2022院感试题及答案.pdf

上传人:文*** 文档编号:89834240 上传时间:2023-05-13 格式:PDF 页数:5 大小:748.50KB
返回 下载 相关 举报
2022院感试题及答案.pdf_第1页
第1页 / 共5页
2022院感试题及答案.pdf_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《2022院感试题及答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022院感试题及答案.pdf(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022院 感 试 题 及 答 案 一、单 项 选 择(5题)1、对 收 治 多 重 耐 药 菌 感 染 患 者 和 定 植 患 者 的 病 房(C)A 随 意 进 展 清 洁 和 消 毒 B 不 用 运 用 专 用 的 物 品 进 展 清 洁 和 消 毒 C 应 当 运 用 专 用 的 物 品 进 展 清 洁 和 消 毒 D 没 必 要 运 用 专 用 的 物 品 进 展 清 洁 和 消 毒 2、医 务 人 员 在 干 脆 接 触 患 者 前 后、对 患 者 实 施 诊 疗 护 理 操 作 前 后、接 触 患 者 体 液 或 者 分 泌 物 后、摘 掉 手 套 后、接 触 患 者 运 用 过

2、 的 物 品 后 以 及 从 患 者 的 污 染 部 位 转 到 清 洁 部 位 实 施 操 作 时(B)A 不 用 实 施 手 卫 生 B 都 应 当 实 施 手 卫 生 C 没 必 要 实 施 手 卫 生 D以 上 都 不 对 3、完 成 对 多 重 耐 药 菌 感 染 患 者 或 者 定 植 患 者 的 诊 疗 护 理 操 作 后,必 需 做 的 哪 项 是 错 误 的?(D)A 刚 好 脱 去 手 套 B 刚 好 脱 去 隔 离 衣 C 刚 好 进 展 手 卫 生 D 以 上 都 无 必 要 4、加 强 抗 菌 药 物 的 合 理 应 用,以 下 哪 种 说 法 是 错 误 的?(A)

3、A 不 必 执 行 抗 菌 药 物 临 床 应 用 的 根 本 原 那 么 B 正 确、合 理 地 实 施 抗 菌 药 物 给 药 方 案 C 加 强 抗 菌 药 物 临 床 合 理 应 用 的 管 理 D 削 减 或 者 延 缓 多 重 耐 药 菌 的 产 生 第 1页 共 5页5、以 下 多 重 耐 药 菌 与 代 码 不 正 确 的 选 项 是 哪 一 个(D)A 耐 甲 氧 西 林 金 黄 色 葡 萄 球 菌、(MRSA)B 耐 万 古 霉 素 肠 球 菌、(VRE)C 产 超 广 谱 B-内 酰 胺 酶(ESBLs)D 多 重 耐 药 菌(MRSA)二、多 项 选 择(7题)1、医

4、务 人 员 实 施 诊 疗 护 理 操 作 中,有 可 能 接 触 多 重 耐 药 菌 感 染 患 者 或 者 定 植 患 者 的 哪 些 时,应 当 运 用 手 套,必 要 时 运 用 隔 离 衣?(ABCDE)A 溃 烂 面 B 血 液 和 体 液 C 分 泌 物 D 伤 口 E 正 常 皮 肤 2、对 患 者 经 常 接 触 的 物 体 外 表、设 备 设 施 外 表 如 何 处 理?(AB)A 应 当 每 天 进 展 清 洁 和 擦 拭 消 毒。B 出 现 或 者 疑 似 有 多 重 耐 药 菌 感 染 爆 发 时,应 当 增 加 清 洁 和 消 毒 频 次。C 仅 用 清 水 擦 拭

5、 D 以 上 都 不 用 E 没 必 要 处 理 3、医 务 人 员 在 何 种 状 况 下 都 应 当 实 施 手 卫 生?(ABCE)A 干 脆 接 触 患 者 前 后 B 接 触 患 者 体 液 或 者 分 泌 物 后 C 接 触 患 者 运 用 过 的 物 品 后 D 处 理 清 洁 物 品 后 E 摘 掉 手 套 后 4、医 疗 机 构 应 当 加 强 对 那 些 细 菌 实 施 目 标 性 监 测(ABCD)A 耐 甲 氧 西 林 金 黄 色 葡 萄 球 菌(MRSA)B 耐 万 古 霉 素 肠 球 菌(VRE)C 产 超 广 谱 内 酰 胺 酶(ESBLs)的 细 菌 D 多 重

6、 耐 药 的 鲍 曼 不 动 杆 菌 E 表 皮 葡 萄 球 菌 5、制 定 并 落 实 多 重 耐 药 菌 医 院 感 染 管 理 的 规 章 制 度 和 有 关 技 术 第 颂 共 5页操 作 标 准,从 那 些 部 门 采 纳 有 效 措 施(ABCDE)A 医 疗 B 护 理 C 检 验 D 感 染 限 制 E 后 勤 6、医 疗 机 构 应 当 对 多 重 耐 药 菌 感 染 患 者 和 定 植 患 者 实 施 隔 离 措 施(ABD)A 首 选 单 间 隔 离 B 可 以 将 同 类 多 重 耐 药 菌 感 染 患 者 或 者 定 植 患 者 安 置 在 同 一 房 间 C 可 以

7、 同 其 他 非 多 重 耐 药 菌 感 染 患 者 安 置 在 同 一 房 间 D 不 能 将 多 重 耐 药 菌 感 染 患 者 或 者 定 植 患 者 与 气 管 插 管、深 静 脉 留 置 导 管、有 开 放 伤 口 或 者 免 疫 功 能 抑 制 患 者 安 置 在 同 一 房 间。E 不 必 单 独 安 置 7、医 院 应 当 对 全 体 医 务 人 员 进 展 多 重 耐 药 菌 感 染 的 教 育。(ABCD)A 开 展 有 关 多 重 耐 药 菌 感 染 及 预 防、限 制 措 施 等 方 面 学 问 的 培 训 B 强 化 医 务 人 员 对 多 重 耐 药 菌 医 院 感

8、 染 限 制 工 作 的 重 视 C 驾 驭 并 实 施 预 防 和 限 制 多 重 耐 药 菌 传 播 的 策 略 和 措 施 D 保 障 患 者 的 医 疗 平 安 E 以 上 都 不 是 三、填 空 题(9题)1、医 疗 机 构 应 当 高 度 重 视 医 院 感 染 的 预 防 与 限 制。2、从 医 疗、护 理、临 床 检 验、感 染 限 制 等 多 学 科 的 角 度,采 纳 有 效 措 施,预 防 和 限 制 多 重 耐 药 菌 的 传 播。3、医 院 应 当(强 化)医 务 人 员 对 多 重 耐 药 菌 医 院 感 染 限 制 工 作 的 重 视,驾 驭 并 实 施 预 防

9、和 限 制 多 重 耐 药 菌 传 播 的 策 略 和 措 施,保 障 患 者 的 医 疗 平 安。第 3页 共 5页4、医 务 人 员 对 患 者 实 施 诊 疗 护 理 活 动 过 程 中,应 当 严 格 遵 循 手 卫 生 标 准。5、完 成 对 多 重 耐 药 菌 感 染 患 者 或 者 定 植 患 者 的 诊 疗 护 理 操 作 后,必 需 刚 好 脱 去 手 套 和 隔 离 衣。6、医 务 人 员 在 实 施 中 心 静 脉 置 管、气 管 切 开、气 管 插 管、留 置 尿 管、放 置 引 流 管 等 操 作 时,应 当 幸 免 污 染,削 减 感 染 的 危 急 因 素。7、手

10、 上 有 明 显 污 染 时,应 当 洗 手。8、无 明 显 污 染 时,可 以 运 用 速 干 手 消 毒 剂 进 展 手 部 消 毒。9、严 格 执 行 抗 菌 药 物 临 床 应 用 的 根 本 原 那 么,正 确、合 理 地 实 施 抗 菌 药 物 给 药 方 案。四、判 定 题(6 题)1、手 上 有 明 显 污 染 时,应 当 洗 手。(J)2、手 上 无 明 显 污 染 时,可 以 运 用 速 干 手 消 毒 剂 进 展 手 部 消 毒。(J)3、医 务 人 员 在 干 脆 接 触 患 者 前 后、对 患 者 实 施 诊 疗 护 理 操 作 前 后、接 触 患 者 体 液 或 者

11、 分 泌 物 后、摘 掉 手 套 后、接 触 患 者 运 用 过 的 物 品 后 以 及 从 患 者 的 污 染 部 位 转 到 清 洁 部 位 实 施 操 作 时,都 应 当 实 施 手 卫 生。(J)4、刚 好 发 觉、早 期 诊 断 多 重 耐 药 菌 感 染 患 者 和 定 植 患 者,加 强 微 生 物 试 验 室 对 多 重 耐 药 菌 的 检 测 及 其 对 抗 菌 药 物 敏 感 性、耐 药 模 式 的 监 测,依 据 监 测 结 果 指 导 临 床 对 多 重 耐 药 菌 医 院 感 染 的 限 制 工 作。(V)5、医 务 人 员 应 当 严 格 遵 守 无 菌 技 术 操

12、 作 规 程,特 殊 是 实 施 中 心 第 4页 共 5页静 脉 置 管、气 管 切 开、气 管 插 管、留 置 尿 管、放 置 引 流 管 等 操 作 时,应 当 幸 免 污 染,削 减 感 染 的 危 急 因 素。(J)6、医 疗 机 构 没 必 要 采 纳 措 施,来 有 效 预 防 和 限 制 多 重 耐 药 菌 的 传 播。(X)五、简 答 题(1 题)对 多 重 耐 药 菌 监 测 的 重 要 性 是 什 么?答:刚 好 发 觉、早 期 诊 断 多 重 耐 药 菌 感 染 患 者 和 定 植 患 者,加 强 微 生 物 试 验 室 对 多 重 耐 药 菌 的 检 测 及 其 对 抗 菌 药 物 敏 感 性、耐 药 模 式 的 监 测,依 据 监 测 结 果 指 导 临 床 对 多 重 耐 药 菌 医 院 感 染 的 限 制 工 作。本 文 来 源:网 络 收 集 与 整 理,如 有 侵 权,请 联 系 作 者 删 除,谢 谢!第 5页 共 5页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁