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方法技能分类评价（含解析）1测量物体长度的技巧一、仔细审题，填一填。(每空3分，共36分)1毛笔长()厘米，牙刷长()厘米。2如下图，彩色笔的长度是()厘米，回形针的长度是()厘米，彩色笔比回形针长( )厘米。3在里填上“”“”或“”。100厘米1米4米40厘米99厘米1米20厘米4在()里填上合适的长度单位。黄瓜长23()教室长6()跑道长100() 手指宽约1()二、按要求做题。(共30分)1下面物体的高各是多少？连一连。(8分)2按照从长到短的顺序把下面的长度重新排列。(10分)4米3厘米4米50厘米60厘米70厘米_3量一量。小兔从第条路回家要走()厘米。请你再提一个数学问题并解答。(6分)4用下面这把不完整的尺子在纸条上涂一段比3厘米长1厘米的色带。(6分)三、聪明的你，答一答。(共34分)1小猫离地面大约多少厘米？(16分)2玩积木。用上面的积木搭成下面的图形，它们各有多高？(每空6分，共18分) ()厘米 ()厘米 ()厘米答案一、167273434厘米米米厘米二、124米50厘米4米70厘米60厘米3厘米36小兔从第条路回家要走多少厘米？5厘米。(所提问题不唯一)4(涂法不唯一)三、1小猫离地面大约80厘米。21315224/ 4