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1、2023幼儿园家长学校工作计划2023幼儿园家长学校工作计划（精 选17篇）2023幼儿园家长学校工作计划篇1一、指导思想幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为 此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。二、工作目标1、帮助家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。3、让家长了解家庭教育的意义、作 用，增强家庭教
2、育的使命感和责任意识。三、工作措施（一）常规工作1、及时向家长反馈教育信息，内容涵盖教育教学等方面内容。2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有 总 结,有完整的书面教案和讲议。3、两月召开一次家长委员会会议。4、家教宣传栏每两月更换一次。（二）活动形式1、家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设 三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行”如何做好幼儿衔接”等 讲 座，丰富了家长的教育经验。2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的 指 导，有儿童身体与心理发展知识、
3、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇 幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。3、家教图书角。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个 家教图书角。我们的口号是：农民怎样对待庄稼，决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决定孩子的命运;我们的教育，让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘，并定期向家长们推荐好的教养读物。4、家长开放半日活动。从9:00-11:00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强配合的，以及对活动的意见和建议等。5、家长委员会。每
4、班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。四、具体安排二月份1、老师接待新生及家长来园，熟悉环境。2、插班生幼儿家访工作。3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动。4、期初家委会。三月份1、召开家长学校，专家讲座。2、更换家教宣传橱窗。3、丰富保健知识内容。四 月 份1、小、中、大全面向家长开放半日活动。2、组织亲子活动。3、家长咨询接待活动。4、成立家教俱乐部。5、丰富安全知识内容，组织幼儿消防安全演习。五 月 份：1、家长学校第二课2、召开家长委员会。3
5、、庆六一幼儿家长同乐活动。六 月 份：1、大班幼儿毕业典礼。2、期末家长问卷调查。3、家长学校工作总结。九 月 份：1、新生及个别幼儿家访工作，接待新生及家长来园,熟悉环境。2、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。3、成立新一轮家委会，家委会会议。4、更换家教宣传橱窗。5、家长学校第一课。十月份：1、办好保健卫生宣传栏。2、按时发送教育信息。十一月份：1、第二次家委会会议。2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的知识，增进亲子感情。3、专家讲 座4、更换家教宣传栏。十二、一月份：1、期末问卷调查2、元旦亲子活动，公开半日活动。3、家长工作总结。家长工作沟通的艺术方式、方法很多，除了
6、我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等，最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任，这样家长工作就迎刃而解，不难做了。总 之，家长工作要有耐心和爰心，赢得一个家长就等于赢得一百个家长，放弃一个家长就等于放弃一百个家长。2023幼儿园家长学校工作计划篇2在201X年幼儿园工作计划中，家长工作计划已是非常非常的重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。幼儿老师必须使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作计划：一、指导思想：以 幼儿园教育指导纲要
7、为工作指针，严格遵循、贯 彻 纲要 所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件 这一精神，以 争创江苏省现代化示范幼儿园”为 契 机，进一步树立 服务第一、质 量 至 上 的 观 念，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。二、工作目标：1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，
8、扩大服务范围，提高服务水平。三、具体措施：一更新观念，转换 角色，营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育，我们教师必须用 纲要的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第-,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度 重 视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第 二，要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟 通，同心同德完成育儿的使命。第 三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作
9、伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。二注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目 前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园，进入班 级，但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为 此，幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教
10、育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本 学 期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。三善于做个别家长工作由于遗传、环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教养水平也大相径庭，因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样 因人而异，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特别是新生首次家访。四发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增
11、强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给幼儿园，以便改进工作，提高教育质量。五开辟家园合作的有效途径1、办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的 所想、所需 的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本 学
12、期，我园将根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。2、家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。同 时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但 是，对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长
13、活动看什么，怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。3、家长助教探索家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点，邀请某些家长到幼儿园当 老师”，设计组织活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。4、家长园地本 学 期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地 版 面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，
14、增加互动内容，办出特色和品位。其中 互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。5、电子 言箱、家园路路通随着社会的发展，科技的进步，电脑已走过千家万户，上网具有信息量大，获取知识便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人电子邮件信箱，通过网 页，让更多的人了解幼儿园，同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。其 次，用好家园路路通，及时发布信息，真正实现家园互动。期末将对各班家园互动情况
15、进行检查，检查情况纳入班级工作考核。六不断完善教师家长工作的考评方法。以 幼儿园教师月份工作考核细则为 标 准，我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法，全面衡量教师家长工作的内涵。四、具体安排：二月份：1、申报开通网上家长学校。2、新生幼儿家访活动，了解班内幼儿基本情况。3、检查各班家长园地使用情况。4、各教师做好家园联系册的填写工作。三月份:1、制订家长年度工作计划。2、检查各班家长园地情况。四月份：1、举行小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动情况表。2、家长学校活动:
16、大班家长会年级组组织;重点:幼小衔接工作。3、家长学校活动:中班家长会年级组组织;重点:幼儿自理能力的培养。4、家长学校活动:小班家长会年级组组织;重点:卫生保健知识。5、大手牵小手 制作活动优秀作品展出。6、苏州网上家长学校来园培训。7、召开家委会成员会议。五月份、六月份：1、举行庆 六一”活动。2、评选 好家长”。3、下发家长问卷并进行情况汇总。4、检查家园路路通使用情况。5、撰写家教心得，举办教育沙龙。2023幼儿园家长学校工作计划 篇3一、指 导 思 想：本 学 期，儿教中心将结合本园实际，依 据 纲要和 指南精 神，紧密围绕幼儿园新学期工作计划，突出重点，力求创新。开展内容丰富的“亲
17、 子 活 动 ，构建互动教育模式，发挥家长资源，为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间，从而促进幼儿发展。二、工作目标：1.坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。2.结合本园的实际，丰富活动内容与参与方式，找准切 入 点，发动家长资源，提高家长对幼儿活动的参与度。3.注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。4.继续开展“家长半日开放活动”工 作，促进家园有效互动。5.继续开展亲子游戏、秋游等活动。6.充分发挥优秀家长的示范、辐 射 作 用，积极培养家长的先进典型。三、工作措施：1.发挥家委会的作用，明确了权利和义务，使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工
18、作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。2 利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力，加强家园之间的沟通交流，倡导 共同成长”的教育理念。3.家庭教育与幼儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲子活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育的兴趣和学习的积极性，使家园关系更为密切。4.通过 家长问卷表、家园联系册等多种渠道听取家长的意见和建议，不断改进工作方法。5.开展丰富多彩的家庭教育指导工作（沙龙、讲座、交流等形式）不断拓展家庭教育指导的范畴，更新教育观念,提高家庭教育的水平。6.完善家长学校、家长开放日等家园合作形式，探索家委会等新的互动平台。7.各班利用 家长
19、园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;组织家长开展一些专题讨论等，从而增进家长与教师的有效互动。四、具体安排八、九 月 份：1.制定本学期家长工作计划。2.各班有针对性地出一期家长园地。3.小班教师填写家园联系册，了解班内幼儿基本情况、家长情况。中、大班教师做好家园联系册的增填工作。4.各班接待新生及家长来园，召开小班新生家长会。5.更新完善家校互动平台中家长工作专栏，同时各班更新开通班级网络平台的相关信息。十月份:1.检查各班家长园地使用情况。2.利用重阳节带领幼儿到社区与老人联欢。3.召开家委会会议，成立新一届家委会。十一月份：
20、1.更换家教宣传栏内容。2.检查家园园地更换情况。十二月份L检查家园园地更换情况。2.举行小、中、大班对家长开放半日活动。3.童年的回忆经典儿童游戏展示，此项活动是一项家庭亲子文体游戏活动，由父母或爷爷奶奶、外公外婆带领孩子参与踢毯子、跳绳、推铁环、跳格子、跳皮筋、丢沙包、斗斗鸡、拔河、官兵捉强盗等传统经典游戏活动，促进亲子交流，增进家庭和谐，让孩子接受传统民俗文化的 熏 陶，享受幸福愉快的童年时光。4.各班以庆元旦”为 主 题，在主题活动墙上出一期喜迎新年，亲子同乐”专刊。元 月 份：1.家长工作总结。2.家长学校档案收集整理（所）、家庭教育研究会等部门兼办。今天小编给大家带来一些模板。20
21、23幼儿园家长学校工作计划 篇4在2019年幼儿园工作计划中，家长工作计划已是非常非常的重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。幼儿老师必须使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作计划：一、指导思想：以 幼儿园教育指导纲要为工作指针，严格遵循、贯 彻 纲要所 提出 的：幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件这一精神，以争创江苏省现代化示范幼儿园为契机，进一步树立 服务第一、质 量 至 上 的 观 念，本
22、着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。二、工作目标：1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。三、具体措施：一更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育，我们教师必须用 纲要的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第-,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度 重 视，坚决抓好落实
23、。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第 二，要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟 通，同心同德完成育儿的使命。第 三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊
24、重、平等合作的家园共育新天地。二注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目 前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园，进入班 级，但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为 此，幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本 学 期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。三善于做个别家长工作由于遗传、环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教养水平也大相径庭，因此教师做家长工作,帮
25、助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样 因人而异，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特别是新生首次家访。四发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给幼儿园
26、，以便改进工作，提高教育质量。五开辟家园合作的有效途径1、办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的 所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本 学 期，我园将根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为：幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。2、家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育
27、工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。同 时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但 是，对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长活动看什么，怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。3、家长助教探索家长助教是我们利用家长资源，实现家园互
28、动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点，邀请某些家长到幼儿园当 老师”，设计组织活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。4、家长园地本 学 期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地 版 面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多 样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中 互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。5、电子信箱、家园路路通随着社会的发展，科技的进步，电脑已走过千家万户
29、，上网具有信息量大，获取知识便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人电子邮件信箱，通过网页，让更多的人了解幼儿园，同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。其 次，用好家园路路通，及时发布信息，真正实现家园互动。期末将对各班家园互动情况进行检查，检查情况纳入班级工作考核。六不断完善教师家长工作的考评方法。以 幼儿园教师月份工作考核细则为 标 准，我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结
30、合的方法，全面衡量教师家长工作的内涵。四、具体安排：二 月 份：1、申报开通网上家长学校。2、新生幼儿家访活动，了解班内幼儿基本情况。3、检查各班家长园地使用情况。4、各教师做好家园联系册的填写工作。三月份：1、制订家长年度工作计划。2、检查各班家长园地情况。四月份：L举行小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动情况表。2、家长学校活动：大班家长会年级组组织;重点：幼小衔接工作。3、家长学校活动：中班家长会年级组组织;重点：幼儿自理能力的培养。4、家长学校活动：小班家长会年级组组织;重点：卫生保健知识。5、大手牵小手 制作活动优秀作品展出。6、苏州网上家长学校来园培训。7、召开家委会成员会
31、议。五月份、六 月 份：1、举行庆 六 一”活动。2、评选 好 家 长”。3、下发家长问卷并进行情况汇总。4、检查家园路路通使用情况。5、撰写家教心得，举办教育沙龙。2023幼儿园家长学校工作计划 篇5幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，幼儿园教学计划管理。在课程改革的初级阶段，幼儿园关心的是课程模式的改 变，如 今，随着课程改革的深化，幼儿园开始思考用科学的态度与方法对待课程建设的每一个环节。课程目标的确定是幼儿园课程建设的首要环节，教学计划的管理是幼儿园管理的重要环节。一 直 以 来，很多管理者在为如何处理好评价计划的关系而头疼：如管理者认为拟订
32、好各层次教育教学计划是课程实施的前提，把好教师拟订计划关非常 重 要；教师则认为评价的次数过多，教师的关注点只放在写好计划上，注意文字的修饰和表达，让管理者看了满意，结果出现写归写，做归做的现象。针对这些问题，我园 以 幼儿园教育指导纲要精神为指导，根据幼儿的认知能力的发展特点，选择贴近幼儿生活、有教育价值的内容为教育教学载体，采用领域与主题相结合的混合式编排模 式，解决好评价计划与拟订计划的关系，既注重某一领域本身的内在联系，又注重各领域间的相互联系，最终实现促进幼儿全面和谐、富有个性的发展的目标。一、评价计划和拟订计划要在核心要素上达成共识评价计划和拟订计划是幼儿园的一项常规工作，也是课程
33、实施的重要方面。无论是管理者还是教师，都会关注计划的评价与计划的拟订，管理者想知道教师是如何拟订计 划 的，教师则想知道管理者是如何评价计划的。要协调好二者的关系，管理者和教师必须在计划的核心要素上达成共识。幼儿的发展、幼儿的生活本身就是整合的，教育活动也不应是孤立的，而应是相互联系、相互渗透的。当前幼儿园课程的形式是多样的，有学科课程、活动课程、游戏课程、综合主题教育课程等多种课程形式。为了提高教育的实效性，根据幼儿园的环境、条件、幼儿的经验背景和发展实际，同时分析不同的课程模式和不同的课程内容，以整合的思路采用混合式编排方式拟订计划、呈现课程。这样既注重课程本身的系统性，又注重课程之间的互
34、补性以及相互联系和相互渗透关系。对于幼儿园课程计划的拟订，如班级学年、学期计划的核心要素主要体现在：拟订计划前，要先分析过去执行计划取得的成效和存在的问题，然后拟订出新计划的意图和设想（包含实现的教育目标、为实现目标所采取的策略等）。教育教学月、周计划和具体的教育教学活动计划的核心要素包含：预设的教育活动目标的确定、教育活动内容的选择、教育活动的组织与实施、教育活动的评价等具体评价的要求或标准。在所达成共识的核心要素中，要注意处理好满足幼儿全面发展需要的各领域教育活动之间的平衡关系，以及保持教师指定活动与幼儿自选活动之间、教师预设的活动与幼儿自发生成活动之间的适当比例；拟订的计划要体现以游戏为
35、基本活动，要符合幼儿的年龄特征和发展需要；各类计划能够互相包含、互相衔接，让教师教法适应幼儿学习。核心要素要达成共识，最关键的点是要看预设拟订的计划在实施中能否达到促进幼儿发展的 目 标，这样管理者和教师才不会各执一词，把评价计划和拟订计划对立起来。幼儿园要提供有参考价值的教材、参考用书等课程资源，保证教师有基本且丰富的教育内容选用。另 外，教师要能够开发和利用班级、幼儿园、家庭、社区等身边熟悉的课程资源，使教育内容更贴近幼儿生活。教师要有心随时随地捕捉身边有价值的教育内容，并与本班幼儿、保教人员、家长共同商讨如何利用、怎样制订。对于班际、园际间的外出参观活动、大带小活动、游戏活动、体育活动、
36、节庆活动等共性的课程内容，可发挥教师集体的智慧，由管理者与教师共同商讨制订。二、评价计划与指导拟订计划要在互动中相结合1、评价计划是为了发现、改进计划中存在的问题，拟订计划是为了更好地实施教育教学活动。评价计划既可以采取教师自评，也可以采取管理者评或由教师互评等方式。无论是采取哪一种方式，管理者和教师都应在平等研讨、共同成长的基点上，将评价的内容、评价的方法定位在指导帮助教师提高拟订计划的水平方面。教师要思考如何细心设计一日活动中的计划，并大胆实践和有效反思，使自己在实践中体验，在体验中思考，在思考中提升。管理者则应身体力行，走进教师的教育教学中去，变 指 导教师研究教法 为和教师一起研究计划
37、，要做 既能上又能下”的指导者，又要以自己的智慧帮助老师对计划和教法进行归纳、概括和提升。2023幼儿园家长学校工作计划 篇6一、指导思想随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥，所 以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为 此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。二、工作目标1、知道家长
38、树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。3、让家长了解家庭教育的意义，作 用，增强家庭教育的使命感和责任意识。三、工作措施（一）常规工作1、每月一期园刊，内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结,有完整的书面教案和讲议。3、两月召开一次家长委员会会议。4、家教宣传栏每两月更换一次。5、每月底上传资料，让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。（二）活动形式1家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主
39、要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设 三岁幼儿的年龄特点及其教育要点；大班儿童家长进行 如何做好幼儿衔接”等讲座，丰富了家长的教育经验。2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。3、家教俱乐部。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教读者俱乐部。我们的口号是：农民怎样对待庄稼，决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决定孩子的命运;我们的教育，让每一个常态的孩子超
40、常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光 盘，让每位幼儿办好借阅卡，每卡有效期一年，押金20元，阅读费20元,有效期满押金归还，一卡一次最多可借两本书或一张光碟，如 有 损 换，酌情赔偿，时间最长 为20天。并定期向家长们推荐好的教养读物。4、咨询活动。组织一支由园长、教务、年级组长组成的咨询队伍，随时为每位咨询者耐心解答家教难题，给他们出谋划策，提供教育建议。5家长开放半日活动。从8:00-11:00，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强配合的，以及对活动的意见和建议等。6 家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长
41、为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。四、具体安排九月份：1、新生及个别幼儿家访工作。2、接待新生及家长来园，熟悉环境。3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。4、成立家委会，家委会会议。5、家长学校成立。(20)6、更换家教宣传橱窗。7、办好安全园刊。十月份：1、办好保健园刊十一月份:1、第二次家委会会议2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的知识，增进亲子感情。4、更换家教宣传栏。5、家长学校第二课。（陶磊）4、办好文学园刊。十二、一月份：1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。
42、2、专家讲座。3、元旦亲子运动会，公开半日活动。4、办好幼儿美术作品园刊。二月份：1、托班老师接待新生及家长来园，熟悉环境。2及插班生幼儿家访工作。3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。4、期初家委会。三月份1、召开第三次家长学校，专家讲座。2、更换家教宣传橱窗。5、办好保健知识园刊。四月分：1、小、中、大全面向家长开放半日活动。2、组织春游亲子活动。3、家长咨询接待活动。4、成立家教俱乐部。5、办好安全知识园刊。五月份：1、家长学校第二课2、义教爸爸（妈妈）来上课。3、召开家长委员会。4、庆六一幼儿家长同乐活动。5、办好文学园刊。六 月 份：1、大班幼儿毕业典礼。2、期末家长问卷调查。
43、3、长学校工作总结。4、办好幼儿美术作品园刊。家长工作沟通的艺术方式、方法很多，除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等，最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任，这样家长工作就迎刃而解，不难做了。总 之，家长工作要有耐心和爰心，就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长，放弃一个家长就等于放弃一百个家长。2023幼儿园家长学校工作计划篇7家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家长家庭教育水平的高低，决定着孩子的发展水平，帮助家长掌握必需的教育知识，促进未成年人思想道德建设，是我们的责任和义务。在新的学期里，我们按照上级的要求，做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划
44、：一、指导思想根 据 全国家庭教育指导大纲、自治区关于指导推进家庭教育的五年规划（一20 xx年）及的精神和 克拉玛 依 区 教育事业改革与发展规划，加强家庭教育课题的研究，不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用，以服务家长为宗旨，以提升家长素质为核心，努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。二、工作重点（一）作好家庭教育基础工作，完善各项制度建设。1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。2、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划，家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。加强家长学校教材征订的宣
45、传动员工 作，充分利用好家长学校教材，帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作（家长学习档案、考勤表，家长学校授课记录、教案、家长作业等）;指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。（二）家长学校的组织管理。1、成立家长委员会，成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会，幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。2、每学期开展12次全体委员会议，讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动，参与幼儿园的管理，并提出合理化建议。3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与
46、教师之间的人际关系。4、进一步加强与委员们之间的联系，通过例会、网络等手段，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好 家长学校”的措施和方法，沟通家教信息,收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见，进一步提高管理的质量。5、建立健全家长学校规章制度。三、家长学校具体工作:1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。2、制定家长学校活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。3、分层次进行家长学校讲座，举办新生家长培训I班。4、开展丰富多彩的活动，提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，帮助家长深入仔细地了解幼儿园。聘请家教获得成功，具有丰富
47、经验的家长到园为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与园或班级的有关活动，引导家长配合幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。四、具体开展的工作九月份(1)小班组家庭教育讲座 如何面对新入园幼儿的哭闹现象。(2)各班召开家长会。(3)征 订 不输在家庭教育第十八卷书。十月份(1)家长开放日向家长介绍家庭育儿好经验。(2)家长学校家庭作业题并制定菜单。十一月份(1)组织指导师学习 全国家庭教育指导大纲(2)各年级组召开 不输在家庭教育 第十八卷家长读书交流会。十二月份Q)家长经验交流。(2)家庭教育工作总结。(3)家庭教育资料整理、归档。2023幼儿园家长学校工作计划篇8一、指导思想随着教
48、育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥，所 以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为 此，新 学 年，我园将通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活 动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分认识到为孩子创设良好环境的重要 性，并全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念,改进教育方法，使老师与家长之间加强情感交流，更好地教育孩子，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。二、工作目标1、规范家长学校管理，健全
49、家长学校机构和完善各项制度。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质，提高办学水平。3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎实开展好常规工作。4、深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造性地开展工作，提高教科研水平与办学效果。5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。6、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。8、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园所规章制度。了解家庭教育的意
50、义、作 用，增强家庭教育的使命感和责任意识。三、工作措施(-)具体措施1、注重家长学校的规范管理。(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规 工 作，期初认真制定详细的工作计划，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家 委 会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的 活 动，研究当前家庭教育，学 校 教 育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管 理，进一步提高管理的实效。(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理