读大量的课外书籍，丰富自身理论学问，以更好的适应市场竞争。 2、评估结果： 自我评价优点：擅长与人交往，共性开朗，简单感染他人。 缺点：办事不够细心，共性直率，带点冲动。 家人评价优点：关怀他人，有善心，动手力量较强。 缺点：做的总比
41、想的快，往往做无用功，有时脾气太急躁。 教师评价优点：关怀集体，擅长与同学沟通，喜爱帮忙人。 缺点：做事不够细心，发起火来脾气有点烦躁。 同学评价优点：很好的谈天对象，很得意和善。 缺点：不喜爱麻烦事，有时候性子太急。 小结：通过各项的分析，我了解了自己职业力量上的优点与缺乏；语言表达力量优秀，但细心程度不够，记忆力量缺乏，应多读书多记忆，增加记忆力量，并不断补充学问的缺乏。 3、自身进展条件 (1)家庭分析：家里主要是以父母做小生意来维持生活，属于中下等经济水平、生活条件一般，但全家人过得很快乐，由于是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义，但很通情达理的一个人；妈妈从不唠叨。 (2)学习
42、根底：中上水平。对于全部科目来说，除了英语科，其他科目都比拟好。因此，为了克制英语的难点，可以给自己设置一个英语环境，坚持“多听”、“多读”、“多写”，那么英语在不断确实努力下，确定会很好，并且会很精彩的。 (3)学校环境分析：学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。美丽的生活学习环境，有丰富多彩的校园文化气氛，有美丽的校园环境。 二、职业分析 1、社会一般环境 经济持续进展。在全球卫生事业进展快速的形势下，中国卫生事业也在突飞猛进的进展，所以我国高素养的医学人才也层层辈出。 2、卫生职业特别社会环境 由于中国的卫生事业的进展需要更多的高素养，高技术，高力量的医学人才，特殊是临床阅历丰富的
43、教师，教师是培育青出于蓝，而胜于蓝的使者。中国卫生事业的进展，必需要适合国情，这就为当代卫生事业的熟悉提出了切实的要求与任务。 3、行业环境分析 行业分析：就中国的医疗体系中，医护比例而言，中国仍需要大量的临床护理工，临床护士的市场需求较大，对与具有丰富的理论学问，扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。 三、确定目标和制定进展措施 1、近期目标：(xx年xx年) 确定目标：在校期间多和教师、同学争论沟通学业，学好扎实的根底理论学问和熟识的操作技能；实习期间精通各项护理技能的操作，并做到精彩的临床实习期工作；以到达顺当地考过执业资格护士证。 制定进展措施：这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中渐渐社会化，实现从学生到护士转变，并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热忱的态度投入工作，积极熟识科室业务，使自己适应繁忙而多变的临床工作环境；上班时间和科室同事协作好工作，对不明白的地方不耻下问；利用休假时间扫瞄医院网页，关注医院政策和新闻动态，熟识医院的运行机制。 2、中期目标：(xx年xx年) 确定目标：攻读并取得大专文凭；通过考核后有一份稳定的工作；考取编制护士证；取得护师资格证。 3、中长目标：(xx年xx年) 确定目标：通过英语考试，拿到英语x级证书。 制定进展措施：从实践中来，到实践中去，结合临床病人的特点查阅相关书籍，再用书本学问指导病人康复；定期参与医院和科