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1、word文档可编辑】烟台市名校新高考物理100实验题冲刺训练精选高考物理实验题100题含答案有解析1.用如图a 所示的器材，测一节干电池的电动势和内阻实验。用笔画线代替导线，将图a 连接成可完成实验的电路（图中已连接了部分导线）；（一）实验过程中，将电阻箱拔到45。时，电压表读数为0.90V；将电阻箱拔到如图b 所示，其阻值是C,此时电压表的读数如图c所示，其值是 V；（3）根据以上数据，可 以 算 出 该 节 干 电 池 的 电 动 势 =V,内电阻片2.让小车拖着穿过电磁打点计时器的纸带沿倾斜的长木板滑下，在打出的纸带上依次选取1、2、3、1、5、6 六个计数点（每相邻两个计数点间还有三个
2、点未画出）。用刻度尺测出各计数点间的距离，发现连续相等时间间隔内的距离之差为定值，其中计数点2、3 之间的距离占3=6 0 0 cm,计数点4、5 之间的距离x4 5=l0.00cmo已知打点计时器电源的频率为50Hz。通过计算回答下列问题（结果均保留2 位小数）n 2 3 4 5 6（二6.00-4 10.00-4 1 位一小计数点1、6 之间的总长度为 cm；（2）此过程中小车的加速度大小为 m/s2 5若从计数点1 开始计时，则 0.28s时刻纸带的速率为 mo3.某科技小组想测定弹簧托盘秤内部弹簧的劲度系数k,拆开发现其内部简易结构如图（a）所示，托盘A、竖直杆B、水平横杆H 与齿条C
3、 固定连在一起，齿轮D 与齿条C 啮合，在齿轮上固定指示示数的指针E,两根完全相同的弹簧将横杆吊在秤的外壳I 上。托盘中不放物品时，指针E 恰好指在竖直向上的位置。指针随齿轮转动一周后刻度盘的示数为Po=5 kg。科技小组设计了下列操作：A.在托盘中放上一物品，读出托盘秤的示数P”并测出此时弹簧的长度h;B.用游标卡尺测出齿轮D 的直径d；C.托盘中不放物品，测出此时弹簧的长度1;D.根据测量结果、题给条件及胡克定律计算弹簧的劲度系数k；E.在托盘中增加一相同的物品，读出托盘秤的示数P 2,并测出此时弹簧的长度12；F.再次在托盘中增加一相同的物品，读出托盘秤的示数P 3,并测出此时弹簧的长度
4、13；G.数出齿轮的齿数n；H.数出齿条的齿数N 并测出齿条的长度1。(1)小组同学经过讨论得出一种方案的操作顺序，即 a 方案：采用BD步骤。用所测得的相关量的符号表示弹簧的劲度系数k,则 k=O某同学在实验中只测得齿轮直径，如图(b)所示，并查资料得知当地的重力加速度g=9.80m/s2,则弹簧的劲度系数k=。(结果保留三位有效数字)请你根据科技小组提供的操作，设计b 方案：采用：_ _ _ _ _ _ _ _ 步骤；用所测得的相关量的符号表示弹簧的劲度系数k,则卜=4.某实验小组为了测量某微安表G(量程200HA,内阻大约2200。)的内阻，设计了如下图所示的实验装置。对应的实验器材可供
5、选择如下：A.电压表(0-3V)；B.滑动变阻器(0-1051)；C.滑动变阻器(0-1KQ)；D.电源E(电动势约为6V)；E.电阻箱Rz(最大阻值为9999。)；开关S 一个，导线若干。其实验过程为：a.将滑动变阻器的滑片滑到最左端，合上开关S,先调节R 使电压表读数为U,再调节电阻箱（此时电压表读数几乎不变），使微安表指示为满偏，记下此时电阻箱值为N=6 9 2 4 Q；3b.重新调节R,使 电 压 表 读 数 为 再 调 节 电 阻 箱（此时电压表读数几乎不变），使微安表指示为满偏,4记下此时电阻箱值（如图所示）为 R2；根据实验过程回答以下问题：（1）滑 动 变 阻 器 应 选 （填
6、字母代号）；（2）电阻箱的读数R2=C；（3）待测微安表的内阻 Qo5.某兴趣小组要精确测定额定电压为3V 的白炽灯正常工作时的电阻，已知该灯正常工作时电阻约500Q,实验室提供的器材有：A.电流表A（量程：03 m A,内阻K=1 5 C）B.定值电阻=1985。C.滑动变阻器R（0-10Q ）D.电压表V（量程：01 0 V,内阻&=lk C）E.蓄电池E（电动势为1 2 V,内阻r 很小）F.开关S 一个G.导线若干（1）要精确测定白炽灯正常工作时的电阻应采用下面电路图中的一（2）选择正确电路进行实验，若电压表的示数用U 表示，电流表的示数用I 表示，写出测量白炽灯电阻的表达式R、.=一
7、（用题目中给的相应字母表示），当电流表中的电流强度仁一m A时，记下电压表的读数 U 并代入表达式，其计算结果即为白炽灯正常工作时的电阻。6.实验室购买了一捆标铜导线，小明同学想通过实验测定其长度。按照如下步骤进行操作：（1）该同学首先使用螺旋测微器测得导线的直径如图（1）所示，则导线的直径d=mm；通过查阅资料查得铜的电阻率为p；（3）使用多用电表欧姆档初步估测其电阻约为6Q：（4）为进一步准确测量导线的电阻，实验室提供以下器材：A.直流电流表A（量程00.6A,内阻RA=3C）B.直流电压表Vi（量程0 3 V,内阻约100。）C.直流电压表V2（量程015V,内阻约100。）D.滑动变阻
8、跑Ri（阻值范围05。）F.滑动变阻器R2（阻值范围0100。）G.直流电源E（输出电压3 V,内阻不计）H.开关S 一个、导线若干T|_/Z_2015为了得到尽量多的测量数据并精确的测定标铜导线的电阻，实 验 中 应 选 择 的 电 压 表 是（用所选器材前的字母表示）；选 择 的 滑 动 变 阻 器 是（用所选器材前的字母表示）;按实验要求在图（2）中，还 需 要 连 接 的 接 线 柱 有（填相应接线柱的符号，如“ab”、“cd”等）;若测得电压表的读数为U,电流表的读数为I,则可得铜导线的长度可表示为L=（用题目提供的已知量的字母表示）;7.电压表满偏时通过该表的电流是半偏时通过该表电
9、流的两倍。某同学利用这一事实测盘电压表的内阻（半偏法）。实验室提供的器材如下：待测电压表V（量程3 V.内阻约为3000。），电阻箱Ro（最大组值为 99999.9。），滑动变阻器Ri（最大阻值100。，额定电流2A）。电源E（电动势6 V,内阻不计），开关两个，导线若干。（1）虚线框内为该同学设计的测量电压表内阻的电路图的一部分。将电路图补充完整_ _ _ _ _ _ _（2）将这种方法测出的电压表内阻记为R M 则 R=。与电压表内阻的真实值R、相比,Rv_R v.（选填或V）8.多用电表的原理如图为简易多用电表的电路图。图中E 是电池；Ri、R2 R3、R4和 Rs是固定电阻，R,是可变
10、电阻；表头G 的满偏电流为250HA,内阻为480C。虚线方框内为换挡开关，A 端和B 端分别与两表笔相连。该多用电表有5 个挡位，5 个挡位为：直流电压1 V 挡和5 V 挡，直流电流1 mA挡和2.5 mA挡，欧姆xlOOC挡。表头图中的A 端与（填“红”或“黑”）色表笔相连接；（2）根据题给条件可得Ri=R?=R=Rs=9.某实验小组利用电流传感器（可视为理想电流表）和定值电阻&以及电阻箱、待测电池等器材，设计了如图甲所示的电路测定电池电动势和内阻。电流的值通过数据采集器输入到计算机，数据采集器和计算机对原电路的影响可忽略。他们连接好电路，闭合开关S 后，发现无论如何调节电阻箱R,计算机
11、中显示电流均为零，由此判断电路可能出现了故障。经小组讨论后，尝试用多用电表的欧姆档来检测电路。已知保 护 电 阻&=15.0。，电流传感器量程为100mA。操作步骤如下:将多用电表挡位调到电阻“xl”挡，再将红、黑表笔短接，进行欧姆调零;断开甲图电路开关s,将多用电表两表笔分别接在以C上，多用电表的指针不偏转;断开甲图电路开关S,将多用电表两表笔分别接在a、b上,断开甲图电路开关S,将多用电表两表笔分别接在氏c上,断开甲图电路开关S,将多用电表两表笔分别接在c、上,多用电表的示数如图乙所示;多用电表的指针不偏转；计算机中显示电流不为零。回答下列问题:(1)操作步骤中，多用电表内阻 C;(2)操
12、作步骤中，多用电表红表笔应接(选或“d”点)；(3)电路的故障可能是:A.保护电阻飞短路B.保护电阻小断路C.电阻箱R 短路D.电阻箱R 断路(4)排除电路故障后，该小组按照图甲的电路测量电源的电动势和内阻。改变电阻箱R 的阻值，得到多组实验数据。根据数据作出宠-；图像，如图所示，则电源电动势E=V,内阻r=Q(结果保留2 位有效数字)。1 0.在没有天平的情况下，实验小组利用以下方法对质量进行间接测量，装置如图甲所示：一根轻绳跨过轻质定滑轮与两个相同的重物P、Q 相连，重 物 P、Q 的质量均为m(已知)，在重物Q 的下面通过轻质挂钩悬挂待测物块Z。重物P 的下端与穿过打点计时器的纸带相连，
13、已知当地重力加速度为g。(1)某次实验中。先接通频率为50Hz的交流电源，再由静止释放系统，得到如图乙所示的纸带。相邻两计数点间还有四个点没画出，则系统运动的加速度a=m/s2(保留两位有效数字)。在忽略阻力的情况下，物 块 Z 质 量 M 的表达式为M=(用字母m、a、g 表示)。(3)由(2)中理论关系测得的质量为M,而实际情况下，空气阻力、纸带与打点计时器间的摩擦、定滑轮中的滚动摩擦不可以忽略，使物块Z 的实际质量与理论值M 有一定差异。这是一种（填“偶然误差”或“系统设差”）。11.要测定一节干电池（电动势约L 5 V,内阻约0.5。，放电电流不允许超过0.6A）的电动势和内电阻，要求
14、测量结果尽量准确。提供的器材有：A.电流表Ai：挡 位 1（0 3 A,内阻约0.05。），挡位2（00.6A,内阻约0.2。）B.电流表 A2：0-300fiA,内阻以=100。C.定值电阻：R0=2Q,Ri=900Q,R2=4900QD.滑动变阻器：R3（05Q,2A）,R4（015C,1A）E.开关一只、导线若干（1）测量电流的仪表：应选择电流表A i的 挡 位 一（填“1”或者2”）。测量电压的仪表：应 将 定 值 电 阻（填“R。”、“田”或“R2”）与 A?串联，使其成为改装后的电压表。干电池内阻太小，应 选 择 定 值 电 阻 （填“Ro”、RJ或“R2”）来保护电源。（4）若要
15、求Ai表电流在0.1A-0.5A范围内连续可调。则 滑 动 变 阻 器 应 选 择 （填“R3”或R”）。为消除电流表内阻对测量精度可能造成的影响，在给出的两种电路原理图中（图中V 表为改装后的电压表），应选择（填“图（a）”或“图（b）15（6）进行实验并记录数据。用 L、L 分别表示A1、A?表的示数，根据测量数据作出如图（c）所示的L-h图像，由图像可得：电池的电动势为 V,内阻为（保留到小数点后两位）12.用如图甲所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q 点飞出，落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧
16、面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。图甲（1）本实验必须满足的条件有A.斜槽轨道光滑B.斜槽轨道末端切线水平C.每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球D.挡板高度等间距变化（2）如图乙所示，在描出的轨迹上取A、B、C 三点，三点间的水平间距相等且均为x,竖直间距分别是yi和丫2。若 A 点是抛出点，则 廿=；钢 球 平 抛 的 初 速 度 大 小 为 （已知当地重力加速度为 g,结果用上述字母表示）。1 3.市场上销售的铜质电线电缆产品中，部分存在导体电阻不合格问题，质检部门检验发现一个是铜材质量不合格，使用了再生铜或含杂质很多的铜；再一个
17、就是铜材质量可能合格，但横截面积较小.某兴趣小组想应用所学的知识来检测实验室中一捆铜电线的电阻率是否合格.小组成员经查阅，纯铜的电阻率为1.8x10-8。？,现取横截面积约为1 mm2、长度为Hlm（真实长度）的铜电线，进行实验测量其电阻率,实验室现有的器材如下:A.电 源（电动势约为5 V,内阻不计）；B.待测长度为IH m 的铜电线，横截面积约1 mnAC.电压表Vi（量程为3 V,内阻约为1.5kC）；D.电压表V 2（量程为5 V,内阻约为3kQ）；E.电阻箱R（阻值范围上2.9Q）；F.定 值 电 阻&=1CG.开关、导线若干.（D小组成员先用螺旋测微器测量该铜电线的直径d,如图甲所
18、示，则=mm.（2）小组设计的测量电路如图乙所示，则 P 是,N 是,（填器材名称及对应符号）通过实验作出的图象如图丙所示.（3）图乙电路测得铜电线的电阻测量值比真实值_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （选填“偏大”、“不变”或“偏小”），原因是（4）这捆铜电线的电阻率。=（结果保留三位有效数字）；从铜电线自身角度，你认为电阻率大的可能原因是.14.某同学用图1 中的器材，做描绘小灯泡伏安特性曲线的实验.（1）已知小灯泡的额定电压为2 V,电流表的内阻约为几欧，电压表的内阻有几千欧，请将实验电路图连接完整.（）闭合开关前，滑 动 变 阻 器 的 滑 片 应 移 到（填 A 或 B ）
19、端.:（2）闭合开关，调节滑动变阻器，出多组电流表的值和电压表的值，在坐标纸上作出I-U 图象如图2 所示.由图象可知，小 灯 泡 的 电 阻 随 温 度 的 升 高 而（填“增大”或“减小”）；根据图象可得小灯泡的额定功率为 W.由于电压表的分流作用，实验存在_ _ _ _ _（填”系统”或“偶然”）误差，根据图象求得的额定功率比真实值_ _ _ _ _ _（填“大”或“小 ）.15.在“测定一节干电池电动势和内阻”的实验中：（1）第一组同学利用如图甲所示的实验装置测量，电压表选择量程“3V”,实验后得到了如图乙的U-/图像,（2）第二组同学也利用图甲的实验装置测量另一节干电池的电动势和内阻
20、，初始时滑片P 在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上开关后发现滑片P 向左滑动的过程中，电流表的示数先始终为零，滑过一段距离后，电流表的示数才逐渐增大。该组同学记录了多组电压表示数U、电流表示数、滑片P 向左滑动的距离X。然后根据实验数据，分别作出了 U-x图象、I-x图象，如图丙所示，则根据图像可知，电池的电动势为 V,内阻为2o16.如图所示，某小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的分解。A、B 为两个相同的双向力传感器,该型号传感器在受到拉力时读数为正，受到压力时读数为负。A 连接质量不计的细绳，并可沿固定的圆弧形轨道移动。B 固定不动，通过光滑较链连接一轻杆，将细绳连接在杆右
21、端O 点构成支架，调整使得O点位于圆弧形轨道的圆心处，保持杆沿水平方向。随后按如下步骤操作：测量绳子与水平杆的夹角ZAOB=0；对两个传感器进行调零；用另一绳在O 点悬挂住一个钩码，记录两个传感器读数；取下钩码，移动传感器A,改变。角，重复上述步骤，得到图示数据表格。F1/N1.0010.580 1.002.-0.868-0.291 0.86593060。.150.（1）根据表格数据，可知A 传感器对应的是表中的力一（填F/或 Fz”），并求得钩码质量为 kg（保留一位有效数字，g 取 lOm/s?）；（2）实验中，让 A 传感器沿圆心为O 的圆弧形（而不是其它的形状）轨道移动的主要目的是 o
22、A.方便改变A 传感器的读数 B.方便改变B 传感器的读数C.保持轻杆右端O 的位置不变 D.方便改变细绳与杆的夹角e17.某同学用单色光进行双缝干涉实验，在屏上观察到如图甲所示的条纹，仅改变一个实验条件后，观察到的条纹如图乙所示.他改变的实验条件可能是（）II1A.减小光源到单缝的距离B.减小双缝之间的距离C.减小双缝到光屏之间的距离D.换用频率更高的单色光源18.某实验小组用如图甲所示的实验装置测定小木块与长木板间的动摩擦因数，主要实验操作如下:小木块光电门B 光电门A眉1iD挡板白钩码甲先将右端有固定挡板的长木板水平放置在实验桌面上，再将安装有遮光条的小木块用跨过长木板左端定滑轮的细绳与
23、钩码相连接，保持桌面上细绳与长木板平行；光电门B 固定在离挡板较远的位置，光电门A 移到光电B 与挡板之间的某一位置，使小木块从紧靠挡板的位置由静止释放；用跟两光电门相连接的数字计时器记录遮光条通过光电门A 的时间A 遮光条通过光电门B 的时间 t2以及小木块从光电门A 运动到光电门B 的时间 t；改变光电门A 的位置，重复以上操作，记录多组A t”At?和A t值。请回答以下几个问题：用游标卡尺测量遮光条的宽度d 如图乙所示，则 d=_cm；1 A（2）实验测得遮光条经过光电门2 的时间At2保持不变,利用图象处理实验数据,得到如图丙所示的-一 2 八图象，其中图象纵轴截距为b,横轴截距为c
24、。实验测得钩码和木块的质量分别为m 和 M,已知当地重力加速度为g,则 动 摩 擦 因 数 o19.（6 分）在“用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻”的实验中，提供的器材有：A.干电池一节B.电 流 表（量程0.6A）C.电 压 表（量程3V）D.开关S 和若干导线E.滑动变阻器4（最大阻值2 0 C,允许最大电流1A）F.滑动变阻器&（最大阻值2 0 0 C,允许最大电流0.5 A）G.滑 动 变 阻 器（最大阻值2 0 0 0。，允许最大电流0.1 A）按图甲所示电路测量干电池的电动势和内阻，滑 动 变 阻 器 应 选（填或“用”）（2）图乙电路中部分导线已连接，请用笔画线代替导线将电
25、路补充完整，要求变阻器的滑片滑至最左端时，其使用电阻值最大。（3）闭合开关，调节滑动变阻器，读取电压表和电流表的示数。用同样方法测量多组数据，将实验测得的数据标在如图丙所示的坐标图中，请作出U-/图线,由此求得待测电池的电动势E=V,内 电 阻 厂=所 得 内 阻 的 测 量 值 与 真 实 值 相 比 （填“偏大”、“偏小”或“相等”）（结果均保留两位有效数字）。2 0.（6分）图甲是一多用电表的简化电路图。其表头满偏电流乙=200g,内阻1=1 0 0。，R=2.5。,月=2 2.5 Q,&=29800甲 乙（1）转换开关S接入（填“1”“2”“3”“4”“5”或“6”）端时，测量电流的量
26、程较大，此时电流从A端流（填 出”或 入当转换开关S接入“5”端时，多 用 电 表 的 功 能 是 测 （填“电流”“电压”或“电阻”），其量程为（3）当转换开关S接入“3”端时，多用电表可以用来测电阻。测量之前，先进行欧姆调零，使指针偏转到o图乙为某次测量电阻的刻度盘，已知使用的倍率为“x l”，则待测电阻的阻值为 Q 当换用“X 1 0”的倍率测较大电阻时，需要重新欧姆调零，与使用倍率“X I”相比，多用电表的内阻变化了21.（6 分）某实验室欲将电流表改装为两用电表：欧姆表：中央刻度为30的“xio”档；电压表：量程&6 VA.干电池组（E=3.0V）B.电流表Ai（量程010m A,内
27、阻为100。）C.电流表A 2（量程00.6 A,内阻为0.2。）D.滑动变阻器Ri（0-300。）E.滑动变阻器R2（0-30Q）F.定值电阻R3（10。）G.定值电阻R,（500。）H.单刀双掷开关S,一对表笔及若干导线图中A 为（填“红”或“黑”）表笔，测量电阻时应将开关S 扳向（填“1”或2”）。电流表应选用（填“A J或A/、滑 动 变 阻 器 应 选 用 （填“R J或“R2”），定值电阻 R 应选_ _ _ _ _ _ _ _ _ _（填“R/或“R”）。（3）在正确选用器材的情况下，正确连接好实验电路,若电流表满偏电流为1g,则电阻刻度盘上指针指在|Is处所对应的阻值_ _ _
28、 _ _ _ _ _ _ _22.（8 分）用游标卡尺测得某样品的长度如图甲所示，其读数L=mm；用螺旋测微器测得该样品的外边长a 如图乙所示，其读数a=mm。(30252015、/-二二二-二二-二二-一二、To2 3 4 cm1 1 I I I llIII ill III II I lli Illll|lll I|llll|I lll|mm0 5 10 15 20 23.（8 分）在研究匀变速直线运动的实验中，某同学选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每隔一个点取一个计数点，如下图中0、1、26 点所示。a.测 量 1、2、36 计数点到0 计数点的距离，分
29、别记作：xi、X2、X.X,X,X,b.分别计算XI、X2X6与对应时间的比值,、一、广4 *2 3,6YC.以上为纵坐标、1 为横坐标，标出X与对应时间I 的坐标点，画出了 一-，图线如图所示t12.08040 4.0 8.0 12.0 16.0根据图线可以计算：物体在计时起点的速度v =c m/s；加速度a=_m/s2。(计算结果均保留2 位有效数字)24.(10分)图中虚线框内存在一沿水平方向、且与纸面垂直的匀强磁场.现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力，来测量磁场的磁感应强度大小、并判定其方向.所用部分器材已在图中给出，其 中 D 为位于纸面内的U 形金属框，其底边水平，两侧边竖直且
30、等长；E 为直流电源；R 为电阻箱；为电流表；S为开关.此外还有细沙、天平、米尺和若干轻质导线.(1)在图中画线连接成实验电路图_ _ _ _ _ _ _ _.(2)完成下列主要实验步骤中的填空：按图接线.保持开关S 断开，在托盘内加入适量细沙，使 D 处于平衡状态；然后用天平称出细沙质量m1.闭合开关S,调节R 的值使电流大小适当，在托盘内重新加入适量细沙，使 D；然后读出,并用天平称出_ _ _ _ _ _ _ _.用米尺测量_ _ _ _ _ _ _ _.(3)用测量的物理量和重力加速度g 表示磁感应强度的大小，可以得出B=.(4)判定磁感应强度方向的方法是：若,磁感应强度方向垂直纸面向
31、外；反之，磁感应强度方向垂直纸面向里.25.(10分)如图甲所示，一根伸长可忽略的轻绳跨过轻质定滑轮，两个质量相等的祛码盘分别系于绳的两端。甲、乙两位同学利用该装置探究系统加速度与其所受合力的关系。共有9 个质量均为m 的祛码供实验时使用。O 2.0A 1 50 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 F/mg甲 乙请回答下列问题：(1)实验中，甲将左盘拉至恰好与地面接触，乙把5 个硅码放在右盘中，4 个底码放在左盘中。系统稳定后,甲由静止释放左盘；若要从的操作中获取计算系统加速度大小的数据，下列器材中必须使用的是一(填正确答案标号);A.米尺B.秒表C.天平D.弹簧秤请说明用Q)中选择的器
32、材要测量本实验中的必要物理量是：;(4)由(3)中测量得到的物理量的数据，根据公式(用所测量物理量的符号表示)，可以计算出系统加速度的大小：(5)依次把左盘中的祛码逐个移到右盘中，重复(1)(3)(4)操作；获得系统在受不同合力作用下加速度的大小,记录的数据如下表，请利用表中数据在图乙上描点并作出a-F图象；(6)从作出的a-F 图像能得到的实验结论是：实验次数12345合外力F(mg)13579加速度a(m s2)0.200.600.991.381.8026.(12分)某同学用如图甲所示的装置测量滑块与水平桌面之间的动摩擦因数，实验过程如下:(1)用游标卡尺测量出固定于滑块上的遮光条的宽度d
33、=m m,在桌面上合适位置固定好弹簧和光电门，将光电门与数字计时器(图中未画出)连接.(2)用滑块把弹簧压缩到某一位置，测量出滑块到光电门的距离x.释放滑块，测出滑块上的遮光条通过光电门所用的时间t,则此时滑块的速度v=(3)通过在滑块上增减祛码来改变滑块的质量m,仍用滑块将弹簧压缩到(2)中的位置，重 复(2)的操作，得出一系列滑块质量m 与它通过光电门时的速度v 的值，根据这些数值，作 出 vZm图象如图乙所示.已知当地的重力加速度为g,由图象可知，滑块与水平桌面之间的动摩擦因数4=一;弹性势能等于 Ep=_.27.(12分)如图所示，某实验小组借用“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置
34、，进行“探究做功与物体速度变化的关系”的实验，实验时使小车在祛码和托盘的牵引下运动，以此定量探究细绳拉力做功与小车速度变化的关系。实验准备了打点计时器及配套的电源、导线、纸带、复写纸及如图所示的器材。若要完成该实验，必需的实验器材还有其中的 o(2)为达到平衡摩擦力的目的，取下细绳和托盘，通过调节垫片的位置，改变长木板倾斜程度，根据打出的纸带判断小车是否做 运动。(3)实验开始时，先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行。这 样 做 的 目 的 是(填字母代号)。A.避免小车的运动过程中发生抖动B.可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动D.可在
35、平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力28.某同学用“插针法”测一玻璃砖的折射率。在木板上平铺一张白纸，并把玻璃砖放在白纸上，在纸上描出玻璃砖的两条边界。然后在玻璃砖的一侧竖直插上两根大头针Pl、P 2,透过玻璃砖观察，在玻璃砖另一侧竖直插大头针P3时，应 使 P3，用同样的方法插上大头针在白纸上画出光线的径迹，以入射点O 为圆心作一半径为5.00 cm 的圆，与入射光线、折射光线分别交于A、B 点，再过A、B 点作法线N N 的垂线，垂足分别为C、D 点，如图所示。测得AC=4.00 cm,BD=2.80 cm,则玻璃的折射率n=。29.某同学想测出济南当地的重力加速度g,并验证机械能守恒定
36、律。为了减小误差，他设计了一个实验如下：将一根长直铝棒用细线悬挂在空中（如图甲所示），在靠近铝棒下端的一侧固定电动机M,使电动机转轴处于竖直方向，在转轴上水平固定一支特制笔N,借助转动时的现象，将墨汁甩出形成一条细线。调整笔的位置，使墨汁在棒上能清晰地留下墨线。启动电动机待转速稳定后，用火烧断悬线，让铝棒自由下落，笔在铝棒上相应位置留下墨线。图乙是实验时在铝棒上所留下的墨线，将某条合适的墨线A 作为起始线，此后每隔4 条墨线取一条计数墨线，分别记作B、C、D、E.将最小刻度为毫米的刻度尺的零刻度线对准A,此 时 B、C D、E 对应的刻度依次为14.68cm,39.15cm,73.41cm,1
37、17.46cm,已知电动机的转速为3000r/min（,求：P口0DBA（1）相 邻 的 两 条 计 数 墨 线 对 应 的 时 间 间 隔 为!（2）由实验测得济南当地的重力加速度为 m/s2（结果保留三位有效数字）;（3）该同学计算出划各条墨线时的速度v,以匕为纵轴，以各条墨线到墨线A 的距离h 为横轴，描点连线,2得出了如图丙所示的图像，据此图像（填“能”或“不能”）验证机械能守恒定律，图线不过原点的30.1590年，伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的实验，开始了自由落体的研究。某同学用如图I 所示的实验装置研究自由落体，装置中电火花式打点计时器应该接在电压为 V、频率为f=5
38、0H z的交流电源上。实验中先闭合开关，再释放纸带。打出多条纸带。选择一条点迹清晰完整的纸带进行研究，那么选择的纸带打下前两个点之间的距离略小于 mm（结果保留1 位有效数字）。选择的纸带如图2 所示，图中给出了连续三点间的距离，由此可算出打下C 点时的速度为 m/s2,当地的重力加速度为mH（最后两空结果均保留3 位有效数字）3 1.在一次实验中，某同学想描绘一标有“3V,1.5W”的小灯泡的伏安特性曲线，除导线开关外还有:A.直流电源（电动势约为4 V,内阻可不计）B.直流电流表Ai（量程0 3 A,内阻约为0.1C）C.直流电流表Az（量程0300m A,内阻为1。）D.直流电压表V1（
39、量程0-1 5 V,内阻很大）E.直流电压表V2（量程04V,内阳很大）F.滑动变阻器（最大阻值101,允许通过的最大电流为2A）G滑动变阻渊（最大阻值1k。，允许通过的最大电流为0.5A）H.定值电阻Ri=lCI.定值电阻R2=10。实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能测多组数据。（1）实 验 中 电 流 表 应 选 用，电 压 表 应 选 用,滑 动 变 阻 器 应 选 用（均用序号字母表示）。（2）请按要求设计实验电路（3）某同学通过实验正确作出的小灯泡的伏安特性曲线如图所示,现把实验中使用的两个相同的小灯泡串联后由E=3V,内阻不计的电源供电，此时灯泡的实际功率约为 W（结果保留两
40、位有效数字）。3 2.某实验小组探究弹簧的劲度系数k 与其长度（圈数）的关系.实验装置如图所示：一均匀长弹簧竖直悬挂，7 个指针P。、Pi、P2 P3、P4、P5、Ps分别固定在弹簧上距悬点0、10、20、30、40、50、60圈处；通过旁边竖直放置的刻度尺，可以读出指针的位置，Po指向0 刻度.设弹簧下端未挂重物时，各指针的位置记为xo；挂有质量为0.100 k g的祛码时，各指针的位置记为x.测量结果及部分计算结果如下表所示（n为弹簧的圈数，重力加速度取9.80 m/s2）.已知实验所用弹簧总圈数为60,整个弹簧的自由长度为11.88 cm.(1)将表中数据补充完整：;P)P2p3P4ps
41、p6xo(cm)2.044.066.068.0510.0312.01x(cm)2.645.267.8110.3012.9315.41n102030405060k(N/m)16356.043.633.828.8(m/N)0.00610.01790.02290.02960.0347(2)以 n 为横坐标，为纵坐标，在答题卷给出的坐标纸上画出l/k-n 图像.(3)题(2)图中画出的直线可近似认为通过原点.若从实验中所用的弹簧截取圈数为n 的一段弹簧，该弹簧的劲度系数k 与其圈数n 的关系的表达式为k=N/m;该弹簧的劲度系数k 与其自由长度lo(单位 为 m)的关系的表达式为k=N/m.3 3.利
42、用打点计时器(用频率为50Hz的交流电)研究“匀变速直线运动的规律”。如图所示为实验中打点计时器打出的一条点迹清晰的纸带，O 是打点计时器打下的第一个点，相邻两个计数点之间还有四个点没有画出(1)相 邻 两 计 数 点 之 间 的 时 间 间 隔 为!(2)实 验 时 要 在 接 通 打 点 计 时 器 电 源 之 (填“前”或“后”)释放纸带(3)将各计数点至O 点的距离依次记为%、为、力 3、九、，测得九=0 4 0 cm,久=1.60cm,勿=3.60cm,%=6.40cm。请计算打点计时器打下C 点时纸带的速度大小为一m/S；纸带的加速度大小为m/s2(结果均保留两位有效数字)34.(
43、1)为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图甲所示，用小锤打击弹性金属片，B 球就水平飞出，同时A 球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面；如图乙所示的实验：将两个完全相同的斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平,把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放，滑道2 与光滑水平板连接，则将观察到的现象是球1 落到水平木板上击中球2,这两个实验说明A.甲实验只能说明平抛运动在竖直方向做自由落体运动.B.乙实验只能说明平抛运动在水平方向做匀速直线运动C.不能说明上述规律中的任何一条D.甲、乙二个实验均能同时说明平抛运动在水平、竖直方向上的运动性质(2)关于“研究物体平抛运动”实验，下
44、列说法正确的是A.小球与斜槽之间有摩擦会增大实验误差B.安装斜槽时其末端切线应水平C.小球必须每次从斜槽上同一位置由静止开始释放D.小球在斜槽上释放的位置离斜槽末端的高度尽可能低一些.E.将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行F.在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点(3)如图丙，某同学在做平抛运动实验时得出如图丁所示的小球运动轨迹，a、b、c 三点的位置在运动轨迹上已标出，贝！I：(g 取 10加/$2)小球平抛运动的初速度为 m/s.小球运动到b 点的速度为 m/s抛出点坐标X cm y=c m.3 5.学校实验小组为测量一段粗细均
45、匀的金属丝的电阻率，实验室备选了如下器材:A 电流表Ai，量程为10m A,内阻ri=50QB 电流表Ai，量程为0.6 A,内阻0=0.2。C 电压表V,量程为6 V,内阻门约为15k。D.滑动变阻器R,最大阻值为1 5 Q,最大允许电流为2AE 定值电阻RI=5CE.定值电阻口2=100。G直流电源E,动势为6 V,内阻很小H.开关一个，导线若干I.多用电表J.螺旋测微器、刻度尺(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径，如 图 1 所示，则 金 属 丝 的 直 径 口=mm.(2)实验小组首先利用多用电表粗测金属丝的电阻，如图2 所示，则金属丝的电阻为 Q(3)实验小组拟用伏安法进一步地测量金属
46、丝的电阻，则电流表应选择,定值屯阻应选择.(填对应器材前的字母序号)(4)在如图3 所示的方框内画出实验电路的原理图.电压表的示数记为U,所选用电流表的示数记为I,则该金属丝电阻的表达式Rx=,用刻度尺测得待测金属丝的长度为L,则 由 电 阻 率 公 式 便 可 得 出 该 金 属 丝 的 电 阻 率.(用 字 母 表 示)3 6.某同学在“探究功与速度变化之间的关系”的实验中，同时测出实验中橡皮绳的劲度系数。所用实验装置如图所示，已知小球质量为m。具体实验步骤如下：将小球放在木板上，木板左端抬高一个小角度，以平衡摩擦力。将原长为OM 的橡皮绳一端固定在木板右端的O 点，另一端通过力传感器连接
47、小球，将小球拉至P 点(M 点左侧)，测得OM 的距离为h，O P的距离为12,力传感器示数为F,则橡皮绳的劲度系数为(用 F、1卜 L表不)。(3)将小球从P 点由静止释放，在 M 点右侧放置一速度传感器，可测出传感器所在位置的速度V。将小球连上2 根、3 根橡皮绳，重复操作过程，测出多组速度数值，如下表所示。橡皮绳1 根2 根3 根4 根5 根6 根做功W2 W3 W4 W5 W6 W速度(v/m-sT)1.011.411.732.002.242.45速度平方(r/m 2.s-2)L021.992.994.005.026.00在坐标系中描点、连线，作 出 W-V?图像。()(4)由图像可知
48、，橡 皮 绳 做 功 与 小 球 获 得 的 速 度 的 关 系 为.3 7.在测定电源电动势和内电阻的实验中，实验室提供了合适的的实验器材。甲同学按电路图a 进行测量实验，其中R2为保护电阻，则请用笔画线代替导线在图b 中 完 成 电 路 的 连 接；根据电压表的读数U 和电流表的读数I,画出U-I图线如图c所示，可得电源的电动势E=V,内电阻r=。(结果保留两位有效数字)。(2)乙同学误将测量电路连接成如图d 所示，其他操作正确，根据电压表的读数U 和电流表的读数I,画出U-I图线如图e所示，可得电源的电动势E=V,内电阻r=a(结果保留两位有效数3 8.某学习小组利用如图1所示的装置验证
49、机械能守恒图2图1(1)下列实验器材中，不 必 要 的 是 ；A.刻度尺 B.交流电源 C.秒表(2)实验中，小白先接通电源，再释放重物，得到如图2所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点0的距离分别为h,、hB、he。已知当地重力加速度为g。打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m。从打0点到打B点的过程中，重物的重力势能减少量AEp=动能增加量AEk=；小白同学通过比较得到，在误差允许范围内AEp与AEk近似相等他又在纸带选取多个计数点。测量它们到起始点0的距离；计算出各计数点对应的速度v,画出V?h图像，则该图像斜率的物理意义是(4)小白同学又从纸带上读
50、出计数点B到起始点O的时间t,根据v=gt,计算出动能的变化A E J,则A E J、AEp、AEk的大小关系是A.AEpAEkAEkB.AEpAEk AEkC.AEkAEpAEkzD.AEj AEpAEk3 9.某实验小组利用如图甲所示的装置测量当地的重力加速度。(1)为了使测量误差尽量小，下 列 说 法 中 正 确 的 是;A.组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球B.组装单摆须选用轻且不易伸长的细线C.实验时须使摆球在同一竖直面内摆动D.为了使单摆的周期大一些，应使摆线相距平衡位置有较大的角度(2)该实验小组用20分度的游标卡尺测量小球的直径。某次测量的示数如图乙所示，读出小球直径为d=c