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1、中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案（版）（10篇）中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案（通用版）篇 1迎光中学2020年上学期防控新冠肺炎疫情工作应急预案为全面贯彻党中央、国务院疫情防控决策部署，落实省、市、县委针对新冠肺 炎疫情防控启动突发公共卫生事件应急响应的措施，全面做好我校新冠肺炎疫情防 控和处置工作，提高快速反应和应急处理能力，确保师生员工的生命安全。根据 中 华人民共和国传染病防治法 突发公共卫生事件应急条例 学校卫生工作条例 等法律法规和省、市、县有关新冠肺炎疫情防控要求，结合我校实际，制定本预案。一、组织机构及职责我校成立新冠肺炎疫情应急处置工作领导小组：组长：周英记副组长：彭志文、
2、彭诗宝、李立凌成员：李国华、彭少华、刘小青、罗克雄、李茂青、周军、杨国新、周巧装、各班主任领导小组职责：负责统一指挥、协调、管理和研究、部署我校的疫情防控工作；听取汇报，确定工作方案，部署应急救援工作；负责与上级应急指挥系统的联络，根据疫情发展，及时向乡督管办疫情防控工作领导小组和上级教育行政部门报告有 关信息，汇报疫情防控工作进展情况；研究解决疫情处置工作中的重大问题。领导 小组下设下设办公室，李茂青任办公室主任。二、疫情应急防控处置（一）未发现可疑症状的1.落实24小时值班制度。设立值班及疫情监测联系电话，确保24小时有人指挥、有人值班。指定专人负责每日定时向乡督管办报告疫情。（李国华负责
3、）2.加强出入校园的管理。严格控制外来人员随意进出校园，认真登记来访人员，对进入学校的人员进行体温检测。（开学前由厉秣负责，开学后由门卫负责）3.严格落实学生晨午检制度。严格落实学生晨午检制度，了解学生身体状况。做好师生员工因病缺课缺勤登记等日常防控。因病缺课缺勤人员应根据医院返校证 明和隔离期限确认后，方可返校。（各班主任负责）4.加强校园环境卫生整治。加强校园环境卫生整治，改善学生宿舍、食堂、教 室、图书馆、操场、实验室、厕所等重点区域和场所环境卫生条件，做到日常通风 换气，保持室内空气流通。（李国华、彭少华、刘小青负责）5.加强教育宣传工作。开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防教育，增强师
4、生 员工的防病意识和自我保护能力。利用学校宣传栏、告家长书、家长微信群等形式，宣传预防知识，取得家长的配合与支持。（由罗克雄负责）（二）出现可疑症状的学校对师生员工进行每日体温和健康监测中，如发现师生员工出现发热、乏力、干咳等症状时，或者师生员工主动申报有上述状况时，应立即采取以下应对措施。1.隔离。立即将患者（佩戴口罩）转 至（临时）隔离室，避免接触。2.报告。立即报告迎光乡卫生院、迎光乡政府和迎光乡教育督管办，若是学生 的，还应告知家长。3.调查。由乡卫生院对可疑症状者进行流行病史调查，询问了解近14天内有 无重点地区居住史、旅行史或其他确诊病人的接触史。学校应密切配合乡卫生院开 展调查，
5、并提供必要的协助。4.送诊。如无流行病史，嘱咐其佩戴好口罩，前往医院发热门诊就诊。如发现 疑 似“新冠肺炎”，乡卫生院立即告知急救中心，由急救中心将可疑症状者转运定 点医疗机构就诊。5.随访。学校应全程随访患者的就诊信息。如排除新冠肺炎疑似病例的，应协 同乡镇按规定落实居家医学观察等措施。如不能排除疑似“新冠肺炎”，应立即启 动学校传染病疫情应急预案。6.处置。如不能排除疑似“新冠肺炎”，应协助开展调查处置，做好疑似新冠 病人密切接触者的排查登记，及时调查疑似病人的行为轨迹和接触师生、场所的信 息记录，划定风险范围。经疾控部门调查判定的密切接触者，实 施 14天的集中隔 离医学观察。在疾控部门
6、指导下，做好患者及其密切接触者涉及到的场所和物品消 毒，根据风险程度采取应急措施。（三）出现确诊病例的如学校接疾控部门的确诊病人通报后，对疫点进行消毒、师生健康监测、隔离 密切接触师生等措施，并开展分类管理处置。1.如发现输入性病例，经流行病学调查，其他师生与病例无密切接触的，未发 生校园内部传播的，维持正常的教学秩序。加强对出入校园人员的体温及健康状况 监测，最大程度地减少人员集聚。与病例有接触的师生涉及到班级、办公室、食堂、宿舍或其他校内公共场所的；或学校发生聚集性疫情的，可能发生校园内部传播的，经专家评估后，根据意见实施局部或全面停课。三、疫情应急防控善后1.第一时间采取隔离措施。有师生
7、出现发热、咳嗽、呼吸困难等情况，要第一 时间采取隔离报告措施。如被确定为疑似或确诊病例，相关工作小组应迅速响应，在县疫情防控指挥部和县教育局疫情防控领导小组的指示下，及时采取密切接触师生的隔离措施，防止疫情扩散。2.全面实施各类消毒卫生工作。有学生或教职员工被确定为疑似或确诊病例，应迅速摸清病例在学校内的活动轨迹、接触物品和乘坐交通工具等情况，并主动快 速封闭和保护好上述场所、物品和车辆，卫生疾控部门专业消毒人员到场后，由后 勤消毒组配合做好活动场所、车辆、接触物品的物表、空气等各项终末消毒工作；同时，在卫生疾控部门的技术指导下，后勤消毒组应对其他场所进行彻底清洁消毒。3.配合做好流行病学调查
8、等工作。有学生或教职员工被确定为疑似或确诊病 例，学校各相关工作小组应迅速响应，做好病例家属思想工作，稳定与病例密切接 触的学生和教职员工情绪，引导他们主动配合疾控部门并如实提供线索，协助做好 密切接触者摸排、联络、确认工作，以保障流行病学调查、采样、隔离等相关工作 全面高效快速有序开展。4.按流程严格落实应急和善后措施。有学生或教职员工被确定为疑似或确诊病 例，学校应急领导小组配合卫生疾控部门做好学校疫情评估研判工作，根据县教育 局指令，必要时采取班级、年级或全校停课等措施。被确定为疑似或确诊病例的学 生或教职员工病愈后须持解除隔离告知书等材料，并经应急领导小组复核后方可复 工或复课。5.积
9、极开展相关人员的心理疏导和健康教育工作。学校要主动发现并认真对待 寻求帮助的学生和教职员工，积极开展心理干预；利用宣传栏、校园网、微信公众 号等平台，结合健康教育课、主题班会等形式，向师生和家长广泛宣传新冠肺炎防 控知识，让他们掌握防护技能，养成良好的卫生习惯。四、疫情防控应急保障1.组织保障。加强组织领导，切实履行主管责任，充分发挥学校基层党组织的 作用，带领党员干部教师发挥模范带头作用。依 据 新邵县关于切实做好2020年春季开学前后新冠肺炎疫情防控工作方案和本预案等文件，制定我校新冠肺炎疫 情应急预案。各乡镇教育督管办和县直单位、民办学校应急预案（加盖公章的纸质 稿）于 3月 3 1 日
10、前报县教育局综治办审核。2 .信息保障。建立健全并落实疫情信息收集、传递、报送、处理等各环节运行 机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，确保通信和信息报 送渠道安全畅通。加强网络舆情监测管控，引导师生员工正确对待疫情，稳定情绪，防止恐慌，不造谣、不信谣、不传谣。实行新冠肺炎疫情“日报告”和“零报告”制度，直至疫情解除。每 日 1 4:0 0 前向乡教育督管办报告。严禁擅自向社会及新闻 媒体发布疫情信息。发生疫情后，应在第一时间（事件发生后2小时内）报 告（疫 情发生的时间、地点、人数、性质、原因及采取的初步措施），绝不允许迟报、漏 报、瞒报。3 .物资保障。做好疑似病例、确诊
11、病例、轻症病例发病后密切接触学生进行留 校医学观察的预案和准备工作。配备红外体温测量仪或体温计、洗手液、消毒液、应急药品、口罩等各类防护用品。4 .资金保障。安排疫情防控资金，保证疫情防控所需。5 .人员保障。依靠乡卫生院，加强对学校校医、保健教师及参与新型冠状病毒 感染的肺炎疫情防控工作人员的业务知识培训，并根据防控实际情况调配工作人 员。迎光中学2 0 2 0 年 3月 3 0 日附件：wo r d/m e d i a/i m a g e 1.g i f 学校新冠肺炎疫情报告与处置流程图中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案（通用版）篇 2中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案（辣爸当家）为进一步加强
12、我医馆新冠肺炎防控工作，切实维护人民群众及医护人员的身体 健康和生命安全，根据各级防控预案要求，现制定我院新冠肺炎防控工作应急预案。一、工作目标（一）建立完善新冠肺炎防控运行机制，及时发现和报告新冠肺炎病例，有效 防控疫情扩散，做 到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗、早报告”，提高应急处 置和医疗救治能力，发现疑似病例及时处置和转诊，防止医务人员感染，切实保障 人民群众身体健康和生命安全，维护社会稳定。（二）早期排查、发现新型冠状病毒感染病例。（三）规范病例发现、报告、医务人员防护等工作。确保在新型冠状病毒感染 疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理，以控制疫情蔓延扩散。二、工作原则高度重视
13、、联防联控、预防为主、充分准备、依法管理、协调指挥、加强培训、快速反应、尽早上报、规范诊疗、集中收治。三、组织管理组建新型冠状病毒感染疫情防控工作领导小组，在市政府、上级卫生行政部门 及疾病控制中心的指导下，负责医馆新型冠状病毒感染疫情防治工作和领导，相关 重大问题的决策，统一部署预防和控制工作和应急人员的调动。并成立医疗专家组 和应急分队、勤保障等组织。1 .新型冠状病毒感染疫情防控领导小组组长：副组长：成员：*2 .新型冠状病毒感染疫情防控专家小组组长：*副组长：*医疗组成员：*3.新型冠状病毒感染疫情防控应急小组组长：*副组长：*成 员：*5.后勤保障组组长：*副组长：*四、适用范围本预
14、案适用于我医馆在应对新冠肺炎防控期间的相关工作。本预案将根据疫情 形势的变化和评估结果，及时更新。五、应急准备（一）做好物资储备。认真落实国家卫生健康委、省卫生健康委、市（区）卫 生健康局对新冠肺炎医疗救治工作有关要求，结合本医馆实际情况，对各种物资（包 括药品、防护用品等）进行调查摸底，做好各种应急物资储备，并处于可用状态。（二）做好各领域的具体应急流程和应对措施。包括医院出入口预检分诊、所 有出入人员管理、后勤保障管理等各细分领域的具体防控应对措施和发生疑似新冠 肺炎病例后的应急流程等。六、防控措施（一）实施分层、分级处理原则，逐级处理。严格落实 医疗机构传染病预检 分诊管理办法要求，在门
15、诊通风良好的醒目位置设立预检分诊点，预检分诊点做好门诊发热病人的预检分诊和登记报告工作，填写 发热门诊病人基本情况登记表 和 新型冠状病毒感染疑似病例初步筛查登记表，同时对接触过患者的医务人员 进行登记。（二）病例发现与报告。按 照 新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案，开 展新冠肺炎病例的监测、发现和报告工作。在新冠肺炎监测和日常诊疗过程中，应 提高对新冠肺炎病例的诊断和报告意识。（三）对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询问发病前14天内的 旅行史或可疑的暴露史以及有无与类似病例的密切接触史。（四）发现疑似及确诊病例应按政府规定程序收入相应的定点医院隔离治疗。转运疑似和确诊病例前，须报
16、市卫生健康行政部门后，经拟收治的定点医院专家会 诊评估，报市新型冠状病毒感染肺炎临床专家组组长或副组长同意后再转诊。并做 好运送人员的个人防护和车辆消毒。（五）入口处设立临时预检分诊和体温监测点，所有进入医馆的人员须经过体 温筛查、流行病学疫情接触史评估分诊以及登记相关信息后方可进入诊区就诊。限 制就诊陪同人员数量，所有进入医馆内人员必须佩戴口罩。（六）做好所有人员健康监测筛查和流动管理。建立早晚检测制度，每日安排 专人对医馆全体工作人员和其他进入医馆的人员进行体温检测并做好记录。一旦出 现发热、干咳等疑似症状者按规定报告，引导其指定发热门诊。（七）每位员工原则上不得在饭堂集中用餐，个人自带饭
17、盒打饭回科室进食，减少员工聚集。（A）医务人员发现疑似病例后，应立即进行就地隔离，并报告领导小组和启动科室应急预案，逐级上报。一旦发现疑似病例原则上转诊至定点收治机构隔离观 察或诊治。（九）做好医馆环境清洁消毒。认真执行通风、消毒制度，正确佩戴口罩，做 好工作人员个人防护。医馆每天安排专门人员对所有工作区域每日定时通风、定时 消毒，特别是加强对诊室、理疗室等重点活动场所的消毒，做好垃圾、污水、污物 的消毒处理。加强饮用水的安全管理。七、预检分诊点设置1.单独设立预检分诊点，不适用导医台代替预检分诊点；2.对发热患者及陪同人员给予并教会佩带一次性医用外科口罩，询问流行病学 史（发病前两周有市旅行
18、或居住史；或发病前1 4天内曾经接触过来自的发热伴有 呼吸道症状的患者，或有聚集性发病），有无新型冠状病毒感染相关症状，引导至 发热门诊就诊并做好详细登记。3.有流行病学史的患者且有症状者应及时告知发热门诊工作人员，同时电话报 告医务部、院感科。4.预检分诊人员应按一级防护要求做好个人防护（工作服、工作帽、医用外科 口罩、手套），同时做好手卫生。5.经预检分诊查出的发热病人，应由预检分诊处的工作人员陪送到发热门诊，预检人员发生异常或意外情况应及时报告。6.实行2 4小时值班制（晚间设在急诊科，标识醒目）。八、发热门诊设置1.发热门诊和观察室要在独立区域设置，设立独立的医护人员工作区域，医护 人
19、员有专用通道；设置隔离留观室；本地区一旦发现新型冠状病毒感染的肺炎确诊 病例，发 热 门（急）诊承担接诊工作的医务人员按二级防护着装。2.应有明显的标识，与其他诊室保持一定距离；分别设立医务人员和病人专用 通道；留观患者单间隔离，房间内设卫生间；患者病情允许，应当戴外科口罩，并限制在留观室内活动。3.建立接诊病人登记本。内容包括：接诊时间、患者姓名、性别、年龄、住址、工作单位、联系单位、联系方式、诊断、患者去向及接诊医生签名。严格执行发热 病人接诊、筛查流程，并详细询问流行病学史。4.建立终末消毒登记本。内容包括：空气、地面、物体表面及使用过的医疗用 品等消毒方式及持续时间、医疗废物及污染物的
20、处理等，最后有实施消毒人和记录 者的签名，并注明记录时间。5.保持通风良好，落实消毒隔离措施。6.防止人流、物流交叉，落实医疗废物管理相关制度。7.落实发热病人登记报告制度。8.患者转运：非必需情况，不允许患者离开隔离区域；尽可能减少与工作人员、探视者及其他患者的接触；如需转运，需使用专用的转运途径转运。9.严格按照 医疗机构消毒技术规范要求，做好医疗器械、污染物品、物体 表面、地面等的清洁与消毒。10.患者产生的所有垃圾均为医疗废物，用双层医用黄色垃圾袋封扎后送医疗 垃圾暂存处。九、应急措施（一）建立具体清晰的工作制度和程序，按照分类诊治、流程规范、措施适当 的原则实施医疗救治，合理调整预检
21、分诊流程，科学调配人员、设备，抽调专门的 护士进行巡视，加强患者的管理。（二）按照要求规范设立隔离病房，对发热患者进行管理。（三）做好院内感染控制工作，加强医务人员的个人防护。按 照 新型冠状病 毒感染的肺炎诊疗方案（试行第六版）省卫生健康委关于进一步做好发热门诊感染防控及医务人员防护工作的通知要求，做好院内感染控制和医务人员个人防 护工作。加强医疗场所的通风换气与清洁消毒工作，对经常使（共）用的血压计、听诊器、体温计、电话机、电脑鼠标、手电筒等要定期消毒；采取相应措施做好院 内其他患者的防护。十、应急培训对全部医务人员进行新冠肺炎疫情报告、消毒隔离、院内感染控制、个人防护、就诊流程等相关知识
22、的培训。*责任公司*门诊部中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案（通用版）篇3*中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案为进一步加强我医馆新冠肺炎防控工作，切实维护人民群众及医护人员的身体 健康和生命安全，根据各级防控预案要求，现制定我院新冠肺炎防控工作应急预案。一、工作目标（一）建立完善新冠肺炎防控运行机制，及时发现和报告新冠肺炎病例，有效 防控疫情扩散，做 到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗、早报告”，提高应急处 置和医疗救治能力，发现疑似病例及时处置和转诊，防止医务人员感染，切实保障 人民群众身体健康和生命安全，维护社会稳定。（二）早期排查、发现新型冠状病毒感染病例。（三）规范病例发现、报告、医务人员
23、防护等工作。确保在新型冠状病毒感染 疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理，以控制疫情蔓延扩散。二、工作原则高度重视、联防联控、预防为主、充分准备、依法管理、协调指挥、加强培训、快速反应、尽早上报、规范诊疗、集中收治。三、组织管理组建新型冠状病毒感染疫情防控工作领导小组，在市政府、上级卫生行政部门 及疾病控制中心的指导下，负责医馆新型冠状病毒感染疫情防治工作和领导，相关 重大问题的决策，统一部署预防和控制工作和应急人员的调动。并成立医疗专家组 和应急分队、勤保障等组织。1.新型冠状病毒感染疫情防控领导小组组长：*副组长:*成员;*2.新型冠状病毒感染疫情防控专家小组组长：*副组长：*医疗组成
24、员：*3.新型冠状病毒感染疫情防控应急小组组长：*副组长：*成 员：*5.后勤保障组组长：*副组长：*四、适用范围本预案适用于我医馆在应对新冠肺炎防控期间的相关工作。本预案将根据疫情 形势的变化和评估结果，及时更新。五、应急准备（一）做好物资储备。认真落实国家卫生健康委、省卫生健康委、市（区）卫 生健康局对新冠肺炎医疗救治工作有关要求，结合本医馆实际情况，对各种物资（包 括药品、防护用品等）进行调查摸底，做好各种应急物资储备，并处于可用状态。（二）做好各领域的具体应急流程和应对措施。包括医院出入口预检分诊、所 有出入人员管理、后勤保障管理等各细分领域的具体防控应对措施和发生疑似新冠 肺炎病例后
25、的应急流程等。六、防控措施（一）实施分层、分级处理原则，逐级处理。严格落实 医疗机构传染病预检 分诊管理办法要求，在门诊通风良好的醒目位置设立预检分诊点，预检分诊点做 好门诊发热病人的预检分诊和登记报告工作，填写 发热门诊病人基本情况登记表 和 新型冠状病毒感染疑似病例初步筛查登记表，同时对接触过患者的医务人员 进行登记。（二）病例发现与报告。按 照 新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案，开 展新冠肺炎病例的监测、发现和报告工作。在新冠肺炎监测和日常诊疗过程中，应 提高对新冠肺炎病例的诊断和报告意识。（三）对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询问发病前14天内的 旅行史或可疑的暴露史以及有
26、无与类似病例的密切接触史。（四）发现疑似及确诊病例应按政府规定程序收入相应的定点医院隔离治疗。转运疑似和确诊病例前，须报市卫生健康行政部门后，经拟收治的定点医院专家会 诊评估，报市新型冠状病毒感染肺炎临床专家组组长或副组长同意后再转诊。并做 好运送人员的个人防护和车辆消毒。（五）入口处设立临时预检分诊和体温监测点，所有进入医馆的人员须经过体温筛查、流行病学疫情接触史评估分诊以及登记相关信息后方可进入诊区就诊。限 制就诊陪同人员数量，所有进入医馆内人员必须佩戴口罩。（六）做好所有人员健康监测筛查和流动管理。建立早晚检测制度，每日安排 专人对医馆全体工作人员和其他进入医馆的人员进行体温检测并做好记
27、录。一旦出 现发热、干咳等疑似症状者按规定报告，引导其指定发热门诊。（七）每位员工原则上不得在饭堂集中用餐，个人自带饭盒打饭回科室进食，减少员工聚集。（A）医务人员发现疑似病例后，应立即进行就地隔离，并报告领导小组和启 动科室应急预案，逐级上报。一旦发现疑似病例原则上转诊至定点收治机构隔离观 察或诊治。（九）做好医馆环境清洁消毒。认真执行通风、消毒制度，正确佩戴口罩，做 好工作人员个人防护。医馆每天安排专门人员对所有工作区域每日定时通风、定时 消毒，特别是加强对诊室、理疗室等重点活动场所的消毒，做好垃圾、污水、污物 的消毒处理。加强饮用水的安全管理。七、预检分诊点设置1.单独设立预检分诊点，不
28、适用导医台代替预检分诊点；2.对发热患者及陪同人员给予并教会佩带一次性医用外科口罩，询问流行病学 史（发病前两周有市旅行或居住史；或发病前14天内曾经接触过来自的发热伴有 呼吸道症状的患者，或有聚集性发病），有无新型冠状病毒感染相关症状，引导至 发热门诊就诊并做好详细登记。3.有流行病学史的患者且有症状者应及时告知发热门诊工作人员，同时电话报 告医务部、院感科。4.预检分诊人员应按一级防护要求做好个人防护（工作服、工作帽、医用外科口罩、手套），同时做好手卫生。5.经预检分诊查出的发热病人，应由预检分诊处的工作人员陪送到发热门诊，预检人员发生异常或意外情况应及时报告。6.实行24小时值班制（晚间
29、设在急诊科，标识醒目）。八、发热门诊设置1.发热门诊和观察室要在独立区域设置，设立独立的医护人员工作区域，医护 人员有专用通道；设置隔离留观室；本地区一旦发现新型冠状病毒感染的肺炎确诊 病例，发 热 门（急）诊承担接诊工作的医务人员按二级防护着装。2.应有明显的标识，与其他诊室保持一定距离；分别设立医务人员和病人专用 通道；留观患者单间隔离，房间内设卫生间；患者病情允许，应当戴外科口罩，并 限制在留观室内活动。3.建立接诊病人登记本。内容包括：接诊时间、患者姓名、性别、年龄、住址、工作单位、联系单位、联系方式、诊断、患者去向及接诊医生签名。严格执行发热 病人接诊、筛查流程，并详细询问流行病学史
30、。4.建立终末消毒登记本。内容包括：空气、地面、物体表面及使用过的医疗用 品等消毒方式及持续时间、医疗废物及污染物的处理等，最后有实施消毒人和记录 者的签名，并注明记录时间。5.保持通风良好，落实消毒隔离措施。6.防止人流、物流交叉，落实医疗废物管理相关制度。7.落实发热病人登记报告制度。8.患者转运：非必需情况，不允许患者离开隔离区域；尽可能减少与工作人员、探视者及其他患者的接触；如需转运，需使用专用的转运途径转运。9.严格按照 医疗机构消毒技术规范要求，做好医疗器械、污染物品、物体表面、地面等的清洁与消毒。10.患者产生的所有垃圾均为医疗废物，用双层医用黄色垃圾袋封扎后送医疗 垃圾暂存处。
31、九、应急措施（一）建立具体清晰的工作制度和程序，按照分类诊治、流程规范、措施适当 的原则实施医疗救治，合理调整预检分诊流程，科学调配人员、设备，抽调专门的 护士进行巡视，加强患者的管理。（二）按照要求规范设立隔离病房，对发热患者进行管理。（三）做好院内感染控制工作，加强医务人员的个人防护。按 照 新型冠状病 毒感染的肺炎诊疗方案（试行第六版）省卫生健康委关于进一步做好发热门诊 感染防控及医务人员防护工作的通知要求，做好院内感染控制和医务人员个人防 护工作。加强医疗场所的通风换气与清洁消毒工作，对 经 常 使（共）用的血压计、听诊器、体温计、电话机、电脑鼠标、手电筒等要定期消毒；采取相应措施做好
32、院 内其他患者的防护。十、应急培训对全部医务人员进行新冠肺炎疫情报告、消毒隔离、院内感染控制、个人防护、就诊流程等相关知识的培训。*责 任公司*门诊部中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案（通用版）篇 4*医院新冠肺炎防控工作应急预案为进一步加强我院新冠肺炎防控工作，切实维护人民群众及医护人员的身体健 康和生命安全，根据各级防控预案要求，现制定我院新冠肺炎防控工作应急预案。一、工作目标（一）建立完善新冠肺炎防控运行机制，及时发现和报告新冠肺炎病例，有效防 控疫情扩散，做 到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗、早报告”，提高应急处置 和医疗救治能力，发现疑似病例及时处置和转诊，防止医务人员感染，切实保障
33、人民 群众身体健康和生命安全，维护社会稳定。（二）早期排查、发现新型冠状病毒感染病例。（三）规范病例发现、报告、标本采集及运送、医务人员防护等工作,确保在新 型冠状病毒感染疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理，以控制疫情蔓延扩 散.二、工作原则高度重视、联防联控、预防为主、充分准备、依法管理、协调指挥、加强培训、快速反应、尽早上报、规范诊疗、集中收治。三、组织管理组建新型冠状病毒感染疫情防控工作领导小组，在市政府、上级卫生行政部门 及疾病控制中心的指导下，负责全院新型冠状病毒感染疫情防治工作和领导，相关 重大问题的决策，统一部署预防和控制工作和应急人员的调动。并成立医疗专家组 和应急分队、
34、消毒隔离组、后勤保障等组织。1 .新型冠状病毒感染疫情防控领导小组组长：*院长副组长：*、*成员：*、*2.新型冠状病毒感染疫情防控专家小组组长：*副组长：*医疗组成员：*、*、*、*护理组成员：*、*、*、*、*、*、*、*3.新型冠状病毒感染疫情防控应急小组组长：*副组长：*成员：*、*、*、*、*、*、*4。消毒隔离组组长：*副组长：*、*、*、*5,后勤保障组组长：*、副组长：*、*、*四、适用范围本预案适用于我院在应对新冠肺炎防控期间的相关工作.本预案将根据疫情形 势的变化和评估结果，及时更新.五、应急准备（一）做好物资储备。各科室要认真落实国家卫生健康委、省卫生健康委、市（区）卫生
35、健康局对新冠肺炎医疗救治工作有关要求，结合本院实际情况，对各种物资（包 括抢救治疗必需的设备、器械、药品、防护用品等）进行调查摸底，对各种专用救 治设施、设备做好登记备案。各科室对缺少的医疗急救设备设施要尽快填平补齐，做好各种应急物资储备，并处于可用状态。（二）做好应急值班。根据医院应急值班安排，实行领导带班和2 4 小时应急值 守制度，各科室严格执行值班制度，保持手机24小时通畅，切不可擅离职守。值班人员应熟悉和掌握各种应急机制和流程，保障应急工作通畅开展.（三）做好各领域的具体应急流程和应对措施。包括医院出入口预检分诊、医 院病房封闭管理、所有出入人员管理、住院患者管理、后勤保障管理等各细
36、分领域 的具体防控应对措施和发生疑似新冠肺炎病例后的应急流程等.六、防控措施（一）实施分层、分级处理原贝I,逐级处理。严格落实 医疗机构传染病预检分 诊管理办法 要求，在门诊通风良好的醒目位置设立预检分诊点，预检分诊点和发热 门诊做好门（急）诊发热病人的预检分诊和登记报告工作，填 写 发热门诊病人基 本情况登记表和 新型冠状病毒感染疑似病例初步筛查登记表，同时对接触过 患者的医务人员进行登记。（二）病房实行封闭式管理。在疫情防控期间，医院院区实行封闭式管理，原则上 不接待外来人员，无关人员及车辆一律不得进入。利用各种信息化手段，建立与患 者、患者家属的线上沟通渠道，争取其亲属的理解支持；及时对
37、外公布院内的防控 形态，以免造成患者及亲属的恐慌.疫情期间禁止探视，禁止探视人员进入住院部，以免交叉感染.疫情防控期间不接受任何家属外带食品或用具进 入医院。（三）病例发现与报告。按 照 新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案，开展 新冠肺炎病例的监测、发现和报告工作。在新冠肺炎监测和日常诊疗过程中，应提 高对新冠肺炎病例的诊断和报告意识.（四）对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询问发病前1 4天内的旅 行史或可疑的暴露史以及有无与类似病例的密切接触史。中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案（通用版）篇5新冠肺炎疫情防控方案和应急预案新冠肺炎疫情防控应急预案各中小学、幼儿园：为全面做好校园新冠肺
38、炎疫情防控和处置工作，根 据 中华人民共和国传染病 防治法 突发公共卫生事件应急条例 学校卫生工作条例等法律法规和省、市有关新冠肺炎疫情防控要求，结合教育系统实际，制定如下工作方案：一、防控工作流程1.制定两案。各校（园）应制定学校新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件 应急预案，并报教育局备案审核。建立校长（书记）、园长为第一责任人的校园防控 组织体系。运用金华市教育局制定的三三制工作法，按照定时、定岗、定人，网格 化、清单化、责任化的要求，研究制定开学疫情防控详细方案和工作清单（已制定 的要修订完善），工作方案必须全面具体、不漏死角，且明确工作分工、落实责任。2.师生排摸。所有学校要全面排
39、查师生底数，了解师生员工（含校医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员等）的行为轨迹和身体健 康状况，做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。调配好有关师资。3.健康申报。所有学校的教职工必须如实填写有关信息，申领全省统一的健康 码，师生同时如实申报校园健康复学码。持有健康复学码蓝码者方可入校，持健康 复学码黄、红码的教职员工，在持期间一律不得入校。学校根据师生健康状况确定 开学返校师生名单，做好提前告知工作，对暂缓入校师生做好解释沟通工作。4.防控准备。教育局将会同市疾控部门，加强校园新冠肺炎的疫情防控培训I,提升防控技能。同时，各校应积极主动对接属地卫生院做好疫情的
40、联防联控工作。每个学校须设置好（临时）隔离室，对教室、食堂、厕所、卫生室、寝室等人员集聚 场所进行一次大扫除和消毒。5.物资保障。学校在开学前通过师生自带、学校筹措、政府支持、社会捐助等 多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施，配备测温仪（枪）、消毒湿巾纸、免洗手消毒液（或洗手液、肥皂）、8 4 消毒液、医用酒精、喷雾器、清 洁用抹布、拖把，口罩等物资。6 .健康监测。学生和教职员工（学校通知的暂缓返校者除外）在家完成自检，无 异后佩戴口罩返校。在市卫生部门指导下，学校按照中小学生和幼儿园校晨检流程 图（详见附件1）,实施有计划、分批次的错时体温测量，做好晨检+午检+晚检（住校
41、 生）和分类处置工作。校园师生测温排查方式为：红外体温扫描仪3 8 或手持体温 测量仪3 7.5 者，使用水银温度计进行复测，复测正常者予以放行，复测3 7.2 者引导至（临时）隔离室并立即按程序报告。7 .宣传教育。学校要通过电子屏、横幅、宣传片等多种途径，加强新冠肺炎等 呼吸道传染病师生个人防护、校园日常预防和宣传教育培训等工作，在有关场所粘 贴醒目提示语，引导师生主动减少与其他人员的接触，倡导少扎堆、勤洗手、戴口 罩、多通风、文明咳嗽等个人健康行为。8 .舆情引导。做好信息宣传，做好正面引导，密切掌握师生的思想动态、及时 做好舆情处置。发现有确诊病例、疑似病例和其他紧急情况，按紧急信息要
42、求及时 上报信息。二、特殊情况的应急处置（一）出现可疑症状的学校对师生员工进行每日体温和健康监测中，如发现师生员工出现发热、乏力、干咳等症状时，或者师生员工主动申报有上述状况时，应立即采取以下应对措施。1 .隔离。立即将患者（佩戴口罩）转至（临时）隔离室，避免接触。2 .报告。立即报告学校党政主要负责人、属地社区卫生服务中心（卫生院）、属 地乡镇（街道）政府和教育局，若是学生的，还应告知家长。3 .流调。由社区卫生服务中心（卫生院）对可疑症状者进行流行病史调查，询问了解近14天内有无重点地区居住史、旅行史或其他确诊病人的接触史。学校应密 切配合社区卫生服务中心（卫生院）开展调查，并提供必要的协
43、助。4.送诊。如无流行病史，嘱咐其佩戴好口罩，前往（中小学生在监护人陪同下）医院发热门诊就诊。如发现疑似新冠肺炎，社区卫生服务中心（卫生院）立即告知急 救中心，由急救中心将可疑症状者转运定点医疗机构就诊。5.随访。学校应全程随访患者的就诊信息。如排除新冠肺炎疑似病例的，应协 同乡镇（街道）按规定落实居家医学观察等措施。如不能排除疑似新冠肺炎，应立即 启动学校传染病疫情应急预案。6.处置。如不能排除疑似新冠肺炎，应协助开展调查处置，做好疑似新冠病人 密切接触者的排查登记，及时调查疑似病人的行为轨迹和接触师生、场所的信息记 录，划定风险范围。经疾控部门调查判定的密切接触者，交由市政府指定的场所实
44、施14天的集中隔离医学观察。在疾控部门指导下，做好患者及其密切接触者涉及 到的场所和物品消毒，根据风险程度采取应急措施。（二）出现确诊病例的如学校接疾控部门的确诊病人通报后，则按病例管理流程，积极主动配合疾控 部门开展流行病学调查，并按要求对疫点进行消毒、师生健康监测、隔离密切接触 师生等措施，并开展分类管理处置。L如发现的输入性病例，经流行病学调查，其他师生与病例无密切接触的，未 发生校园内部传播的，经专家评估后，维持正常的教学秩序。学校应加强对出入校 园人员的体温及健康状况监测，最大程度地减少人员集聚。2.如发现的输入性病例，经流行病学调查，与病例有接触的师生涉及到班级、办公室、食堂、宿舍
45、或其他校内公共场所的；或学校发生聚集性疫情的，可能发生 校园内部传播的，经专家评估后，根据意见实施局部或全面停课。三、其他要求1.做好师生分类管控。符合条件师生到达兰溪居住地后，应主动迅速如实向所 在社区（村）报告个人情况，配合做好健康状况调查。对持有省内统一健康码红码、黄码人员，一律按规定落实集中隔离或居家隔离医学观察措施。学校要按照市疫情防控指挥部要求，做到信息掌握及时准确，并要求有关师生 主动配合做好集中或居家隔离工作。2.严格重点人群返校管理。对仍在治疗期或隔离期的师生员工一律禁止返校，已解除隔离观察的实施有条件返校：一是确诊病例或疑似病例，已出院的凭诊治医 院有关材料和居家观察14天
46、后解除材料返校；二是接受集中医学观察的，凭当地疾 控中心解除医学观察材料返校；三是接受居家医学观察的，凭在兰居住地社区（村）出具的解除居家医学观察材料返校；四是晨检中发现有发热症状的，接受治疗或医 学观察后，凭诊治医院材料或解除材料返校。3.认真做好卫生管理十项工作。主要指：校园通风和消毒、校园环境卫生检查 通报、传染病防控健康教育、师生晨（晚）检、来自重点疫区师生返校登记报告和关 爱、师生健康管理、因病缺勤登记和病因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学 校例会、传染病疫情及突发公共卫生事件报告等工作。各校可参照托幼机构、中小 学校新冠肺炎防控技术方案（见 附 件23）、省教育厅新冠疫情防控领
47、导小组六大指 南，在疾控部门指导下，做好有关工作。4.强化校园食品卫生安全。落实学校的主体责任，开学前学校要对食堂、超市、饮用水进行全面自查，重点检查食品原料采购、存储与加工，食堂员工健康证，每 日晨午检，餐饮工具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气，供水设施等。做好重要 场所的消毒和环境清洁工作，确保食材不受污染。督促未取得健康证或健康证过期 的员工提前办理健康证。开学后，教育、市场监管、卫健等部门联合开展对中小学（幼儿园）的食品卫生安全专项督查。食堂及超市等工作人员实行体温晨检+午检制 度。通过分餐制、错时就餐、增加就餐批次等办法，降低就餐人员密度。严禁师生 带校外人员在食堂就餐。5 .加强错
48、时上下学和校车管理。实施错时上下学，各校根据实际因地制宜制定 错时上、放学一校一策工作方案，生源分布地域较广的寄宿制学校应妥善研究周末 放学管理方案。高峰时段，主动联系交警部门负责维护校门口交通秩序，保障校门 口畅通；学校要组织教师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学，避免扎堆集 聚。6 .停止举办一切大型集体活动。疫情期间，取消2个班（含 2班）以上的人员集 聚活动。全面取消如线下开学典礼、大课间、家长会等全校性的人员集聚活动。教 师佩戴口罩上课，同桌间保持一定距离。体育课一般在室外空旷地进行，且保持距 离 1 米以上。寄宿制学校若盥洗室按楼层设置的，则需制定分批错时方案。停止一 切违规补
49、课；禁止学生参加一切校外培训机构的线下培训学习活动等。各校在参考本工作方案及 浙江省中小学幼儿园2 0 2 0 年春季开学返校工作指 引 金华市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案 全市教育系 统返学期间三三制疫情防控工作意见，托幼机构、中小学校新冠肺炎防控技术方 案（见 附 件 1-3）,浙江省教育厅六大指南等文件的基础上，制定两案（疫情防控工 作方案及应急预案，原来已经制定的工作预案根据新防控要求作修订），学校两案 须报教育局备案审核，各中小学疫情防控工作方案和应急预案（加盖学校公章）于 3 月 20日下班前报教育局教育科，幼儿园报送学前中心。新冠肺炎疫情防控方案和应急预案新冠肺
50、炎疫情防控应急预案3月 12日下午，我市举行新冠肺炎疫情防控应急预案视频推演，针对境外人 员入境、复工复学等，提前规划、提前部署，结合我市疫情防控工作实际，精心策划、认真拟定了境外输入性疫情和局部聚集性疫情等两大类场景共*个问题。推演中，按照突出实战性和针对性的要求，各参演单位针对出现的情景，按照 各自职责和角色进行了阐述，针对提出的问题进行了现场回答，做到各司其职、各 负其责，同时又能相互支援、密切配合，形成防控合力。本次推演设计环环相扣，参演人员反应迅速、处置到位，真实体现了各参演单 位的协调联动、应急处置等方面的能力。通过本次推演，进一步检验和完善了我市 新冠肺炎疫情防控应急预案，进一步