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1、2022年中考化学冲刺复习-实验题之制取气体的反应原理的探究（提升题）一、实验题1.（2 0 2 2 江苏扬州二模）如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：f t（1）利用装置A加热固体混合物可制取氧气，该 反 应 的 化 学 方 程 式 为,用（填字母）装置可收集较干燥的氧气。（2）实验室用B装置制取二氧化碳时，选用的固体为_ _ _ _ _ _,液体为2 0%的盐酸。实验过程中发现反应速度太快。大家提出从两个方面加以改进：一是把装置B改为图中装置_ _ _ _ _ _ （填字母），改 用 的 装 置 优 点 是。二是降低盐酸的浓度。此过程需经过计算，（填“称量”或“量取”），稀释三个步
2、骤。把 5 0.0 g 质量分数为2 0%的盐酸溶液稀释成5%的溶液，需加水的体积为 m L；在配制过程中，除了烧杯外，还 需 要 用 到 的 仪 器 有 （填字母）.a.量筒 b.药匙 c.试管 d.酒精灯 e.滴管 f.玻璃棒（3）某同学采用如图G所示的装置分离“、C O/的混合气体。操作步骤如下：关闭活塞B,打开活塞A,A处通入混合气体，右 侧 可 收 集 到。然后关闭活塞A,（填实验操作），又可收集到另一种气体。2.（2 0 2 2 山 东德州二模）下列装置常用于实验室制取气体，根据图装置回答下列问题。第1页 共2 2页浓H2SO4饱和aHC03溶液G H(1)写 出 编 号 仪 器
3、名 称。(2)实验室利用A装置用氯酸钾制取氧气，反 应 原 理 用 化 学 方 程 式 表 示 为,用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是(用化学方程式表示)。(3)制取并收集二氧化 碳 应 选 择 的 装 置 是 (从 A E中选择)，制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体一(用端口字母表示)。(4)若将收集到的二氧化碳气体，沿烧杯内壁慢慢倒入装置F中，可 以 观 察 到 的 现 象 是，说明 二 氧 化 碳 具 有 的 化 学 性 质 是。将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸储水的洗气
4、瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH 7 (填或=)；(5)已知碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物，下列气体氢气氧气一氧化碳氯化氢二氧化硫氨气，不 能 用 碱 石 灰 干 燥 的 是。A.B.(g)(6)C.I).3.(2 0 2 2 天津河北 二 模)根据下列装置图回答问题。写 出 仪 器 a的名称：第2页 共2 2页实验室制取气体时，连接好仪器装置，在 装 入 药 品 前 要 检 查 装 置 的。(3)实验室用加热高镒酸钾的方法制氧气，反 应 的 化 学 方 程 式 为。(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选用的装置为(填 序 号)，反应的化学方程式为 o4.(2 0
5、2 2 贵州遵义二模)兴趣小组在学校实验老师的指导下制取二氧化碳气体，同时在发生装置中连接上压强传感器如图一，测得实验过程中试管内气体压强变化情况如图二。请回答下列问题：图二NaOH溶满的质量也图三(1)图一中，标号A的 仪 器 名 称 是。实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为。关于试管内气体压强变化情况，下列分析正确的是 oA.ma 段添加稀盐酸 B.a b 段试管中液面逐渐上升C.b e 段石灰石与稀盐酸脱离接触 D.c点的对应操作是打开弹簧夹(2)本次实验共产生1 0 0 g 含 H C 1 的废液(固体已除，大理石中杂质未参加反应)，如何处理这些实验废液？【实验方案】先测定废液中H C
6、 1的质量分数，再用熟石灰处理废液至中性，反 应 的 微 观 实 质 是。【进行实验】配制3 0g 溶质质量分数为5%的 N a O H 溶液。将 10g 废液样品倒入烧杯中，插入p H 计测溶液的p H,再向烧杯中逐滴加入5%的 N a O H 溶液，溶液p H变化如图三所示。第3页 共2 2页理论上需要再投入 g 熟石灰处理剩余废液(写出计算过程)。【实验反思】有同学提出也可以加热废液除去杂质H C1,并得到C a C k,固体说明你的观点并阐述理由5.(2022 宁 夏 银川唐徐回民中学二模)根据下列实验装置图回答问题。(1)实验室用装置A 制取氧 气 的 化 学 方 程 式 为。(2)
7、图中装置_ _ _ _ _ _ _(填字母)可用来收集氧气，用 该 装 置 收 集 验 满 的 方 法 是。(3)将反应生成的氧气通入D 中，使其接触底部的白磷后，看到的现象是，说明可燃物燃烧需要的条件之一是。6.(2022 广西贵港二模)如图是实验室制备气体的常用装置。请根据要求回答问题：(1)写出仪器a 的名称。组装A 装置时，固 定 试 管 应 在 放 置 酒 精 灯 之 (选 填 前”“后”)进行。(2)甲同学用内部带有多孔隔板的C 装置作为实验室制取二氧化碳的发生装置，用 C 装置制取C0?的化学方程式是;如 下 材 料 中 不 适 宜 用 作 多 孔 隔 板 的 是 (填序号)。铜
8、片 塑料 铁片 表面被氧化的铝片(3)二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，常用来漂白纸浆、毛、丝等。二氧化硫排放到空气中易形成酸雨。实验室常用铜和浓硫酸制取二氧化硫，其反应原理是：A2H2so式浓）+Cu=CuS04+S02 T+2H2O基于环保原则，实验室制取SO2气体的装置可从A-F 中选择，其接口顺序为S02与 C02相似，也能使澄清石灰水变浑浊，其化学方程式为 o第4页 共2 2页7.(2 0 2 2 山东东营市垦利区教学研究室二模)化学是一门以实验为基础的科学，化学小组的同学利用如图装置进行实验探究，结合装置回答下列问题：(1)写出标号仪器的名称：；。(2)
9、下列制取气体的反应可选用装置A的是(填序号)。二氧化锦与浓盐酸加热制取C l?大理石与稀盐酸制取C 02加热氯酸钾与二氧化镒制取。2 锌粒与稀硫酸制取H2(3)【查阅材料】I、乙 焕(C2H2)是一种无色无味气体，极难溶于水，密度比空气略小。实验室里常用电石(C a C2)与水反应来制取。I I、无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。【实验探究】a.实验室用电石制取乙焕，选 用 的 发 生 装 置 是,收集装置是 0b.实验室制取乙焕后，将剩余物质过滤。探究所得滤液中溶质的成分。实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中，滴加少量溶液溶液变红色滤液中的溶质是氢氧化钙另取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠
10、溶液实 验 操 作 中 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 是。(4)选取如图实验装置，设计实验验证乙焕完全燃烧的产物。所选装置连接的最佳顺序为：乙快完全燃烧产物接(填序号)。第5页 共2 2页8.(2 0 2 2 云南昆明二模)化学是一门以实验为基础的科学。根据下列图示回答问题。(2)实验室制取C O 2 选用C作 为 发 生 装 置 的 优 点 是,实验室制取C O,反 应 的 化 学 方 程 式 为。检验二氧化碳时，若向澄清石灰水中持续通入C 0 2,观察到的现象是。实验室若用B和 D装置组合制取02,反 应 的 化 学 方 程 式 为；D装置收集。2 验满的方法是9.(2 0 2
11、2 天津东丽 一模)根据下列装置图回答问题:(1)写出仪器a的名称：(2)实验室加热高镒酸钾制取并收集氧气，反应的化学方程式为。在试管口放棉花团的作用是(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选用的装置为(填序号)，反应的化学方程式为_ _ _ _ _.1 0.(2 0 2 2 宁夏宁夏一模)如图为实验室制取并收集气体的装置图，请回答下列问题：第6页 共2 2页(1)仪器a的名称是 o(2)若需收集一瓶较纯净的氧气，应 选 用 的 装 置 是 (填装置序号).(3)若用A 装置制取氧气，写 出 对 应 的 化 学 方 程 式。(4)若用C装置收集一瓶二氧化碳气体，其验满的方法是。
12、(5)二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体，比空气的密度大，易溶于水且与水反应。若用F装置收集二氧化硫气体，则气体应从(填 b”或 c”)端导入。1 1 .(2 0 2 2 河南息县教育体育局基础教育教学研究室模拟预测)实验室制取气体的部分装置如下图所示，请结合所学化学知识回答有关问题。C D E F(1)实验室加热高锈酸钾制取较纯净的氧气，可选用哪些装置进行组合？(2)若利用F装置用排水法收集氢气，请简述你的操作。1 2 .(2 0 2 2 广 西 贺州市八步区教学研究室一模)根据下图所示的实验装置图回答:第7页 共2 2页c o：A植物海W-水-津_i-lmThal却BI-I(i)写出编号
13、的仪器名称：.(2)实验室用高锈酸钾制取氧气，则反应的化学方程式为.,如 果 用A装置作该反应的发生装置，需在导管口放一团棉花，其目的是一(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取C 02,则反应的化学方程式为,应选用的发生装置和收集装置是(填序号)。(4)如 图F所示装置可用来测量生成C O,的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是:;如图G和 上 图B都可用作实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的发生装置，G装 置 与B装置比较，G装置除了节约药品优点外，还有操作上的优点是1 3.(2 0 2 2 新 疆 模 拟 预 测)化 学 是 一 门 以 实 验 为 基 础 的 科 学。根据下图回答问题。仪
14、器a的名称是(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧 化 镭 混 合 制 取 氧 气 的 化 学 反 应 方 程 式 为,用F装置收集氧气，当观察到 的现象时再开始收集。(3)甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于 水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体，应 选 用 的 发 生 装 置 是 (填标号，下同)，若 用G装置收集时，则气体要从 端 通入。(4)A、B装置都可以制取氧气、二氧化碳和氢气，若要控制液体滴加速率，获得平稳气流，应选择的发生装置是。A(5)生活中常用草酸溶液除铁锈和瓷砖上的污渍。草酸晶体加热会发生如下反应：2 H,0=C
15、02 t +C 0t+3H20O为检验分解后的产物，小赵设计了如下实验。回答下列问题。(白色的无水硫酸铜遇水变蓝)第8页 共2 2页无水硫酸铜 碱石灰 实 验 中 证 明 有 水 生 成 的 现 象 是。乙中澄清石灰水的作用是检验二氧化碳，其反应原理是：(用化学方程式表示)。要证明有C O生成，在不连接其他装置的情况下，可进行的操作是 o1 4.(2 02 2 陕西宝鸡一模)根据实验室制取气体的常用装置图，回答问题：(2)实验室既可制取二氧化碳,又可制取氧气的发生装置(填装置字母)，用该装置制取二氧化碳的化 学 方 程 式 为。(3)若用F装置装满水，收集氧气，则气体从F装 置 的 一 端 通
16、 入；用 F 装置干燥二氧化碳，则 F装置中应该盛放_ _ _ _ _ _ _ (填物质名称)。1 5.(2 02 2 广西贺州二模)请根据下列装置和仪器，回答问题。(1)写 出 的 仪 器 名 称。(2)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是，化学方程式为 o(3)B C D 相连接制取干燥的氧气，导管接口连接顺序为bf。若用E装置来收集氧气，是利用氧气的性质。(4)F 装置做铁丝在氧气中燃烧的实验，F中 的 现 象 是,集气瓶底装少量水的作用是 o第9页 共2 2页1 6.(2 02 1 江 西 宜春市宜阳新区官园学校九年级阶段练习)请根据下列实验装置回答问题:(1)写出仪器名称：(2)实验
17、室用高镐酸钾制取氧气，应 选 择 的 发 生 装 置 为 (填字母序号)，反应的文字表达式为;氧气可用D 装置收集的的原因是一；实验结束后发现水槽中的水变红了，原因是(3)B 装置也常用作反应的发生装置，若将中长颈漏斗改成分液漏斗，改进后装置的优点是_ _ _ _ _;(4)阅读材料：a.氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水。b.加热熟石灰和氯化镂的固体混合物生成氨气。c.湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色；若用如图装置收集氨气，进气口应为 端(选 填 m”或 n”)，检验氨气集满的方法是_ _ _ _ _ _1 7.(2 0 2 2 安徽安徽二模)下图是实验室利用过氧化氢溶液
18、制取Oz的仪器，据图回答下列问题。(1)图中仪器A的名称是。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化镒制取0 2 的化学方程式为,组装制取氧气的发生装置应选用的仪器是(填字母)。(3)用装置F 收集0 2 时，检 验 氧 气 收 集 满 的 方 法 是。若用装置G、H测量生成a的体积，氧气应从导管口(选 填 m”或 n”)端通入。1 8.(2 0 2 2 山东临沂 一模)实验室常用如图所示装置来制取气体。第1 0页 共2 2页D(1)实验室用过氧化氢分解制取氧气，选 用 的 发 生 装 置 是 (填字母序号)。(2)若用C 装置收集二氧化碳气体，气体应从(填“a”或 b”)端进入。(3)实验室里用装
19、置D 制取氢气，其 反 应 的 化 学 方 程 式 是。1 9.(2 0 2 2 辽宁沈阳 一模)根据如图所示的实验回答问题。(1)甲装置中仪器a的名称为_ _ _ _ _ _；用该装置收集气体，气体应满足的条件是 o(2)实验室用甲装置制Oz的 化 学 方 程 式 是;实 验 时 导 管 接 近 集 气 瓶 底 部 的 目 的 是。(3)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端的火柴，待 时，将铁丝伸入集气瓶内，实验时瓶底有水，若集气瓶炸裂，操 作 上 可 能 的 错 误 是。2 0.(2 0 2 2 北京石景山 一模)根据下图回答问题。CD(1)仪 器 a的名称是(2)实 验 室 用 高
20、镒 酸 钾 制 取 氧 气 的 化 学 方 程 式 为；选 用 的 发 生 装 置 是 (填序号，下同)。第1 1页 共2 2页(3)实 验 室 制 取 二 氧 化 碳 的 化 学 方 程 式 为；选用的收集装置是第2页 共2 2页参考答案:M n Cb1 2 K C1 O3 -2 K C1+3 0 2 T D(2)石灰石或大理石 C 可以控制反应速率 量取 1 5 0 a e f氢气或上 打开活塞B【解析】(D 利用装置A加热固体混合物制取氧气为加热氯酸钾和二氧化镒制取氧气，氯酸钾在二氧化锦的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：2 K C1 0 3 T s K C1+3 O
21、2 3 氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，向上排空气法收集的氧气比较干燥，故收集装置可选D；(2)实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳，故选用的固体为石灰石或大理石；实验过程中发现反应速度太快，要想控制反应速率，可将装置B改为图中装置C,C装置可通过注射器控制液体的滴加速率，从而控制反应速率：降低盐酸的浓度，即稀释盐酸的浓度，实验步骤为：计算、量取、稀释；解：设需加水的质量为x,根据稀释前后，溶质的质量不变，可得：5 0.0 g X 2 0%=(5 0.0 g+)X 5%,产1 5 0 g,即 1 5 0 m L；用浓溶液配制稀溶液，实验步骤及所需仪
22、器为：计算、量取(量筒、胶头滴管)、混匀(烧 杯、玻璃棒)、装瓶贴标签，故除了烧杯，还需要的仪器有a e f；(3)关闭活塞B,打开活塞A,A处通入混合气体，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氢气和氢氧化钠不反应，故右侧可收集到氢气；然后关闭活塞A,打开活塞B,反应生成的碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，又可收集到二氧化碳。2.(1)长颈漏斗MnO?2 KC 1 O3-2 KC 1+3 0 2 T SO2+2 Na OH=Na2SO3+H2O(3)BE e ff-*c f d(4)蜡烛自下而上熄灭 不燃烧也不支持燃烧 C【解析】(1)由图可知，编号仪器名称为：长颈漏斗；(2)试管
23、口没有一团棉花，可知是用氯酸钾制取氧气，氯酸钾在二氧化镭的催化下受热分解生成氯化钾和MnC b氧气，该反应的化学方程式为：2 KC IO3 2 KC 1+3 O2 T；硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，散逸到空气中，会污染空气，二氧化硫能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，故向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是吸收二氧化硫，该反应的化学方程式为：SO2+2 Na OH=Na2SO3 +H2O：第1页 共2 2页(3)实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，且石灰石是块状，发生装置应选B,二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置
24、可选E,故 填:B E；碳酸氢钠能与氯化氢反应生成氯化钠、二氧化碳和水，可用饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢气体，洗气应“长进短出”，浓硫酸具有吸水性，且与二氧化碳不反应，可用浓硫酸干燥二氧化碳，洗 气“长进短出”，且应先除杂后干燥，故顺序为：混合气体一e f f f c-d；(4)若将收集到的二氧化碳气体，沿烧杯内壁慢慢倒入装置F中，可以观察到的现象是蜡烛由下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是不燃烧也不支持燃烧。将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸储水的洗气瓶一段时间后，二氧化碳和水生成碳酸，溶液显酸性，测得该装置中溶液的p H 7；(5)氢气、氧气、一氧化碳、氨气与氢氧化钙和氧化钙不反应，可用
25、碱石灰干燥，氯化氢能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，二氧化硫能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，不能用碱石灰干燥。故选C o3.(1)试管气密性(3)2 K M n O4=K2M n O4+M n O2+02 T(4 )B C 或 C B C a C O3+2 H C 1 =C a C l2+H2O +C O2 T【解析】据图可知，仪 器 a的名称试管。(2)为避免装置漏气，实验室制取气体时，连接好仪器装置，在装入药品前要检查装置的气密性。(3)实验室用加热高镒酸钾的方法制氧气，高镒酸钾受热分解生成镒酸钾、二氧化锌和氧气。化学方程式2 K M n O4=K2M n O4+M n O2+02 T(4
26、)实验室制取二氧化碳是固体与液体反应且不需加热，用 B装置为发生装置，二氧化碳密度比空气大，能溶于水且与水反应，所以用C装置作为收集装置。大理石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。化学方程式C a C 0 3 +2 H C 1 =C a C l2+H20 +C 02 T4.长颈漏斗 C a C O 3+2 H C l=C a C l24-H2O+C O 2 T C D 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 由图可知，加入氢氧化钠溶液的质量为1 6 g 时，此时p H=7,说明此时氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应解：设废液中H C 1 的溶质质量分数为xH C 1 +N a O H
27、 =N a C l+H 2。3 6.5 4 01 0 g x l 6 g x 5%36.54010g%16gx5%X=l.3%故剩余废液中H C 1 的质量为：(l O O g-l O g)X 7.3%=6.5 7 g解：设所需氢氧化钙的质量为y第2页 共2 2页2HC1+CaOH)2=CaCl2+2H2O6.5 7 g yg=6.66g74 y J 0答：理论上需要熟石灰的质量为6.6 6 g该观点不正确，因为虽然盐酸具有挥发性，蒸发过程中，氯化氢会挥发出去，从而得到纯净的氯化钙固体，但是耗能费时，污染环境【解析】(1)由图可知，图一中，标号A的仪器名称是：长颈漏斗；实验室通常用石灰石(或大
28、理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：CaC03+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 T;A、由图可知，m a 段压强还未开始增加，此时还未发生反应，故没有添加稀盐酸，不符合题意；B、a b段压强增大，是因为反应生成了气体，装置内压强减小，稀盐酸被压入长颈漏斗中，试管中液面下降，不符合题意；C、be 段压强不变，是因为石灰石与稀盐酸脱离接触，反应停止，符合题意；D、c 点的对应操作是打开弹簧夹，气体导出，故压强下降，符合题意。故选C D；(2)实验方案：熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙
29、和水，其反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子；进行实验：见答案；实验反思：该观点不正确，因为虽然盐酸具有挥发性，蒸发过程中，氯化氢会挥发出去，从而得到纯净的氯化钙固体，但是耗能费时，污染环境。5.(1)2 4 0 2 乩 0+0 2 t(2)B 将带火星的木条放着集气瓶口，木条复燃，就收集满了(3)白磷燃烧 可燃物需要与氧气接触【解析】(1)装置A 适用于固液常温下制取气体，若制取氧气则为过氧化氢在二氧化镭的催化作用下分解为水和氧气，化学方程式为2 H2。2 也 2 H2 O+O 2 t ；(2)氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用向上排空气法或排水法来收集氧气，故可用装置B收集；
30、将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，证明已集满；(3)D 中的白磷温度达到了着火点，但是没有发生燃烧，若将反应生成的氧气通入中，使其接触底部的白磷后，看到白磷燃烧，说明可燃物燃烧需要的条件之一是与氧气接触；故填：白磷燃烧；可燃物需要与氧气接触。第3页 共2 2页6.(1)长颈漏斗 后(2)C a C O3+2 HC l=C a C l2+H2O+C O 2 T 或 f、h、g、i S O2+C a(O H)2=C aS O3 1+H20【解析】(1)由装置图可知，仪器a 是长颈漏斗；实验室组装实验室仪器遵循从下到上的安装顺序，酒精灯在下方，试管在上方，所以固定试管在安放酒精灯之后。(2)
31、实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸制二氧化碳，大理石或石灰石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为C aC O 3 +2 H Q=C aC 1 2+H 2 O+C O 2 T；盐酸不能与铜和塑料发生反应，可用作多孔隔板，盐酸可与铁和氧化铝及铝发生反应，因此不适合作为隔板，故选；(3)反应物为固液混合物，需要加热，因此选择烧瓶作为发生容器，符合此要求的只有装置D；制得气体 从 f 排出，然后进行收集，二氧化硫密度比空气大，所以从长口 h 进气，短口 g出气，二氧化硫具有毒性不得直接排放，需 要 i 作为吸收装置，所以顺序为f、h、g、i；二氧化硫与氢氧化钙反应生成亚
32、硫酸钙沉淀和水，书写化学方程式注意配平及沉淀符号；故答案为：S 02+C a(O H)2=C aS 03 I +H20 7.(1)铁架台 分液漏斗(3)B D 或 E 酚酗 有白色沉淀生成 N a2C 03+C a(O H)2=C aC 031+2 N aO H(4)J G【解析】(1)仪器的名称：铁架台；分液漏斗；(2)装置A适合固体加热反应；二氧化镒与浓盐酸加热制取C h、大理石与稀盐酸制取C O?、锌粒与稀硫酸制取也均为固液反应制取气体，装置A不合适；加热氯酸钾与二氧化镒制取为固体加热反应，合适；故选；(3)a.实验室里常用电石(C aC2)与水反应来制取乙焕，反应为固液不加热反应，选用
33、的发生装置是B；乙 焕(C 此)极难溶于水，密度比空气略小，收集装置是选择向下排空气法装置D 或排水法装置E；b.实验结论为含有氢氧化钙；氢氧化钙溶液显碱性能使酚醐试液变红色，故取少量滤液于试管中，滴加少量酚酥溶液，溶液变红色；碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，故实验现象为有白色沉淀生成；实验操作中发生反应为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，N a2C O3+C a(O H)2=C aC 03 I+2 N aO H；(4)乙焕完全燃烧的产物为二氧化碳和水，应该首先通过无水硫酸铜检验水(无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色，可以检验水)，然后通过澄清石灰水检验而二氧化碳气体，故顺序为乙焕完
34、全燃烧产物接J G。8.(1)酒精灯第4页 共2 2页能控制反应的发生与停止 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2t 先变浑浊，后又变澄清(3)2 比。2”2 H 2 O+O 2 t 将带火星的木条放在导管b 口处，木条复燃说明已集满【解析】(1)结合装置图可知为酒精灯。(2)装置中有多孔的隔板，可通过弹簧夹的开关控制固体和液体药品的接触与分离，即当把弹簧夹关闭时，产生的气体就会使试管内的压强增大，将液体压入长颈漏斗，使隔板上的固体与液体分离，反应就会停止；当打开弹簧夹时，长颈漏斗中的液体由于本身的重力作用就会重新流入试管中，上升到隔板之上与固体接触，又开始反应，从而达到控制反应的
35、发生与停止的作用；实验室用稀盐酸和大理石或石灰石反应生成氯化钙、二氧化碳和水来制取二氧化碳，反应的化学方程式为：C a C 03+2 H C 1 =C a C l2+H,0+C 02 t ；二氧化碳通入澄清的石灰水会与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，使澄清的石灰水变浑浊，但如继续通二氧化碳，二氧化碳和生成的碳酸钙、水又反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙溶于水，所以沉淀又消失了，溶液又变澄清了。(3)B装置是固体与液体常温下反应制取气体的装置，适合过氧化氢制氧，过氧化氢在二氧化镒的催化作用下生成水与氧气，反应的化学方程式为2 H 2。2 些 蜒 2 H 2 0+0 2 t ；氧气密度比空气大，用 D装置
36、收集应从 a 端口进入，所以验满的方法是将带火星的木条放在导管b口处，木条复燃说明已集满。9.(1)试管八 2 K M n()4=K 2 M n 0 4+M n 0 2+0 2 T 防止加热时试管内的粉末状物质进入导管 B E 或 E B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 T【解析】(1)由图可知，仪器a为试管；(2)高锌酸钾受热分解生成锦酸钾、二氧化锌和氧气，该反应的化学方程式为：A2 K M n 0 4=K2M n 0 4+M n 02+0 2 t;在试管口放一团棉花，可以防止加热时试管内的粉末状物质进入导管；(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应
37、，发生装置可选B,二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选E,故填：B E；石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：CaC03+2HCl=CaC12+H2O+CO2 To1 0.(1)锥形瓶(2)E第 5页 共 2 2 页A 2 K M 1 1 O 4 ：K2M n O4+M n O2+0 2 T(4)将燃着木条放到集气瓶口，若木条熄灭则说明二氧化碳收集满 c【解析】(D 仪器a的名称是锥形瓶；(2)收集一瓶较纯净的氧气要用排水法收集，故应选用的装置是E；(3)A 装置中有酒精灯加热，且试管口有棉花，是用高镒酸钾制氧气
38、，高镒酸钾在加热条件下反应生成镒酸钾、二氧化镒和氧气，化学反应方程式为：2 K M n C)4 ：K2M n O4+M n 02+02 T ;(4)二氧化碳不支持燃烧，能使燃着木条熄灭，故用C 装置收集一瓶二氧化碳气体，其验满的方法是将燃着木条放到集气瓶口，若木条熄灭则说明二氧化碳收集满；(5)二氧化硫密度比空气大，用 F 装置收集二氧化硫气体，气体应从c 端进入才能将集气瓶中空气排出。1 1.(1)A、D(2)将集气瓶装满水，氢气从b 管通入，水从a管排出【解析】(1)实验室加热高锌酸钾制取氧气，需要选用的发生装置为A,选用排水法收集氧气得到的比较纯净，故可选用A、D 装置进行组合；(2)氢
39、气不易溶于水且密度比水小，用 F 装置用排水法收集氢气，应将集气瓶装满水，氢气从b管通入，水从a 管排出。1 2.(1)长颈漏斗(2)2 K M n O,K2M n 01+M n 02+02 t 防止加热时固体粉末进入导管造成阻塞(3)Ca C03+2 H Cl=Ca Cl2+H20+C02 tBC 或 G C(4)防止二氧化碳溶于水中易于控制反应的发生与停止【解析】(D 据实验室常用仪器可知：长颈漏斗；(2)实验室加热高镒酸钾生成镒酸钾和二氧化锌和氧气，反应的化学方程式为2 K M n O 4=K 2 M n O 4+M n O 2+C)2 丁；为防止加热时固体粉末进入导管，需在导管口放一团
40、棉花;(3)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的化学方程式为Ca CO 3+2 H Cl =Ca Cl2+H2O+CO2 t;反应为固液不需加热反应，选择B 或 G作为发生装置，二氧化碳的密度比空气的大，能溶于水，可以用向上排空法收集，收集装置选C；(4)要测量二氧化碳的体积只能用排水法，用量筒测量水的体积从而测的二氧化碳的体积；二氧化碳能溶第 6页 共 2 2 页于水，所以要在水的上方放一层植物油，防止二氧化碳溶于水，导致误差；G装置与B 装置比较，G装置除了节约药品优点外，优点还有：装置中关闭活塞，装置中压强变大液体进入长颈漏斗，液体和固体药品分离，反应停止；打开活塞气体排出
41、，液体流下，固液接触反应进行，可以控制反应的发生与停止。1 3.(1)试管M n O2(2)2 H2O2=2H2O +O2 T 气泡均匀连续冒出(3)C n(4)B(5)甲中白色固体变蓝色 C02+Ca(O H)2=Ca CO3 i+H20 点燃尾气【解析】(1)仪器a的名称是试管；(2)过氧化氢溶液在二氧化锦做催化剂的条件下反应生成水和氧气，反应的化学反应方程式为：2 HM n O22O2=2H2O +O2T,若用F 装置排水法收集氧气，当观察到气泡均匀连续冒出时再开始收集；(3)实验室用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体，为固体加热反应，应选用的发生装置是C
42、；若用G 装置收集时，甲烷密度比空气小，则气体要从n 端通入；(4)A、B装置都可以制取氧气、二氧化碳和氢气，若要控制液体滴加速率，获得平稳气流，应选择的发生装置是B,通过分液漏斗能够控制液体药品流量，从而能够控制反应速率；(5)实验中证明有水生成的现象是甲中白色固体变蓝色，是因为水能和硫酸铜反应生成蓝色固体五水硫酸铜；乙中澄清石灰水的作用是检验二氧化碳，是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：C O?+C a(O H)2=C a C O3 i +H20：要证明有C O 生成，在不连接其他装置的情况下，可进行的操作是点燃尾气，如果尾气燃烧，发出蓝色火焰，说明气体中含有一
43、氧化碳。14.(1)锥形瓶 B C a C O 3+2 H C l=C a C l2+H2O+C O2 T(3)b 浓硫酸【解析】(1)图中仪器名称是锥形瓶；(2)实验室制取二氧化碳选择稀盐酸与石灰石，为固液不加热装置，制取氧气可以选择固体混合物加热装置，也可以选择固液混合物不加热装置，所以同时制取两种气体选择固液不加热装置，选择B为发生装置；稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：C a C O3+2 H C l=C a C 12+H2O+C O 2 T;(3)氧气密度比水小且不易溶于水，则气体从F 装置的b 端通入；二氧化碳都不与硫酸反应，用 F 装置干燥二氧化碳，
44、则 F装置中应该盛放浓硫酸。第7页 共2 2页15.(1)锥形瓶 B C a C O 3+2 H C l=C a C 12+H2O+C O2 T(3)d-c-f-e 不易溶于水，且与水不反应(4)火星四射，有黑色固体生成 防止集气瓶炸裂【解析】仪器的名称是锥形瓶；(2)实验室制取二氧化碳气体的反应原理是盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，发生装置为固液常温型，选择：B,反应的化学方程式为：2 H C 1+C a C C)3=C a C h +&0 +C O?T;(3)B C D 相连接制取干燥的氧气，C中是浓硫酸，浓硫酸具有吸水性，氧气应从长管进入C装置，使氧气和浓硫酸充分接触，氧气的密
45、度比空气大，应从长管进入D装置，导管接口连接顺序为b-d-c f f 或 df c f f e,E 装置是排水法收集气体，是利用氧气不易溶于水，且与水不反应的性质；(4)铁丝在氧气中燃烧剧烈，火星四射，放热，生成黑色固体；集气瓶底装少量水的作用是防止铁在氧气中燃烧生成的高温熔融物炸裂集气瓶。16.(1)锥形瓶力口执(2)A 高镒酸钾 二“镒 酸 钾+二氧 化 锌+氧气氧气不易溶于水且不与水反应试管口没有塞一团棉花，加热时试管内粉末状的物质进入水槽(3)可以控制反应速率(4)n 将湿润的红色石蕊试纸放到导管口 m端，若变蓝色，说明氨气收集满【解析】(1)仪器的名称是锥形瓶；(2)高镉酸钾制氧气需
46、要酒精灯加热，故发生装置选A：高镐酸钾在加热条件下反应生成镐酸钾、二氧化镒和氧气，反应的文字表达式为：力口执高镒酸钾 2 锌 酸 钾+二氧 化 镭+氧 气；D装置为排水法收集气体，氧气不易溶于水且不和水反应故可以用D装置收集；发生装置A的试管口没有塞一团棉花，加热时试管内粉末状的物质进入水槽；(3)分液漏斗可以控制液体流速，从而控制反应速率，故改成分液漏斗后的优点是可以控制反应速率；(4)氨气的密度比空气小，故要从n 端进气：因湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色，故检验氨气收集满的方法是：将湿润的红色石蕊试纸放到导管口 m端，若变蓝色，说明氨气收集满。1 7.(1)锥形瓶 2 H 2。2 也 2
47、 H 2 O+O 2 T A C D(3)将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则收集满第8页 共2 2页(4)n【解析】(1)图中仪器A的名称是锥形瓶；(2)过氧化氢在二氧化铳做催化剂的条件下反应生成水和氧气，反应的化学方程式为:2 H 2。2 些 蜒 2 H 2。+。2该反应是固液常温反应，发生装置应选用的仪器是A C D；(3)用装置F 向上排空气法收集氧气时，氧气的密度比空气大，检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则收集满；(4)若用装置G、H测量生成氧气的体积，氧气不易溶于水，氧气的密度比水小，氧气应从短管通入，即 n端通入。1 8.(D B(2)a 2
48、H 2 O 警 2 H 2 T+O 2 T【解析】(1)实验室用过氧化氢分解制取氧气，用二氧化镭作催化剂，即反应物的状态是固液混合态，反应条件是常温，所以选用的发生装置是B。(2)由于二氧化碳密度比空气大，所以用C装置收集二氧化碳气体，气体应从a 端进入。(3)实验室里用装置D制取氢气，是电解水，即水在通电条件下生成氢气和氧气。化学方程式通 电2 H 2。=2 H2 T +O 2 T1 9.(1)分液漏斗 密度大于空气，且常温下与空气中的物质不反应(2)2 比0 2 必2 H 2 O+O 2 T 便于排净集气瓶内的空气(3)火柴快燃尽 燃着的铁丝碰到集气瓶壁(或高温物质溅到集气瓶内壁上)【解析
49、】(1)由图可知，甲装置中仪器a 的名称为分液漏斗；由图可知，该装置是向上排空气法收集气体，用向上排空气法收集气体，该气体需密度大于空气，且常温下与空气中的物质不反应；(2)甲装置适用于固液不加热反应制取气体，适用于过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气，过氧化氢在二氧化镒的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：2 H 2。2 眸 2 H 2 0+0 2%实验时导管接近集气瓶底部的目的是便于排净集气瓶内的空气，防止收集到的气体不纯；(3)点燃铁丝下端的火柴，待火柴快燃尽时:将铁丝伸入集气瓶内，防止火柴燃烧消耗较多的氧气；实验时瓶底有水，若集气瓶炸裂，可能是燃着的铁丝碰到集气瓶壁(或高温物质溅到集
50、气瓶内壁上)，导致集气瓶炸裂。2 0.(1)集气瓶第9页 共2 2页A(2)2 K M nO，1-K2M nO4+M nO2+O2 f B(3)C aC 03+2 H C l=C aC l2+C 02 f +H20 C【解析】(1)由图可知，仪器为集气瓶，故填：集气瓶。A(2)高锈酸钾加热分解生成镐酸钾二氧化镐和氧气，化学方程式2 KM nO KzM nO d M nO z+O D t ,该反应需要加热,发生装置选 B,故填：2 KM nO 4-KM iO,+M nO z+O?t ;B。(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，化学方程式C aC()3+2 H C l=C aC L+C 0 +