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1、 ks5u 精品课件ks5u 精品课件辛弃疾(11401207),字,号,济南历城人。抗金英雄,南宋著名词人。艺术风格以 为主,与苏轼并称为“”,传世词有600多首,皆冠两宋。其词抒发,倾诉 的悲愤,乃“”。ks5u 精品课件ks5u 精品课件ks5u 精品课件这首词作于淳熙元年(1174)秋,作者在江东安抚司参议官任上。这时他南渡已十二年之久,尚未得到北伐抗敌的机会。在这种境遇下他深感受压抑,内心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时,面对着大好江山,反而是无限感慨涌上心头,遂写下了这首慷慨激昂的抒情词。ks5u 精品课件ks5u 精品课件从文中找出你最欣赏的句子,并谈谈这些句子好在什
2、么地方?ks5u 精品课件 水 龙 吟 过南剑双溪楼 举头西北浮云,倚天万里须长剑。人言此地,夜深长见,斗牛光焰。我觉山高,潭空水冷,月明星淡。待燃犀下看,凭阑却怕,风雷怒,鱼龙惨。峡束沧江对起,过危楼、欲飞还敛。元龙老矣!不妨高卧,冰壶凉簟。千古兴亡,百年悲笑,一时登览。问何人又卸,片帆沙岸,系斜阳缆?ks5u 精品课件请试着从思想感情和艺术特色两个方面赏析这首水龙吟 过南剑双溪楼,再次感受词人辛弃疾独特的词风。并试写一篇300字左右的赏析性短文。ks5u 精品课件 辛弃疾生不逢时。他的文才武略换来的却是大半生报国无门的悲愤和苦痛。于是他只好笑傲山林、诗酒余生。他常常将满腔雄心壮志化作杜鹃啼血式的悲愤的长歌。这是英雄人格意识的变向表达,我们从这首词中。分明也能品味出他对英雄人格的悲壮追求。然而,也正是这一特定的遭遇,使他一寄之于词,成为一代词宗,在词史上留下了光辉的一页。ks5u 精品课件ks5u 精品课件“休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?”世说新语.识鉴ks5u 精品课件“遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。”ks5u 精品课件