大学生劳动周个人总结范文.docx

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1、大学生劳动周个人总结范文 劳动周是我国教化局规定高校生必需的动手操作的课程,也是属于必修课,劳动周又称劳动实践,劳动时长是一周。以下是我给大家整理的高校生劳动周个人总结范文,希望对大家有所帮助。 高校生劳动周个人总结1 踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘充满,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆忙,去也匆忙。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。 劳动创建了美,它是脑力劳动和体力劳动的完备结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外面貌一新从垃圾散乱到窗明几净,这凝合了我们的无尽心血。 劳动培育了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭

2、来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到簇新。上完一天,腰酸背疼。其次天早晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所变更了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。 劳动使我们相识到“团结就是力气,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、协作默契、互帮互助,渐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。 劳动启示我们无论做什么事情,都务必持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生

3、道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。 劳动培育了我们的社会实践潜力,它使我相识到:课本学问是不够的,应专心投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。 劳动还培育了我们的职责心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们相识到:职业没有凹凸贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。 一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重

4、担,锐意进取,不畏艰险,奋勉有为! 高校生劳动周个人总结2 劳动创建了美,它是脑力劳动和体力劳动的完备结合。在我们的汗水浇灌下,一栋栋教学楼里外面貌一新-从垃圾散乱到窗明几净,蜿蜒幽曲的林荫小道因为我们的清理而显得整齐开阔,这些凝合了我们无尽的心血。 劳动培育了吃苦耐劳的精神。当早晨的第一缕阳光射向窗台的时候,我们已经起先劳碌了。一个小时,二个小时风雨之后的校内因为我们而变得漂亮,或许是天公不作美,在劳动这周我们都顶着烈日,可我们无怨无悔。同时大家互帮互助使我们又深刻的相识到团结就是力气,众人拾柴火焰高。 劳动使我们明白了无论做什么事情都务必持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作

5、也如此!只有认定目标,脚踏实地,才能绳锯木断,水滴石穿我们会在以后的人生道路上发扬吃苦耐劳的精神。正视一切挫折与困难,不屈不挠,勇往直前。 劳动培育了我们的社会实践潜力。劳动是我们相识到:课本学问是远远不够的,我们应当投身社会实践,去经验风雨,去见识世界,去丰富我们的人生阅历。因为这天我们是桃李芳香,明天我们是社会的栋梁。健全的人格、广博的学问、强壮的体魄、创新的意识、合作的精神等是构成生命华章的要素,是参加竞争的实力。 劳动还培育了我们的职责心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们相识到:职业没有凹凸贵贱之分,三十六行行行出状元。每一个人都就应在自己的工作岗位上兢兢业业,尽职尽

6、责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享乐在后。努力做一个合格的社会主义新人,为社会主义建设事业添砖加瓦。 灵台空射,一粒沙里看出一个世界,一朵花里演绎出一座天堂。一周的劳动如白驹过隙,但它使我们的思想发生了质的飞跃,它让我们早日屏弃了那些错误的思想,从而树立了正确的人生观、价值观、世界观。我们会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险。我们应当持续人格的纯正而自警;为防止人格的下滑而自律;为追求人格的升华自励! 在这一周的劳动体会中,的确给了我们身心的熬炼,作为劳动中的一员这更是让我们感言颇多。在劳动课后,我们全班同学分三组对这次劳动进行了探讨总结,这让我们对劳动有了更新的诠释,更新的相识和理解。 高校

7、生劳动周个人总结3 高校生参与劳动实践活动培育其酷爱劳动、艰苦奋斗的优良品质,熬炼自理潜力和协作潜力,使其养成吃苦耐劳、勤俭节约、珍惜群众荣誉与他人劳动的美德和良好行为习惯,缩短学校与社会的距离;推动学校教书育人、管理育人、服务育人的工作;美化校内环境,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展,成为合格的社会主义的建设者和接班人。 我院本期设置高校生劳动课,后勤总公司将这一任务交予了我们(物业分公司),分公司领导把学生劳动课作为培育学生酷爱劳动、吃苦耐劳精神和服务育人的一项重要工作,结合我院实情制定了一套行之有效的规章制度。 为确保劳动任务的落实,我们把任务逐项分解,层层落实,建立职责制,

8、划分职责区,明确职责,职责到人。建立了物管组职责人-组内职工-劳动委员、班长-班内成员职责制,实行目标职责管理,一级抓一级,层层抓落实,做到职责任务到人,每个人都在劳动中找到自己的位置。依据劳动课的要求和同学们的详细状况,把劳动课的同学分成校内环卫组、教学楼管理组、绿化组、公寓管理组、临时突击组,构成了全天候校内劳动教化、劳动教化管理不放松的格局。 在劳动中我们以对待事业要中心,服务学院要全心,实践操作要细心为工作指南,要求每位同学在岗期间做到一心一意,仔细细致,不错过任何一个熬炼机会,不放过任何一个卫生死角,在劳动过程中留意自身的礼貌礼仪、礼貌用语、礼貌行为,确保劳动课顺当有序进行,保证圆满

9、完成劳动任务。 劳动创建了礼貌。劳动创建了美(马克思语)。事实证明,学生在劳动课中拓展了学问、技能,发展了智力,在必需程度上提高了思想品德水平,感受到劳动价值和创建之美。此外,还改善了师生关系,使学校教学、劳动处于乐融融的气氛之中。 在竞争如此激烈的这天,对于我们这些在校的高校生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们就应做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。 高校生劳动周个人总结4 我校以校内环境为实践场所,在学生中绽开了劳动周

10、活动,为学生供应了一个实践熬炼的平台,使学生在劳动过程中,不仅懂得了劳动人民的辛苦,更懂得了在集体中如何相互协作,加强了同学们的集体感,还使同学们得到了身体和精神上的提升。 在这个漂亮而古老的校内里,一年的时间,我们已经完成了从新生到老生的转变,也有了那份主子公的责任感。在就听学长学姐说过,大二的时候有劳动周,渴望着它的到来,我们一起为这个“大家”做清洁 偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月,在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里,拣各处的垃圾,有说有笑,让我仿佛回到小时候,无忧无虑,嘻嘻哈哈。原来,是自然,让我们与心的距离贴的更近,让我们返璞归真,融到自然之中,重拾那份纯真。 秋

11、雨,姗姗而来,来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐,厚厚的一层,将小径铺的密密层层,踩上去,雨水像收了委屈似的往外窜。我们拿着大扫帚,把它扫走,装在垃圾桶里。我不知道那些叶子会被带到哪里,而我的灵魂,仿佛被那些叶子带走了。不是说“落叶归根”么?不是有“落红不是无情物,化作春泥更护花”么?为什么,我们不得让它“死”得其所?如此这般,我们岂不比那些萧瑟的秋风更讨人厌?秋风扫落叶,那时黄叶命运轨迹的终点;而我们扫落叶,它将归向何处?我望着被拉走的垃圾桶而发怔 一个礼拜的时间,因为那些落叶,我的心无比酸楚。关于人生的,将来,我该如何思索,我禁不住在心底打了一个大大的问号 在伤感的同时,我要感谢我们班

12、的同学们。和同学们在一起劳动,即使有风有雨,即使手脚被冻得冰凉,课大家在一起相互协作,相互帮助,也觉得心里暖洋洋的,乐融融的。喜爱和大家在一起协作时的默契,喜爱和大家在一起劳动时的团结,更喜爱喝大家在一起时的那份暖和在这个秋雨肆虐的季节,依旧有那么一些情愫,可以暖和心灵 在劳动的时候,听到有同学喊累,我觉得这种劳动程度,与我暑期的工作量相比,简直就是沧海一粟,而正是通过这次劳动,使得我们这些平常在家里惯出来的“珍宝”也得到了一个熬炼的机会,明白了劳动的辛苦,并不是嘴上功夫。当然,我们是一个集体,就少不了一些管理组织人员,他们的工作就不主要是劳动了,他们要组织我们劳动的,他们要喊“酷爱劳动”、“

13、劳动光荣” 一个礼拜以后,看到因为我们的劳动而更显整齐的校内,心里的兴奋不是能以言表的,就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。因为,我们都亲自参加其中,所以我们每一个人都有权利为校内的清洁而骄傲,因为我们劳动了,也从劳动中收获了快乐,得到了成长,更学会了对人生的思索。 高校生劳动周个人总结5 本周我班进行了为期5天的劳动,校内里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动爱好深厚,表现主动,不仅能够仔细的完成自己的本职工作,还能帮助其他同学完成,形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺当完成了任务。同时也让我们对校内卫生有了更深的感受!

14、校内是我们学习和生活的场所,校内卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了"苦尽甘来"的涵义。经过这一周的劳动,我们知道了,现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种华蜜的时间,好好学习。 校内文明离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱惜校内卫生那些种种陋俗给别人带来的不便,对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的漂亮,劳动周是我们应当做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘! 劳动是世界上一切快乐、一切美

15、妙东西的源泉。学校每年支配学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身实力与素养。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力气!同学们累着并欢乐着,经验过越多,理解的就越多,就长大一点。 通过劳动实践周活动,增加了学生的劳动观念,更增加我班学生的劳动意识和团结协作的精神,熬炼了学生的意志品行,让我们懂得了应当珍惜每个人的劳动成果,敬重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,形成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素养。 劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项

16、长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个高校生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应当在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人! 在这劳碌而充溢的七天里,我们学会了许多,劳动不仅创建了美,也是脑力劳动和体力劳动的完备结合。它启示我们无论做什么事情,都必需持之以恒,从自己做起。劳动如此,学习如此,工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的形成,都不是一朝一夕的事,都须要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的相识,加深了相互之间的了解,也促进了同学之间的友情。只有认定目标,脚踏实地,才能水滴石穿。让我们把朝气,活力,热忱洒满校内,感动着你,也感

17、动着我。 在这个过程中,在同学的努力下我们把经济学院20_级的名字留在校内的每一寸土地!我们可以骄傲地说:"我们做到了!"当然,这是离不开各个同学的主动支持的,所以,最终要感谢大家!感谢各班主动参加的同学们,信任大家会怀念这个"劳动周"的,因为至少我们一起劳动过,我劳动,我欢乐! 高校生劳动周个人总结6 金秋十月,我院为培育学生做事的主动性和提高自己动手的实力,实行了一次公益劳动周课。我就被安排到校图书馆电子阅览室。 通过几天的劳动,我深有体会,也懂得了很多。万事都不是那么简单,只有自己不断克服困难才能胜利,做事要仔细、塌实。 兴奋的是,“大小姐、公子哥

18、”的我们在老师的带领下经受住了考验,大家工作都很仔细、主动! 工作的同时也让我们熬炼了自己、相识了自己。很感谢学校给了我们这次熬炼自我的机会,让我们体验了工作的不易,思索着爸妈的辛苦。 我信任:我们终有一天回超越自我,一步一步,塌塌实实干出自己的风采! 高校生劳动周个人总结7 为期一周的劳动周结束了,然而在我的心里他却已经成为我高校四年期间非常宝贵的一段欢乐时间。假如有人问及我高校里的劳动周是什么概念,我会语重心长的告知他,这不仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的高校的一份发自内心的感恩。四年的学习生活,四年的做人做事,我们的高校赐予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校内,回报

19、始终以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。 此次劳动周自6月1日至6月5日。我和我的五名同学很幸运地被支配到b区1号楼,在那里我们意外地遇到了原来在我们b6寝室楼工作的值班老师,因此我们工作很轻松地就开展了起来。而另一位值班的老师是一位幽默又可爱的男老师,虽然我不清晰他的名字,但是这位幽默可爱的老师已经答应送给我几条小鱼。参加b1保洁的两位大姐都很好,不仅卫生打少的干净,人又非常亲善,在我们劳动的过程发觉在她们身上其实有很多朴实又宝贵的优点。或许,在劳动的过程中学会与值班的老师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动周的一个重要目标。 劳动的过程必定会有辛苦作为调剂伴随着我们,可是我们五名同学无

20、论是男生或是女生都从未埋怨过,我们劳动在一起,就算活脏了些、累了些,我们边劳动边闲聊,欢乐声始终伴随着我们,谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们,每天为我们支配的任务都不是许多,所以这一周的劳动,我们可谓收获大于付出。 劳动周已经结束,然而我们在这一周劳动中收获的快乐、友情以及阅历都是最为宝贵的财宝。我很珍惜这一周的劳动时间,因为我正在一点一点地理解这里面并不浅显的意义。 高校生劳动周个人总结8 高校生劳动周作为一门课程,体现了对高校生劳动实践的需求。在日益纷繁困难的形势下,高校生面临的社会责任与社会压力越来越大,而另一方面,作为高校生自身,缺乏动手实践实力,缺乏劳动意识都是奄奄一息的现状。因

21、此在这样的的形势下,高校生劳动周课程体现了它价值的所在,为高校生搭建了一个平台,切身感受劳动,懂得珍惜劳动成果。 在此劳动周起先实际,谨代表第四区,特立此保证书:在劳动课创优考核中,严守岗位,做到按时上下班,不迟到,不早退。不脱岗,串岗,轮岗。在工作期间,做到不擅自脱离工作岗位从事与工作无关的事情。劳动纪律,不做违纪违规的事,一切听从指挥,听从支配,听从管理,敬重管理人员。若在岗期间有病假事假,做到严格根据审批程序。杜绝不经请假不不上课的状况发生。对于学校的公共设施和财产做到疼惜,爱惜劳动工具,劳动服,雨衣等。对于详细的工作要求,做好本职工作,人生负责完成自己的工作任务,不留卫生死角,地面保持

22、干净,规定范围内不留垃圾纸屑等,并保持好自己负责区域内的干净。每天清扫工作随时做到保洁。在我们的工作小组中,做到同学之间和谐相处,相互帮助,特殊是那男同学主动主动,帮助女同学,接收更多的活,做更多的事。做到讲文明,讲礼貌,工作上团结协作,树立一个和谐良好的团队形象,做一个文明的高校生。 在校的高校生活中,总会有许多让你去尝试的事情。劳动周可谓是让我我们真正的体会到工作的辛苦,从而激励我们以后更努力的学习,为以后的工作打下良好的基础。正如马克思所说:“真理来自事实探讨和劳动实践”。我想,我们应当感谢这样的机会。一个星期的时间不短也不长,因此争取的有限的时间里,努力精彩的完成指定的任务,让我们在实

23、践中体验劳动的乐趣,在体验中感受劳动的价值。用我们切身劳动维护校内清洁,保持校内干净清爽的环境,那是,“校内美容师”的称谓也算是对我们的褒奖。 我信任也坚信,第四区的我们能不折不扣的完成任务,并且精彩的完成任务。 高校生劳动周个人总结9 其实劳动周不是可以不上课的“休息周”,更不是大玩一场的“消遣周”,而应当是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个高校生都是很有意义的。我们学校教学工作的顺当开展,离不开各个部门的协调工作。在各个岗位上,须要很多人做简洁而平凡的事。参与劳动的同学就被分到这些岗位。有的同学去收发室每天都要整理大包大包的信件;有的到图书馆整理书籍;还有的在学生宿舍打扫卫生。在这

24、些岗位要做的事情都很小,也很琐碎,须要耐性和仔细。可能许多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都须要脚踏实地,须要把每个细微环节做好。没有在每件事情上的仔细负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培育的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校支配动周的目的之一。 当我真正参与到劳动中才发觉劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、拖地板、在大厅登记外来人员,这些看起来不起眼的事,做好并不简单。首先要听从老师的支配,还要和其他同学分工合作。这就须要有团队精神、集体观念,不能拈轻怕重。 可能全部的同学都有这种体会,

25、打扫后的宿舍楼特别整齐,在这种环境里会感觉很舒适。可到晚上,楼道、地板上就特别地脏乱。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、烟头满地都是。其实只要我们平常略微留意一下,我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的旁边每天都有许多塑料袋,地上甚至会有残羹冷炙。文明只离我们几步之遥!在劳动期间,我深深地体会到了这种陋俗给别人带来的不便,对这种不文明行为深恶痛绝,并督促自己改正,养成良好的卫生习惯。劳动周里参与完劳动后,还会有许多空闲时间。这是一个复习功课的绝好时机,平常难得这么集中的时间。或总结前一段的学习或预习下面的课程或看自己喜爱看的书,总之我们要好好把握而不是奢侈时间。有这种时间观念,一个星期才不会转瞬

26、就溜走。 高校生劳动周个人总结10 不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动恒久都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有华蜜和欢乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界! 现在的高校生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活:这种粗活不是我们高校生干的。许多高校生“吃喝享乐”的钱也都是父母通过干这些粗活挣来的。为了让同学们知道钱的来之不易,学校组织同学们进行劳动实训。 又是阳光明媚的一天,迎着清风,我们踏上了去劳动实训基地的路途。路还是那么远,人还是那群人,改变的只是少了份埋怨,多了份热忱,少了份懒散,多了份主动。或许有了上次的经验,或许对劳动一词又有了更深的领悟,从大家脸上看到

27、的只有年轻人的朝气蓬勃,生龙活虎。 劳动是辛苦的,是须要建立在血和汗的基础上的。领到各自的劳动工具,知道劳动任务后,劳动便正式起先。虽然看上去只是一些极为一般的农活,但做起来并不是那么简单,简简洁单的劳动工具好像并没有那么简单被驯服,就连自己的手都似乎失去了掌控?阳光下的两个小时过去了,大家陆接连续的完成自己的任务,汗水顺着发丝流下,不少人手上打出了血泡,脸上都刻着疲惫二字,但看着自己的劳动成果,心里又有不少的欣慰。虽然我们大多来自农村,但应当常干农活的人不多,家里都要我们把全部精力放在学习上,其他事情不用操劳,更别说这些体力活了。现在我们也应当都明白为什么我们的家 长时时常的要说一句:“真要

28、把你们放到地里去熬炼熬炼,好知道饭是怎么来的!”这句话的含义了。 虽然劳动很苦很累,也很脏,但这种活动能更好地培育同学们吃苦耐劳的实力和团结合作得精神“天将降大任,必先苦其心志,劳其筋骨”。劳动培育我们参与劳动的光荣感,塑造自己美妙的心灵,让处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体劳动,使我体会到了集体的力气、集体的暖和和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确相识自己。 劳动启示我们无论做什么事情,都必需持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。 高校生劳动周个人总结范文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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