《2020至2022年江苏省各地中考化学真题汇编实验题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020至2022年江苏省各地中考化学真题汇编实验题.pdf（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2020 2022年江苏省各地中考化学真题汇编：实验题1.(2 0 2 2 江苏苏州中考真题)实验室用下图所示装置制C O 2 气体，并进行相关实验研究。已知：氯化钙溶液接近中性；C O?与 N a HC C h 溶液不反应。(1)仪器a的名称是 o(2)连接装置A、B,向锥形瓶内逐滴滴入稀盐酸，观察到乙处燃着的火柴先熄灭。锥 形 瓶 内 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为.由实验现象可推知C O 2 具有的性质：不可燃，不支持燃烧，。(3)若在装置A与 C O2收集装置之间增加装置C,其目的是。(4)实验废液处理：待装置A中锥形瓶内无气泡产生时，静置，过滤除去底部多余的碳酸钙粉末，测
2、得滤液 p H 约为3.废液处理时，需将p H 调节至6 9。写出滤液所含溶质的化学式：。向 上 述 滤 液 中 缓 慢 加 入 (填字母)，搅拌，调节溶液p H 至 6 9,倒入指定容器。a、碳酸钙粉末b、澄清石灰水c、氢氧化钠溶液2.(2 0 2 2 江苏苏州中考真题)铁黄(F e O O H)是重要的化工产品。某科研小组在实验室进行铁黄制备研究。85 已知：铁黄制备原理4 Fe 2 S O 4+O 2+6 H2 O=4 Fe O O H J +4 H2S O4为促进生成的铁黄沉淀有序生长，实验时需加入少量已制铁黄作为晶种。X(1 )Fe O O H 可表示为 x Fe z C K y H
3、z O,其中丁=。(2)铁皮处理：取一定量铁皮，用稀硫酸除去表面铁锈。该 除 锈 反 应 的 化 学 方 程 式 为。(3)制备铁黄：在如图所示装置的三颈烧瓶内进行制备。步骤一：加入一定量除锈后的碎铁皮步骤二：加入含有少量铁黄晶种的悬浊液；步骤三：滴加少量FeSCh溶液；步骤四：控制合适条件，边搅拌边鼓入空气，充分反应48小时，得到大量FeOOH沉淀。将三颈烧瓶中所得FeOOH沉 淀 分 离 出 来 的 实 验 操 作 是 （填操作名称）。为提高产品纯度，需洗涤分离出的沉淀。洗 涤 前 沉 淀 表 面 吸 附 的 阴 离 子 为 （填离子符号）。实验中仅滴加少重FeSCU溶液，就能得到木重Fe
4、OOH沉淀，其原因是。3.（2022江苏扬州中考真题）为认识酸和碱的性质，某化学学习小组进行了如下实验。（1）20时，配制80g溶质质量分数为10%的 NaOH溶液。B C D E用图中仪器完成实验，还缺少的玻璃仪器是（填名称），玻璃棒在配制实验中的作用是一 o配制该溶液需要_ _ _ _ _ _g 水。用量筒量取水时，俯视读数会导致所配溶液的溶质质量分数 10%。（填“大于”或“小于”）（2）向 15号小试管中分别滴加少量稀盐酸。（CU2（OH）;CO3）中 溶 液 变 为 红 色（填“试 管 1”或“试管2”）。试管3中产生气泡，试管4中无明显现象，由此推断金属活动性Cu比Zn（填“强”或
5、“弱”）。试管5中生成一种盐和两种氧化物，该 反 应 的 化 学 方 程 式 为。（3）借助传感器对稀N a O H 溶液与稀盐酸的中和反应进行研究，实验装置如图，三颈烧瓶中盛放溶液X,用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液。甲同学用p H 传感器测得三颈烧瓶内溶液p H的变化如题图，判断溶液X 是,实验进行到6 0 s 时溶 液 中 的 溶 质 为（填化学式）。乙同学用温度传感器测得三颈烧瓶内温度变化如图（实验过程中热量散失忽略不计），据此可得出反应过4.（2 0 2 2 江苏连云港中考真题）C u S C U 是化学实验中常见试剂。（1）验证质量守恒定律。步 骤 1：在锥形瓶中加入适量的C u S
6、C U 溶液，塞好橡胶塞。将几根铁钉用砂纸打磨干净，将盛有C u S C M溶液的锥形瓶和铁钉一起放在托盘天平上称量，记录所称质量为m,步骤2：将铁钉浸入到C u S O 4 溶液中，塞好橡胶塞。观察实验现象，待反应有明显现象后，将盛有CuSCh溶液和铁钉的锥形瓶一起放在托盘天平上称量，记录所称质量为m2用砂纸将铁钉打磨干净的作用是 o步骤2 中 可 观 察 到 明 显 的 实 验 现 象 是。该变化可说明Fe和 C u 的金属活动性由强到弱的顺序是若mi=m2,可证明参加反应的Fe和 CuS04的质量总和等于 o（2）探究CuS04溶液对H2O2分解具有催化作用。若要证明CuSO4溶液对H2
7、O2分解具有催化作用，除需证明CuS04在反应前后化学性质和质量不发生改变外，还 需 证 明 的 是。为探究CuS04在反应前后质量是否发生改变，某同学设计如下实验：向 H2O2溶液中滴入10ga%的 CuS04溶液，待反应完全后，向试管中加入足量的BaCL溶液，产生沉淀,过滤、洗涤、干燥，称量沉淀物为bg。上述实验步骤中若缺少“洗涤、干燥”，则通过沉淀物bg计算出溶液中CuS04的质量_ _ _ _ _ _0.1 ag（填“大于”或“小于”或“等于”）（3）将 16.0gCuSO4置于玷期中加热，固体质量与成分随温度变化的曲线如图所示。固体质量用650 时，CuS04开始发生分解反应，生成C
8、uO和另一种氧化物X,X 的 化 学 式 为。1000 时，CuO开始发生分解反应，生成CU20和 02.计算图中，的值一。（写出计算过程）5.（2021.江苏镇江.中考真题）请结合如图回答问题。（2）用高镒酸钾制取氧气可选用装置A 和（填字母）组合，反 应 的 化 学 方 程 式 为,试管中棉花团的作用是(3)实验室制取CO2的 化 学 方 程 式 为,选用装置C 相对B 的优点是(4)已知CaCb的水溶液呈中性。用 图 1装置探究制取CO2的实验。实验开始时，向锥形瓶中加入一定量的盐酸图2 表示实验过程中装置G 和 I 中的溶液pH变化曲线。稀盐酸圜、pH传感器显示器B显示器ApH传感器石
9、灰石京 京NaHCOaH图1蒸僧水7.04.02.0t2 时间显示器B显示器AI图2装置H 的作用为。U 时，锥形瓶中石灰石有剩余，无气泡产生。请判断t2时，锥形瓶中(填“有”或“无”)盐酸剩余。h 后，显示器B 中曲线几乎无变化，其原因是。6.(2021.江苏泰州.中考真题)化学是一门以实验为基础的科学。请回答以下问题：(1)现提供下列实验装置：C D E FA 装 置 中 仪 器 甲 的 名 称 是,实验室利用A 装置，在二氧化镒催化下分解过氧化氢制氧气的化学方程式为，收集氧气可用 装置(填字母)。利用C 装置干燥氧气，需从导管口 端通入气体(填“a”或b”)。利用B 装置制取气体时，仪器
10、乙下端管口须伸入到液面以下，目的是。(2)实验探究物质燃烧所需要的条件如图所示。比较燃烧着的蜡烛罩上玻璃杯前后的燃烧情况，说明燃烧应具备的条件是_ _ _ _ _;观察，比 较 使 小 木 条 和 小 煤 块 燃 烧 所 需 要 的,说明燃烧应具备的条件是温度达到可燃物的着火点。7.（2 0 2 1江苏淮安中考真题）化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置，回答问题:（1）图中标有序号的仪器名称是.（2）实验室用氯酸钾和二氧化镒制备氧气,反应的化学方程式为。需用一瓶较为纯净的氧气，通常选择的收集装置是.（填 字 母）。（3）实 验 室 用 装 置B制取二氧化碳时，可通过.的操作来停止反
11、应。8.（2 0 2 1江苏淮安中考真题）草酸是生产、生活中常用的漂白剂，可用于生产抗菌素，可作为提炼稀有气体的溶剂。兴趣小组对草酸受热分解的产物进行如下探究:【查阅资料】草 酸（H 2 c是一种酸，熔 点 为1 0 1.5,易溶于水，易升华，1 7 0 以上分解。草 酸 钙 难 溶 于 水。无 水 硫 酸 铜 遇 水 变 蓝。碱 石灰是生石灰与烧碱的混合固体，能 吸 收H2O和C O2o【实验过程】热解置受分装同学们在老师的指导下设计了如图所示装置，并 进 行 实 验（部分夹持仪器已略去）。【交流与讨论】(I)草酸受热分解，应选择图中的(填“甲”或“乙”)装置。(2)C装置的作用为一(3)实
12、验过程中应该先点燃(填“酒精灯”或“酒精喷灯”)。(4)F装置中反应的化学方程式为一。(5)实验过程中观察到B中白色固体变成蓝色，D中澄清石灰水变浑浊，一，则可以证明草酸分解产物为比0、CO2 和 CO。(6)从环保角度考虑，该套装置的明显缺陷是。9.(2021 江苏常州中考真题)兴趣小组同学模仿工业高炉炼铁原理，用 图1实验装置(加热装置已省略)探究治炼铜的化学原理。实验操作过程如下：热成像仪拍摄区域图2将CuO加水制成糊状，用毛笔刷在试管内壁，烘干；然后在试管底部加入一定量的焦炭，再向试管里通入干燥的C C h,此时用仪器测得CO2含量为a g/L,用气球密封试管口。用酒精灯加热试管中的氧
13、化铜部位一段时间，无明显现象，随后熄灭酒精灯。高温加热焦炭部位一段时间，停止加热，用热成像仪拍摄图1中虚线框部位，数据输出得到图I I。恢复至与相同的条件测得CO2含量为0.2ag/L,再次用酒精灯加热氧化铜部位，1分钟左右黑色固体变成紫红色。操作中实验现象说明CO2(选填“能”或“不能”)与CuO反应。操作中CO2含量减小的原因是 o(3)操作中的化学反应方程式为 o(4)实验结束后，一般将装置内的气体灼烧处理，目的是。(5)由图2可知，刚停止加热后焦炭区温度降低更快，可能的原因是 o10.（2021江苏常州中考真题）如图为探究微粒性质的实验装置，操作过程如下:（1）连接好装置。打开止水夹，
14、推动注射器的活塞，注入空气，若观察到（填现象），说明该装置气密性良好。再关闭止水夹，拔下注射器。（2）用注射器抽取30mL浓氨水，重新接入该装置。（填操作），推动注射器的活塞将浓氨水通过导管挤入装置下端两侧玻璃管内，此时观察到玻璃管内湿润的酚猷滤纸条自下而上慢慢变红，该现象主要说明：氨水的性质是,微粒的性质是 o（3）马上将装置下端玻璃管底部同时浸入装有等体积的热水和冷水的烧杯中，发现_ _ _ _ _ _ _ _（选填“左侧”或“右侧”）玻璃管内湿润的酚醐滤纸条自下而上变红的速率加快，说明温度对微粒的运动速率产生了影响。（4）拆除装置前，向 装 置 内 注 入（填化学式）防止氨气逸散。11.
15、（2021江苏徐州中考真题）请根据下列实验装置图回答问题。A B C D E F（1）写出标号仪器的名称：是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 是。能用装置E收集的气体应具有的性质是（2）实验室用过氧化氢溶液和MnCh混合制02时MnCh的作用是。收集较纯净的氧气，装置可用（填字母）。用 锌 与 稀 硫 酸 反 应 制 取 氢 气 的 化 学 方 程 式 为。（3）实验室可用铜片与浓硝酸在常温下反应制取少量二氧化氮（NO?）。通常状况下，二氧化氮是红棕色气体，溶于水时与水反应生成硝酸和一氧化氮（NO）。制取NO2的发生装置可用（填字母）。收集N02不用装置F 的原因是（用化学方程式表示
16、）。12.（2021江苏宿迁中考真题）下图为实验室常用仪器和实验装置的示意图，根据题意回答问题。（1）写 出 标 号 的 仪 器 名 称。（2）实验室用装置A 制取CO?的原料为一（填物质名称）。若将装置A 改为装置B,其优点是一。若用装置 C 收集CO2,气体应从（填“a”或b”）端通入。（3）FeS固体和稀硫酸之间可发生复分解反应，该反应常用于实验室制取H2S。H2s气体有毒，能溶于水，其水溶液为氢硫酸。写出制取H2s气 体 的 化 学 方 程 式。某同学用D、E、F 装置组合收集H2S。E 装置的作用是防倒吸，则虚线框内最合适的装置是（填“甲”或 乙”，请从图2 中选择）；F 装 置 的
17、 作 用 是。13.（2021.江苏苏州.中考真题）实验室常用溶质质量分数为6%的 H2O2溶液（MnO2作催化剂）制取少量氧气，配制6%的 H2O2稀溶液计算：市售H2O2溶液溶质质量分数通常为30%。配 制 100g6%的 H2O2溶液，需要30%的 H2O2溶液质量为_ _ _ _ _ _ _ g。配制：量取所需H2O2溶液和水于烧杯中，用（填仪器名称）搅拌，充分混合。（2）制取氧气（可能用到的部分装置如下图）实验室用出02制 取 氧 气 的 化 学 方 程 式 为,可 选 择 的 发 生 装 置 为（填字母）若用C装置干燥氧气，则C中 盛 放 的 试 剂 为。若用D装置收集氧气，则 气
18、 体 应 从 导 管（填“a”或b”）端通入。（3）拓展延伸若直接用30%的H2O2溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，下列发生装置能达到最佳效果的是（填字母）。14.（2021江苏盐城.中考真题）根据下列仪器装置，回答问题。b紫色石 c 澄清蕊试淹 石灰水E(I)写出仪器名称：为为(2)实验室用M n C h 和双氧水制取0 2,反 应 的 化 学 方 程 式 为；装入药品前必须进行的操作是;实验室制取上 可选用装置_ _ _ _ _ _(填字母序号)。(3)实验室用混有M n 02的 K C lO s 固体制取。2,M n C h 在反应中起 作用。(4)实 验 室 可 用 (填
19、物质名称)干燥C O 2。用装置E进行C O 2 的部分性质实验；将干燥的紫色石蕊试纸放在_ _ _ _ _ _ (选填“a”“d”)处，并与b处现象对比。可说明C 0 2 能与水反应：c 处发生反应的化学方程式为。1 5.(2 0 2 1 江苏扬州中考真题)氧气支持生命活动，也是一种重要的化工原料。(1)实验室用如图所示的装置制取少量氧气。二氧化镜仪器a、仪器b的 名 称 分 别 是、。锥形瓶内发生反应的化学方程式是 o(2)工业上有多种制取氧气的方法，如：方法一：在低温、加压条件下，将空气液化。然后将温度升高至-1 9 6 -1 83 之间，使液态氮气先蒸发，剩余液态氧气储存于钢瓶里。方法
20、二：利用电解水的方法制取氧气，将得到的氧气干燥。在低温、加压条件下，使之转化为液态，储存于钢瓶里。从构成物质的微粒视角分析，在方法一空气液化过程中，主要改变的是 o某工厂用方法二制取氧气，发现氧气的产量略小于理论值，旦所得氧气中有淡淡的鱼腥气味。从元素守恒角度分析，该 鱼 腥 气 味 的 气 体 是（填化学式或名称）。（3）氢气和氧气在P d基催化剂表面可反应生成H 2 O 2,其微观示意图如下：吸附 解离 结合 脱离O H O O 基催化剂“解离”时，结 构 被 破 坏 的 分 子 是 （填化学式）。（4）为探究双氧水的分解，进行以下两个实验：氯化物对双氧水分解的影响。反应条件：6.0m L
21、3 0%双氧水，0.1g 氯化物，室温；实验时间：1.5 h。实验数据如下表所示：氯化物Na ClM g ChCu CL放出氧气的体积/m L2.04.04 20.0双氧水的分解率/%0.3 00.6 06 3.18由上表可知，双 氧 水 保 存 时 应 绝 对 避 免 引 入 的 离 子 是 （写离子符号）。p H对双氧水分解的影响。反应条件：6.0m L3 0%双氧水，6 0；用 N a O H 溶液调pH；实验时间：1.5 h。实验结果如图所示:由如图可知，pH 为.（填数字）时，双氧水的分解率最高。（5）用双氧水可制得“鱼浮灵”、“钙多宝”。鱼浮灵 主要成分是2Na2cO3SH2O2,
22、可迅速增加水体含氧量，其原因是.钙多宝 主要成分是CaCh,常温下能与水反应生成氢氧化钙和氧气。长时间存放的过氧化钙中含有主要杂质是,（填化学式）、Ca（OH）2=一16.（2020江苏中考真题）根据如图回答下列问题。B 标号的仪器名称是（2）实验室用B 装置制取氧气时，分液漏斗的优点是（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，其 化 学 方 程 式 是,可选用（选填“C”“D”或E”）装置收集二氧化碳。（4）若 用 F 装置干燥实验室制取的二氧化碳。F 中应盛有的药品名称为一，气体应从导管一（选填“a”或“b”）处通入。17.（2020.江苏中考真题）请结合图示实验装置，回答下列问题。(1)
23、写出有标号的仪器名称：,。(2)加热高锌酸钾制02的 化 学 方 程 式 为,选 用 的 发 生 装 置 是(填 序 号)。可选E 装置收集02,理由是。(3)实验室制取C 02的化学方程式为，若用C 装置替代B 装置作发生装置，其优点是。若用D 装置收集C02气 体 应 从(选 填 a”或 b”)端通入。(4)某同学采用如图F所示的装置分离H 2、C 02的混合气体。步骤如下：关闭活塞B。打开活塞A,通入混合气体，可收集到H 2；再关闭活塞A,打开活塞B,可得至(J C02X溶 液 最 好 选 择(填 序 号)。a N a O H 浓溶液b饱和Ca(O H)2溶液选用稀H 2s 04 而不用
24、盐酸，可能的原因是 o18.(2020江苏泰州中考真题)请回答下列问题：(1)现提供下列实验仪器和装置：实验室用高锌酸钾制氧气，反 应 的 化 学 方 程 式 为:该实验可选用F和（填序号）组装成排水法收集氧气的装置；还可用 方法收集氧气。实验室用锌粒和稀硫酸制氢气，反 应 的 化 学 方 程 式 为;为达到控制反应生和停止的目的，发生装置应选择A和（填序号）；为除去氢气中的水分，用 B、C组装成一套装置，向 B中加入液体试剂，气体通过此装置达到目的。（2）实验室用氯化钠固体配制5 0 g 溶质质量分数为1 5%的氯化钠溶液。量取水，应选择（填“1 0 mL”或“5 0 mL”）量筒。下 列
25、操 作 导 致 氯 化 钠 溶 液 的 溶 质 质 量 分 数 偏 大 的 是 （填序号）。a.取用潮湿的氯化钠b 称量时，所用祛码表面已生锈c 量取水时仰视读数d转移溶液后，烧杯内还有少量氯化钠固体1 9.（2 0 2 0.江苏常州中考真题）如图是初中化学常用实验装置（夹持装置已省略）。（1）仪器a的名称是 o（2）该装置用于实验室制取C C h：装 置 甲 中 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为。（3）该 装 置 用 于 实 验 室 制 取 干 燥 的 乙 中 存 放 的 试 剂 为。检验丙中气体是否收集满的方法是。（4）该装置用于实验室制取干燥的H 2：对装置所作的简单改动可以是
26、 o（5）该装置用于混合物中物质含量测定：在丙装置后连接量气装置，取 1 0.0 g 黄 铜（铜锌合金）粉末于锥形瓶中，加入足量稀硫酸，待完全反应后，根据气体体积换算得到生成的氢气质量为0.1 g,则该混合物中铜的质量分数为多少？（写出计算过程）2 0.（2 0 2 0 江苏常州中考真题）化学兴趣小组的同学模仿工业高炉炼铁原理，在如图所示装置中用CO 还原 C u O 制取金属C u e（1）装置中气球的作用是 O（2）实验开始前，需要先通一段时间CO,然后开始加热，当观察到澄清石灰水 的现象，说明CO 与 C u O 已经发生反应。（3）为确定反应的最佳温度，兴趣小组利用原位X射线粉末衍射仪
27、来测定不同温度下反应4小时后的固体物质成分，实验结果如图所示（该图谱可用于判断某晶态物质是否存在，不同晶态物质出现衍射峰的衍射角不同），据图回答下列问题：2 义衍射角度4 0 0 时，反应的固体产物中含有C u 和 o5 0 0 C 时，该反应的化学方程式为。用CO 还原C u O 制取纯净的C u,反 应 温 度 至 少 要 控 制 在 以上。参考答案：1.(1)分液漏斗(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 T 密度比空气大除去CCh气体中混有的HC1(4)CaCh、HC1 be2.(1)1(2)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(3)过滤 SO：FeS
28、CU转化为FeOOH的同时生成H2so4,H2SO4与碎铁皮反应生成FeSO4,循环反应至碎铁皮完全消耗3.(1)烧 杯 搅 拌 加 速 溶 解 72 大于(2)试管 1 弱 Cu2(OH)2CO,+4HC1=2CUC12+3H2O+CO2 T(3)稀盐酸 NaCl、NaOH 释放温度升高气体体积膨胀，三颈烧瓶内气体压强变大4.(1)除去铁钉表面的铁锈 银白色的铁钉表面有红色固体出现，溶液由蓝色变为浅绿色 FeCu 生成的C u和 FeSO4的质量总和 CuSCM溶液能改变H2O2分解速率 大于 S03 解：设生成CU2O的质量为z高温4CUO=2CU,O+O2 T320 2888.0g z2
29、88 _ z320=?0 gZ=7-2 8即 m 的值为7.2g5.(1)酒 精 灯 长 颈 漏 斗(2)D 或 E 防止试管内粉末状物质进入导管(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2t 控制反应的发生和停止(4)除去氯化氢气体，防止影响装置I 中 pH测定有二氧化碳的溶解已经达到饱和MnO,6.(1)分液漏斗 2H2O2=2 H2O+O2T D 或 F a 形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗中逸散到空气中(2)与 氧 气 接 触 时 间7.(1)铁架台答案第17页，共 3 页M n O2(2)2 KC 1 O3:-2 KC 1+3 O2 t CA(3)关闭止水夹8 .乙(2)
30、冷凝草酸，防止草酸进入装置D中发生反应产生沉淀，干扰二氧化碳的检验(3)酒精灯高温(4)F e 2 O3+3 C O=2 F e+3 C O2(5)G 中澄清石灰水变浑浊(合理即可)(6)缺少尾气处理装置9 .不能(2)二氧化碳与焦炭发生反应A(3)C O+C u O=C u+C O2(4)防止一氧化碳污染环境(5)焦炭和二氧化碳的反应为吸热反应1 0.(1)两侧气球变大，且一段时间内不缩小(2)打 开 止 水 夹 易 挥 发、碱 性 不 停 运 动左侧(4)H C 1(或 H 2 s 0 4 等)1 1.试 管 集 气 瓶 密 度 比 空 气 大，且与空气中物质不反应催化作用 F Z n+H
31、2S O4=Z nS O4+H2 T B 3 N O2+H2O=2 H N O,+N O1 2.分液漏斗 石灰石稀盐酸(或大理石、稀盐酸)控制反应的发生和停止 a F e S+H2S O4=F e S O4+H2S T 乙 吸收多余的H 2 s 气体，防止H 2 s 污染空气M n O21 3.2 0 玻璃棒 2 H 2。22凡0+0 2 T B 浓硫酸 a GM n O21 4.酒 精 灯 集 气 瓶 2 H 2 O 2 =2 H 2 O+C)2 T 检查装置气密性 BC或 B D 催化 浓硫酸 a C a(O H)2+C O2=C a C O3J.+H 2 OM nO,1 5.铁架台 集气
32、瓶 2 H2O,O2T+2 H2O 分子之间的间隔 臭氧(或03)H2 C u2+9 “鱼浮灵 溶于水生成碳酸钠和过氧化氢，碳酸钠溶液显碱性，能促进过氧化氢分解生成氧气 C a C O31 6.铁架台 能够控制反应的速率 C a C O3+2 H C l=C a C 1 2+H2O+C O 2 T D 浓硫答案第1 8 页，共 3页酸 aA,17.酒 精 灯 分 液 漏 斗 2KMnO4=K3MnO4+MnO2+O21 A 氧气不易溶于水且不与水反应 CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2 T 能够控制反应的发生与停止 b a 盐酸具有挥发性，使生成的二氧化碳中含有HC1气体18.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+02 T E、H 向上排空气的 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T D 浓硫酸 50mL b19.分液漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2t 浓硫酸将带火星的木条放在丙装置右侧导管口，若木条复燃，则集满 将原来乙装置短导管与丙装置长导管相连的胶皮管拆开，改成用胶皮管将乙装置的短导管与丙装置的短导管相连 67.5%（详见解析）A 人20.收集尾气，防 止 污 染 环 境 变 浑 浊 Cu20 CO+CuO=Cu+CO2 T 500答案第19页，共 3 页