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1、幼儿园 2017-2018年度第一学期主题教育活动教案日期2018.02.26周次第一周班级小一班执教者 活动名称小手流血了活动领域安全设计意图小班幼儿自我认知，自我意识已经初步形成，他们对自己的身体和身边的事物特别关注。小手是幼儿最常用、最熟悉的一部分，他们每天用小手做许多事情。但是小班幼儿生活经验少，自我保护意识不强，在日常生活和学习中不知道怎样保护小手，我想通过本次活动让幼儿掌握一些安全保健常识。活动目标1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。2、知道手划破后简单的处理和保护方法。活动重点知道爱护小手。活动难点知道手流血后简单的处理方法。活动准备材料准备：小手流血的图片经验准备：让幼儿学会手流
2、血要怎么办活动过程1、请幼儿观察图片，提问：（1）这个小朋友的手怎么啦？（出血了）（2）好好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了）（3）什么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。）（4）启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。（平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。）小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的教学和生活。3、讨论怎样保护、处理受了伤的
3、手。（1）如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。）（2）手受伤了怎么办？（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严重的要找医生处理。）（3）手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。）小结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。教学反思通过这节课的学习，幼儿能够掌握到了如何爱护自己的小手，也从中知道了什么东西会导致自己的小手会被划破，知道了如果不小自己的小手被划破流血了应该要及时处理好，如果是在幼儿园流血就应该及时找老师帮忙，如果是在家里面流血的就应该及时找自己的家人帮忙，及时处理好自己的伤口。这节健康课对于小班幼儿来说还是很有必要的，让幼儿知道该如何爱护和处理自己的小手。