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1、大数据说明文阅读答案 在阅读理解中要弄清题意，确定解决问题的阅读空间。在通读全文的基础上再去阅读所设试题，经过初步的思索，确定解决问题的阅读空间。下面是我整理的大数据说明文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。 大数据说明文阅读答案 近年来，“大数据”这个概念突然火爆起来，成为业界人士舌尖上滚烫的话题。所谓“大数据”，是指数据规模巨大，大到难以用我们传统信息处理技术合理撷取、管理、处理、整理。“大数据”概念是“信息”概念的3.0版，主要是对新媒体语境下信息爆炸情境的生动描述。 我们始终有这样的成见：信息是个好东西。对于人类社会而言，信息应当多多益善。这种想法是信息稀缺时代的产物。由于我们曾吃尽
2、信息贫困和蒙昧的苦头，于是就舍命追逐信息、占有信息。我们甚至还固执地认为，占有的信息越多，就越好，越有力气。但是，在“大数据”时代，信息不再稀缺，这种成见就会受到冲击。信息的失速繁衍造成信息的严峻过剩。当超载的信息靠近人们所能承受的极限值时，就会成为一种负担，我们会不堪重负。 信息的超速繁殖源自于信息技术的升级换代。以互联网为代表的新媒体技术打开了信息所罗门的瓶子，数字化的信息失速狂奔，使人类主宰信息的实力远远落在后面。美国互联网数据中心指出，互联网上的数据每两年翻一番，目前世界上的90%以上数据是近几年才产生的。2000年，数字存储信息占全球数据量的四分之一，另外四分之三的信息都存储在报纸、
3、胶片、黑胶唱片和盒式磁带这类媒介上。2007年，只有7%是存储在报纸、书籍、图片等媒介上的模拟数据，其余都是数字数据。到2022年，世界上存储的数据中，数字数据超过98%。面对数字数据的大量扩容，我们只能望洋兴叹。 “大数据”时代对人类社会的影响是全方位的。这种影响原委有多大，我们现在还无法预料。哈佛高校定量社会学探讨所主任盖瑞?金则以“一场革命”来形容大数据技术给学术、商业和政府管理等带来的改变，认为“大数据”时代会引爆一场“哥白尼式革命”：它变更的不仅仅是信息生产力，更是信息生产关系;不仅是学问生产和传播的内容，更是其生产与传播方式。 我们此前的学问生产是印刷时代的产物。它是15世纪古登堡
4、时代的持续。印刷革命引爆了人类社会学问生产与传播的“哥白尼式革命”，它使得学问的生产和传播突破了精英、贵族的垄断，开启了学问传播的大众时代，同时，也确立了“机械复制时代”的学问生产与传播方式。与印刷时代相比，互联网新媒体开启的“大数据”时代，则是一场更为深广的革命。在“大数据”时代，信息的生产与传播往往是呈几何级数式增长、病毒式传播。以互联网为代表的媒介技术颠覆了印刷时代的学问生产与传播方式。新媒体遍地开花，打破了传统学问主体对学问生产与传播的垄断。新媒体技术改写了静态、单向、线性的学问生产格局，变更了自上而下的学问传播模式，将学问的生产与传播抛入空前的不确定之中。在“大数据”时代，我们的学问
5、生产若再固守印刷时代的学问车产理念，沿袭此前的学问生产方式，就会被远远地甩在时代后面。 (节选自2022.2.22文汇读书周报，有删改) 1.下列对“大数据时代”的特点解说正确的一项是( )(3分) A.数据规模巨大，信息严峻过剩，总量已超过了人们的承受极限值而成为社会的负担。 B.信息生产呈几何级数式增长、病毒式传播，信息传播方式不再是自上而下，而是相反。 C.精英与贵族的学问垄断被冲破，传统学问主体不再是唯一的学问生产者和传播者。 D.“机械复制时代”学问生产和传播方式被颠覆，呈动态、多向和空前的不确定性。 2.下列理解，不符合原文意思的一项是( )(3分) A.人们在信息稀缺时代形成的占
6、有信息越多越好、越有力气的相识，将随着“大数据”时代的到来而变更。 B.人类主宰信息的实力远远落后于信息的产生，是因为信息技术的升级换代带来的数字化信息的失速狂奔。 C.从2000年数字存储信息占全球数据量的四分之一，到2022年超过98%，说明白传统媒体正被新媒体取代。 D.将印刷革命和“大数据”时代称为“哥白尼式的革命”，表明白学问生产与传播的变更具有划时代的意义。 3.依据文意，写出如何应对“大数据”时代的两点建议。(4分) 参考答案： 1、D(A把未然到已然，文中只是说“当超载的信息靠近人们所能承受的极限值时，就会成为一种负担B“相反”说法错误，文中说的是“学问的生产与传播抛入空前啊的
7、不确定之中。C偷换概念，突破精英、贵族垄断的是印刷时代，不是”大数据“时代。 2、C(传统媒体证被新媒体取代的说法是不科学的，也是不符合文意的。文中举此例是为了说明信息繁殖的超速。 3、略 描写方法 分两类：人物描写和环境描写。 (1)人物描写细微环节描写 (2)环境描写的作用 (3)侧面描写：用他人的反应、与其他人物对比表现人物。 描写的作用 总体来说，描写有以下一些作用：再现自然风光。描绘人物的外貌及内心世界。交代人物活动的自然及社会环境。 1.人物肖像、动作描写、心理描写：更好呈现人物的内心世界、性格特征。 2.景物描写：详细描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。 3.环境、
8、场面描写：交代人物活动的背景，写明事务发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。 4.人物对话描写、心理描写、细微环节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特别的效果。 5.正面描写、侧面描写：正面干脆表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。 说明文阅读答案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页