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1、学校军训汇报总结一、对开展军训工作的认识学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的未来，是未来先进生产力的开拓者，是先进文化的传承者，是最广大人民利益的维护 者，是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础，又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途，关系到青少
2、年能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。在中学阶段适时进行国防教育，是党中央的一项英明决策。国家兴亡，匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上，有的放矢的开展国防教育系列活动，这是一项功在当代、利在千秋的工作，我们有义务有责任做好它。基于以上认识，我校多年以来的军训工作一直是认真落实，学校有军训的领导小组，有承训的部队，多年以来一直这样做，在学生中形成了习惯。二、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果1、为了加强对学校军训工作的领导，切实做好学校军训工作，学校成立军训领导小组。有后勤保障小组。第8页共8页组长：梁俊安负责人：关爱东张文臣于金升白荣杰及高一年级组组长和班主任后勤：齐威、杨国清
3、主任及后勤人员1、有直接的承训部队：空军第三飞行学院带队队长：马俊教官：高一、一班：王以廷高一、二班：栾飞高一、三班：刘振林高一、四班：霍巨浩2、有区级领导监督、检查：每年的军训工作太和区领导负责监督检查3、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果：锦州市第十九中学现有 28 个教学班，1400 余名师生员工，是一所年轻而又现代化的辽宁省重点达标学校，近几年来，学校以改革为动力，以科研为先导，积极探索现代办学规律，教育教学质量逐年提高，升学率一直稳中有升，这和学校的军训工作是分不开的，进入高一的学生参加军训活动，不但有利于他们身体的强健，而且锻炼了他们的意志力，为他们圆满完成高中的学习任务打下了
4、基础。近年来， 我校在上级武装部门的指导下，立足现实，着眼未来，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，以争创 “国防教育先进学校”为动力，认真开展了轰轰烈烈、富有成效的军训工作，做到了制度完善、措施有力、落实到位，效果明显，使我校的军训教育工作扎实有效的向前推进!在过去几年的军训工作中，我校连续被区、市评为军训工作先进单位，可以说我校的军训工作得到了上级领导的大力支持和认可。4、强化军训的意义和军训的内容：1） 、帮助青少年从小树立正确的国防观念，增强国防意识。2） 、进行中国近代史、现代史教育，国史、军史的教育，帮助同学们了解中国人民革命的历程，激发学生的爱国热情和
5、献身精神。3） 、进行科技强军、国防军事形势教育，增强学生掌握科学文化知识，报效祖国的责任感、紧迫感。4） 、进行军事化训练，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。5） 、向青少年普及国防军事知识，了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识。6） 、军歌的学习，增强同学们的集体主义意识和团结协作的作风。三、实施军训后的强化1、利用升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。2、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。3、利用学校多媒体教室，定期放映革命战争题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。4、学校图书
6、馆订阅解放军报、国防、军事知识、中国国防报、兵器知识、航空知识、舰船知识、纵横、军事史话等国防教育刊物，积极组织学生阅读，定期举办读书会和读书笔记竞赛。5、利用军训取得的成绩，在学生的大课间活动中和广播体操中进行队列的实际应用。军训工作可以说不单单是对学生进行军事教育和军体训练，她还有许多教育功能：可以培养学生学会做人，学会学习，学会创造，学会合作，学会劳动，学会健体，学会审美;可以让学生从小接受爱国主义、集体主义教育，接受信念教育、法制教育，养成良好的行为习惯和生活习惯，培养基础道德，使他们真正成为合格的建设者和接班人。学校军训汇报总结（二）因此，军训工作也是我校实施德育教育的有效途径。正是
7、由于各级领导的重视，近几年来，我校军训工作开展的轰轰烈烈，军训等国防教育活动屡屡受到了各级领导的一致好评，受到了家长的欢迎。由于我们把学校的常规教育与军训教育机制相结合，从培养学生的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风入手，进而促进学校优良校风形成、促进我校学生自主教育的更好实施，学生的综合素质明显提 高，有人认为，在中学开展军训教育活动增加学生负担，影响学生的学习和前途，而我校军训工作的成功实践证明，在中小学开展军训工作，不仅是实施素质教育的有效手段，更是培育 21 世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。根据国防法、兵役法、国防教育法、普通高等学校军事课教学大纲、学生军事训练工作规定等法规和文件精
8、 神，在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持 下，在教育局的统一部署下，我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。经过这次军训工作，使广大学生掌握了一定的军事技能，增强了国防意识，基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标，下面我就这项工作做如下四方面的汇报：一、军训工作的“四个基本情况” 1、基本确保了培训时间的充足。 年高中军训，时间前后 12 天。期中四天时间用于开训动员和汇报表演，实际军事技能训练共 64 个课时，军事理论学习、国防教育、军训娱乐共 16 个课时，教官每日在校的训练、管理时间长达 10 多个小时。2、基本确保了培训教官
9、的高质按照往年学校的军训惯例，时间安排在署假期间，为此年的军训工作，重点对军训教官进行了培训，从月份起，对教官进行摸底、培训，从中精选军训教官 27 人，军训后勤保障 3 人，军训文书1 人。3、基本确保了培训内容的高优。这次学生军训，重点练好了单个军人队列动作;组织学生学习了国防法、国防教育法、普通高等学校军事课教学大纲、学生军事训练工作规定等内容。在军训娱乐上，组织学生唱军歌，观看了“国庆阅兵教育片”;在管理上，以抓学生行为规范， 一日生活制度，寝室内务的整理等。4、基本确保了培训规范的高效为搞好这次学生军训，认真编写了学生军事技能训练预案、军事训练教案、军事训练计划、军训歌曲;制订了军训
10、教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”;建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”;示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。确保了军训期间各项工作的顺利开展。二、军训工作的“四个做法”近年来，针对各校受训学生人数多，独生子女多，训练时间短， 气侯条件热等特点。我们积极主动的制订了训练计划，采取多种办 法，合理发挥教官的特长，从而收到了良好的效果。现将其中的几点做法加以总结如下：第一、强化队伍建设，确保教官高质。俗话说：“打铁还需自身硬”，要想训练出质量，首先教官队伍自身要提高。在开始训练前，都要组织教官进行集训，从中选出一批思想素质好、军事技能精、组织指挥好的教官予
11、优先上岗。在内容 上，严格按照“训练大纲”的要求及“训练教案”的内容进行统一。使广大教官确实掌握所训内容及标准，为提高训练质量打下了坚实的基础。第二、强化统筹规划，确保规范高效。1、健全制度，在军训开始前一个月，我们认真总结以往工作经验，对今年学生军训工作做了进一步的规范，先后编印了学生军训手册，编写了军事技能训练教案，制订了各项规章制度，签订了 “安全责任状”，学习了“教官十不准”。目的使承训教官明确自己的行为和职责。2、建立组织机构，实行分工合作。我们每到一处学校都要借助学校政教处或保卫科成立临时办公室，主要负责军训工作统筹、指挥、协调等;在参训学生安排上，我们实行部队编制，并指定排长、连
12、长各负其责;在军训工作的实施上，我们实行“两套班子，一支队伍”同时运围（即军训教研组、军训后勤保障组、骨干队伍），确保了军训工作顺利开展。第三、强化上下沟通，确保团结协作军训前后，我们承训方与学校及时沟通，交换意见，统一思想， 按照双方约定的分工和职责及时稳妥的开展工作。工作中双方相互尊重，加强配合，分工明确，团结一致，真正与学校建立了良好的合作关系，并受到学校领导的一致好评。第四、强化日常管理，确保安全第一1、抓内务，促统一。我们利用中午和晚上对学生宿舍进行了规范和统一，组织学生进行参观。2、抓养成，促形象。在平时要求学生“三人成路，两人成列”; 见到老师和教官要敬礼问好。3、抓课间组织，防
13、人员失控。我们利用训练的间隙及时开展各种积极向上的活动，如拉歌、唱歌，给训练场营造了良好的氛围。4、抓公卫生，防疾病发生。特别是每次的训练收操，及时督促各班、排轮流对训练场的垃圾进行清理，培养了学生懂文明、爱护公共卫生的良好习惯。5、抓好研究，防事故。白天进行了一天的强化训练后，我们利用晚上的时间由教官组织进行防事故研究，对当天工作的开展进行奖评，对出现的苗头进行研究。让学生养成“事事讲安全，人人防安全”。三、军训工作存在“四个不足”总体看来，今年的学生军训工作较之以往上了一个台阶，这些成绩的取得主要得益于武装部领导的支持和关心、得益于学校领导的关照与帮助、更得益于各位教官的付出，当然工作还存
14、在很多不足，有待在下步工作中加以改进。第一、教官的示范教学上，还不能适应学生训练的需要。第二、教官在做学生思想工作上，方法简单还不能保证训练的需要。第三、在管理教官上还不够人性化，还不能招之即来、来之能战。第四、训练期间的安全措施，还不够细致，特别是 8 小时外的安全。比如说教官的安全，因人员不集中，所以难以全时间监管。四、将来军训工作的“四个希望”第一、希望创办一所固定的学生国防教育军训基地。第二、希望在教官的选拔任用上，实行长效机制，建立档案和通讯录。第三、希望在军训的教学上，有一套规范的教材及教案，考虑在保持今年的教学模式上，明年提前编好一部多媒体教学课程。第四、希望在军训教官的管理上，建议集中住宿、统一行为、全时签到的管理措施。最后，我坚们在武装部的坚强领导和支持下，有学校的帮助，不久的将来，我们会把学生的军训工作做得更好、更扎实，以崭新的工作姿态、出色的成绩来向武装部领导交份合格的答卷。