中国传统文化视域下培育和践行医学外语人才社会主义核心价值观路径探析.docx

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1、中国传统文化视域下培育和践行医学外语人才社会主义核心价值观路径探析摘要:社会主义核心价值体系在当代中国文化的建设中扮演着重要的角色,从传统中国文化的角度来看,社会主义核心价值体系能够发挥出育人的功能,体现出传统文化的重要地位。本文将从中国传统文化视域下对培育和践行医学外语人才社会主义核心价值观的路径进行分析。关键词:中国传统文化;医学外语人才;社会主义核心价值观医学外语人才在发展的过程中所形成的社会主义价值观与其未来的发展方向有着紧密的关系,同时还会影响整个医学行业的发展。因此,在培养医学外语人才的过程中要充分发挥优秀传统文化的功能,注入新的时代精神,作为培育和践行医学外语人才社会主义核心价值

2、观的理论依据,在长期的实践过程中培养出大批优秀的医学外语人才。一、培育和践行医学外语人才社会主义核心价值观的意义(一)有利于医学外语人才形成正确的价值观随着我国经济的快速发展,传统文化在当代的发展过程中逐渐受到了人们的忽视,造成社会各个行业对传统文化的认知总体水平呈现出下降的趋势。在医学行业的发展过程中,不断出现道德缺失的现象,造成了医学行业人才在价值观上的扭曲,不利于整个医学行业的发展1。医学外语人才在整个医学行业的发展过程中发挥了重要的作用,在与国外优秀人才进行沟通交流的过程中能够学习到相关的专业知识,同时能够将所学的相关知识运用到国家医学的发展过程中去,能够有效提高我国医学行业的整体水平

3、。因此,培育和践行医学外语人才社会主义核心价值观对整个医学行业的发展有着重要的意义,能够引导医学外语人才树立正确的价值观,在日常的工作中遇到困难的时候能够采取正确的方法予以解决,是培养优秀医学外语人才的有效措施。(二)有利于发挥医学界传承中华传统文化的职能中华的传统文化在长期的传承过程中提倡国民建立自强不息的民族精神,对医学外语人才的培养有着至关重要的影响,关系到整个医学行业的未来发展状况。在医学外语人才的培养过程中,加强社会主义核心价值观的传承,能够让医学外语人才在进行自身道德建设的同时感受到医学的社会地位,承载着崇高的使命,对提升医学外语人才的总体水平发挥有效的作用2。在弘扬传统文化的现阶

4、段,要不断加强对医学外语人才的社会主义核心价值体系的建设,有利于发挥医学界中华传统文化的职能,最终形成正确的医学价值取向。二、以中国传统文化为视角,培育和践行医学外语人才社会主义核心价值观的实施路径 培育和践行医学外语人才社会主义核心价值体系,需要坚持以人为本的理念,在医学外语人才的培养过程中需要充分发挥传统文化的职能,引导医学外语人才构建正确的社会主义核心价值体系,形成正确的实施路径。(一)加强社会主义道德教育教育是提高国民素质的根本,在中国传统文化的大背景下,培育和践行医学外语人才社会主义核心价值观对整个医学行业的发展有着重要的影响。因此,在医学外语人才的培养过程中,需要加强对社会主义核心

5、价值观的构建,逐步提升医学外语人才的思想道德建设,从而在未来的发展过程中逐步提升自身的职业素质3。开展社会主义道德教育的工作能够有效提升医学外语人才的专业水平,同时也能够促进人才的全面发展,为我国医学行业的进步奠定良好的基础。例如,国家公费送医学外语人才去国外学习,同时人才将所学的知识运用到国家的医疗行业中来,带动国家医学行业的快速发展。(二)开展社会实践,进行社会价值体系建设 医学外语人才有着较高的专业素质,但在思想道德方面需要经历长期的教育,才能够确保在未来的工作中能够有着较高的职业素质。中华传统文化的大背景下,不但能够引导医学外语人才进行社会主义核心价值观方面的建设,同时还能够在优秀文化

6、的熏陶过程中提升自身的职业道德4。要想提高医学外语人才的整体水平,需要定期开展与国外医学行业领先人士的沟通交流活动,让医学外语人才能够在沟通交流中巩固自身的专业知识,同时学习到国外先进的技术,在长期的活动交流中能够促进医学外语人才的全面发展,从而推动整个医学行业的进步。结语: 总而言之,医学外语人才的社会主义核心价值观的培育和践行,是一项系统的工程,需要整个医学行业乃至社会各界的积极配合。与此同时,在传统中华文化体制下,要将医学外语人才的培养纳入到整个教育过程中去,加强对医学人才的培养,不断提升医学行业的外语总体水平。因此,在中国传统文化视域下培育和践行医学外语人才社会主义核心价值观具有重要的

7、实践意义,有利于我国整个医学行业的快速发展。参考文献:1焦连志,黄一玲.以中华优秀传统文化培育大学生社会主义核心价值观认同路径探析J.山西高等学校社会科学学报,2015,08:99-102.2卢勇.中国近现代史纲要教学与大学生社会主义核心价值观的培育基于传统文化的视角J.戏剧之家,2015,20:210+217.3赵晶,高凡.中国传统文化视域下当代大学生社会主义核心价值观培育研究以驻保高校调研为例J.经营管理者,2015,31:416.4曹正勇.试论中国优秀传统文化融入大学生德育教育的路径与方法以社会主义核心价值观为引领J.贵阳学院学报(社会科学版),2016,04:84-88.作者简介:姓名:谢丹丹 性别:女 出生年月: 1984.10 籍贯:山东 学历:研究生 职称:讲师 研究方向: 大学英语教学与思想政治教育单位: 右江民族医学院 民族:汉通讯地址: 广西百色右江民族医学院邮编: 533000电话: 15296221812

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