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1、窗边的小豆豆小学三年级读书笔记5篇 我们在阅读书籍或文章时，遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应依据不怜悯况，写好读书笔记。下面给大家共享一些关于窗边的小豆豆小学三年级读书笔记5篇，供大家参考。 窗边的小豆豆小学三年级读书笔记(1) 只有孩子才最懂孩子这是我们的教科书中的一句话，我一起先还不懂什么意思，自从读了窗边的小豆豆这本书后，我明白了这句话。这本书的作者是黑柳彻子，讲解并描述的是一个她在巴学园欢乐成长的故事。 她由于捣乱而被学校开除，最终来到了巴学园。在巴学园里
2、，她相识了校长小林宗作，在这里学习她觉得很欢乐。校长会要求大家自带有“山的味道”(蔬菜、肉类)和“海的味道”(鱼、海味)的午饭，也会自己策划包含稀奇怪异项目的运动会，让每个孩子都能发挥特长。假如上午就把课程都学完了，下午大家就集体出去漫步学习地理和自然; 夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事文字中所流露出来的都是簇新动人的场景，小豆豆也就在这所崇尚自然教化、顺应孩子们自由天性的小学里健康成长。 这其中让我印象最深的一件事，就是当小豆豆心爱的钱包掉到厕所里，她拿了长长的舀子，坐在厕所的掏口处，把厕所里的那些东西一勺一勺掏出来，在身边堆成高高的小山时，校长先生竟然只说：“弄完以后，要
3、把这些全都放回去啊。”没有惊异、没有呵斥、没有嫌弃，竟然只说了一句“要把这些全都放回去啊”，而已!这是对孩子多大的理解与信任呀!以至于小豆豆从这件事中竟获得到了极大的满意! 说心里话，我是艳羡小豆豆的，淘气的她遇到了一个超级棒的小林宗作校长，小林校长对幼儿教化有他独到的见解。他很有耐性连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也艳羡小豆豆有一个宽厚慈爱的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过淘气被退学的事情。假如当时在小豆豆还是个六岁的孩子时，妈妈说：“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了，假如再退一次学，就没有学校再要你了!”小豆豆肯定承受不了这种教化。 其次
4、次世界大战爆发了，“巴学园”被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略斗争，第一次体会到和平的珍贵，而这体会，是窗边的小豆豆带给我的 窗边的小豆豆小学三年级读书笔记(2) 这几天，我看了窗边的小豆豆这本书，他讲解并描述了作者在上小学时的亲生经验。 窗边的小豆豆这本书讲的是小豆豆是一个调皮的女孩，小豆豆在大家的眼中是一个名副其实的“怪孩子”。在原先的学校，小豆豆就因为调皮被学校退学了。 之后，小豆豆来到了“巴学园”这个新的学校，她遇到了一个情愿和她闲聊的校长小林宗作校长，要明白这之前可没有人情愿和她闲聊哦!在那次以后，小豆豆便喜爱上了这个校长。小豆豆自我都不敢信任，她讲了整整四个小时，小林校长尽然一次也没有
5、打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样貌，还时时常地问：“之后呢?”小豆豆虽然很调皮，可是小林校长却经常对她说：“你真是一个好孩子!”在小林校长的爱惜、激励与引导下，小豆豆渐渐变成了一个大家都能理解的孩子。 这本书给我的影响很大，比如小林宗作校长，他是一位与众不一样的老师，他认为爱玩是孩子们的天性，他给了巴学园的孩子们必需的自由时间，在这一时间里，孩子们能够尽情做自我喜爱的事情。 小豆豆是一个非常爱巴学园的孩子，有一次，巴学园外面突然传来几个孩子的“齐声唱”：“巴学园，破学校!走进去一看，还是破学校!”小豆豆生气极了，于是便唱起来：“巴学园，好学校!走进去一看，还是好学校!”同学们听见了，都跟着小豆
6、豆一齐唱起来，在这种情景下，孩子们的大合唱，对小林校长来说，是比什么都宝贵的礼物。 起初，我一向不理解为什么书名是窗边的小豆豆，而不是淘气的小豆豆，或是调皮的小豆豆呢?之后，我才明白，原先，在日本，窗边族在教化领域，意味着被解除在外围，不是处于主体地位，意味着有一群被人冷落的特别群体，有人叫他们“窗边族”，也有人叫他们“问题学生”。 这本书记录了作者黑柳彻子她来到新学校后的一段真实经验，这段时间奠定了她一生的基础。而黑柳彻子也被美国纽约时报、时代周刊、新闻周刊赞誉为日本最宏大的女性。 窗边的小豆豆小学三年级读书笔记(3) 窗边的小豆豆，是由一位日本女作家黑柳彻子写的。书中的巴学园是一所很异样的
7、学校。小豆豆在一般人眼中是一名“坏学生”，小豆豆在上课时候总是留意力不集中，不是不停地拉抽屉，就是对屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起来走到窗户旁对窗外的宣扬艺人打招呼，然后请他们表演，好不简单等艺人表演完一曲，表演完后同学们围在宣扬艺人四周要求他们再表演一曲，这么一来，老师还能讲课吗?一大堆的事例，妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打搅老师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校，她没有告知豆豆她是被退学了的，因为她怕打击小豆豆的自尊心和自信念。之后，精彩的巴学园生活才起先 书中有一篇单纯和善的小豆豆健康树皮。她找校长借钱在电车门口买了一根树皮，尽管校长先生明白这是骗人的，可是为了不打破一个热心孩子
8、的帮忙同学和老师的完备感觉，他自我也尝了尝那块树皮。从这件事来看校长先生做任何事都先探讨到别人的感受，时时刻刻想着小挚友的感受。 在书中小豆豆和校长先生还有一个约定：等小豆豆长大后必需要当巴学园的老师。可是，黑柳彻子(作者)在后记中写道自我并没有实现这个约定。这不能怪小豆豆，那是因为巴学园在斗争中就这么不知不觉的消逝了。 我非常喜爱窗边的小豆豆这本书，也喜爱书中的巴学园和小林校长，期望我将来长大了也能够做一个像小林校长的老师。 窗边的小豆豆小学三年级读书笔记(4) 最近，我看了一本书窗边的小豆豆。我被书中的主子公小豆豆，那天真、和善、纯净、自然的行为和语言所打动。 窗边的小豆豆是日本女作家黑柳
9、彻子的作品，她小时候就是小豆豆，是一个被一所小学退了学的怪孩子。小豆豆不能遵守课堂纪律，她喜爱在教室的窗边看街头艺人们的表演，然后对他们大叫“宣扬艺人”，引得班里的小同学都拥挤到窗边，以至于老师要不停地告诫她。总之，小豆豆为所欲为地满意着自己的新奇心，全然不在乎学校的相关规定，在老师心目中，这样的孩子不是很麻烦就是很怪。其实并不是小豆豆不在乎，而是在她小小的心灵里面不知道什么叫“规范自己，遵守秩序”。 事实上像小豆豆这样，也没什么不好，因为人总不是一个独立的存在，对一个小学生来讲，学校和老师担负着义不容辞的责任。但是小豆豆的学校却选择了开除她，理由是她上课的时候会和窗外驻留的燕子讲话;她画画的
10、时候会把课桌上都涂满了颜料;她望见任何好玩的事情都会欢乐得大叫等等。 于是，全部任课的老师都不能忍受小豆豆如此这般的行为，因此她被开除了后来，小豆豆又转到巴学园。在校长办公室，小豆豆和校长闲聊，竟一刻不停的聊了四个小时。说四个小时的话，一个一年级的孩子，还是和校长说话，这是多么不行思议的事啊!而校长先生，自始至终都保持着微笑的面孔，并表示出极大的爱好，还时时常地发出感叹 校长小宗林作先生常常说：“无论哪个孩子，在他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到许多影响，有来自四周的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。 所以我们要早早的发觉这些“优良的品质”，并
11、让他们得以发扬光大，把孩子们培育成富有特性的人”。这句话说的多么精确，我希望有更多人能像小宗林作先生那样，这样我们的生活才会越来越美妙。 窗边的小豆豆小学三年级读书笔记(5) 窗边的小豆豆讲解并描述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因调皮被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱惜和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给世界几千万读者多数的笑声和感动，而且为现代教化的发展注入了新的活力。 在小豆豆看来，“巴学园”是一个别出心裁的地方。 “巴学园”有着让人一眼看上去就别出心裁的校门，它是由两株矮树组成的，窗边的小豆豆插图2树上还
12、长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着别出心裁的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆以及大家的电车教室。 “巴学园”有着别出心裁的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，这期间校长只是微微笑着问几句：“后来呢?”或者说：“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。 “巴学园”有着别出心裁的午餐，每到午餐起先的时候，校长就会问：“大家都带了海的味道和山的味道来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小挚友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。 “巴学园”有着别出心裁的教化方法，每一天的第一节课，老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上，然后说：“下面起先上课了，从你喜爱的那门课起先吧。”，渐渐地老师就会知道每一个学生的爱好所在，和他感爱好的方式，思索问题的方法，这样因材施教才是最有效的教化方法。 窗边的小豆豆小学三年级读书笔记5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页