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1、材料分析题集锦+答题模板41材料教师节前夕,许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信:许老师,您还记得毕业前的那次主题班会吗? 班会上您送给我们每人一张三年前刚入校时的照片,并在照片的背面写上您的赠言,送给即将走进考场的我们。我端详着照片中有些稚嫩的自己,翻看背面您的赠言:“相信自己,成功就在一步的坚持中!”心中涌动着一阵暖流,这句话给了我前进的动力,激励我实现了梦想。我不会忘记,您陪我走过情绪低沉的时光。突如其来的重病使我一度那么的消沉与无助,是您无微不至的关心给了我战胜病魔的信心与勇气! 等我身体恢复后, 您又利用休息时间不知疲倦地帮我补习落下的功课。我不会忘记,为了与同学们有更多的交流话题,
2、年过半百的您学习制作视频,关注足球赛事,就连“超女快男”也略知一二;我不会忘记,为了拓展同学们的知识面, 您带领我们一起快乐“悦读”,不会忘记您在课余时间伏案学习的背影问题:请从教师职业道德的角度,评析许老师的教育行为。【参考答案】(1) 许老师的教育行为符合中小学教师职业道德规范中的“爱岗敬业”“关爱学生”“终身学习”的规定。、(2)爱岗敬业。 忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。 对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。 不得敷衍塞责。 爱岗敬业是教师职业的1教师派官网：本质要求。 没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己
3、的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。(3)关爱学生。 关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。 对学生严慈相济,做学生的良师益友。 保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。 不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,关爱学生是师德的灵魂。 没有爱就没有教育。 教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。 对学生严慈相济,做学生的良师益友。 保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。(4)终身学习。 崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构
4、。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。终身学习是教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务, 勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。42材料看到我们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的队伍,我感到十分高兴。我可以唱一首赞美诗,来颂扬应用科学已经取得的进步,并且无疑地,在你们自己一生中,我们将把它更加推向前进。 我所以能讲这样一些话,那是因为我们是生活在应用科学的时代和应用科学的家乡。 但是我不想这样来说。 我倒想起一个娶了不称心的妻子的小伙子。 当人家问他是否感
5、到幸福时,他回答说:“如果要我说真心话,那我不得不扯谎了。”我的情况也正是这样。试设想,一个不很开化的印第安人,他是否不如通常的文明人那样丰富和幸福?我想并不如此。 一切文明国家的儿童都那么喜欢扮“印第安人”玩,这是值得深2教师派官网：思的。这样了不起的应用科学,它既节约了劳动,又使生活更加舒适,为什么带给我们的幸福却那么少呢? 坦率的回答是,因为我们还没有学会怎样正当地去使用它。在战争时期,应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段。在和平时期,应用科学使我们生活匆忙和不安定。 它没有使我们从必须完成的单调的劳动中得到多大程度的解放,反而使人成为机器的奴隶;人们绝大部分是一天到晚厌倦地工作着,
6、他们在劳动中毫无乐趣,而且经常提心吊胆,惟恐失去他们那一点点可怜的收入。你们会以为在你面前的这个老头子是在唱不吉利的反调。 可是我们这样做, 目的无非是向你们提一点忠告。如果你们想使你们一生的工作有益于人类,那么, 你们只懂得应用科学本身是不够的。关心人的本身,应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标;关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题, 用以保证我们科学思想的成果会造福人类,而不致成为祸害。在你们埋头于图表和方程时,千万不要忘记这一点 !(摘编自爱因斯坦给青年们的一封信)问题:(1)文章第自然段,作者提到“不很开化的印第安人”,有何用意? (4 分)(2)概括“在你们埋头于
7、图表和方程时,千万不要忘记这一点 ”中加点词“这一点”的内容,并联系社会现实,谈谈你的思考。 (10 分)【参考答案】(1)“不很开化的印第安人”,是要敢于说真话,敢于承认“我们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的队伍,我感到十分高兴。 我可以唱一首赞美诗,来颂扬应用科学已经取得的进步;并且无疑地,在你们自己一生中,我们将把它更加推向3教师派官网：前进。 我所以能讲这样一些话,那是因为我们是生活在应用科学的时代和应用科学的家乡。”这些事实。(2) 加点词“这一点”的内容是:如果你们想使你们一生的工作有益于人类,那么, 你们只懂得应用科学本身是不够的。关心人的本身,应当始终成为一切技术上奋斗的
8、主要目标;关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题, 用以保证我们科学思想的成果会造福人类,而不致成为祸害。我的思考是要使我们一生的工作有益于人类,要保证我们用科学的思想和成果造福人类。43材料今天的午点是香蕉。 拿到香蕉后,王浩马上双手握住香蕉,眯着眼,“啪”地向吴老师开枪,小朋友们都笑起来了。 老师没有生气,而是问小朋友们:“王浩觉得他的香蕉像一把枪,你们的香蕉像什么呢?”小朋友们低头看看手里头的香蕉, 纷纷说“像小船”“像弯弯的月亮” “像香肠”吃香蕉的时候,吴老师问:“香蕉吃到嘴里是什么感觉啊?”小朋友抢着说:“很香很甜”“吃到嘴里很软”“香蕉有点粘牙齿”“和吃橘子不一
9、样,它没有核”吃完香蕉,吴老师问:“大家说说看,香蕉皮像什么啊?”小朋友看看桌上的香蕉皮,高兴地说:“像降落伞”“像一朵花”“像一只大章鱼”以往老师会要求小朋友们把香蕉皮丢到垃圾桶里,可是今天,吴老师却要小朋友 们把香蕉皮放在桌面上,并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具,大家兴趣盎然地加工起来。问题:请从教师职业理念,评析吴老师的保教行为。4教师派官网：【参考答案】吴老师的教育行为体现了“育人为本”的儿童观。 幼儿的保教活动是渗透在幼儿一日生活的各项活动中完成的。(1)教师要为儿童提供操作活动的机会，本案例中,教师准备好各种材料利让幼儿亲自动手操作,对香蕉皮进行加工。锻炼了幼儿亲自动手动
10、脑的能力。 吴老师在设计保教活动时遵循了教育性原则、趣味性原则、实践性原则和渗透性原则。 使幼儿在快乐游戏的同时,又锻炼了多方面能力的发展。(2)以幼儿的全面发展为本,用全面的眼光看待幼儿以幼儿的全面发展为本,包括两层含义:一是以幼儿的个性为本。二是要在以幼儿为本的基础上,给予幼儿充分的指导,有目的、有计划、有组织地培养幼儿,遵循幼儿的个性发展规律。 本案例中,教师利用香蕉的形状、味道充分发挥了幼儿独特的想象力。(3)公平公正地对待幼儿，每个幼儿都有其独特的价值,在教育教学中应该承认差异、适应差异,追求多样性, 尽可能地提供适合幼儿发展的机会,保证幼儿有机会获得适合其特点的教育。本案例中,吴老
11、师针对王浩的行为进行了一次生动活泼的保教活动,尊重了幼儿的想象力,并对幼儿加以引导,改进教育教学活动。(4)在对待师幼关系上,新课程强调教师要尊重、欣赏幼儿“为了每一位幼儿的发展”是新课程的核心理念。 教师要学会发现幼儿的闪光点,学会赞赏每一位幼儿; 赞赏幼儿的独特性、兴趣、爱好、专长。(5)在活动中,新课程强调教师要帮助、引导幼儿帮助幼儿设计恰当的学习活动并形成有效的学习方式,帮助幼儿发现所学东西的意义,帮助幼儿营造和维持游戏的积极氛围。教师引导幼儿的活动,表现为对幼儿的启迪与激励。5教师派官网：44材料视频描述:张老师是小托班的带班老师,她在幼儿园工作十几年,始终如一的对待每一个孩子。关心
12、爱护每一个孩子,送走了一批又一批的孩子。 张老师连续十年被评为“优秀教师”。问题:从教师职业道德的角度评析张老师的保教行为。【参考答案】关爱幼儿最基本的要求是尊重幼儿的人格,尊重幼儿的主体性,树立以幼儿为本的思想。教师只有真诚地关心爱护每一个幼儿,才能打开他们幼小的心扉,使他们多一些体验和感悟,多一些憧憬,让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对幼儿的至爱。爱岗敬业。 在保教活动中,教师要对幼儿园教育教学工作认真负责,一丝不苟,精益求精,对幼儿热情关怀,尽心尽力,富有责任感。本视频中,张老师对幼儿的关爱渗透在一日生活的方方面面。例如在晨间接待时, 如果有幼儿出现消极情绪,教师可以有一些身体动作接触缓
13、解孩子的情绪,让幼儿感受到教师对他的关爱。 吃饭环节,要教育幼儿一口菜一口饭地吃,要细嚼慢咽。关爱特殊幼儿,如让体弱幼儿稍早一点进食,多鼓励挑食严重的幼儿吃各种食物, 增加各种营养,促进幼儿生长发育。45材料6教师派官网：有人说,沉默是金,因为祸从口出,许多麻烦往往因为自己的多嘴,而且沉默还可以表示深沉,表示有城府;有人说,慷概是金,因为在当今社会里,只要你能大方 地给,必定能得到丰厚的回报;有人说智慈是金也许都不错,但我认为,热情、 主动才是真正的金,才是自己拥有的金,才是别人无法抢夺的金。人生不能被动, 生活需要主动。只有主动,才能不断地获得上进的机遇;只有主动,才能超越别人; 只有主动,
14、才能牢牢地把握胜券。主动,就是从时间上超前一步,是九点钟要赶到 的,你不妨八点五十分赶到,这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车。主动,就要从范围上扩大一些,要你了解衬衫,你不妨顺便了解一下西装、领带以及鞋子和帽子,这样你的视野就会开阔,你的回旋余地也就可能更大。主动,就是从程度上再加深一层,要求知道是什么颜色的,你就深入地琢磨一下:为什么在键盘上这么简单地敲击几下,文字就输入了?别的输入方法是不是会更简单?主动, 从动作和态度上力求积极一点儿,敏锐一点儿,当别人尚未意识到时,你已经强烈地意识到了;当别人刚刚起步时,你已经走在途中了;当别人正想找你时,你已敲 门进去了问题:(1)文章从哪些方
15、面阐述了“主动”,请简单概括。（2）文章为什么说“主动是金”?【参考答案】(1) 主动,就是从时间上超前一步;主动,就要从范围上扩大一些;主动,就是从程度上再加深一层;主动,从动作和态度上力求积极一点儿,敏锐一点儿。(2)在我们的传统观念中,沉默是金,谦虚是一种美德,但我们决不能对此只作形而上学地理解。 一位美国老板说:“中国员工虽然很聪明,但是缺乏主动性,总是被动地等着你去安排工作,这也许是中国人的习惯。美国人则不同,你是公司的一员, 你有权力说话,有权力7教师派官网：发表你的意见。我开会时先提出问题,然后谈我个人的看法, 问有没有意见,大家都不说话,我就指名道姓叫他们说。有趣的是他们指着自己的鼻子反问我:是叫我吗? 我没有意见。我认为这并不是好事情,每一个人都有思想,怎么全没有意见呢?这说明他们对这件事根本不关心,要把公司当作自己的公司,这才是优秀的员工素质。”在激烈的竞争中,机会稍纵即逝,要想抓住机会,就要主动出击。 主动就是一种超前意识,一种敢于承担任务的责任意识,一种进取意识,让我们站在风口浪尖,作一个勇敢的弄潮儿。8教师派官网：关注【教师资格证】公众号（关注即送【思维导图】，加入考友备考群）最新招考信息，独家备考干货免费名师课堂，在线专业答疑扫码下载【教师派 APP】在线模考，真题解析知识汇总，备考福利名师课堂，在线指导9教师派官网：