《冀教版3年级下册科学复习题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版3年级下册科学复习题.doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、优质文本冀教版三年级下册科学复习题(2017-06-24 16:59:07)转载标签：杂谈分类：复习资料三年级下册科学光的单元测试卷(附答案)一、填空题1、能够发光的物体叫光源，光源分为和。2、光是沿着传播的。3、能是透明物体，几乎不能是不透明物体。4、镜子可以改变光的。5、从镜子里看到物体的影像和该物体大小。6、彩虹有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，说明阳光是。二、判断题。1、光在空气中比声音空气中传播得快。2、潜望镜是利用镜子可以改变光的传播方向的原理制成的。3、天空的闪电和家里的电灯光都是天然光源。4、但凡白色的物体都是透明体。5、物体在镜子里可以形成影像。6、三棱镜可以将白光分成七
2、色光。三、选择题。1、以下物体中，属于天然光源的是A、萤火虫B、太阳C、荧光灯2、以下物体中，属于人造光源的是A、萤火虫B、月亮C、荧光灯3、以下物体中，属于透明体的是A、牛奶B、矿泉水C、橙汁4、以下物体中，属于半透明体的是A、玻璃板B、毛玻璃板C、钢化玻璃板5、镜子可用来A、改变光的传播路线B、制作潜望镜C、校正人们的视力6、以下表达正确的选项是A、白光是由红、绿、蓝三种颜色组成。B、两种不同颜色的光混合变成另外一种颜色。C、白光经三棱镜分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。四、我们平常照镜子时是看不到自己的后脑勺的。请你设计一个方案，使自己用镜子能看到自己的后脑勺。答案一、1、天然
3、光源人造光源2、直线3、让绝大局部光通过的物体让光通过的物体4、传播路线5、相同6、七色光二、1、对 2、对3、错4、错5、对 6、对三、1、AB 2、C3、B4、B5、AB6、BC四、用两面镜子，眼前一面，脑后一面，相对而看，后脑勺在后面的镜子中第一次成像，又在前面镜子中第二次成像。三年级下册科学声的单元测试题附答案一、填空题。1、拉二胡时，琴弦在的同时发出优美的音乐声，人们说话时声带在。一切发声的物体都在。2、课堂上学生可以听到老师的讲课声，说明声音可以在中传播；鱼儿能听见岸上人们说话声，说明声音可以在中传播。声音可以在固体、液体、气体中传播，但不能在中传播。3、弹钢琴时，敲打钢丝而使之发
4、出声音，所敲打的钢丝越长发出的声音音调。4、吹笛子时，是通过改变笛子中空气柱长短来改变音调的上下，空气柱越短发出的声音音调。5、使我们烦躁，有的甚至令我们身体受损。6、优美的声，使我们心情愉快，我们把这种声音叫做乐音。二、判断题。1、寺庙里的大钟，在外力撞击下发生振动，从而发出声音。2、宇航员在太空中也可以像在地球上一样听到对方说话。3、弦乐器是通过改变弦的长短来改变音调上下。4、管乐器是通过改变管内空气柱长短来改变音调上下。三、选择题。1、以下传述中正确的选项是A、吹奏口琴时，口琴中的弹簧片在振动并发出声音。B、人说话时声带在振动。C、喇叭发声时，纸盒在振动。2、音乐厅里观众能听到音乐家精彩
5、演奏是通过以下哪种物体传声的A、固体B、液体C、气体3、以下措施中，可以减少噪声的是A、降低嘈杂的机器轰鸣声B、佩戴防护耳罩C、在马路边和房屋周围种些树木。4、以下说法中正确的选项是A、工厂中、工地上机器的轰鸣声是噪声B、雄鸡报晓、婴儿的啼哭等声音告诉我们一些信息C、老师上课时，讲课声把知识传授给学生答案一、1、振动振动 振动2、空气水 真空3、越低4、越高5、噪声6、音乐二、1、对2、错3、对4、对三、1、ABC 2、C3、ABC4、ABC三年级科学下册磁单元测试题附答案一、填空题。1、磁铁上磁性最强的地方叫。2、每个磁铁都有两个磁极，一个叫，用字母表示，另一个叫，用字母表示。3、离磁极近的
6、地方磁性，离磁性远的地方磁性。4、磁极与磁极有相互作用，同名磁极相互，异名磁极相互。5、在家庭物品中、都用到了磁。6、银行卡、电脑硬盘都用到了。二、判断题。1、磁铁可以吸引铝、铜等金属。 2、磁铁上两个磁力最强的地方叫磁极。 3、一条形磁铁有南北两个磁极，把它折断成两段后，每段只有一个磁极了。4、制作小磁针时，用条形磁铁的N、S极交替在缝衣针上滑过使缝衣针磁化。5、喇叭、电动机、电脑硬盘都用到了磁。 6、银行卡、公交卡、食堂饭卡都用到了磁。 、三、选择题。1、磁铁可以吸引下面哪个物体A、铝勺B、竹筷C、图钉2、条形磁铁磁性最强的地方是A、中间B、两端C、都一样3、小磁针停止转动时A、N极指向北
7、边B、S极指向北边C、N、S极都有可能指向北极。答案一、1、磁极 2、北极 N南极S 3、强 弱 4、排斥吸引5、电脑、银行卡、收音机等6、磁二、1、错2、对 3、错4、错5、对6、对三、1、C2、B3、A三年级下册科学电的单元测试卷附答案一、填空题1、电水壶能把水烧开，它工作时是把电能转变成。2、干电池是用化学物质制成的，它把化学能转变成。3、要控制家里房间内的电灯的亮与灭，在电路中要安装。4、现在 里所用的电池大多是。5、废旧电池会，不能随便丢弃。6、金属大多是，塑料、橡胶、陶瓷都是绝缘体。二、判断题1、电钣煲工作时，把电能转化为热能。2、发电机是把其他能转化为电能的。3、家用电器给我们的
8、生活带来很多便利，但是，使用时要注意用电平安。4、各种废旧电池，由于它们都有包装外壳，可以随便丢弃。5、为了平安，不可以随意接近高压输电线、变压器等。6、导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫做半导体。三、选择题。1、以下物品中，使用电池的是A、 B、计算机C、空调2、在卫生间较潮湿的环境里，应选用以下哪种开关更适宜A、闸刀开关B、琴键开关C、拉线开关3、MP3播放器所用的电池是A、蓄电池B、钮扣电池C、锂电池4、以下物品中导体有A、铝B、陶瓷C、银5、以下物品中绝缘体有A、塑料B、陶瓷C、橡胶6、制作集成电路芯片的主要材料是A、导体B、绝缘体C、半导体四、通过对电有关知识的学习，你懂得了哪些平
9、安用电的方法？与同学交流一下，看看自己与同学所了解的不同，总结起来。答案一、1、热能 2、电能 3、开关 4、锂电池 5、污染环境6、导体二、1、对2、对3、对4、错5、对6、对三、1、AB 2、C 3、C 4、AC5、ABC6、C三年级下册科学复习一、想一想，填一填：1、我们身边的材料可分为：天然材料人造材料，象石油、木头、棉花、沙子都是 天然材料；象玻璃这种由天然材料加工的材料叫 人造材料。请你再说出两种以上的人造材料：。2塑料是一种用途广泛的人造 材料。塑料具有加工容易，不怕水，不变形，不生锈的优点。缺乏之处是：塑料制品被抛弃后上百年不易降解。容易造成环境污染。3、天然材料远远不能满足人
10、类的需要，因此，人们制造出许多人造材料。4、 几种金属或金属与非金属混合而成的 人造材料 具有良好的性能，如：铝合金，钛合金等应用与日常生活和航天领域。5、 声音能给人们带来信息和传递信息及交流信息。声音是由物体振动产生的。物体停止振动，声音也就停止了。6、 液体、固体、气体都是传播声音的媒体。声音以声波的方式，向四面八方传播的。7、 乐音能是我们心情愉快，噪音令我们烦躁不安。人长时间受到喧闹声的刺激，容易患上失眠症或不能集中精力思考。浓密的树叶有很强的吸音能力。8、 光是有颜色的，光由光源发出沿直线向四面八方传播的。像太阳、闪电、属于天然光源，像火把、电灯、蜡烛属于人造光源。10、光遇到镜子
11、和其他强反光物体时，会发生光反射现象，被反射后的光线仍沿直线传播。11、光照到物体上时，有一局部光线被物体的外表反射回去。这就是光的反射。12、彩虹它是一种光现象，日光在空气中小水滴的作用下发生折射和反射，使复色的光分解为单色光而形成光谱。出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7色光谱。彩虹告诉我们太阳光是由7种颜色的光组成的，阳光是7色光。红、绿、蓝三种颜色的光混合在一起，出现白光；红光与绿光混合出现黄光；红光与蓝光混合出现品红色光； 蓝光与绿光混合出现深蓝色光。激光是有激光器产生的，与日光、灯光相比，具有颜色单一、方向性好、亮度很高的特性。13、电冰箱、电视机、点灯等大多数家用电器用交流电；手电、
12、随身听、助听器等大多数袖珍电器用的是直流电。电到我家要由：电厂高压输电变电站的改变电压长途输送家中的电源14、世界上第一个电池是2百多年前，意大利科学家亚历山德罗伏打创造的。废旧电池会污染环境，不能随便丢弃。15、容易使电通过的物体叫导体：不容易使电通过的物体叫绝缘体。人体、大地和不纯洁的水都是可以导电的。16、被磁铁吸引的物体是用磁性材料制作的。铁、钴、镍或参加稀土元素的铁合金，都能被铁吸引。也能被磁化，称为磁性材料。磁铁的两端磁力最强，我们称为磁极。不管什么形状的磁铁，都有两个磁极。悬吊条形磁铁，其N极指向地球的北极，S极指向地球的南极。所以，我们把磁铁指向北的一极叫做N极，指向南的一极叫
13、S极。17、每个磁铁都有两极，当两个磁极靠近时，同性相互排斥，异性相互吸引。地球是个巨大的磁体，他也有两个磁极，这两个磁极大致的位置在地球的南极和北极，地球的北极是S极，地球的南极是N极。这就是地球上磁铁能指南北的原因。18、指南针是我国古代创造的四大发名之一。两千多年前时我国人最早发现了磁石，制作了司南。指南针应用了磁铁指南北方向的特性。 磁铁的吸引力存在于磁铁周围的区域即磁场。磁在工业生产，军事和医疗等方面也有广泛的用途。磁悬浮列车是利用磁力同极相斥、异极相吸的原理使车体浮行在轨道上，不但速度可以更快，而且由于车体上浮的原故，使摇晃和燥声被减止最低。19、传递信息的方式是多种多样的。语言、
14、手势、表情、信号、旗语、报纸、电报、电视、书本等都是常用的传递信息的方式。传递信息的根本条件：信息源、信息通道、和信息接受者。20、标志符号在语言文字不同的情况下，能最有效的传递信息。旗语是一种能在看的见的范围内有效的传递信息的方式，21、通信在声、光、电、磁的广泛应用，使快速、简便，准确的远距离通信成为可能。现代通信起始于19世纪电力能源的发现。最初的电子信息系统是电报。 的创造是100多年前的事。22、未来通信将向更快捷、更便利、更准确的方向开展。三年级科学下册复习题11.用塑料代替木头有什么优点？有什么缺乏？答：塑料具有防水、轻便、透明等性质，用塑料代替木头可以节约木材，减少森林破坏。但
15、塑料不易降解，容易造成环境污染。2.谈谈对新材料的感受。或 人造材料尤其是人造新材料对人们有什么好处?如果没有这些新材料的出现，将会怎样?答：人类生活、生产、建设和科学技术等各个领域都离不开材料。随着人类社会的开展，需要具备各种优越性能的材料，而材料的开展，又推动着社会各方面的开展和进步。没有这些新材料的出现，社会各个方面都不会有大的开展和进步。3.什么是“白色污染？怎样减少“白色污染？答：“白色污染是指人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料包装制品，飘挂在树上、散落在路边、草坪、街头、水面、农田及住地周围等处的这种随处可见的污染环境现象。减少“白色污染的建议：(1)回收塑料，要把塑料物品(如塑料袋
16、、塑料杯)分类放置，分类回收，以利于再加工。(2)在制作塑料制品尤其是易废弃的生活用品时，加一些添加剂，使之埋入地下易腐烂(注意不能燃烧，因为有的塑料燃烧时会放出有毒气体，污染环境)。4.物体发声时有什么现象？它们有什么共同之处？答：物体发声时都在振动。从而得出结论：声音是由物体振动产生的。5.物体停止发声时有什么共同的现象？说明了什么？答：物体停止发声时其振动也停止。这说明了没有振动，就不会产生声音。6.声音是通过什么传到我们耳朵里的？声音传播的方式，方向是什么？答：声音是通过空气传到我们耳朵里的。声音是以声波的方式，向四面八方传播的。7.声音的大小、上下与什么有关？答：声音的大小与物体振动
17、的强弱有关；声音的上下与物体振动的快慢有关。8.噪声对人体有什么危害？什么是噪声？答：影响人们工作、生活、学习、使人烦躁的声音叫噪声。噪声使人烦躁不安。人长时间受到喧闹的刺激，容易患上失眠症或不能集中精力思考。巨大的噪声可以损伤人的听力，致人耳聋。9.怎样减少噪声？答：可以：1禁止鸣喇叭；2多在路旁植树；3关门窗；4装消音器等来减少噪声。10.设计一个“无噪声书房。答：(1)房屋外部要选择容易反射声音的材料，房屋内部要选择容易吸收声音的材料。(2)双层玻璃、带皱褶的布帘可减少噪声的传人。(3)可以通过在房屋的周围设立标牌、植树等来减少噪声。11.日常生活中什么地方用了透明、半透明、不透明的物体
18、？答：透明材料可用于制作光学仪器；半透明材料可用于制作太阳镜，也可用于做百叶窗、窗帘等，以控制进入屋内的光线数量；人们需要遮蔽光线时就使用不透明材料，如：洗相片的暗室等。12.光在传播过程中遇到物体时会怎么样？答：光在传播过程中遇到透明的物体会全部通过，遇到半透明的物体光会局部通过，遇到不透明的物体光不能通过。13.光能透过哪些物体？答：光能透过透明的物体，像玻璃、水、透明的塑料等。14.光在传播过程中遇到镜子时会发生什么现象？答：遇到镜子时会改变光的传播路线，发生反射现象。15.物体反射光的能力与什么有关？答：与物体外表的光滑程度或制造物体的材料有关。小学三年级科学下册复习题21.彩虹能告诉
19、我们什么？答：阳光是由七种颜色的光组成的，阳光是七色光。2.在强光下工作、学习有哪些危害？怎样预防和保护？答：在强光下工作和学习，容易对眼睛造成损伤，应该防止在强光下工作和学习，在强烈的阳光照射下出门时戴太阳镜等。3.关于电你想提出哪些问题？答：1电池里为什么会有电？2灯泡里的灯丝是用什么做的？3电池是谁创造的？4风、水、太阳为什么能发电？5为什么电能电死人，而电池不电人？4.电是怎么来到我们家中的？答：电是发电厂发电(水力发电、火力发电等)后，经过高压输电、变电站改变电压、长途输送，最后才成为我们家中的电源。我们插上电源插头，家用电器就能工作了。5.怎样才能做到节约用电？答：1养成随手关灯的
20、习惯；2家用电器不用时要把电源插头拔掉。3使用节能灯具；4家中的电视、音响等尽量不要加大音量；5家中的电源线要经常检查，发现破损要及时修理或换掉。6. 什么叫导体?什么叫绝缘体?答：容易使电通过的物体叫导体；不容易使电通过的物体叫绝缘体。大多数金属是导体，大多数非金属是绝缘体。7.导体和绝缘体是绝对的吗？答：导体和绝缘体不是绝对的，条件变化了，绝缘体也可以变成导体。人体、大地和不纯洁的水都是导体。例如，干木头、毛巾是绝缘体，当木头、毛巾受潮，含有水分时，就变成了导体。因此，在生活中要特别注意。8.说出几条平安用电的方法。答：(1)不要用东西去捅交流电插孔；(2)不要用力拉拽电线，防止拉断，发生
21、漏电现象。3在检查电器时，仅仅关闭电器开关还不够，检查必须在断开电源的情况下进行。9.磁铁吸引的物体是用什么材料做的？磁铁能吸引哪些物体？答：磁铁吸引的物体是用铁质材料做的。磁铁能吸引钉子，大头针、曲别针、缝衣针等物体。10.哪种情况磁铁吸得多？答：磁铁离被吸物体近时，磁铁吸的物体多，磁铁离被吸物体远时，吸的物体就少。说明了磁铁与被吸物体距离有关。11.悬吊条形磁铁，当它最终停下来时，会出现什么现象？答：当磁铁停下来时，会一端指向南，另一端指向北。12.你能使缝衣针吸起曲别针吗？答：用磁铁在磁性材料(缝衣针)外表划过，并重复屡次，缝衣针就成为“磁铁。就可以吸起曲别针了。13.自制小磁针的方法及
22、本卷须知。答：把缝衣针放在桌面上，用手按住，用磁力较强的磁铁慢慢从缝衣针的一端划向另一端，至少划20次。这样小磁针就做成了。注意：小心别扎到手。14.自己制作的小磁针能吸引曲别针吗？能用几种方法找出小磁针的N极和S极？答：能。我们可用磁铁的N极吸引小磁针的一端，被吸引过来的一端是小磁针的S极，反之也成立。此外我们可根据指南性，指向南方的一端是S极，北端的是N极等方法。15.在现代化社会中，磁在哪些方面发挥了重要作用？答：航海、航空、军事、地质考察、登山以及日常生活中都有重要作用。16.与一般列车相比，磁悬浮列车有哪些优点？答：磁悬浮列车有无摩擦、速度更快、无噪声等优点。小学三年级科学下册复习题
23、31.在哪些家用电器中还用到了磁铁？答：电铃、电冰箱、电视机、 、电动机等。2.人类传递信息的方式有哪些？答：人类传递信息的方式很多，除了直接交谈，看书看报等方式外，还有收音机、电视机、通信卫星等。3.用旗语传递信息有哪些优点，哪些缺乏？答：优点：远距离就可接收到信息内涵，通俗易懂，让人一目了之，便于在同学之间传递相应信息。缺乏有：不像直接说话那样直接清楚，容易使人产生误解，遇到障碍物时就不能使对方接收到信息。4.从传递信息的快慢来看，通信是怎样开展的？答：从原始的靠驿站、信鸽等传递信息的方式速度很慢，到后来出现了电报、 、通信卫星等，传递信息的速度大大提高。5.我们希望 还有哪些特殊功能？答
24、：可以上网、能够全球定位，当接通 就可以知道对方所在的地方，还希望 能够具有自动翻译功能，当和外国朋友交谈时，会自动翻译成英文等。6.一只手戴塑料手套，另一只手戴棉布手套，两只手的感觉一样吗？答：感觉不一样，塑料手套不具有透气性，棉布手套有透气性；但塑料手套具有防水性，而棉布手套不具有防水性。7.为什么我们在地球上可以听到声音？答：因为地球上存在空气，声音可以通过空气传到我们的耳朵里。8.声音能告诉我们什么？答：声音能给我们传来很多信息，帮助我们认识周围的世界。9. 哪些物体能发光？答：电灯、蜡烛、电视机、日光灯，萤火虫、手电筒、火柴等。10.利用镜子反射光的性质能做哪些事情？答：医生可以用目
25、镜来给病人检测，制成潜望镜进行水下观察等。11.我们在什么地方看到过彩虹？答：在雨后的天空，瀑布面前都可看到彩虹。12.你知道哪些电的开关？答：铡刀开关、空气开关、按钮开关等。13.书上41页图中的物品是由什么材料制成的？为什么要用这种材料？答：图中物品是由金属和塑料制成的，用金属材料是为了导电，用塑料材料是防止导电。14.新型材料有铝合金、钛合金、复合玻璃、合成纤维、纳米材料等。15.为什么宇航员在月球上必须借助无线电通话？答：因为月球上没有空气，声音无法传播，所以要用无线电通话。16.为什么不能在电线上晾晒衣服？答：因为万一电线有破损，电流会通过晾晒胡衣服流入人体，使人触电死亡。17.把书
26、卷成筒，对着筒喊话，为什么声音传得远？答：这是因为它能使声波集中向前方，不让它向四面分散，因此传得远。18.你知道一个电路包括哪几局部吗？各局部有什么作用？答：一个简单的电路至少要由电源、导线、用电器三局部组成。电源维持电路中持续的电流，导线是电流经过的通路，用电器把电能转变成其他形式的能量，使我们利用。19.你自制一件什么乐器，在你自制的乐器中，看到了什么？听到了什么？说明了什么？答：我自制了一个小腰鼓，看到发音局部在振动，听到了发出的声音，说明声音是由物体振动产生的。20.把闹钟放在玻璃罩里，抽去空气，听不到铃声，为什么？答：是因为玻璃罩里没有空气，声音无法传播。所以只能看见铃锤在敲铃，听
27、不到铃声。21.举例说明，镜子反光在生活中有哪些作用？答：我们每天都在镜子面前穿衣戴帽，洗脸刷牙；外科医生通过小平面镜来观察牙齿里不易观察到的局部；舞蹈赏练功房里用大平面镜来练习舞蹈，观察舞姿；用两块平面镜还可制成潜望镜等。22.为什么在雷雨天气时游泳和划船容易出现危险？答：由于湖水不是纯洁水，可以导电，即使闪电击中了湖的一岸，也可能伤害另一岸或湖上的人。实验操作题一、用线代替导线连接以下电器称为一个简单电路。二、把两个条形磁铁分别放在两个玩具小车上，屡次变换磁极相对的方向，看看发生了什么现象？相应的现象在实验记录表格中打“当甲端为当乙端为两极互相排斥两极互相吸引S极S极N极N极N极S极S极N极通过分析记录表得出结论：当两个磁极靠近时，同性相斥，异性相吸。三、设计实验证明光沿直线传播目的：材料：步骤：现象：结论：