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1、三年级下学期期末测试卷（一）瑞雪初降（j i a n g x i a n g）挨（a i a i）挨挤挤一、看拼音，写词语。（10分）W a n y a n d a o y ub i x uh ut u()()()()S h e n s uo f u l ux unSUb us h a()()()()W a n g e r s h e n g w e ix i a o y o uc h e n g z h u()()二、用横线画出带点字的正确读音。（4 分）出色（m e i m o）灾难（n a n n a n)提（d i t i）防绊 到(d a o d a o)蕴 藏(z a n g c
2、a n g)似(s h i s i)乎三、写出带有下列偏旁的字，并在下面括号里组词。(12 分 0寸()()()()心()()()()过()()()()四、比一比，再组词。（4 分）疗（）裂（）蹈（)阔（序（）袭（）陷（)闹（)五、用部首查字法查字典，填表。（6 分）要查的字部首除 去 部 首余儿画组词字典中的解释应选义项窃窃窃私语窃取（1）偷；（2）偷偷地；（3）谦指自己（意见）服服气校服（1）衣服；（2）担任；（3）服从；（4）吃药；（5）适应六、按要求改句子。（16分）1、修改病句。（1）我们必须讲卫生的习惯。（2）这部电影对我产生了兴趣。2、扩句。（1）风筝飞上了蓝天。_ _ _ _
3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）红军消灭了敌人。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3、把句子补充完整。（1）电脑不仅可以写字、画画，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4、_（2）春天一到，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4、改写句子。（1）万丈朝霞把她的脸照的红红的。（该 为“被”字句）（2）大片大片的雪花飘落下来。（该为比喻句）七、按课文内容填空，再练一练。（20分）1、“诸葛亮，是他的姓，我还知道、这几个复姓。班上新转来一个同学，他姓“盖，读作“，自然老师姓“任”，读作“1。我 姓 一_ _ _ _ _ _ _,名 一_ _ _ _ _ _ _。（4 分）2、练习对对子。（
5、3 分）明 月 对（）辞 旧 对（）春 种 对（）沧 海 对（）春 风 对（）盛 夏 对（）3、本学期，我们学了不少写人的课文，请填上合适的词语说说他们各自的特点。（4 分）的桑兰 的王勃的李广 的朱德4、默 写 绝句。（4 分）绝 句5、按原文填空。（5 分）五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘,她们的衣襟上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,发辫上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,她们飘到哪里，。小小子呢，衣裤的口袋里_ _ _ _ _ _ _ ,手里_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ o 他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上-把，、的，可真有口福呢。八、阅读短文，完成
6、练习。（18分）鱼目混珠古时候，有个名叫满愿的人，收藏着一棵极为罕见的大珍珠。许多人好奇地想jian shi（）一下这颗珍珠的摸样，可是满愿从来不肯让人看。每当人们对满愿表示羡慕时 满愿的邻居寿量总是轻蔑（mie）的对人们说 有颗珍珠 算 什 么 我 也 有 而 且 比 满 愿 那 颗 还 要 好 可是，他也像满愿样，从来不肯让别人看他的珍珠。人们虽然从来也没见过他们珍藏的珠宝，但对此都shen xin bu yi（）。于是，大家对两位珍珠的主人羡慕不已。后来，他俩忽然同时患（huan）病。医生看过他们的病后，告诉他们说，他们的得是一种病。治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了，救病心切
7、，都把自己shen cangbu lu（）的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠，当然不肯放过这个放过这个yi bao yan fu（）的机会，纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润，十分迷人。而寿量那颗呢，原来不过一颗稍大些的鱼眼睛！1、再文中括号内写出标有拼音的词语。（4 分）2、给 画“”的句子加上标点。（3 分）3、根据解释在文中找出合适的词。（4 分 0（1）觉得新奇而感兴趣。（）（2）非常稀少，难得遇见。（）（3）丝毫也不怀疑。（）（4）认为有价值而妥善收藏。（）4、填空。（4 分）故事中 和 两人的“珍珠”，一颗是 的真珍珠，另一颗只是 的鱼眼睛。5、在正确的解释后打“V ”。（
8、3分）鱼目混珠这则成语告诉我们：（1）雨目与珍珠很像，不容易区别。（2）不能把当成珍珠去骗人。（3）拿鱼目当成珍珠，比喻以次充好，以假乱真。九、习 作（1 0 分）六月一日是小朋友自己的节日，这一天你过的怎样？请用日记的形式写下你的“六一”见闻。期 末 测 试 卷（二）一、看拼音，写词语，做到正确、端正、整洁。（10分）fang fu jiu yuan kao yapei dai zi hao guan jianYa chi ci ai cong lu jia shi二、比一比，组词。（7分）悔（）歇（）拔（）诲（）揭（）拨（）缝feng（）行 hang（）feng（）xing（）三、用直线把
9、可以搭配在一起的词语连起来。（8分）美 丽 的 影 响 保 护 速 度应 尽 的 琴 声 提 高 眼 睛悠 扬 的 露 珠 热 爱 教 室深 远 的 义 务 打 扫 科 学四、按要求各写出四个词语。（6分）1.描写颜色.2.表示动作3.含有 静 的意思.五、修改病句。（6分）1.火车慢慢地徐徐开动了。2.看了这个故事，受到了很大教育。3.荷花池的树木花草周围长得很茂盛。六、把错乱排列的句子整理好，在句子前面标上序号。（5分）（）早晨，我拿起笞帚扫鸡舍（）可是马上又想：不 对！劳动不应该怕脏。（）我于是继续扫着，一会儿，鸡舍就被我扫的干干净净。（）我想，真倒霉，多脏啊！（）扫着扫着，不小心踩上了
10、鸡粪。七、阅读短文，完成后面的练习。（2 8分）（-）_刘老师不仅是我们的班主任，而且是我们的 大朋友。他常常组织丰富多彩的活动。秋天，刘老师带全班同学到天坛公园采集落叶。他还给我们讲解有关的知识，使我们感到很新鲜。回到学校，刘老师教我们制作了许多树叶标更有趣的是去年冬天的一个下午，刘老师带我们到龙潭湖公园打雪仗。战斗 开始了 我们 大个子 组猛烈进攻，刘老师率领的：小个子 组渐渐吃不住劲了，退到了树丛边。接着，我带着几个人，想绕道侧面，大他个措手不及。这时，刘老师却带着一支 突击队 包抄过来。我们急忙撤退，但雪球已经纷纷落在了我们身上，刘老师的 队伍 胜利了！欢呼笑语响彻公园上空。在这些活动
11、中，我们尝到了童年的欢乐，也学到了课本上没有的知识。他热爱学生,把一颗火热的心交给了我们。刘老师真是我们的 大朋友。1.给短文加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。（1分）2.联系上下文，解释词语。（2分）新鲜：_3.给第2 自然段选择一个恰当的段意，在括号里画V （2 分）（1）老师带我们采集落叶。（）（2）老师带我们采集落叶，制作标本，并讲解有关知识。（）（3）同学们采集落叶，听老师讲解有关知识。（）4.用 把 第 4 自然段分为三层。（3 分）5.刘老师组织的活动对我们有哪些好处？（3 分）（-）西瓜 吃 汗今天，妈妈下班回来买了一个大西瓜。我一看就乐了，这个大西瓜太可爱了！又大又圆，绿
12、色的皮油亮油亮的，皮顶上还有一个弯弯的把儿，特别像我们小女孩头上的羊角辫儿。傍晚，妈妈把西瓜洗干净，放进冰箱就出去了。盛夏真不好过，又闷又热。虽然太阳躲到了山后边，但它白天向大地撒下的热量仍然烘烤着人们。蝉儿热得扯着嗓子喊口口热死了口热死了口家属楼的大伯口阿姨们热得在外面的大树下乘凉打牌我和小朋友一起玩儿，头发被汗水粘成了一撮一撮的。大家都回来后，妈妈把西瓜切成小块儿。嘀！瓜瓢鲜红鲜红的，可真好看。我和爸爸、妈妈、哥哥都迫不及待地吃了起来。不一会儿，一个圆圆的大西瓜就只剩下瓜皮和瓜子了。这时我才觉得特别凉快。我摸摸头，再看看大家，咦！刚才还是汗流满面，怎么现在连一滴汗也没有了呢？噢！我明白了，
13、原来，我们吃了西瓜，西瓜 吃了我们的汗 哪！1.在第3 自然段的方格里加标点符号。（3 分）2.迫 用音序查字法查大写字母 用部首查字法先查部首一，再查一画。在字典中 迫的解释有：接近；用强力压制；急切、急促。迫不及待 的 迫 应取第一种解释。（4 分）3.写出下列各词的近义词。（2 分）迫 不 及 待（）凉 快（）4.用 画出西瓜可爱的句子；用 一 画出夏天炎热的句子。（6 分）5.读这篇短文，想一想有什么不明白，提出一个问题来。（2 分）八、看图写话。（30分）提示：先仔细的看图，想一想这是什么季节，注意图上小强在做什么，再展开想象,写一段话。要求：内容要具体，语句要通顺连贯。期 末 测
14、试 卷（三）一、在 下 列 各 组 词 语 中 读 音 完 全 正 确 的 一 组 后 打（2分）1 俘 虏（fu lu）否 则（fou ze）满 载 而 归（man zai er gui）（）2、糊 涂（hu tu）蜿 蜒（wan yan）瞬 息 万 变（shun xi wan bian）（）3、仿 佛（fang fu）遮 挡（zhe dang）铺 天 盖 地（pu tian gai di）（）二、按 要 求 写 词 语（7分）1、写 出 近 义 词。（2分）清晰（）展开（）赞扬（）奇异（）2、写 出 反 义 词。（2分）困难（）节约（）冷静（）窄小（）3、照 样 子，写 词 语。（3分）白
15、 茫 茫 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _干 干 净 净 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、填 表（12分）要查的字音序部首再查几画字典里的意思组词字义（字序号）临靠近，对着；来到，到达；将要,快要；照着字画摹仿。背水临山临帖漫水过满，向外流：到处，都是：不受约束，随便。漫山遍野浪漫休歇息：停止：不要。争吵不休休息四、在每句话的括号里填上一对意思相反的词。（6分）1、做事情，怕（）就很难（）。2、老师经常教育我们，生活上要（）不 要（）。3、过马路走人行道（），翻越栏杆（）
16、。五、注意带点的词，照样子写句子。（1 0 分）1、咔嚓，咔嚓”，随着大剪刀的挥舞，-根根枝条被剪下来。2、有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。3、小明练习打球。小明在操场上练习打球。小明在操场上认真地练习打球。六、修改病句。（用修改符号在原句上改）（5 分）1、经过努力，小军写的字。2、我想起了过去的一件往事。3、我介绍给来宾们学校的情况。4、汽车开往北京，驶上公路。5、我摘了黄色的一朵月季花。七、把句子补充完整，再加上标点。（5 分）1、上学前妈妈对我说.2、花园里_3、一多迷人啊4、难道你_ 吗5、一学会了骑自行车八、按课文内容填空。（11分）1、像巨龙穿行在大地，_
17、，。东 起 西 到 嘉 峪 关，_谱 写 了 是 谁 _ 了 这 人 间 _?是我们2、南沙也是个一。一，一。远望_ 合璧，蔚为壮观。俯 看 龙 虾、一、海龟令人一。3、啊，我为雪儿欢呼！你看它那双一被在一划出_。九、阅读短文，完成练习。（17分）外婆的礼物冰冰的外婆从很远的巴黎回滚看小冰冰来了。外婆用一个大箱子装了一箱玩具给冰冰玩。有会呜呜叫的火车头，有能前进能后退的小汽车，有会蹦会叫的小青蛙，有哈哈大笑的不倒翁，还有小手抢，冲锋枪，坦克车，小飞机等玩具，乐得冰冰一个劲儿亲外婆的脸。一个星期后，冰冰的玩具越来越少，最后只剩下一把小手枪和一把冲锋枪了。爸爸打冰冰的屁股，一定要冰冰说出玩具都丢哪
18、儿去了。外婆护住冰冰说：怎么可以随便打孩子？”外婆轻声细语地问冰冰：玩具丢哪儿去了，说真话是好孩子，说假话外婆不喜欢冰冰。”冰冰怯生生地在外婆耳边说：外婆，我把玩具全送给幼儿园的小朋友了。幼儿园老师还表扬我哩！”这下轮到外婆亲冰冰了，外婆抱起冰冰说：冰冰是个好孩子，送给小朋友是对的，下次外婆回来再多买些1、用I把不恰当读音画去。（6分）会 蹦（ben beng）会叫 剩（sheng cheng）巴 黎（ni li）不 倒 翁（wong weng）随 便（pian bi an）假（jia jia）2、填上合适的量词。（6分）一（）箱 子 一（）话 一（）小手枪一（）玩 具 一（）歌 一（）石子3
19、、冰冰的玩具越来越少，外婆为什么还亲他？（3分）4、用 有一有-有-还有-”的句式把下面一句话写具体。（2分）马路上的车子可真多呀!十、把下面的句子排列成一段通顺的话，序号写在括号里。（5 分）（）浅红色的浮标漂在水面上。（）星期天早晨，我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。（）忽然，浮标一沉，我急忙把竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：我 们钓着鱼了！”H 、习作。（2 0 分）题目：玩 一要求：先把题目不充完整，写明玩什么，然后按一定顺序把玩的过程写下来期末复习（四）一、看拼音，写词语。（12分）jiashizhil
20、iaoliandanfan yi()()()()zanX Uyuliaoyunshufu mo()()()()guanjianlutujiaojihuang kong()()()()二、按要求写成语（至少写3 个）。（8 分）1.描写景象：_2.形容心情愉快：_3.出自寓言故事：_4.形容文采很好：_三、在括号里填上合适的词，注意所填的词尽量避免重复。（6 分）星期日，我和妈妈、爸爸一起（）动物园的猴山上（）猴子。许多猴子正在玩耍。这是，一个小男孩把一个苹果（）到猴山上，许多猴子都（）过 去（）那个革果.忽然，一只大 猴 子（）起苹果（）进洞里去了。这是，我也想（）小猴子玩，就（）了一把瓜子儿
21、。猴子们又立刻（）了过来，你不（）我，我 不（）你 地（）起来。四、照样子，写 词 语（分别至少写3 个）。（6 分）1.黄：金黄 杏黄 鹅黄 橙黄红：_绿：_2.圆溜溜 笑呵呵 静悄悄 绿油油3.远近闻名 黑白相间 异口同声 积少成多五、照样子，写句子。（4 分）例：我看望王大伯。我去乡卜 看望壬大伯。我去乡下看望管理桃园的王大伯。1 .农夫拔禾苗。2 .同学们听故事。六、根据原文填空。（1 0分）1.庐山的云雾。那些笼罩在山头的云雾，就像是那些_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,又像是。云雾它是;云雾,它又是2.适合贴在学校图书馆的
22、名言；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.我最喜欢本学期所学的 ,因为4.默写古诗 望庐山瀑布。这 首 诗 是 唐 代 大 诗 人 写的。读了这首诗，我们眼前也仿佛出现了瀑布K流直下的壮观景象，你能用几个词语来描绘眼前的景象吗？七、课外阅读回顾。（9分）你最喜欢那一类书？你印象最深的是哪一本书或哪一篇文章？你能说出其中一片得主要内容吗？八、阅读短文，完成练习。（2 5分）（-）操场上的笑声“哈一一哈一一哈”（A）操场上谁在笑?是跳山羊的同学们
23、。跳山羊就是一个人弓着腰做“山羊”，另一个人跑几步，双手撑在“羊背”上，叉开两腿从“羊背”跨国去.小川一跳就摔跤。“哈一一哈一一哈”（B）大伙儿在笑痛（）腿的高小川。小川在跳，再摔跤。小川第三次跳，还是摔跤。“别笑了！”一个大个子同学喊道。只见他一把拉过小川，来到沙坑边。他服下身子，两膝跪地，双手扶地，对小川说：“跳吧！”小川明白了，大家也明白了。他在沙坑边做一只“最矮的山羊”，让小川跳。这样小川就不会摔跤，就是摔了也没关系。小川跳了，小川跳过去了。笑声没有了。小川再跳，小川又跳过去了。，哈一一哈哈”（c）笑声加大了，比刚才的讥笑声响多了。1.短文中加点的词，羊背指，“最矮的山羊”指o （4
24、分）2.“讥笑”一词是讥讽和嘲笑的意思。表 示“笑 的词语很多，请你读一读下面的词语，再连一连。（6分）欢乐的笑狞笑阴险的笑奸笑略带笑容欢笑凶狠的笑微笑无意义的笑傻笑轻蔑的笑嘲笑3.文 中（A）（B）（C）三处写了同学们“哈哈哈”的笑声，分别表示怎样的笑声？从笑声中你体会到了什么？（3分）（A）（B）（C）体会：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（-
25、）爱财如命天，一只很有钱但又很吝（）啬（）的老河蚌在河里散步。突然，一粒沙子掉进了他的眼睛里，疼的他直流眼泪，他想：揉（）一揉就好了，找医生还得花钱,犯不上.可是那粒子就像跟她作对似的，怎么揉也不出来.第二天，老河蚌的眼睛肿的像个桃子，家里人都全他去看医生,可他觉得为一粒沙子破费,太不值了，硬是不肯去.过了两天，他的眼睛化脓了.老河蚌实在挺不住了,心想：我还是去看看医生吧，光检查不买药，也花不了儿个钱。老 河 蚌 来 到 医 院 鲤 鱼 医 生 为 他 做 完 检 查 说 如 果 马 上 动 手 术 眼 睛 很 快 就 会 好如果一直挺下去过一段时间就会形成价格昂贵的珍珠但眼睛就没等医生说完,
26、老和崩已经不见了踪影。1 .“吝 啬”这个词是什么意思？你是怎样弄懂的？（2分）2 .从哪里可以看出老和崩很“吝啬”？在文中用“”画出有关语句。（3分）3 .给第三自燃段加上标点符号。（3分）4 .读画线句子，想一想老和崩为什么走了。（4分）九、习作。（2 0 分）在语文学习或日常生活中，你一定经历过一些有趣、难忘或感动的事，请选择其中一进，用日记的形式写下来。期末复习（五）一、请你抄写下面的名言，看谁写的最漂亮。（5分）()()()()()m i d i h a n z a i z h a n g l i e f u l u d i a o g o u（）（）（）（）（）三、聪明的孩子，看准
27、例子在做题，你一定行！（8分）五、本学期，你一定积累了不少四字词语，请选择四个描写夏天的，写下来。（2 分）例:圭（娃）（挂）娃娃挂衣服几（)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 隹（）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()()寸（)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 皮（）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()()四、请你选择正确的读音，画 上“J”。（3分）剖 开(p o u p a o)禁 止(j in j in)捕 杀(b u p u)红 润（f u y u n)吞 没(m o m e i)陷 阱(x ia n x ia n)六、请
28、选择合适的词语填空，要细心啊！（4 分）只要。就 o o o o o o 不但 o o o o o o 而且。如果。就。因为。所 以。1 .他为了编书，（）在治病的时候注意积累经验，（）亲自到各地采药。2 .我不用剑，（）拉一下子，这只大雁（）会掉下来。3 .（）今天不下雨，我 们（）去旅游。4 .（）海底的地形高低不平，（）海水的颜色就深浅不同了。七、聪明的孩子，用“静”组三个不同的词，再填空，使句干通顺、连贯。（6 分）静 一1 .早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。2 .在（）的山谷里，想起悠扬的笛声。3 .做事必须（），才能做到急中生智。八、课外，你一定自学了不少古诗，请
29、选择一首自己最喜欢的写下来，并配上图，可要仔细点！（8 分）九、下面的题目有点难，但是你是聪明的孩子，认真读一读短文，相信一定能够完成后面的练习。（24分）（-）他们正谈得（d e i d e d e）高兴，海上的风浪突然大了起来，水上飞机的机舱里响起了求救警报口对不起口东南海面有渔船遇险口我得（d e i d e d e）马上出发口前去求援口他告别了小海欧，迅速地滑行起来，机身两旁随即（ji ji）溅起了雪白的浪花，水上飞机渐渐地离开海面，向遥远的天边飞去。1.在括号里选择正确的读音画上“V ”可要仔细！2 .在口里加上合适的标点符号。3 .相信你能写出下面这样的词语来，好好想一想吧!雪白的
30、浪花_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _迅速地滑行_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4 .请你用带点的词语写一个句子5 .聪明的孩子，如果请你来当工程师，设计出更新型的纸飞机会是什么样子的，请画下来,再把它的本领写一写。（-）放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里,能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！我第次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要第二天，我在田沟里发现另外一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地脚步猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住
31、了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓的高高的，眨一眨的，可机灵了.碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里，青蛙一下水，就欢快地游起来，看上去真像个“游泳健将”我正玩的高兴，舅舅回来了，他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！我低头不语。舅舅又说：你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀！“没等舅舅说完，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
32、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 .要是给本文加上一个标点，你认为哪一个比较恰当？用“把它挑出来。（1）小青蛙（2）“游泳健将”（3）青蛙是益虫（4）我和小青蛙2 .用“-画出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？为什么？我最喜欢的句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _因为_
33、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3跟青蛙玩的高兴时，舅舅教育我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。4 .写出短文中三四个字词语：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
34、_ _ _ _ _ _ _5 .读了这篇文章，你想对小作者说些什么？十、夏天悄悄的来到了我们的身边，你发觉了吗？请 以 夏天到了为题写一篇文章。注意抒发出自己一定的情感。（喜欢、讨厌等）（3 0 分）期末复习（六）一、选择填空。(1)所以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1.在“型、今、秦、形、蜓、蜻”6个字中,韵母是i n 的字有_ _ _ _ _ _ _ _
35、 _ _ _ _ _ _;韵母是i n g 的字有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ O2.在“森、蓬、蒸、深、剩”5个字中，韵母是e n g 的字有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.在“般、赃、颤、繁、痒、藏 6个字有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ O二、看拼音，写词语。f a n g f u b ix u w a n y a n z e n g t i a n()()()()hu t u g a nc hu y ul i a n hu a n g k o n g()()()()三、写出带有下面偏旁的字，在组词
36、。竹_ _ _ _ _ _ _ ()y _ _ _ _ _ _ _ _ ()()()马_ _ _ _ _ _ _ ()r _ _ _ _ _ _ _ _ ()().()方_ _ _ _ _ _ _ ()雨_ _ _ _ _ _ _ ()()()四、写出近义词。嘲 笑（）俊 俏（）秀 丽（）著 名（）茂 密（）立 刻（）五、写出反义词。富 饶（）活 泼（）展 开（）低 沉（）消 失（）惊 惶（）六、按要求完成句子练习 O1.造句。（2）但是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
37、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.把句子补充完整，并加上标点符号。（1）星期天，方明_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）姐姐的房间_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
38、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）真让人开心。3.写两个打比方的句子。（1）（2）4.在每个句子的括号里填上一对意思相反的词。（1）在关键时刻，头脑要（），不能（）.（2）程竹成丢弃了（）的橡皮，重又买了一块（）的放进铅笔盒。（3）每天的作业我们要（）完成，不 能（5.用修改符号修改病句。（1）本学期，当选为文艺委员。（2）尺子把妈妈折断了。（3）程云云上课时总是聚精会神、全神贯注地听老师讲解。(4)小燕子读了非常好的书两本。七、按要求填空。1.按课文原文填空。(1)我和爸爸给它,，它变得 的了，我便给它取名“:(2)云
39、雾弥漫山谷，它是 的大海；云雾 山峰，它又是 的天幕。(3)真的从那以后，汤姆在也没有钓倒过那么大的鱼。可是那晚的情景却一直铭刻在他的_里，爸爸_ _ 的 话 语 也 一 直 在他的耳边。(4)冀龙身体两侧唱着翅膀，时，如同一架在天空中 的轻型飞机。(5),!,万事成蹉晚。2.根据课文内容填空。(1)“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”这句话是 说的，意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
40、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)“有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噌“这段话写出了。(3)“有的可以随时从海上起飞，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物质；还有的能从海里汲水，去扑灭森林的大火”这段话写出了。八、阅读短文，完成练习。三个朋友有三个朋友，他们从小就在一起，挺要好的。长大以后，他们分手到外地去工作。其中有一个朋友，在一个h a n le n g ()的冬天里，生活遇到了困难，他 p o q i e ()需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个很快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友a i d o n g
41、()。还有一个朋友只寄去一封信，说了 一大堆好听的话,信里还说：“我只有一件棉衣，自己要穿，等以后在想办法吧！”后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺。他请来这两个朋友，到家里作客。当时没有送棉衣的朋友，这回带来件z h a n x i n()的狐皮袄。那个原来需要棉衣的朋友说：“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉衣。”说完，他拿出了那件旧棉衣给这个朋友看。1 .根据读音，在文中括号里写出正确的词语。2 .在括号里填上合适的词语。三()朋友 一()棉袄 ()信()的话()的棉袄()的工作3 .根据短文内容填空。当其中一个朋友遇到了困难，他的两个朋友知道后，一个;一个。4 .你读懂文中画横线的句子吗？想一想，把它的意思写下来。九、习作。晚上，方明在床上翻来覆去睡不着觉，这是为什么呢？请你展开想象，将这故事续写下。去。