高一《我的宿舍我的家》主题班会教案精品.doc

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1、优质文本主题班会教案高一?我的宿舍我的家?主题班会教案 精品 高一3班 教学内容:1、宿舍生活展示 2、内宿制度的学习与领会 3、和谐宿舍生活的共建教学形式:1、先由学生自行组织,围绕主题采用包括视频展示、小品、抢答等多种形式 2、最后由班主任老师进行概括总结教学目的:1、理解宿舍就象家一样要共同来呵护 2、指导全体学生在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系 3、齐心协力共建和谐宿舍教学过程:第一阶段:学生自行组织局部 一、主题的切入主持人:朗诵啊,宿舍!啊,我的家!啊,家!啊,我的宿舍! 多媒体缓缓展现 光阴荏苒,三个多月,孤夜报枕对空月.是否脑中无数次闪过家中的温馨,抑或是有泪

2、心中流. 家是心灵的归宿,因为情的分量重得无可取代. 然而,我们都清楚,“宿舍这个字眼在我们心中已越来越温暖,八个人,一条心 于是我们有了第二个家. 视频从校门开始,到中心广场、图书馆、实验楼、运动场、体育馆、教学楼、食堂等学校各个角落,一直到学生宿舍,镜头慢慢聚焦并停留下来。大特写我们的家!二、主题的演绎主持人:这就是我们的宿舍,我们的家!下面我们看看这一段时间中,我们的家中曾经发生了什么事。小品家的故事 小品故事梗概:一位刚入学的高一同学什么都不懂,什么都不会做,又不善于与人沟通,于是在宿舍中闹出了不少笑话,又影响了好多人,但在周围同学帮助下,逐渐坚强起来,适应了宿舍生活并且较好地处理好学

3、习与生活的关系。主持人:是啊,我们当中好多人都是第一次离开家在外面独立生活,我们曾经什么都不懂。但是,只要我们克服困难,坚强面对,就能在同学的帮助下,融合在这个温馨的大家庭中,并不断地进步,去实现我们的梦想。当然,我们来自四面八方,这么多人聚在一起,有各自的性格和个性,怎么才能形成这样和谐温馨的家呢?我想,除了要互敬互谅、互相关心和帮助之外,还应该认真地遵守学校的有关规定和制度。三、主题的深化主持人:下面我们共同来学习和重温学校的?内宿生管理制度?。下面我们进行?内宿生管理制度?的知识抢答,分组进行比赛,取胜的组给予奖励。 问题如下 1、以下哪些事在宿舍是明文禁止的? 2、学生离宿需要哪些手续

4、? 3、午息时间及夜间熄灯后该怎么做? 4、请说出以下哪些是有关宿舍的作息时间? 5、宿舍煮开水应注意什么? 6、周日晚上因事未能入宿应该怎样做? 7、同宿舍的同学应如何处理好关系?闹矛盾时如何解决? 8、请列出内宿生活中要注意的平安问题。四、主题的拓展: 主持人:下面让我们一起来参观我们一些温馨的家 视频优秀宿舍内务展示:展示本班几间被评为文明宿舍的房间,使全体同学受到启发和教育,并要求全体学生要向他们学习五、主题的升华 主持人加于小结,点出主题:我们的宿舍就是我们共同的家。并指出全体同学应齐心协力,团结协作共建我们的“家,建设好我们的班集体,共创美好的未来。、 在主持人的带动下,全班同学起立,共唱班歌?光芒岁月?乐曲起,屏幕徐徐映出歌词。主持人宣布主题班会结束。第二阶段:教师总结局部 点明主题,指出宿舍就是共同的家,应共同呵护,营造温馨的家。活动效果小结:全体参与,接受教育,共同探讨,达成共识:自立、自信、自强,共建和谐文明宿舍,共建先进文明班集体,创美好未来。 4 / 4

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