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1、 柴可夫斯基（柴可夫斯基（PyotrPyotr IlyichIlyich Tchailkovsky Tchailkovsky，18401840-18931893）俄罗斯作曲家。俄罗斯作曲家。生于乌拉尔沃特金斯克，父生于乌拉尔沃特金斯克，父亲是矿山监督，母亲是音乐亲是矿山监督，母亲是音乐爱好者。在家里接受了最早爱好者。在家里接受了最早的教育，童年就学会了许多的教育，童年就学会了许多俄罗斯民歌。十岁开始学钢俄罗斯民歌。十岁开始学钢琴并作曲。琴并作曲。柴可夫斯基的母亲喜欢音柴可夫斯基的母亲喜欢音乐，歌声也甜美，因此柴可夫乐，歌声也甜美，因此柴可夫斯基自幼显露出对音乐的偏好。斯基自幼显露出对音乐的偏好
2、。从四岁开始自行在家中的钢琴从四岁开始自行在家中的钢琴上弹奏，到六岁时无师自通地上弹奏，到六岁时无师自通地掌握了初步弹奏技巧。八岁时掌握了初步弹奏技巧。八岁时由于父亲工作调动，举家迁往由于父亲工作调动，举家迁往圣彼得堡，柴可夫斯基于是进圣彼得堡，柴可夫斯基于是进入当地的学校就读，开始接受入当地的学校就读，开始接受正式的钢琴教育，不过来年因正式的钢琴教育，不过来年因为父亲的工作异动，他的钢琴为父亲的工作异动，他的钢琴课程也随之中断。课程也随之中断。虽然柴可夫斯基的虽然柴可夫斯基的父母知道柴可夫斯基有父母知道柴可夫斯基有音乐天份，但并不认为音乐天份，但并不认为其有成为专业音乐家的其有成为专业音乐家
3、的条件，为了他日后生活条件，为了他日后生活着想，于是要求他选读着想，于是要求他选读法律。因此柴可夫斯基法律。因此柴可夫斯基十岁时就与兄长一起离十岁时就与兄长一起离家前往圣彼得堡进入一家前往圣彼得堡进入一家法律预备学校就读。家法律预备学校就读。在学期间柴可夫斯基对音乐并未在学期间柴可夫斯基对音乐并未忘情，有空时就尝试作曲，忘情，有空时就尝试作曲，18551855年起年起还跟随一位德国籍老师昆德林格学习还跟随一位德国籍老师昆德林格学习钢琴和作曲理论。钢琴和作曲理论。18591859年柴可夫斯基年柴可夫斯基从法律学校毕业，随后便进入司法院从法律学校毕业，随后便进入司法院担任事务员，由于柴可夫斯基对于
4、法担任事务员，由于柴可夫斯基对于法律工作并没兴趣，而追求音乐发展的律工作并没兴趣，而追求音乐发展的欲望却与日俱增，所以在欲望却与日俱增，所以在18611861年说服年说服父亲，同意让他在工作之余进入大钢父亲，同意让他在工作之余进入大钢琴家鲁宾斯坦设立的音乐教室，随萨琴家鲁宾斯坦设立的音乐教室，随萨林巴学作曲。林巴学作曲。18621862年鲁宾斯坦音乐年鲁宾斯坦音乐教室升格为圣彼得堡音乐教室升格为圣彼得堡音乐院，柴可夫斯基于是辞去院，柴可夫斯基于是辞去司法院工作，正式成为音司法院工作，正式成为音乐院学生。柴可夫斯基在乐院学生。柴可夫斯基在作曲方面进步很快，这一作曲方面进步很快，这一段时期他完成了
5、一些管弦段时期他完成了一些管弦乐及室内乐小品的习作。乐及室内乐小品的习作。18651865年自音乐院毕业，年自音乐院毕业，毕业作品是一部以席勒毕业作品是一部以席勒欢乐颂欢乐颂为题材而写的为题材而写的清唱剧，得到了银牌奖。清唱剧，得到了银牌奖。柴可夫斯基的毕业作品获柴可夫斯基的毕业作品获得了尼古拉得了尼古拉 鲁宾斯坦（安鲁宾斯坦（安东东 鲁宾斯坦胞弟）赏识，鲁宾斯坦胞弟）赏识，并被延请至尼古拉请柴可并被延请至尼古拉请柴可夫斯基到莫斯科的音乐教夫斯基到莫斯科的音乐教室担任和声学老师。室担任和声学老师。18661866年尼古拉年尼古拉 鲁宾斯坦鲁宾斯坦的音乐教室改制成莫斯科音乐的音乐教室改制成莫斯科
6、音乐院，与其兄所创设的圣彼得堡院，与其兄所创设的圣彼得堡音乐院共同成为俄国最富盛名音乐院共同成为俄国最富盛名的音乐学府。柴可夫斯基在莫的音乐学府。柴可夫斯基在莫斯科音乐院教书的待遇不高，斯科音乐院教书的待遇不高，但却有较充足的时间作曲，因但却有较充足的时间作曲，因此在到任的第一年内，就完成此在到任的第一年内，就完成了第一号交响曲了第一号交响曲冬之梦冬之梦，只是首演时观众反应冷淡，而只是首演时观众反应冷淡，而且在这首曲子的创作过程中，且在这首曲子的创作过程中，柴可夫斯基因工作过度而导致柴可夫斯基因工作过度而导致精神方面受到一些损伤。精神方面受到一些损伤。18691869年柴可夫斯基经历年柴可夫斯
7、基经历了一生中唯一的一次恋爱事了一生中唯一的一次恋爱事件，爱上了女歌手黛西莉件，爱上了女歌手黛西莉 雅雅尔托，两人并曾发展出一段尔托，两人并曾发展出一段恋情，可是个性内向害羞的恋情，可是个性内向害羞的柴可夫斯基一直不敢开口向柴可夫斯基一直不敢开口向黛西莉求婚，以致后来黛西黛西莉求婚，以致后来黛西莉另觅恋情。虽然柴可夫斯莉另觅恋情。虽然柴可夫斯基在感情上受挫，不过作曲基在感情上受挫，不过作曲上却有了斩获，他初期的一上却有了斩获，他初期的一些杰作如第一号弦乐四重奏、些杰作如第一号弦乐四重奏、第二号交响曲以及交响幻想第二号交响曲以及交响幻想曲暴风雨等陆续问市。曲暴风雨等陆续问市。18741874年柴
8、可夫斯基谱出年柴可夫斯基谱出了最著名的了最著名的降降b b小调第一钢小调第一钢琴协奏曲琴协奏曲，这首曲子完成，这首曲子完成之初曾遭尼古拉之初曾遭尼古拉 鲁宾斯坦恶鲁宾斯坦恶劣批评，但当比洛于劣批评，但当比洛于18751875年年将它带往美国首演后，立刻将它带往美国首演后，立刻获得了非凡的成功，至今这获得了非凡的成功，至今这首协奏曲也成了柴可夫斯基首协奏曲也成了柴可夫斯基最受世人喜爱的曲子之一。最受世人喜爱的曲子之一。18751875年至年至18801880年间，柴可夫斯基又完成了第三、第年间，柴可夫斯基又完成了第三、第四号交响曲、芭蕾音乐四号交响曲、芭蕾音乐天鹅湖天鹅湖、钢琴曲集四季、交、钢琴
9、曲集四季、交响幻想曲响幻想曲黎米尼的富兰契斯卡黎米尼的富兰契斯卡、斯拉夫进行曲斯拉夫进行曲、意大利随想曲意大利随想曲、18121812年序曲年序曲、小提琴协奏曲、小提琴协奏曲、罗可可主题变奏曲以及歌剧罗可可主题变奏曲以及歌剧尤金尤金 奥涅金奥涅金等杰作。等杰作。这些作品的成功，使柴可夫斯基在俄国乐坛的份量大为这些作品的成功，使柴可夫斯基在俄国乐坛的份量大为提升，也使他成为国际注目的俄国作曲家。提升，也使他成为国际注目的俄国作曲家。18761876年底柴可夫斯基开年底柴可夫斯基开始展开他与梅克夫人之间长始展开他与梅克夫人之间长达达1313年的神秘交往。梅克夫年的神秘交往。梅克夫人是一位富有运输商
10、人遗孀，人是一位富有运输商人遗孀，因为仰慕柴可夫斯基的音乐因为仰慕柴可夫斯基的音乐才华而愿意每年提供六千卢才华而愿意每年提供六千卢布让柴可夫斯基辞去教职专布让柴可夫斯基辞去教职专心从事作曲，但她也提出了心从事作曲，但她也提出了两人永不见面的条件，所以两人永不见面的条件，所以柴可夫斯基和梅克夫人始终柴可夫斯基和梅克夫人始终都只靠通信联络，两人终其都只靠通信联络，两人终其一生都不曾见过面。一生都不曾见过面。18771877年一位自称莫斯科音乐年一位自称莫斯科音乐院学生的安东妮娜院学生的安东妮娜 米留可娃写了米留可娃写了封热情的仰慕信给柴可夫斯基，封热情的仰慕信给柴可夫斯基，并要求见面，起初柴可夫斯
11、基并并要求见面，起初柴可夫斯基并不理会，但米留可娃不停地写信不理会，但米留可娃不停地写信并以自杀作为威胁。不得已柴可并以自杀作为威胁。不得已柴可夫斯基只好同意了米留可娃要求，夫斯基只好同意了米留可娃要求，并在对米留可娃的痴情感动中同并在对米留可娃的痴情感动中同意娶她为妻。意娶她为妻。婚后九个礼拜，柴可婚后九个礼拜，柴可夫斯基就因为极度不能适夫斯基就因为极度不能适应婚姻生活而精神濒临崩应婚姻生活而精神濒临崩溃边缘，甚至企图自杀以溃边缘，甚至企图自杀以逃避婚姻。于是医生便劝逃避婚姻。于是医生便劝他转换环境并做长期休养，他转换环境并做长期休养，所以此后一年的时间，柴所以此后一年的时间，柴可夫斯基独自
12、到瑞士及意可夫斯基独自到瑞士及意大利等地旅行，而与米留大利等地旅行，而与米留可娃的婚姻至此也等于结可娃的婚姻至此也等于结束了。束了。18811881年尼古拉年尼古拉 鲁鲁宾斯坦去世，柴可夫斯宾斯坦去世，柴可夫斯基以基以一位伟大艺术家一位伟大艺术家的追忆的追忆钢琴三重奏作钢琴三重奏作为悼念。为悼念。18841884年柴可夫年柴可夫斯基获得沙皇赠勋，斯基获得沙皇赠勋，18851885年出任俄国音乐协年出任俄国音乐协会莫斯科分会会长，同会莫斯科分会会长，同年并完成年并完成曼佛瑞德交曼佛瑞德交响曲响曲。18871887年年底至来年间年年底至来年间柴可夫斯基到欧洲各地旅柴可夫斯基到欧洲各地旅行演出，在莱
13、比锡、柏林、行演出，在莱比锡、柏林、汉堡、布拉格、巴黎、伦汉堡、布拉格、巴黎、伦敦等地巡回指挥自己的作敦等地巡回指挥自己的作品并获得广大回响，此行品并获得广大回响，此行并会见了布拉姆斯、德弗并会见了布拉姆斯、德弗乍克、查理乍克、查理 史特劳斯、葛史特劳斯、葛利格及佛瑞等作曲家。利格及佛瑞等作曲家。回国后柴可夫斯基开始创回国后柴可夫斯基开始创作第五号交响曲，并于该年夏作第五号交响曲，并于该年夏天完成。之后到布拉格指挥天完成。之后到布拉格指挥尤金尤金 奥涅金奥涅金。演出，返。演出，返国后于国后于18891889年作出芭蕾音乐年作出芭蕾音乐睡美人睡美人。18901890年柴可夫斯基再次年柴可夫斯基再
14、次赴意大利旅游，在佛罗伦萨赴意大利旅游，在佛罗伦萨完成了歌剧完成了歌剧黑桃皇后黑桃皇后。随然转往俄属高加索，在那随然转往俄属高加索，在那儿接到了梅克夫人来信，梅儿接到了梅克夫人来信，梅克夫人表示她的经济情况恶克夫人表示她的经济情况恶化，必须终止柴可夫斯基的化，必须终止柴可夫斯基的资助，并且要断绝他们两人资助，并且要断绝他们两人之间的交往。之间的交往。柴可夫斯基此时已是柴可夫斯基此时已是一个地位稳固的知名作曲一个地位稳固的知名作曲家，经济不虞匮乏，不过家，经济不虞匮乏，不过梅克夫人的绝交对他仍造梅克夫人的绝交对他仍造成精神上相当大的打击。成精神上相当大的打击。18911891年柴可夫斯基赴美访年
15、柴可夫斯基赴美访问，并在纽约、华盛顿、问，并在纽约、华盛顿、巴尔的摩、波士顿及费城巴尔的摩、波士顿及费城等地指挥自己的作品。等地指挥自己的作品。18921892年年3 3月完成芭蕾音乐月完成芭蕾音乐胡桃夹子胡桃夹子，18931893年完成年完成六号六号悲创交响曲悲创交响曲，于，于18931893年年1010月月2828日由柴可夫斯日由柴可夫斯基在圣彼得堡亲自指挥首演，基在圣彼得堡亲自指挥首演，然而首演时观众反应并不热然而首演时观众反应并不热烈。烈。18931893年年1111月月6 6日柴可夫斯日柴可夫斯基因霍乱去世，一说是自杀，基因霍乱去世，一说是自杀，享年享年5353岁。岁。在同时代俄国作
16、曲家中，柴可在同时代俄国作曲家中，柴可夫斯基是涉猎西方音乐体裁最广泛夫斯基是涉猎西方音乐体裁最广泛的，并且吸取了许多西方的音乐形的，并且吸取了许多西方的音乐形式语言传统经验。虽然他有时也采式语言传统经验。虽然他有时也采用俄罗斯民歌音调，但是在作品题用俄罗斯民歌音调，但是在作品题材和音乐风格上，并未刻意追求民材和音乐风格上，并未刻意追求民族化和民间性，因而被认为是与五族化和民间性，因而被认为是与五人团的民族主义相对立的世界主义人团的民族主义相对立的世界主义者。但是作为一个俄罗斯人，他的者。但是作为一个俄罗斯人，他的音乐充溢着自然流露出来的俄罗斯音乐充溢着自然流露出来的俄罗斯民族气质。民族气质。柴
17、可夫斯基在五人团影响下写了一批标题性管弦柴可夫斯基在五人团影响下写了一批标题性管弦乐作品：幻想序曲乐作品：幻想序曲罗米欧与朱丽叶罗米欧与朱丽叶、交响幻想曲、交响幻想曲暴风雨暴风雨、里米尼的弗兰切斯卡里米尼的弗兰切斯卡、18121812序曲序曲、曼弗雷德交响曲曼弗雷德交响曲等。柴可夫斯基像门德尔松等。柴可夫斯基像门德尔松所做的那样，坚持在古典奏鸣曲式快板的呈示、发展、所做的那样，坚持在古典奏鸣曲式快板的呈示、发展、重述的三部结构中表述他的音乐思想。他的音乐语言重述的三部结构中表述他的音乐思想。他的音乐语言不是描绘性的，在不是描绘性的，在罗米欧与朱丽叶罗米欧与朱丽叶中，他是以高中，他是以高贵的劳伦
18、斯神父、两家族的世仇和两位青年的爱情三贵的劳伦斯神父、两家族的世仇和两位青年的爱情三个方面来概括出这部莎士比亚戏剧的。个方面来概括出这部莎士比亚戏剧的。柴可夫斯基最出色的创作体裁是交柴可夫斯基最出色的创作体裁是交响曲。他在第四、五、六交响曲中确立响曲。他在第四、五、六交响曲中确立了自己浪漫主义交响曲风格。他以这种了自己浪漫主义交响曲风格。他以这种宏大的器乐形式哲理性地表达普通人的宏大的器乐形式哲理性地表达普通人的精神历程，命运的重压、痛苦、欢乐、精神历程，命运的重压、痛苦、欢乐、憧憬，难以排解的忧郁，一系列情绪对憧憬，难以排解的忧郁，一系列情绪对照构成心理的戏剧。这些既显露出作者照构成心理的戏
19、剧。这些既显露出作者个人的生活体验，且不失人类精神的典个人的生活体验，且不失人类精神的典型意义。音乐中热情、坦诚和浓重的忧型意义。音乐中热情、坦诚和浓重的忧郁感人至深。语调般明显起伏的亲切旋郁感人至深。语调般明显起伏的亲切旋律，高旋低回的摸进，从细致入微的乐律，高旋低回的摸进，从细致入微的乐句到壮丽高潮的磅礴戏剧性气势和精彩句到壮丽高潮的磅礴戏剧性气势和精彩的配器都是其音乐魅力所在。的配器都是其音乐魅力所在。柴可夫斯基的歌剧柴可夫斯基的歌剧奥涅金奥涅金和和黑桃皇后黑桃皇后以细致刻划人以细致刻划人物内心见长，旋律具有俄罗斯抒物内心见长，旋律具有俄罗斯抒情浪漫曲的特征，乐队以交响手情浪漫曲的特征，
20、乐队以交响手法烘托戏剧高潮。其他主要作品法烘托戏剧高潮。其他主要作品还有芭蕾舞剧还有芭蕾舞剧天鹅湖天鹅湖、睡睡美人美人、胡桃夹子胡桃夹子、b bB B小小调第一钢琴协奏曲调第一钢琴协奏曲、D D大调大调小提琴协奏曲小提琴协奏曲、罗可可主题罗可可主题变奏曲变奏曲和钢琴套曲和钢琴套曲四季四季及及一百多首艺术歌曲。一百多首艺术歌曲。柴可夫斯基的创作经历与柴可夫斯基的创作经历与1919世纪下半叶俄国的社会生活世纪下半叶俄国的社会生活有着密切的联系。他在思想感有着密切的联系。他在思想感情上的种种矛盾，是当时俄国情上的种种矛盾，是当时俄国黑暗的社会现实、俄国人民的黑暗的社会现实、俄国人民的悲惨遭遇与俄国知
21、识分子的苦悲惨遭遇与俄国知识分子的苦闷心理的反映。他深刻地体会闷心理的反映。他深刻地体会了这一切，并用自己的音乐十了这一切，并用自己的音乐十分艺术化的表现出来。他音乐分艺术化的表现出来。他音乐的感人力量正在于对生活悲剧的感人力量正在于对生活悲剧的深刻感受和对光明美好前途的深刻感受和对光明美好前途的热切追求。的热切追求。他继承了俄国音乐传统，又注意他继承了俄国音乐传统，又注意吸取西欧音乐文化发展的经验。他重吸取西欧音乐文化发展的经验。他重视向民间音乐学习，把高度的专业技视向民间音乐学习，把高度的专业技巧和俄罗斯民族音乐传统很好结合起巧和俄罗斯民族音乐传统很好结合起来，把清晰而感人的旋律、强烈的戏
22、来，把清晰而感人的旋律、强烈的戏剧性冲突和浓郁的民族韵味富于独创剧性冲突和浓郁的民族韵味富于独创性地有机地融合在他的作品中。他建性地有机地融合在他的作品中。他建立了自己宏大的交响音乐体系。它不立了自己宏大的交响音乐体系。它不同于贝多芬的体系，而是以俄罗斯风同于贝多芬的体系，而是以俄罗斯风格概括了贝多芬之后的交响音乐的许格概括了贝多芬之后的交响音乐的许多发展。他的音乐，是俄罗斯文化在多发展。他的音乐，是俄罗斯文化在艺术领域内的最高成就之一。他本人艺术领域内的最高成就之一。他本人是总结欧洲音乐发展的、整个时代的、是总结欧洲音乐发展的、整个时代的、伟大的、世界规模的俄罗斯人。伟大的、世界规模的俄罗斯
23、人。如歌的行板如歌的行板是柴可夫斯基是柴可夫斯基18711871年创作的年创作的D D大调大调第一弦乐四第一弦乐四重奏重奏的第二乐章，是这部作品中的第二乐章，是这部作品中最动人的乐章。主题采用俄罗斯民最动人的乐章。主题采用俄罗斯民歌歌凡尼亚坐在沙发上凡尼亚坐在沙发上。这首民。这首民歌是歌是18691869年作者在基辅附近卡明卡年作者在基辅附近卡明卡他妹妹的庄园里听泥瓦匠唱的歌。他妹妹的庄园里听泥瓦匠唱的歌。记录后，立即配上和声，收入改编记录后，立即配上和声，收入改编为钢琴二重奏的为钢琴二重奏的俄罗斯民歌五十俄罗斯民歌五十首首内。两年后，他写内。两年后，他写第一弦乐第一弦乐四重奏四重奏时，就很自
24、然地运用了这时，就很自然地运用了这个感人肺腑的曲调。个感人肺腑的曲调。1860 1860 年妹妹亚历山德拉出嫁后，年妹妹亚历山德拉出嫁后，搬到了乌克兰的卡明卡，柴可夫斯基经搬到了乌克兰的卡明卡，柴可夫斯基经常去那里度过夏天。有一次他听到泥瓦常去那里度过夏天。有一次他听到泥瓦匠瓦夏在他屋外干活儿，哼着悦耳的小匠瓦夏在他屋外干活儿，哼着悦耳的小调。柴可夫斯基打开窗户喊住他，亲切调。柴可夫斯基打开窗户喊住他，亲切地对他说：地对他说：“你唱得太好了，你能不能你唱得太好了，你能不能再唱一遍，让我把它记下来好吗？再唱一遍，让我把它记下来好吗？”瓦瓦夏高兴地唱了起来，他很快地记录了下夏高兴地唱了起来，他很快
25、地记录了下来。来。D D大调弦乐四重奏的第二乐章的大调弦乐四重奏的第二乐章的如歌的行板如歌的行板的旋律就是由此而来。的旋律就是由此而来。这个旋律优美抒情，只要听过它的人没这个旋律优美抒情，只要听过它的人没有一个不为之感动。有一个不为之感动。第一弦乐四重奏演出第一弦乐四重奏演出后获得了很大的成功，评后获得了很大的成功，评论界也给予了很高的评价。论界也给予了很高的评价。拉罗什的评论文章中指出：拉罗什的评论文章中指出：“这首作品的特色是鲜明这首作品的特色是鲜明的曲调配上优美的和声，的曲调配上优美的和声，显得迷人；音调优雅，不显得迷人；音调优雅，不同于一般；略带轻柔意味同于一般；略带轻柔意味确实具有美
26、妙的音响效确实具有美妙的音响效果。果。”18771877年初，莫斯科音乐学院为年初，莫斯科音乐学院为欢迎列夫欢迎列夫托尔斯泰的来访举办了托尔斯泰的来访举办了音乐会，音乐会上演奏了音乐会，音乐会上演奏了第一弦第一弦乐四重奏乐四重奏中的第二乐章中的第二乐章如歌的如歌的行板行板。托尔斯泰听了以后被感动。托尔斯泰听了以后被感动得流下热泪，伟大作家写信给柴可得流下热泪，伟大作家写信给柴可夫斯基说：夫斯基说：“在莫斯科的最后在莫斯科的最后一天，将永远留在我的记忆中。我一天，将永远留在我的记忆中。我的文学创作从来没有像那天晚上似的文学创作从来没有像那天晚上似的，得到那么多的报酬的，得到那么多的报酬我喜爱我喜
27、爱你的天才。你的天才。”柴可夫斯基在回信中柴可夫斯基在回信中说：说：“像您这么伟大的艺术家的一像您这么伟大的艺术家的一双耳朵，要比一双普通的耳朵更能双耳朵，要比一双普通的耳朵更能给予音乐家以鼓励。至于我，知道给予音乐家以鼓励。至于我，知道了我的音乐竟能感动您，迷住您，了我的音乐竟能感动您，迷住您，我是多么高兴而骄傲呀！我是多么高兴而骄傲呀！”这部四重奏很快就在西欧许这部四重奏很快就在西欧许多国家上演，特别是它的第二乐多国家上演，特别是它的第二乐章行板还被改编为各种器乐独奏章行板还被改编为各种器乐独奏曲演出。柴可夫斯基本人也常常曲演出。柴可夫斯基本人也常常在交响音乐会上指挥演奏在交响音乐会上指挥
28、演奏如歌如歌的行板的行板。随后几年内又接连有。随后几年内又接连有柴可夫斯基的第二、第三弦乐四柴可夫斯基的第二、第三弦乐四重奏问世，然而最著名的仍然是重奏问世，然而最著名的仍然是他的第一首弦乐四重奏。柴可夫他的第一首弦乐四重奏。柴可夫斯基终于完成了对自己提出的任斯基终于完成了对自己提出的任务：使俄罗斯室内器乐曲成为广务：使俄罗斯室内器乐曲成为广大群众的财富。室内器乐曲正是大群众的财富。室内器乐曲正是从此走向了繁荣。从此走向了繁荣。鲍恩和巴尔巴拉在鲍恩和巴尔巴拉在挚爱挚爱的朋友的朋友一书中说：一书中说：“如歌如歌的行板的行板是柴可夫斯基的是柴可夫斯基的代名词，正如亨德尔的代名词，正如亨德尔的广板广
29、板一样，世人有时简直忘了作一样，世人有时简直忘了作者还写过别的作品。者还写过别的作品。”欣赏提示欣赏提示 如歌的行板如歌的行板为复三部曲式。第一为复三部曲式。第一乐段乐段b bB B大调，混合拍大调，混合拍子子(2/4(2/4、3/4)3/4)。主题悠长缓慢的民歌音调主题悠长缓慢的民歌音调（加弱音器）、抒发了内心世（加弱音器）、抒发了内心世界的情感，而多次的下行四度界的情感，而多次的下行四度进行，形成了俄罗斯民歌中通进行，形成了俄罗斯民歌中通常表现沉郁、痛苦的典型音调。常表现沉郁、痛苦的典型音调。当主题第二次在小提琴声部完当主题第二次在小提琴声部完全重复时，其它声部作了不同全重复时，其它声部作
30、了不同的复调处理。的复调处理。第一乐段的第二部分是上述主题的第一乐段的第二部分是上述主题的继续与变形。中提琴对第一小提琴的模继续与变形。中提琴对第一小提琴的模仿，增强了旋律的感染力。仿，增强了旋律的感染力。第二乐段在大提琴拨奏四个音的固第二乐段在大提琴拨奏四个音的固定动机的背景上，由第一小提琴在定动机的背景上，由第一小提琴在D D大调大调上奏出一个五声音阶的虔诚祈求的主题，上奏出一个五声音阶的虔诚祈求的主题，这两大段音乐，在音乐与织体上形成了这两大段音乐，在音乐与织体上形成了强烈的对比。第一大段全部用弓，第二强烈的对比。第一大段全部用弓，第二大段低音拨奏；第一大段用复调手法，大段低音拨奏；第一
31、大段用复调手法，第二大段用主调手法。第二大段用主调手法。再现段是第一乐段的压再现段是第一乐段的压缩再现。主题三次重复，运缩再现。主题三次重复，运用第一、二小提琴的齐奏，用第一、二小提琴的齐奏，八度分奏及其它声部的不同八度分奏及其它声部的不同的复调处理，使热切的愿望的复调处理，使热切的愿望不断增长，而第二部分的忽不断增长，而第二部分的忽强忽弱、忽断忽续的演奏，强忽弱、忽断忽续的演奏，大、小提琴的对答，两次突大、小提琴的对答，两次突然休止的妙用，表现了帝俄然休止的妙用，表现了帝俄时代俄罗斯农民内心已失去时代俄罗斯农民内心已失去平衡，无法控制流不完的眼平衡，无法控制流不完的眼泪，倾诉那说不完的痛苦。泪，倾诉那说不完的痛苦。尾声很长，先在主持尾声很长，先在主持续音的拨奏上由第一小提续音的拨奏上由第一小提琴在琴在G G弦上奏中段的祈求弦上奏中段的祈求的主题，以后经过断断续的主题，以后经过断断续续、鸣鸣咽咽的音调，第续、鸣鸣咽咽的音调，第一小提琴在一小提琴在b bD D大调上奏出大调上奏出主题变形，最后以变格终主题变形，最后以变格终止的两个和弦结束，加深止的两个和弦结束，加深了这种抑郁与哀愁。了这种抑郁与哀愁。Tchaikovsky同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全