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1、大学生建筑实习报告最新 实习是每一个高校生都须要经验的一个过程，它能够熬炼你相应的专业实力，而实习报告则是对实习期间所学学问的一个总结。下面是我给大家整理的关于高校生建筑实习报告最新，欢迎大家来阅读。 高校生建筑实习报告1 一、实习单位及岗位简介 (一)实习单位简介 _置业有限公司成立于20_年，公司以建筑安装工程为主业，集建筑施工、房地产综合开发、设备安装、机械及道路桥梁施工、高级装饰等多种经营为一体。 . (二)实习岗位简介 生产实习阶段我从事的岗位为施工员，主要工作内容是测量放线，并在项目经理领导下，深化施工现场，帮助搞好施工监理，与施工队一起复核工程量，供应施工现场所需材料规格、型号和
2、到场日期，帮助师傅做好现场材料的验收签证和管理。 二、实习内容及过程 20_年_月_日，来到_置业有限公司的一个在建厂区报到，这是我第一次来这个公司实践，有点小小的惊慌。 1平安培训 首先公司支配了一个老员工给我进行3天的培训。讲解应当检查的项目，如何预防解除平安问题等等。 2施工现场检查 我每天跟着师傅在工地上四处走动查看，主要的检查项目有： 正确运用个人防护用品，进入施工现场必需戴好平安帽、扣好帽带;不得穿拖鞋、高跟鞋或光脚上班;不得穿硬底和带钉易滑鞋上高空。 施工现场的各种设施，平安标记、警示牌，平安操作规程牌等，不得随意拆除或挪动，要移动必需经现场施工现场负责人同意方可。 施工现场设的
3、交通指示标记，不得随意拆拿;场内工作要留意车辆来往及机械吊装。 本阶段现场学习，向现场的老师傅学习，学习现场工作的程序。在这2个月的工作和学习中，学到了许多书本上没有的现场学问，使得我对以前所学过的理论学问有了更深刻的相识，真正做到了理论联系实际，使我受益匪浅。 在实践阅历积累上，我跟师傅在现场学习工作流程，并亲身感受了信号工的工作过程，使我起先积累了作为一名合格的信号工应当具有的基本实力，细心体会着作为一名合格的信号工应当具有的职业素养，同时主动协作我师傅的工作，做到不影响他的正常工作的同时多问多学现场学问，对不知道和不明白的地方坚决做到深知熟解，并能举一反三。 在现场的感受许多，首先，要全
4、身心加入工地这个大家庭。要以主动的心态参加工作，以乐观的心态面对生活。在工作中以主动的心态面对工作，主动主动地做好分内之事。 一要充溢信念。相识到改革机遇大于挑战，环境的变更、“身份转换”政策的实施，会创建新的、良好的竞争氛围。 二要有紧迫意识。培育自己的大局意识，主动去适应改革。努力工作，要把压力转化为工作的动力，高标准、严要求，仔细完成自己的本职工作。 第三，在惊慌肃穆的环境下做好自己的本质工作。杜绝利己主义，心浮气躁。 第四，要勇于开拓创新，永葆工作中的朝气和活力。在工作中要勇于开拓创新，勇于大胆实践，不断总结以往工作的阅历，谋划新思路，实行新举措，开创新局面。 三、实习收获与体会 惊慌
5、的_周的实习生活结束了，在这_周里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。 高校生活是惊慌而又充溢期望的日子，学习的闲暇时总是向往着背起行囊，远离亲人挚友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原来是如此的崎岖不平，任何人的胜利都是经验一番狂风暴雨的。 短短_周的实习生活中，让我学会了不少东西，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到起先适应社会的主动状态，以放松的心情，充足的精力重新回到惊慌的学习工作当
6、中时，我突然有种这样的感受：短短_周，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。 高校生建筑实习报告2 一、实习项目简介 _四期工程 _四期工程由_市_建筑工程有限公司承建。 二、实习主要工作任务 我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作，参加进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。 我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了
7、解常用的机械设备。 为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“_搅拌机”，操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。 我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。运用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。 我们又询问了为了节约用水，可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也须要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的
8、细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。 三、实习感想 实习的中途，学校领导来探望我们，要我们好好学习，为以后祖国的建设打好基础。 各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看到了宏大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍旧在为城市建设而努力着。 首先我想到的是平安问题。工人们可能是太熟识他们的工作了，也认为没有什么大问题，于是就不注意那些器械操作规程，认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候，随意搭设脚手架，而且没有根据规定运用扣件，这样做是很危急的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚，人站上去才会平安。平安兜网也没有根据规定架设，灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了，假如是人掉下来，他的生命平安还能得到保
9、证吗? 还有一些平安隐患是和质量联系在一起的，比如_。虽然这种现象不多见，他们也存在侥幸心理。可是这样的建筑物运用年限不会许久，万一出了事故，受害的是人民。或者出现了一些细小的裂缝，短期内不会影响工程，但是时间长了，问题就大了。我们问了一下带队的何工，出现这种状况的时候怎么办。他说只要根据设计要求弥补，工程不会出问题的。 我们进出工地的时候会穿过一些堆放有建筑材料的地方，施工现场因为这些材料的不规则堆放而显得更加的杂乱。随意堆放材料的结果是，当要运用的时候，他们要花更多的时间去找他们须要的型号的材料。 四、留意的问题 我们在参观的时候，被强调肯定要戴平安帽。在各个施工场地我们都可以看到平安第一
10、的标语。除了平安问题以外，我们对建筑上的一些应当留意的基本问题有了一点相识。 建筑物内的人都不希望看到屋面漏水。在施工时应使防水层分隔缝和板缝对齐;南方墙体迎面泛水高度应不小于_mm，非迎水面不小于_mm，通气管泛水高度不小于_mm;尽量使泛水和板面上的防水层一次浇成，不留施工缝。泛水顶部与管子相接处应抹压光滑，避开形成台阶使雨水停滞。 工头看到我们来参观，给我们讲解了裂缝形成的缘由以及修补措施。并且告诫我们假如以后做了这行，为避开裂缝，要留意混凝土的养护，要虚心求教有阅历的人。这是我们应当留意的问题，要尽可能的预防裂缝的产生。 总结 通过这次相识实习，我们对建筑设备，建筑基础等有了肯定的了解
11、，这也为我们今后学习专业学问，走上工作岗位有肯定的帮助。 高校生建筑实习报告3 一、实习目的 通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力，为以后走上工作岗位打下基础。 二、实习内容 (1)结构形式 当今的建筑主要采纳的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采纳但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采纳的是框架剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的特长，既能为建筑平面布置供应较大的运用空间，又具有良好的抗侧力性能。 (2)构造柱 砖混结构设计中，为了加强建筑物的空间刚度和整体性，使建筑物在地震中避开或减轻破坏，依据抗震规范，我们设置肯定数量的
12、圈梁和构造柱，来增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能。 (一)施工缝、变形缝和后浇带 施工缝：受到施工工艺的限制，按安排中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。 变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度改变、基础不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。 沉降缝：为克服结构不匀称沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间，因层数差异较大，或运用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大，等可能使地基发生不匀称沉降时，都须要设缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较匀称，避开在结构中产生
13、额外的应力，该缝就是“沉降缝”。 (二)梁：按梁的常见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。 梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。 门窗过梁 门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。 常用形式：砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。 圈梁 砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。 在砌体结构房屋中设置圈梁可以增加房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载。 三、实习总结 一、通过这一次相识实习，我对相关的专业学问有更进一步的了解，也学到了许多之前未曾接触的东西，受益颇丰。深化工地一线
14、的参观，使我能够将所学理论的学问与实践相结合，系统地巩固所学的理论学问，深化了对所学理论学问的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，为将来走向工作岗位做好思想打算。此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性相识。 二、通过这次实际的工地实习，我不但驾驭了一些不懂的详细环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被驾驭、被运用，但一些学问则不能驾驭，也不便于记忆，更谈不上驾驭运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的驾驭全部理论学问，只有通过实际的
15、学习和参观，才能达到这个目的。 建筑作为一种文化，它是须要我们专心去领悟、去发觉、去创建的，我信任只要我们能以仔细学习的看法去面对我国现阶段的建筑文化，努力学习西方适合我们汲取的建筑思想，我国的建筑业会有一个良好的发展环境，也会在我们的大地上出现更多更好的建筑，去实现我们真正的地域文化。 高校生建筑实习报告4 一、实习目的 顶岗实习是“工学结合”人才培育模式中培育学生职业本领的关键教学环节，是强化学生职业道德和职业素养教化的有效途经。 二、实习单位概况 _建设股份有限公司成立于1992年，原为国有建筑施工企业，经过2001年、2003年两次改制成立有限职责公司，2022年经过股份改造，经国家工
16、商总局审批，公司正式更名为“_建设股份有限公司”，是一家具有18年历史，涉足房屋建筑、市政公用工程、土石方工程、地基与基础工程、机电安装工程、装修装饰工程、钢结构工程、预制构件、建筑幕墙的施工企业。 三、实习资料 1实习岗位 土建施工员是具备土木建筑专业学问，深化土木施工现场，为施工队供应技术支持，并对工程质量进行复核监督的基层技术组织管理人员。主要任务是在项目经理领导下，深化施工现场，帮助搞好施工监理，与施工队一齐复核工程量，供应施工现场所需材料规格、型号和到场日期，做好现场材料的验收签证和管理，刚好对隐藏工程进行验收和工程量签证，帮助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档，对现场施工的进度
17、和成本负有重要职责。 1.1施工员工作范围 在技术负责人的领导下工作。 负责整个项目各分部、分项工程的放线、标高限制、复线工作，并做好放线、标高、复线记录，每一天做施工日志。 按施工进度安排的要求，支配施工队的工作，并对施工队进行平安、施工做法技术交底的实施、监督、检查。 负责按该工程的成本限制安排的实施、监督、检查。 按施工规范要求对平安、质量核对，监督、检查、预埋件的定位及安装。 负责对工地的文明施工要求工作的实施、监督、检查。 1.2施工员岗位职责 1、在项目经理的干脆领导下开展工作，贯彻平安第一、预防为主的方针，按规定搞好平安防范措施，把平安工作落到实处，做到讲效益必需讲平安，抓生产首
18、先必需抓平安。 2、仔细熟识施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工平安、质量、技术方案，编制各单项工程进度安排及人力、物力安排和机具、用具、设备安排。 3、编制、组织职工按期开会学习，合理支配、科学引导、顺当完成本工程的各项施工任务。 2工作资料 在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教。运用所学的理论学问，在工地技术员的帮忙下解决问题。对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。 四、实习体会 这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也相识到，要想做好这
19、方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的，还须要我在平常的学习和工作中一点一滴的积累，不断丰富自我的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。 这次实习给我们将来人生道路的选择带来了重大的影响。在以后的工作学习中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的幻想和光明的前程努力。 高校生建筑实习报告5 通过两天半的相识性实习，我初步的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识，巩固和扩大所学理论学问，提高学习主动性。 实习目的： 1、通过参观实际建筑，
20、提高我们对建筑文化，建筑学问，建筑施工，建筑材料的相识，扩大所学理论。 2、通过视察，运用所学学问评价建筑优劣，提高自身视察实力与鉴赏实力，为将来打下基础。 3、通过实习熟识房屋构造，材料特性及应用。 工地基须要人加固处理，常见有石屑垫层、砂垫层、混合灰土回填再夯实等。在那里看了一个多小时就坐车离开了。11点左右我们的车就到达了_立交桥下由区二建承包的工地，那工程已经把楼层建到24层了，据总工长介绍那几栋楼房都是框架剪力墙结构，进到楼房里面，我了解到了建筑结构是指建筑物中由承重构件(基础，墙体，柱，梁，楼板，屋架等)组成的体系。也让我相识到了什么是承重墙什么是非承重墙。 承重墙：是指干脆承受梁
21、，楼板，屋顶等传下来的荷载的墙。非承重墙：是指不承受外来荷载的墙。 在非承重墙中，仅承受自身重量并将其传给基础的墙，称为承自重墙;仅起到分隔空间作用自身重量由楼板或梁来担当的墙，称为隔墙。在框架结构中，墙体不承受外来荷载，其中，填充柱之间的墙，称为填充墙。悬挂在建筑物外部以装饰作用为主的轻质墙板组成的墙，称为幕墙。 还使我相识到了什么是剪力墙和剪力墙的结构效能。建筑物中的竖向承重构件主要由墙体担当时，这种墙体既担当水平构件传来的竖向荷载，同时担当风力或地震作用传来的水平地震作用。剪力墙是建筑物的分隔墙和围护墙，因此墙体的布置必需同时满意建筑平面布置和结构布置的要求。剪力墙结构体系，有很好的承载
22、实力，而且有很好的整体性和空间作用，比框架结构有更好的抗侧力实力，因此，可建立较高的建筑物。剪力墙结构的楼盖结构一般采纳平板，可以不设梁，所以空间利用比较好，可节约层高。 通过这一次的相识实习，我对相关的专业学问有更进一步的了解，也学到了许多之前未曾接触的东西，受益匪浅。深化工地一线的参观，使我能够将所学理论的学问与实践相结合，系统地巩固所学的理论学问，深化了对所学理论学问的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟识了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作，在实习中，我发觉自己的分析解决问题的实力得到了很好的熬炼和培育，为将来走向工作岗位做好思想打算。此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性相识。 高校生建筑实习报告最新本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页